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測(cè)量力的大小整理ppt平板式彈簧測(cè)力計(jì)圓筒彈簧測(cè)力計(jì)條形盒彈簧測(cè)力計(jì)整理ppt

彈簧測(cè)力計(jì)觀察彈簧測(cè)力計(jì)是由哪些部分組成的?各局部有什么作用?整理ppt

彈簧測(cè)力計(jì)整理ppt

彈簧測(cè)力計(jì)彈簧(用伸縮表示力的大小〕〔里面〕整理ppt

彈簧測(cè)力計(jì)提環(huán)〔當(dāng)拉手用〕整理ppt

彈簧測(cè)力計(jì)刻度板〔讀出力的多少〕整理ppt

彈簧測(cè)力計(jì)指針〔指示物體力是多少〕整理ppt

彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤〔掛測(cè)量的物體〕整理ppt

彈簧測(cè)力計(jì)提環(huán)彈簧(里面)

指針

刻度板

掛鉤整理ppt

國(guó)際上通用力的單位叫做牛頓,簡(jiǎn)稱牛,符號(hào)N.這個(gè)名稱是為了紀(jì)念偉大的科學(xué)家牛頓而命名的.我國(guó)也用牛頓作為力的單位.整理ppt

彈簧測(cè)力計(jì)思考:⑴每一大格是多少牛?⑵每一小格是多少牛?⑶最大能測(cè)量多少牛?整理ppt我能行!———讀出下面各彈簧秤的示數(shù)________N1________N________N________N2.43.83整理ppt使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)應(yīng)注意:1、拿起測(cè)力計(jì)〔提環(huán)〕,先檢查指針是不是指在“0〞位置?!舱{(diào)零〕2、讀數(shù)時(shí),視線與指針相平。3、測(cè)量的力不能超過(guò)測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍。什么方法可以保證不超過(guò)測(cè)量范圍呢?整理ppt用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體重力大小的記錄物體的名稱估計(jì)重力的大小實(shí)測(cè)重力的大小估計(jì)和實(shí)測(cè)的差距

動(dòng)動(dòng)手,相信你是最棒的要求:〔1〕測(cè)量時(shí),分工合作〔估計(jì)員、操作員、讀數(shù)員、記錄員等〕,輪流更換〔2〕先估計(jì),再實(shí)測(cè),把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及時(shí)填寫在實(shí)驗(yàn)記錄單中〔3〕實(shí)驗(yàn)結(jié)束,整理好實(shí)驗(yàn)器材整理ppt用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)互相鉤住,互相輕輕的拉,停止時(shí)分別讀出示數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么??jī)蓚€(gè)測(cè)力計(jì)的示數(shù)相同力的作用是相互的整理ppt材料:回形針、硬紙板、橡皮筋步驟:用回形針把橡皮筋一端固定在硬紙板上,另一端也用回形針當(dāng)掛鉤,標(biāo)出刻度。思考:怎樣正確畫出橡皮筋測(cè)力計(jì)的刻度?〔用掛鉤碼等方法及時(shí)標(biāo)出刻度〕整理ppt用一根橡皮筋用兩根橡皮筋課后思考:用上面兩種方法制作的測(cè)力計(jì)有什么不同?整理ppt1、圖中“N〞表示。2、彈簧測(cè)力計(jì)主要是由、、、、等組成。3、用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),是否需要調(diào)零?

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