統(tǒng)計學練習題課件統(tǒng)計整理部分

統(tǒng)計學練習題課件統(tǒng)計整理部分匯報人：AA2024-01-26目錄統(tǒng)計整理概述統(tǒng)計分組分配數(shù)列統(tǒng)計表與統(tǒng)計圖統(tǒng)計整理案例統(tǒng)計整理練習題01統(tǒng)計整理概述是統(tǒng)計調查的繼續(xù)，將調查得到的原始資料進行審核、分組、匯總，使之條理化、系統(tǒng)化，得出能夠反映總體綜合特征的統(tǒng)計資料的工作過程。實現(xiàn)從個體到總體、從微觀到宏觀認識的必要手段。統(tǒng)計整理是統(tǒng)計分析的前提，只有經過統(tǒng)計整理得到的系統(tǒng)、條理化的綜合資料，才能進行統(tǒng)計分析，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象的本質和規(guī)律性。統(tǒng)計整理的意義010203準確性原則保證統(tǒng)計資料的準確性是進行統(tǒng)計整理的首要原則。在統(tǒng)計整理過程中，必須對調查資料進行嚴格的審核，確保數(shù)據(jù)的真實性和準確性。系統(tǒng)性原則統(tǒng)計整理要遵循系統(tǒng)性原則，將調查資料按照一定的標志進行分組和歸類，形成一個有機的整體，反映總體的結構和特征。科學性原則在統(tǒng)計整理過程中，應該根據(jù)研究目的和現(xiàn)象本身的特點，選擇適當?shù)姆纸M標志和整理方法，使整理后的資料更加科學、合理。統(tǒng)計整理的原則確定整理目標、分組標志、整理方法以及需要計算的統(tǒng)計指標等。設計整理方案根據(jù)需要將匯總結果用適當?shù)慕y(tǒng)計圖表表示出來，以便更直觀地反映總體的分布規(guī)律和特征。繪制統(tǒng)計圖表對原始資料進行完整性、準確性和及時性等方面的審核。審核調查資料根據(jù)分組標志將調查資料分入不同的組別，并進行歸類整理。實施分組和歸類對分組后的資料進行匯總計算，得出各組別的頻數(shù)、頻率、均值等統(tǒng)計指標。計算匯總指標0201030405統(tǒng)計整理的程序02統(tǒng)計分組根據(jù)研究目的選擇分組標志01為了更好地反映總體內部規(guī)律，應該根據(jù)研究目的選擇合適的分組標志，例如研究人口年齡結構時可以選擇年齡作為分組標志。選擇反映事物本質特征的標志02應該選擇能夠反映事物本質特征的標志進行分組，以便更好地揭示事物之間的內在聯(lián)系和規(guī)律?？紤]組數(shù)和數(shù)據(jù)分布的規(guī)律性03在選擇分組標志時，還應考慮組數(shù)和數(shù)據(jù)分布的規(guī)律性。如果數(shù)據(jù)分布比較均勻，可以選擇較少的組數(shù)；如果數(shù)據(jù)分布比較偏態(tài)，則應選擇較多的組數(shù)。分組標志的選擇分組過少的問題如果分組過少，可能會導致信息損失較大，無法充分反映總體內部的差異和變化。例如，在人口年齡結構研究中，如果僅將年齡分為“兒童”、“青少年”、“成年”和“老年”四個組，則無法詳細了解各年齡段人口的具體情況。分組過多的問題如果分組過多，可能會導致數(shù)據(jù)分布的規(guī)律性不明顯，難以揭示總體內部的內在聯(lián)系和規(guī)律。同時，過多的分組也會增加數(shù)據(jù)處理的復雜性和難度。分組過少或過多的問題組數(shù)選擇在5～15之間的原因通常情況下，組數(shù)選擇在5～15之間是比較合適的。這是因為在這個范圍內，既可以保證數(shù)據(jù)的分布規(guī)律比較明顯，又可以充分反映總體內部的差異和變化。同時，這個范圍內的組數(shù)也比較容易處理和分析。如何確定具體的組數(shù)在確定具體的組數(shù)時，可以根據(jù)實際情況進行綜合考慮。例如，可以參考以往的研究經驗、數(shù)據(jù)的分布規(guī)律、研究目的等因素來確定具體的組數(shù)。同時，也可以進行多次嘗試和比較，選擇最合適的組數(shù)進行統(tǒng)計分析。組數(shù)選擇在5～15之間03分配數(shù)列分配數(shù)列的概念分配數(shù)列是將總體各單位按某標志分組后，按一定的順序排列，用以表示總體單位在各組間的分配情況的數(shù)列。分配數(shù)列由兩個基本要素構成：分組標志和次數(shù)。分組標志是各組別的劃分依據(jù)，次數(shù)則表明各組別在總體中出現(xiàn)的頻數(shù)。分配數(shù)列的種類按品質標志分組形成的分配數(shù)列，簡稱品質數(shù)列。如按性別、職業(yè)、民族等分組形成的數(shù)列。品質分配數(shù)列按數(shù)量標志分組形成的分配數(shù)列，簡稱變量數(shù)列。如按年齡、收入、產量等分組形成的數(shù)列。變量分配數(shù)列繪制頻數(shù)分布圖根據(jù)頻數(shù)分布表繪制頻數(shù)分布圖，可以直觀地反映數(shù)據(jù)的分布情況。計算各組頻數(shù)根據(jù)數(shù)據(jù)分布情況計算各組的頻數(shù)，并整理成表格形式。確定各組上下限根據(jù)數(shù)據(jù)分布情況和組距確定各組的上下限，注意要避免數(shù)據(jù)分布的偏態(tài)和峰態(tài)影響。確定組數(shù)根據(jù)數(shù)據(jù)分布情況和組距大小確定合適的組數(shù)，通常選擇5-15組之間。確定組距根據(jù)數(shù)據(jù)分布情況和組數(shù)確定合適的組距，使數(shù)據(jù)分布更加均勻。變量數(shù)列的編制04統(tǒng)計表與統(tǒng)計圖統(tǒng)計表是用表格形式表現(xiàn)數(shù)字資料的一種形式，可以直觀、清晰地呈現(xiàn)數(shù)據(jù)。統(tǒng)計表的概念統(tǒng)計表的構成統(tǒng)計表的分類統(tǒng)計表主要由標題、表頭、表體和表注四個部分構成。根據(jù)表格的表現(xiàn)形式，統(tǒng)計表可分為簡單表、分組表和復合表等。030201統(tǒng)計表統(tǒng)計圖是用圖形形式表現(xiàn)數(shù)字資料的一種形式，可以更加形象、生動地呈現(xiàn)數(shù)據(jù)。統(tǒng)計圖的概念常見的統(tǒng)計圖有條形圖、折線圖、餅圖和散點圖等。統(tǒng)計圖的類型確定圖表類型、準備數(shù)據(jù)、選擇圖表元素、設置圖表格式和調整圖表布局等。統(tǒng)計圖的制作步驟統(tǒng)計圖EXCEL制圖的優(yōu)勢EXCEL是一款功能強大的電子表格軟件，可以方便地制作各種統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖。EXCEL制圖的基本步驟輸入數(shù)據(jù)、選擇圖表類型、設置圖表格式和調整圖表布局等。EXCEL制圖的常用技巧使用數(shù)據(jù)透視表、條件格式和公式等高級功能，可以更加高效、準確地制作統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖。同時，注意圖表的顏色搭配和字體選擇，可以讓圖表更加美觀、易讀。EXCEL制圖05統(tǒng)計整理案例03整理方法采用表格、圖表等形式進行整理，便于直觀展示人口統(tǒng)計特征。01數(shù)據(jù)來源人口普查、人口抽樣調查等。02整理內容人口總數(shù)、性別構成、年齡結構、城鄉(xiāng)分布、教育程度、職業(yè)分布等。案例一：人口統(tǒng)計整理數(shù)據(jù)來源國民經濟核算、財政收支、金融統(tǒng)計等。整理內容國內生產總值、人均收入、財政收入、財政支出、存貸款余額、固定資產投資等。整理方法運用時間序列分析、比較分析等方法，揭示經濟現(xiàn)象的發(fā)展趨勢和規(guī)律。案例二：經濟統(tǒng)計整理數(shù)據(jù)來源社會調查、民意測驗、犯罪統(tǒng)計等。整理方法采用分類整理、交叉分析等方法，揭示社會問題的內在聯(lián)系和影響因素。整理內容社會問題、社會現(xiàn)象、社會輿論、犯罪率等。案例三：社會統(tǒng)計整理06統(tǒng)計整理練習題VS某公司員工的月工資分布情況如下：1000元以下5人，1000-1500元15人，1500-2000元25人，2000-2500元30人，2500-3000元15人，3000元以上10人。請按組距為500元進行分組，并編制分配數(shù)列。解答首先計算組數(shù)，組數(shù)=(最大值-最小值)/組距+1=(3000-1000)/500+1=5。然后按照組距為500元進行分組，并統(tǒng)計各組的頻數(shù)，最后編制分配數(shù)列。題目練習題一：分組與分配數(shù)列題目根據(jù)以下數(shù)據(jù)制作一張統(tǒng)計表和一張直方圖：某班級學生的數(shù)學成績分別為：60分以下5人，60-69分10人，70-79分20人，80-89分30人，90分以上15人。解答首先根據(jù)數(shù)據(jù)制作一張統(tǒng)計表，包括成績分組和頻數(shù)兩列。然后根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)制作直方圖，橫軸表示成績分組，縱軸表示頻數(shù)，各矩形的高度表示各組的頻數(shù)。練習題二：統(tǒng)計表與統(tǒng)計圖制作某超市想要了解顧客的購物習慣，隨機抽取了100名顧客進行調查，收集了他們最近一次購物的消費金額和購物時間。請對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計整理，并分析