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文檔簡介
小學五年(2021-2025年)發(fā)展規(guī)劃年度目標評估方案
士
兀
一級二級階段性(學年度)目具體達成資源成責任部
三級指標
指標指標標措施標準保障時門(人)
間
C1
A認真上好課間操、體育課及
B身體素質3
1陽光體育活動;2.組織好各種
1(40分)放運
體育單項比賽活動,增加團體活
(發(fā)展要90%的學動場
k202動;3.開展好體育社團活動。實際
心發(fā)素及要求:有生達標在及格地,021藝
20-2024.踐行十個一,每個班每周開達標
展關注自身健以上,其中良提供年1體
月1設一節(jié)籃球課,讓每個孩子初步測試
康的意識,積好以上占60%運動2月
接觸籃球5.每日布置學生體育為準
60極參加體育器
200家庭作業(yè),力爭70%的學生養(yǎng)
分)活動,學會基材。
分)成每日體育打卡好習慣。
本的鍛煉方
1-
法,身體1.認真上好課間操、體育
素質主要課及陽光體育活動;2.組織好
指標達到《國各種體育單項比賽活動,增加團放運
家學生體質95%的學體活動;3.開展好體育社團活動場/Z
202實際
健康標準》;生達標在及格動。4.踐行十個一,每個班每地,022藝
1-202達標
近視新發(fā)病以上,其中良周開設一節(jié)籃球課,讓每個孩子提供年1體
2測試
率、超重檢出好以上占70%基本掌握籃球技能5.每日布置運動2月
為準
率、常見病發(fā)學生體育家庭作業(yè),力爭80%器
病率等各項的學生養(yǎng)成每日體育打卡好習材。
指標符合有慣。
關規(guī)定要
1.認真上好課間操、體育
求。)
課及陽光體育活動;2.組織好放運
96%的學
202各種體育單項比賽活動,增加團實際動場
生達標在及格023藝
2-202體活動;3.開展好體育社團活達標地,
以上,其中良年7體
3動。4.踐行十個一,每個班每測試提供
好以上占75%月
周開設一節(jié)籃球課,每個班均成為準運動
立班級籃球隊。5.每日布置學器材
-2-
生體育家庭作業(yè),力爭85%的
學生養(yǎng)成每日體育打卡好習慣。
1.認真上好課間操、體育
課及陽光體育活動;2.組織好
各種體育單項比賽活動,增加團放運
97%的學體活動;3.開展好體育社團活動場/
202實際
生達標在及格動。4.踐行十個一,每個班每地,024藝
3-202達標
以上,其中良周開設一節(jié)籃球課,組織起行而提供年7體
4測試
好以上占80%有效的年級籃球聯賽5.每日布運動月
為準
置學生體育家庭作業(yè),力爭90%器
的學生養(yǎng)成每日體育打卡好習材。
慣。
1.認真上好課間操、體育3
98%的學
202課及陽光體育活動,進一步普及實際放運
生達標在及格025藝
4-202校園集體舞;2.組織好各種體達標動場
以上,其中良年7體
5育比賽活動,進一步增加團體活測試地,
好以上占85%月
動,擴大學生參與面,力爭人人為準提供
一3一
參與;3.認真開展好各種體育運動
社團活動,爭取活動實效。4.踐器材
行十個一,每個班每周開設一節(jié)
籃球課,組織起每學期進行的校
級籃球聯賽5.每日布置學生體
育家庭作業(yè),力爭95%的學生
養(yǎng)成每日體育打卡好習慣。
三
達資7
責
級三級具體成源成
級指階段性(學年度)目標任部門
指指標措施標保
標(人)
標準障間
BC298%的學生喜歡學校生活,有集體意識,樂1.充分利1主2
202
11心理于交往,自主參與志愿服務、勞動實踐等活動;用好班、隊會.學生題班021.大
0-202
£素質形成開朗、合群、樂學、自信、自立的健康人格;和全校學生集心理會7隊部
1
心發(fā)(20低年級100%、中年級96%、高年級92%的學會對學生進行調查開2
-4-
展分)生有較濃厚的學習興趣。健康人格教問卷設健022.
(發(fā)育。2康教7
99%的學生喜歡學校生活,有集體意識,樂
60展要素及2.在主題.學校育課2
202于交往,自主參與志愿服務、勞動實踐等活動;
200分)要求:喜教育中健康人集會開023.
1--202形成開朗、合群、樂學、自信、自立的健康人格;
分歡學校生格教育、自信材料、放心7
2低年級100%、中年級97%、高年級94%的學
活,有集教育和學習興班卜:里咨
生有較濃厚的學習興趣。2
體意識,趣的培養(yǎng)任班詢室025.
100%的學生喜歡學校生活,有集體意識,
有端正的3.一學年會、家7
樂于交往,自主參與志愿服務、勞動實踐等活動;
學習態(tài)202不少于兩次召長會
形成開朗、合群、樂學、自信、自立的健康人格;
度;樂于2-202開家長會,并記錄、
與老師、3低年級100%、中年級98%、高年級96%的學進行家訪,每家訪
生有較濃厚的學習興趣。
同學交學年要對80%記錄
流,自主學生家訪或者3
100%的學生喜歡學校生活,有集體意識,
參與活電話訪問。.心理
202樂于交往,自主參與志愿服務、勞動實踐等活動;
動,提高4.進行心講座
3-202形成開朗、合群、樂學、自信、自立的健康人格;
自主自助理健康講座,記錄、
5低年級100%、中年級98%、高年級99%的學
和自我教建立特殊學生健康
生有較濃厚的學習興趣。
育能力;幫扶,建立“心教育
-5-
有調控情理咨詢室”“心材料。
緒、承受理信箱”等。
挫折、適5.建立以
應環(huán)境的班主任為主的
能力,逐心理輔導咨詢
步形成開小組,對班主
朗、合群、任進行輔導、
樂學、自培訓,指導上
信、自立好心理輔導活
的健康人動課。
格。)
達資7
責
級三級具體成源成
級指階段性(學年度)目標任部門
指指標措施標保
標(人)
標準間
BC3202開展“四史教育系好人生第一粒扣子”“爭1.德育目112大
12道德0-202做新時代好少年”等系列活動,學生、教師爭做標分解到各年.學?生.建立021.隊部
-6-
g品質1“文明教師”“文明學生”,完善"和雅教育評價體級。有無德育7
行表(20系”和“德潤長江”德育品牌,不斷提高學生綜合2.每年確犯罪基地2
現分)素養(yǎng)。低年級養(yǎng)成愛父母、愛同學、愛老師、愛定一個德育主記錄2022.
(具勞動、講衛(wèi)生、守紀律、講文明的好習慣;中年題,并圍繞主2.邀請7
40有愛國情級具有愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義情題進行內容豐.學生法治2
200分)懷、民族感;高年級遵守法律,具有良好的意志品質和樂富的活動。精神副校023.
分認同感、觀向上的性格。3.每學期面貌長?7
社會責任進行一次集中332
開展“四史教育系好人生第一??圩印薄盃?/p>
心和健康性綜合實踐活.班主.成立
做新時代好少年”等系列活動,學生、教師爭做025.
向上的理動。任手家長
“文明教師,,“文明學生,,,豐富“和雅教育評價體7
想志向;4.每學年冊對委員
202系”和“德潤長江”德育品牌,不斷提高學生綜合
珍愛生進行一次法制行為會大
1-202素養(yǎng)。低年級養(yǎng)成愛父母、愛同學、愛老師、
命、遵紀教育專題講偏差隊部
2愛勞動、講衛(wèi)生、守紀律、講文明的好習慣;中
守法、誠座。生轉
年級具有愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義
實守信、5.和雅化。
情感;高年級遵守法律,具有良好的意志品質和
團結友教育評價體系
樂觀向上的性格。
善、樂于激勵學生好習
202開展“四史教育”“系好人生第一粒扣子”“爭大
-7-
助人;樂2-202做新時代好少年”等系列活動,學生、教師爭做慣養(yǎng)成。隊部
「承擔學3“文明教師,,“文明學生,,,實施“和雅教育評價體6.成立學
校義務、系”和“德潤長江”德育品牌,不斷提高學生綜合校、級部、班
家庭義素養(yǎng)。低年級養(yǎng)成愛父母、愛同學、愛老師、愛級值日隊伍,
務;樂于勞動、講衛(wèi)生、守紀律、講文明的好習慣;中年學生自主管
參加社區(qū)級具有愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義情理。
服務和其感;高年級遵守法律,具有良好的意志品質和樂7.上好品
他公益性觀向上的性格。德課。
服務。自8.各學科
開展“四史教育”“系好人生第一粒扣子”“爭
尊自信、品德教育。
做新時代好少年”等系列活動,學生、教師爭做
自律自
“文明教師”“文明學生”,實施“和雅教育評價體
強、尊重
202系”,豐富“德潤長江”德育品牌,不斷提高學
他人、樂大
3-202生綜合素養(yǎng)。低年級養(yǎng)成愛父母、愛同學、愛
觀向上。)隊部
5老師、愛勞動、講衛(wèi)生、守紀律、講文明的好習
慣;中年級具有愛祖國、愛人民、愛科學、愛社
會主義情感;高年級遵守法律,具有良好的意志
品質和樂觀向上的性格。
-8-
e
達17
責
級二級三級指具體成源成
階段性(學年度)目標任部門
井指標標措施標口
(人)
標準障間
學生《小學生守則》、
C41.每學期開學第一周萬
202《小學生日常行為規(guī)范》知2
A行為習為《守則》、《規(guī)范》學立學大
0-202曉率低中高年級分別達9021.
1慣習周。生值隊部
回11%、93%、96%;具有良7
JB2(202.加強學生值日隊伍日隊
好的行為習慣。1
百品行分)監(jiān)督崗管理。伍監(jiān)
.問卷
-匚▽?-L1
為表現(熟悉學生《小學生守則》、3.開展常規(guī)管理重點督岡
2
月(40并遵守《小202《小學生日常行為規(guī)范》知問題攻關活動——“讓大2
.校風大
分)學生守則》、1-202曉率低中高年級分別達9樓靜下來''、"說文明語、月升022.
隊部
200《小學生日22%、94%、97%;具有良做文明事、當文明人旗儀7
分常行為規(guī)好的行為習慣。4.每月一個好習慣,式,
范》,文明每周一個常規(guī)管理重點,先進
202學生《小學生守則》、2大
一9一
禮貌、勤儉2-202《小學生日常行為規(guī)范》知不斷強化、反復訓練,以班級023.隊部
節(jié)約、熱愛3曉率低中高年級分別達9檢查評比為推動力,促進發(fā)放7
勞動、愛護3%、95%、98%;具有良習慣養(yǎng)成。“常
環(huán)境。)好的行為習慣。5.每日反饋、每周總規(guī)管
結公示、每月評選日常管理優(yōu)
學生《小學生守則》、
理先進班級,授予“常規(guī)勝班
202《小學生日常行為規(guī)范》知2
管理優(yōu)勝班級”獎。級”大
3-202曉率低中高年級分別達9024.
流動隊部
44%、96%、99%;具有良7
紅旗
好的行為習慣。
學生《小學生守則》、
202《小學生日常行為規(guī)范》知2
大
4-202曉率低中高年級分別達9025.
隊部
55%、97%、100%;具有良7
好的行為習慣。
-10-
責
級級三級具體達成源成
階段性(學年度)目標任部門
JI我指標措施標準
(人)
標標障間
C51.加強教4
學業(yè)學常規(guī)過程化、特種教
2020-2021低中高年級達到教研室2
學設
A成績色化、精細化管
B學業(yè)水平測試的合格率和組織的學業(yè)抽021教
1(30理、制度化,確保施齊
3優(yōu)秀率分別為:100%、100%;測、教學視導工年7導處
與分)教學質量創(chuàng)新高。全,
與100%、90%;85%,80%;作的要求月
百(發(fā)2.進行“小組合作全部
業(yè)表
展要素團隊競賽”和雅開放
現
括及要求:高效課堂教學研
(4
學業(yè)水2021-2022低中高年級究,構建“自主達到教研室種教2
70
200平測試學業(yè)水平測試的合格率和合作高效”課堂組織的學業(yè)抽學設022教
分)
分的合格優(yōu)秀率分別為:100%、100%;教學模式,提高課測、教學視導工施齊年7導處
率和優(yōu)100%、90%;85%,82%;堂效率,促教學質作的要求全,月
秀率達量。3落實推門聽全部
11-
到省、市課制度,做好課堂開放
教育行教學診斷。4.做
政部門好階段性檢測、綜
種教
的相關2022—2023低中高年級合素養(yǎng)專項檢測,達到教研室2
學設
規(guī)定。)學業(yè)水平測試的合格率和做好質量分析,查組織的學業(yè)抽023教
施齊
優(yōu)秀率分別為:100%、100%;漏補缺。5.開展測、教學視導工年7導處
全,
100%、91%;85%,83%;好每學期的教師作的要求月
全部
素養(yǎng)大賽,提高教
開放
師業(yè)務,以促教學
質量提高6.組織
種教
開展詩教、讀書、
2023-2024低中高年級達到教研室2
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