復(fù)合句一-主語從句_第1頁
復(fù)合句一-主語從句_第2頁
復(fù)合句一-主語從句_第3頁
復(fù)合句一-主語從句_第4頁
復(fù)合句一-主語從句_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

5/15英語復(fù)合句講解復(fù)合句是由一個主句和一個或一個以上的從句構(gòu)成。主句是全句的主體,往往可以獨立存在;而從句僅是句子的一個成分,故不能獨立存在,必須有一個關(guān)聯(lián)詞引導(dǎo)。從句按其在復(fù)合句中的作用,分為。1、定語從句(形容詞從句)2、名詞從句(包括主語從句,賓語從句,表語從句,同位語從句)

3、狀語從句(副詞性從句,包括時間,地點,結(jié)果,目的,原因等)主語從句一.在復(fù)合句中充當主語成分的句子叫做主語從句。二.主語從句主要有三類:

(1)由連詞that引導(dǎo)的主語從句:引導(dǎo)詞that無含義,在句中不做成分,不可以省。

例如:Thatyouwillwinthemedalseemsunlikely.

你想獲得獎牌看起來是不可能的。

Thatyouaresoindifferentbothersme.

你如此冷淡使我很煩惱。

Thatshesurvivedtheaccidentisamiracle.

她在事故中幸免于難簡直是奇跡。(2)用連詞whether引導(dǎo)的主語從句:whether有含義(是否)例如:Whethersheiscomingornotdoesn’tmattertoomuch.

她來不來都無關(guān)緊要。(3)用連接代詞引導(dǎo)的主語從句(在由連接代詞who,whose,whom,which,what,whoever,whomever,whichever,whatever引導(dǎo)的名詞性從句中,其連接代詞在句中起名詞性作用,擔當一定成分).

例如:Whatyouneedismorepractice.你所需要的是更多的訓(xùn)練。

WhatIwanttoknowisthis.我想知道的就是這事。

Whateverwedoistoservethepeople.我們無論做什么都是為人民服務(wù)。(4)用連接副詞when,where,why,how引導(dǎo)的名詞性從句(其連接副詞有含義,在句中作狀語。)例如:Whereweshouldleaveisaproblem.我們什么時候離開還是一個問題。Whentheywillcomehasn’tbeenmadepublic.他們什么時候來還不知道。三.注意點:1.it做形式主語,而將主語從句放在句末(尤其是當謂語較短時)。

例如:Thatlighttravelsinstraightlinesisknowntoall.

光沿直線傳播,這是眾所周知的事。

=Itisknowntoallthatlighttravelsinstraightlines.

眾所周知光沿直線傳播。

Whentheplaneistotakeoffhasnotbeenannounced.

飛機何時起飛還沒有宣布。

=Ithasnotbeenannouncedwhentheplaneistotakeoff.

還沒有宣布飛機何時起飛。四,固定用法和譯法

(1)Itis+名詞+從句

Itisafactthat…事實是……

Itisgoodnewsthat………是好消息

Itisaquestionthat………是個問題

Itiscommonknowledgethat………是常識

類似的名詞還有:apity;awonder;agoodthing;nowonder;surprise等。

例如:Itisamysterytomehowithappened.

這一切是怎么發(fā)生的是個謎。

Itiscommonknowledgethatthewhaleisnotafish.

鯨魚不是魚,這是常識。

ItisnosurprisethatBobwillwinthegame.

鮑勃會贏得這場比賽,這不足為奇。

(2)Itis+形容詞+從句

Itisnecessarythat…有必要……

Itisclearthat…很清楚……

Itislikelythat…很可能……

Itisimportantthat…重要的是……

類似的形容詞還有:strange;natural;obvious;true;good;wonderful;possible;unlikely;quite;unusual;certain;evident;surprising;interesting;astonishing,etc.

例如:

Itisdoubtfulwhethershewillbeabletocome.

她是否能來令人懷疑。

Itwasreallyastonishingthatherefusedtotalktoyou.

他拒絕和你說話真是令人驚訝。

Itisessentialthatheshouldbeherebytheweekend.

周末之前,他應(yīng)該到這里是必要的。

Itseemsobviousthatwecannotgoonlikethis.

很明顯我們不能這樣下去了。(3)Itis+過去分詞+從句

Itissaidthat…據(jù)說……

Itisreportedthat…據(jù)報道……

Ithasbeenprovedthat…已證明……

Itmustbepointedoutthat…必須指出……

類似的過去分詞還有:known;estimated;expected;believed;thought;hoped;required;suggested;demanded;madeclear;

例如:Itisthoughtthatheisthebestplayer.大家都認為他是最好的選手。

Itisestimatedthatthevaseis2000yearsold.據(jù)估計這個花瓶有2000年的歷史。

Ithasnotbeenmadeclearwhenthenewroadistobeopened還沒弄清楚這條路將開始通車。

ItdoesnotmatterifImissedmytrain,becausethereisanotheronelater.

沒有趕上這趟火車沒有關(guān)系,稍晚還有一趟。

IthappenedthatIsawhimyesterday.碰巧我昨天看見他了。六.只用whether不用if引導(dǎo)主語從句.e

remarkably

C.

It

is

remarkable

that

D.

It

is

remarkable

fact

that

17.

_____

you

nominate

will

be

elected.

A.

Who

B.

Whom

C.

Whomever

D.

That’s

18.

_____

book

you

borrow

must

be

returned

within

a

week.

A.

What

B.

Which

C.

Whichever

D.

That’s

19.

_____

of

us

gets

home

first

starts

cooking.

A.

Who

B.

Which

C.

Whichever

D.

Anyone

20.

_____orders

he

gives

are

obeyed.

A.

Whichever

B.

Which

C.

Whatever

D.

What

21.____wantstostayinahotelhastopaytheirownway.(浙江2008)A.AnyoneB.TheoneC.WhoeverD.Who22.____mattersmostinlearningEnglishisenoughpractice.(2007全國卷Ⅱ)A.WhatB.WhyC.WhereD.Which23.____fashiondiffersfromcountrytocountrymayreflecttheculturaldifferencesfromoneaspect.(上海2002春)A.WhatB.ThatC.ThisD.Which24.____we’llgocampingtomorrowdependsontheweather.(NMET1996)A.IfB.WhetherC.ThatD.Where【鞏固練習(xí)】1.__________________________________hasn’tbeendecidedyet.(pick)誰將去接他還沒有確定。2.__________________________________remainsunknown.(finish)我們是否能按時完成工作還不知道3._____________________________________isnoneofmybusiness.(like)你不喜歡他與我無關(guān)。4._________________________________________isbeingdiscussed.(abroad)他將何時出國正在討論之中。5.____________________________inlearningEnglishisenoughpractice.(matter)英語學(xué)習(xí)中最重要的是足夠的練習(xí)。6.Itworriedherabit______________________________________________.(turn)她的頭發(fā)正在變白讓她有些擔憂。7.AfterYangLiweisucceededincirclingtheearth,whatourastronautsdesiretodo______________________________.(walk)楊利偉成功地環(huán)繞地球后,我們的宇航員所想做的是在太空漫步。8.________________________________________shouldbepunished.(break)任何違法的人都應(yīng)該被懲罰。9.______________________________wecanlearnfourforeignlanguagesatthesametime.(seem)我們能同時學(xué)四門外語似乎不可能。10._______________________________wasthatmorethan90%ofthestudentshadbeenadmittedtothekeyuniversities.真題:1、

TheForeignMinistersaid,“______ourhopethatthetwosideswillworktowardspeace.”A.Thisis

B.Thereis

C.Thatis

D.Itis2、

AfterYangLiweisucceededincirclingtheearth,_____ourastronautsdesiretodoiswalkinspace.

A.where

B.whatC.that

D.how3、

____isnotknownyet.

A.Whenshehasgone

B.Whereshehasgone

C.Howdidsheleave

D.Whydidshego4、

______isunfitfortheoffice.

A.Itseemstomethat

B.Itseemstomethathe

C.Thatseemshe

D.Thatseemstohimthat5、

_______manmustfearwhentravelinginspaceisradiationfromthesun.

A.

Which

B.How

C.

What

D.That

6、

_______beatXiaoWangblackandblueisnotknown.

A.Whom

B.Whoever

C.Who

D.What7、________mattersmuch________theheadmastersupportsouractivity.A.It;whether

B.What;whetherC.As;that

D.That;if8、________isknowntousallisthattheChinesegovernmenthassparednoeffortstoprotectpeoplefromfakefood.A.AsB.It

C.ThatD.What9、________PremierWenJiabaovisitedtheUnitedStatesledtothecloserrelationshipbetweenthetwocountries.A.Which

B.WhatC.That

D.As10、Itisobvioustothestudents________theyshouldgetwellpreparedfortheirfuture.A.a(chǎn)s

B.whichC.whether

D.that11、Itisuncertain________sideeffectthemedicinewillbringabout,althoughabouttwothousandpatientshavetakenit.A.that

B.what

C.how

D.whether12、Thevillagershavealreadyknown______we'lldoistorebuildthebridge.A.this

B.thatC.what

D.which13、Itisstillunderdiscussion________theoldbusstationshouldbereplacedwithamodernhotelornot.A.whether

B.whenC.which

D.where14、________BarbaraJonesofferstoherfansishonestyandhappiness.A.Which

B.WhatC.That

D.Whom15、Itwasneverclear________themanhadn'treportedtheaccidentsooner.A.that

B.how

C.when

D.whyI.用適當?shù)脑~填空,使句子意思完整。1.______hedidn’tattendthemeetingyesterdaywasn’tquiteclear.2.TheForeignMinistersaid,“Itisourhope______thetwosideswillworktowardspeace.”3.______teamwillwinthematchisstillunknown.4.______comestothepartywillreceiveapresent.5.______Maryhasleftisstillaquestion.6.It’sreported______threepeoplewerekilledintheaccidentandfivewerehurtbadly.7.______hesolvedtheproblemsuccessfullyinterestedallofus.8.Weusuallythink______wecan’tgetseemsbetterthanwhatwehave.9.Itisafact______Englishisbeingacceptedasaninternationallanguage.10.______istobesenttheretosolvetheproblemhasn’tbeendecided.II.下列各句中均有一處錯誤,請改正。1.Thattheoldman’ssonwantedtoknowwaswherethegoldhadbeenhidden.2.ItisreportedwhenChinahassuccessfullysentShenzhouVIspaceshipintospace.3.Ifhecanfinishhistaskontimeisofgreatimportance.4.Whetherthe2008OlympicGameswillbeheldinBeijingexcitedthewholenation.5.AfterYangLiweisucceededincirclingtheearth,whichourastronautsdesiretodoiswalkinspace.6.Whateverleavestheroomlastoughttoturnoffthelights.7.Whytheywillsolvetheseriousproblemtodayhasnotbeendecided.8.WhenwillwintheEnglishcompetitionisstillaproblem.9.Howourspringsportsmeetwillbeheldornotthisweekisnotknownyet.10.It’sstrangewhenheshouldhavegoneawaywithouttellingus.1.Lighttravelsfasterthansoundiscommonknowledge.2.Ifshe’scomingornotdoesn’tmattermuch.3.Thattheprofessorsaidisofgreatimportance.4.Wherewillthetreesbeplantedhasnotbeendecided.5.Nomatterwhobreakstherulewillbepunished.6.Whenandwherethemeetingwillbeheldstillremainaquestion.7.Whatwereyourproblemsayearagohasnowbecomemine.8.Itwasrequestedthateveryonemadeaspeechatthemeeting.1、D。此句為it放在句首作形式主語,真正的主語是that引導(dǎo)的從句。2、B??疾橹髡Z從句。從句中動詞do缺少賓語,故選what,what引導(dǎo)的從句在句中作主語。3、B4、B5、

【解析】C.考查主語從句,并在主語從句中作fear的賓語what的用法。6、C7、A解析:it是形式主語,真正的主語是whether引導(dǎo)的從句。句意:校長是否支持我們的活動很重要。故選A項。8、D解析:what在這里引導(dǎo)主語從句,選D項。此題要注意分析句子結(jié)構(gòu),如果題目改為:①________isknowntousall,theChinesegovernmenthassparednoeffortstoprotectpeoplefromfakefood.該句空處應(yīng)用As,As引導(dǎo)非限制性定語從句;②________isknowntousallthattheChinesegovernmenthassparednoeffortstoprotectpeoplefromfakefood.該句空處則應(yīng)用It,It作形式主語。9、C解析:句意:溫家寶總理訪問美國讓兩國之間的關(guān)系更加密切?!癟hatPremierWenJiabaovisitedtheUnitedStates”是主語從句,that在從句中只起連詞作用,不作句子成分,本身沒有詞義,但是不可省略。10、D解析:it是形式主語,代替后面的主語從句。主語從句結(jié)構(gòu)完整,故用that引導(dǎo)。that在主語從句中不作成分,但不能省略。11、B解析:句意:盡管大約有兩千名病人已經(jīng)服用了這種藥物,但是它會產(chǎn)生什么樣的副作用現(xiàn)在還不能確定。根據(jù)句意可知應(yīng)該選擇B項引導(dǎo)主語從句。what在這里實際上是作為形容詞來修飾后面的“sideeffect副作用”。一起作從句中bringabout的賓語。12、C解析:句意:村民們已經(jīng)知道我們要重建這座橋。分析句子結(jié)構(gòu)可知,known后跟賓語從句,省略了連接詞that。此賓語從句中又包含一個主語從句,主語從句中do缺少賓語,所以用what引導(dǎo)該從句作整個賓語從句的主語,答案為C項。13、A解析:whether“是否”;when“當……時候”;which“哪一個”;where“哪兒”。句意:舊車站是否要被現(xiàn)代化的旅館所代替仍在討論中。根據(jù)句意可知選A項。14、B解析:句意:“巴巴拉·瓊斯給予她粉絲的是誠實和快樂?!薄癬_______BarbaraJonesofferstoherfans”在句中作主語,為主語從句。what引導(dǎo)主語從句并且在從句中作offers的賓語,故選B項。which表示“哪一個”;whom表示“誰”。均不符合句意。15、D解析:句意:這名男子沒有早點報

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論