版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
課時分層作業(yè)(三)彈性碰撞與非彈性碰撞自然界中的守恒定律考點一碰撞過程的特點1.如圖所示,甲、乙兩物體在光滑水平面上沿同一直線相向運動,甲、乙物體的速度大小分別為3m/s和1m/s;碰撞后甲、乙兩物體都反向運動,速度大小均為2m/s,則甲、乙兩物體質(zhì)量之比為()A.2∶3 B.2∶5C.3∶5 D.5∶32.A、B兩物體發(fā)生正碰,碰撞前后物體A、B都在同一直線上運動,其位移-時間圖像如圖所示.由圖可知,物體A、B的質(zhì)量之比為()A.1∶1B.1∶2C.1∶3D.3∶13.如圖所示,光滑水平面上P物體與一個連著彈簧的Q物體正碰,正碰后P物體靜止,Q物體以P物體碰前的速度v離開.彈簧質(zhì)量忽略不計,那么當(dāng)彈簧被壓縮至最短時,下列說法正確的是()A.P的速度恰好為零B.P與Q具有相同的速度C.Q剛開始運動D.Q的速度等于v考點二碰撞的判斷和碰撞模型4.(多選)質(zhì)量為1kg的小球以4m/s的速度與質(zhì)量為2kg的靜止小球正碰,關(guān)于碰后的速度v1′和v2′,下列結(jié)果可能正確的有()A.v1′=v2′=43B.v1′=3m/s,v2′=0.5m/sC.v1′=1m/s,v2′=3m/sD.v1′=-1m/s,v2′=2.5m/s5.(多選)在一條直線上相向運動的甲、乙兩個小球,它們的動能相等,已知甲球的質(zhì)量大于乙球的質(zhì)量,它們正碰后可能發(fā)生的情況是()A.甲球停下,乙球反向運動B.甲球反向運動,乙球停下C.甲、乙兩球都反向運動D.甲、乙兩球都反向運動,且動能仍相等6.質(zhì)量為ma=1kg,mb=2kg的小球在光滑的水平面上發(fā)生碰撞,碰撞前后兩球的位移—時間圖像如圖所示,則可知碰撞屬于()A.彈性碰撞B.非彈性碰撞C.完全非彈性碰撞D.條件不足,不能判斷7.(多選)質(zhì)量為M的物塊以速度v運動,與質(zhì)量為m的靜止物塊發(fā)生正碰,碰撞后二者的動量正好相等.二者質(zhì)量之比Mm可能為(A.2B.3C.4D.5考點三碰撞綜合應(yīng)用8.(2022·重慶巴蜀中學(xué)高二階段練習(xí))甲、乙兩人穿著同款充氣“防護服”出來散步,由于兩人初次穿充氣服,走起路來有些控制不好平衡,所以兩人在極短時間內(nèi)發(fā)生了一維直線碰撞.若甲的質(zhì)量為m,乙的質(zhì)量為3m,且以相同的速率v在光滑水平面上發(fā)生相向碰撞,碰撞后乙靜止不動,則這次碰撞()A.屬于完全非彈性碰撞B.屬于彈性碰撞C.總動能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D.碰撞后甲的速度大小為4v9.(多選)(2022·北京市第一〇一中學(xué)懷柔分校高三階段練習(xí))如圖甲所示,兩小球a、b在足夠長的光滑水平面上發(fā)生正碰.小球a、b質(zhì)量分別為m1和m2,且m1=200g.取水平向右為正方向,兩小球碰撞前后位移隨時間變化的x-t圖像如圖乙所示.下列說法正確的是()A.碰撞前球a做加速運動,球b做勻速運動B.碰撞后球a做勻速運動,球b做勻速運動C.碰撞前后兩小球的機械能總量減小D.碰撞前后兩小球的機械能總量不變10.(多選)如圖甲所示,在光滑水平面上,輕質(zhì)彈簧右端固定,物體A以速度v0向右運動壓縮彈簧,測得彈簧的最大壓縮量為x;現(xiàn)讓彈簧右端連接另一質(zhì)量為m的物體B(如圖乙所示),物體A以2v0的速度向右壓縮彈簧,測得彈簧的最大壓縮量仍為x,則()A.物體A的質(zhì)量為3mB.物體A的質(zhì)量為2mC.彈簧壓縮量最大時的彈性勢能為3D.彈簧壓縮量最大時的彈性勢能為mv11.(2022·江蘇海安市立發(fā)中學(xué)高三期中)如圖所示,用長為l=0.4m的細(xì)線將質(zhì)量為M=0.03kg的小木塊懸掛于O點,質(zhì)量為m=0.01kg的子彈以水平初速度擊中木塊并留在其中,小木塊恰能運動到O點的正上方,取重力加速度g=10m/s2.試求:(1)子彈剛擊中木塊時,細(xì)線中的張力F;(2)子彈擊中木塊的過程中損失的動能ΔEk.12.(2022·山東師范大學(xué)附中高二期中)如圖所示,在光滑水平面上,滑塊C的質(zhì)量mC=2kg,滑塊A的質(zhì)量mA=3kg,滑塊B質(zhì)量mB=3kg.開始時A、B靜止,C以初速度v0=10m/s的速度沖向A,與A發(fā)生彈性碰撞,碰撞后A繼續(xù)向右運動,與B發(fā)生碰撞并粘在一起.求:(1)C與A碰撞后A的速度大小為多少;(2)A與B碰撞過程中損失的機械能.13.(2022·江蘇省鄭梁梅高級中學(xué)高二階段練習(xí))如圖所示,粗糙的水平面連接一個豎直平面內(nèi)的半圓形光滑軌道,其半徑為R=0.1m,半圓形軌道的底端放置一個質(zhì)量為m=0.1kg的小球B,水平面上有一個質(zhì)量為M=0.3kg的小球A以初速度v0=5.0m/s開始向著小球B滑動,經(jīng)過時間t=0.80s與B發(fā)生彈性碰撞.設(shè)兩小球均可以看作質(zhì)點,它們的碰撞時間極短,且已知小球A與桌面間的動摩擦因數(shù)μ=0.25,求:(1)兩小球碰前A的速度;(2)兩小球碰撞后A、B的速度大?。?3)通過計算判斷A、B碰撞后B是否可以到達C點.課時分層作業(yè)(三)彈性碰撞與非彈性碰撞自然界中的守恒定律12345678910CCBADACAABBBDACA組基礎(chǔ)鞏固練1.C[選取碰撞前甲物體的速度方向為正方向,根據(jù)動量守恒定律有m甲v1-m乙v2=-m甲v′1+m乙v′2,代入數(shù)據(jù),可得m甲∶m乙=3∶5,故C正確.]2.C[由題圖知碰前vA=4m/s,vB=0.碰后vA′=vB′=1m/s,由動量守恒可知mAvA+0=mAvA′+mBvB′,解得mB=3mA.故C正確.]3.B[由題意知,P、Q交換速度,因此P、Q質(zhì)量相同.P物體接觸彈簧后,在彈簧彈力的作用下,P做減速運動,Q做加速運動,P、Q間的距離減小,當(dāng)P、Q兩物體速度相等時,彈簧被壓縮到最短,所以B正確,A、C錯誤;由于作用過程中動量守恒,設(shè)速度相等時速度為v′,則mv=(m+m)v′,所以彈簧被壓縮至最短時,P、Q的速度v′=v2,故D錯誤.4.AD[由碰撞前、后總動量守恒m1v1=m1v1′+m2v2′和能量不增加Ek≥Ek1+Ek2′驗證A、B、D三項皆有可能;但B項碰后后面小球的速度大于前面小球的速度,會發(fā)生第二次碰撞,不符合實際,所以A、D兩項有可能.]5.AC[由p2=2mEk知,甲球的動量大于乙球的動量,所以總動量的方向應(yīng)為甲球的初動量的方向,可以判斷A、C正確.]6.A[由s-t圖像知,碰撞前va=3m/s,vb=0,碰撞后va′=-1m/s,vb′=2m/s,碰撞前動能為12mava2+12mbvb2=92J,碰撞后動能為12mava'2+12mbvb'2=92J,故動能守恒,碰撞前的動量mav7.AB[設(shè)碰撞后兩物塊的動量都為p,則系統(tǒng)的總動量為2p.由p2=2mEk可得碰撞前的總動能為Ek1=2p22M,碰撞后的總動能為Ek2=p22m+p22M.根據(jù)碰撞前后的動能關(guān)系可得48.B[設(shè)碰撞后甲的速度為v′,以乙的運動方向為正方向,根據(jù)動量守恒定律可得3mv-mv=mv′,故碰后甲的速度為v′=2v,D錯誤;碰前甲、乙的總動能為Ek=12×3mv2+12mv2=2mv2,碰后甲、乙的總動能為E′k=12mv′2=29.BD[由圖可知,碰撞前球a做勻速運動,球b靜止;碰撞后球a做反向勻速運動,球b做正向勻速運動,B正確,A錯誤;由圖可知碰撞前va=4m/s,vb=0,碰撞后va′=-2m/s,vb′=2m/s,由動量守恒定律可知m1va=m1va′+m2vb′,代入數(shù)據(jù)得m2=0.6kg,碰撞前的機械能Ek=12m1va2=1.6J,碰撞后的機械能Ek′=12m1va′2+12m2vb′2B組能力提升練10.AC[對甲圖,設(shè)物體A的質(zhì)量為mA,由機械能守恒得,彈簧壓縮量為x時彈性勢能Ep=12mAv02;對乙圖,AB組成的系統(tǒng)動量守恒,彈簧壓縮量最大時,A、B速度相等,有mA·2v0=(mA+m)v,由機械的守恒得Ep=12mA(2v0)2-12(mA+m)v2,聯(lián)立解得mA=3m,Ep11.解析:(1)設(shè)子彈擊中木塊時木塊的速度為v1,木塊在最高點的速度為v2,則最高點時(M+m)g=M+m小木塊從最低點到最高點由動能定理得-(M+m)g×2l=1最低點F-(M+m)g=M+m解得F=2.4N.(2)設(shè)子彈的初速度為v0,子彈擊中木塊過程中動量守恒,則mv0=(M+m)v1根據(jù)能量守恒定律可得ΔEk=1解得ΔEk=1.2J.答案:(1)2.4N(2)1.2J12.解析:(1)取向右為正方向,以CA為系統(tǒng)研究,根據(jù)動量守恒定律mCv0=mCvC+mAvA根據(jù)機械能守恒定律12m解得vC=-2m/svA=8m/sC與A碰撞后A的速度大小為8m/s.(2)仍取向右為正方向,以A、B為系統(tǒng)研究,根據(jù)動量守恒定律mAvA=(mA+mB)v根據(jù)能量守恒定律E損=12mAvA2-12(m解得E損=48J.答案:(1)8m/s(2)48J13.解析:(1)碰前對A,由動量定理有-μ
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年中國玻璃模具專用測溫儀市場調(diào)查研究報告
- 建筑資料外包合同樣式示例
- 道路運輸應(yīng)急培訓(xùn)
- 3.4.1 難溶電解質(zhì)的沉淀溶解平衡 課件 高二上學(xué)期化學(xué)人教版(2019)選擇性必修1
- 紅領(lǐng)巾課件教學(xué)課件
- 駐場深化設(shè)計轉(zhuǎn)正述職報告
- 新時代文明實踐中心培訓(xùn)
- 成人形體課程培訓(xùn)教案教程
- 迎面接力說課稿
- 紅星照耀中 國說課稿
- 普外科重點專科評審工作匯報
- 2024-2025學(xué)年初中音樂九年級上冊湘藝版(2024)教學(xué)設(shè)計合集
- 2024-2025學(xué)年北師大版九年級數(shù)學(xué)上冊期中綜合復(fù)習(xí)題
- 第十五屆全國交通運輸行業(yè)“百通科信杯”機動車檢測工(學(xué)生組)理論知識題庫
- 培訓(xùn)學(xué)校與學(xué)生的合同(2篇)
- 小學(xué)高年級閱讀指導(dǎo)課教案(12篇)
- 2024-2030年中國EVOH(乙烯-乙烯醇共聚物)行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略分析報告
- 2024年國家公務(wù)員考試公共法律知識考試題庫及答案(共530題)
- 中華民族現(xiàn)代文明有哪些鮮明特質(zhì)?建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的路徑是什么?參考答案四
- 房地產(chǎn)前期顧問協(xié)議書書
- 部編版道德與法治五年級上冊全冊課件
評論
0/150
提交評論