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文檔簡介

第以青春為主題的演講稿(30篇)

以青春為主題的演講稿(通用30篇)

以青春為主題的演講稿篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我們演講的主題是“青春_創(chuàng)業(yè)”。青春,我們擁有了,創(chuàng)業(yè),我們還得努力,還得抓住每一個“今天”。只有充分用好了每一個“今天”,才能去譜寫我們美好的明天。因此,今天我演講的題目是“珍惜每一個今天,譜寫美好的明天”。

“珍惜每一個今天,譜寫美好的明天”“昨天、今天、明天構(gòu)筑了我們?nèi)说囊簧?。大家都知道,“昨天是歷史,今天是創(chuàng)造,明天是謎,是希望”。而在我們?nèi)说囊簧?,“今天”是最重要的。抓住了“今天”就能望到美好的明天,浪費了“今天”,就無法征服誘人的明天。

“今天”就是財富,財富卻買不來“今天”,財富失去了,明天還可以掙回,“今天”失去就不再有“今天”。

人,只有抓住現(xiàn)在,才能有輝煌和燦爛的未來。寄希望于明天的人,將是一事無成的人。在我們小學(xué)的課本上,有一則大家非常熟悉的故事“寒號鳥”,美麗的寒號鳥就是不將每一天的時間當(dāng)回事,不聽其他鳥兒的勸告,整天游蕩買弄自己地羽毛和嗓子。最后,在寒冷的夜里,它用美麗的歌喉悔恨過去,哀求未來:“抖落落,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我了,明天就壘窩”。當(dāng)?shù)诙焯柹饋頃r候,他又忘記了昨天歷史對他得教訓(xùn),而繼續(xù)虛度“今天”。就這樣重復(fù)了幾個晚上,最后,那美妙動聽的聲音也隨著明天的來臨消失了。

從這則故事,大家不難明白,“今天”,對于我們每一個人,特別對我們年輕這一代是多么的重要。我們應(yīng)該珍惜好每一個“今天”,應(yīng)該勤奮的去耕耘每一個“今天”,這樣,才會有精彩的明天。

時間中唯有“今天”是最寶貴的,抓住了“今天”,亦即抓住了時間,成功就會向你招手。

“今天”是種子,今天不種下它,明天怎會開花結(jié)果呢?今天不存上錢,明天怎會得到利息呢?在我們生活中的每一個“今天”,假如不合理安排,明天怎會有喜悅的收獲呢?偉大的科學(xué)家愛因斯坦在瑞士聯(lián)邦專利局工作時,在他的每一個“今天”,都是快節(jié)奏的用三四個小時就完成了全天應(yīng)做的工作,然后,利用剩下的時間進行學(xué)習(xí)和研究,終于在1905年,在物理學(xué)三個不同領(lǐng)域中取得了歷史性成就,特別是狹義相對論的建立和光量子論的提出,推動了物理學(xué)理論的革命,開創(chuàng)了科學(xué)史上的先例。

因此,只有那些懂得如何利用“今天”和那些對“今天”付出的努力的人,才會在“今天”創(chuàng)造出成功事業(yè)的奠基石,孕育明天的成就。

同樣,在我們的工廠,下班后,我們經(jīng)??吹接行┸囬g和辦公室還有人在挑燈加班,他們這些“最可愛的人”就是不把今天該做的事拖到了明天。他們有著一種使命感,鞭策著他們得珍惜每一個“今天”。也因這樣,讓我們看到我們工廠美好的明天。

年輕的朋友們!

今天雖平凡,可它卻是一塊塊金磚,墊高了你的明天;

今天雖普通,可它卻是一條條小溪,可聚滿了你的明天;

在我們每一個人的生命長河里,都泛著分分秒秒光陰的波浪,他們稍縱即逝,卻又“法力無邊”,她能把你推向成功的彼岸,也會引你觸礁而覆沒在險灘。擁有青春的朋友們,只要我們樹立“今天的事,今天完成”的觀念,我深深的相信,你的明天就會成為輝煌的“金天”。

以青春為主題的演講稿篇2

今天我演講的題目是《奮斗的青春最美麗》。

劉同說過你覺得迷茫就對了,誰的青春不迷茫。處在迷茫中,尋找不到一個生命的意義,人生就會變的頹廢,這個時候我們就應(yīng)該確定一個生命的意義,從而為這個意義堅定自己的信念去奮斗。

如果說人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花,她孕育著春天的勃勃生機,向往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩實累累,翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致,飛揚的時尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當(dāng)青春深深地?fù)肀r代,默默地融匯事業(yè),它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無論雨雪風(fēng)霜,還是坎坷路長,青春的歌謠都會響徹耳畔,催動著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。

人們說能夠爬上金字塔的動物有兩種。一種是擁有天賦和翅膀的雄鷹,另一種是蝸牛。我想能夠作為雄鷹的人還是很少的,絕大部分人都得憑著自己的努力和勤奮一步一步向金字塔頂端爬行。在爬行過程中,絕對不可能是一帆風(fēng)順的,它一定會掉下來再爬掉下來再爬,會經(jīng)歷很多的困難和挫折,需要堅持不懈的奮斗和努力才能到達頂端。但只要它爬上了金字塔的頂端,那么它所看到的世界和所收獲的成就一定和雄鷹是一樣的。新東方董事長俞敏洪剛進入北京大學(xué)時不會說普通話,以至于當(dāng)他在自我介紹時班上一位同學(xué)說俞敏洪你能不能不說日語,于是他開始每天拿著收音機學(xué)普通話。學(xué)習(xí)成績不好他就很努力的看書,待他畢業(yè)后他看完了800本書!正是這奮斗的青春為他的事業(yè)埋下了堅實的基礎(chǔ),才讓他創(chuàng)立的新東方如此的成功。

青春無疑是人生中最美好卻又短暫的時光,只有付出辛勤的汗水,付出自己的實際行動,努力勤奮著,你才能登上金字塔的頂端。奮斗因青春更顯重要,青春也因奮斗而更加美麗!

以青春為主題的演講稿篇3

親愛的同學(xué)們,老師們:

早上好!

今天,我的主題是《對自己負(fù)責(zé),莫讓青春染塵?!贰?/p>

老師們、同學(xué)們:時間永是流駛,祖國正在復(fù)興;時間永是流駛,而世界并不太平。如果讓我們放眼世界,看看911恐怖襲擊所造成的災(zāi)難和陰影,看看伊拉克暴力沖給人們帶來的悲慘命運,看看非洲那些饑餓無助的老人,看看金融危機下各國失業(yè)的工人我們應(yīng)該慶幸,慶幸我們生活在,生活在二十一世紀(jì)的。我們應(yīng)該慶幸,慶幸我們正當(dāng)青春年華,慶幸我們能平安在校園追求學(xué)業(yè)。

同學(xué)們:每個人都擁有青春,不要用化妝品去追求青春,因為青春的魅力,總是在自然中表現(xiàn)。人生最值得你回憶的是你的青春,最值得你留戀的也是你的青春。在多彩的人生中,青春是駛向成熟的一個港灣,是人生旅途中的一個驛站,有人稱他為花季。既然是花季又何必帶著那么多傷感與憂慮往來于花叢呢?在這鶯歌燕舞的季節(jié),我們向青春致敬。思緒聚焦在青春的煩惱上,我們或許難以釋懷,青春的煩惱是成長的印跡,我們無需回避。青春可為煩惱落淚,但青春需要無悔。

青春與煩惱常常相隨。這是因為我們磨練不夠,經(jīng)歷不夠,因而我們無法獨自承受壓力,無法獨自背起責(zé)任,渴望倒下,盼望父母的雙手讓自己依靠,父母為自己分擔(dān);渴望有人為自己的生活精打細(xì)算,渴望回到父母庇護下無憂無慮的童年,然而,人生由我自己主宰,駛出的船只不可在中途尋找避風(fēng)的港灣。

青春之弦,奏得響亮,青春的煩惱,不該成為優(yōu)美曲調(diào)中的雜音,悲傷的時候,求一份釋然;氣憤的時候,求一份平靜;痛苦的時候,心存感恩地面對,讓春日的微風(fēng)拂過心靈,除去塵埃,讓淚撒,讓笑留,讓我們?yōu)橹袑W(xué)的生活歡呼與拼搏。浮生若夢,為歡幾何,讓我們釋懷解開煩惱,青春不常在,年華似水流,讓我們珍惜今天的擁有,去創(chuàng)造未來的輝煌。

青少年時期是人一生中最美好的時期,就像一年中的春天,我們一定要好好把握住。

青春是一面鏡子,如果你想看到自己美麗的面孔就必須努力!

青春,靚麗而又短暫,只有抓住她并好好珍惜,你的人生才會無比燦爛。青春之舟,只有鼓起時代的風(fēng)帆,才能在歲月的長河上永不停息地航行。擁有青春,不等于擁有一切。只有在擁有青春的同時,不懈努力、頑強拼搏,才能擁有美好人生。

以青春為主題的演講稿篇4

尊敬的:

青春,那個可以放縱的年代。我們年少輕狂,我們還是孩子,我們漸漸長大。我們笑過,哭過,瘋過,鬧過,玩過,當(dāng)青春的字眼漸漸模糊,才會想起那段最美好的時光。

記得那幾年。印著單車輪痕跡泥土,搖搖晃晃的身影,終于消失在了路燈后。一起奔跑過的操場,笑聲還回蕩在耳邊,可如今已是空蕩蕩。曾經(jīng)說好永遠的好朋友,現(xiàn)在已經(jīng)各奔東西。過去咱的形影不離,現(xiàn)在身旁有的只是自己的影子。曾經(jīng)把同桌的椅子抽開,笑哈哈地看著他落了個空;曾經(jīng)去敲朋友家的門,然后捏著鼻子說道,我是來收水電費的;曾經(jīng)發(fā)短信給同學(xué)騙他說我是另一個人。我們長大后,都會有了自己的生活,才發(fā)現(xiàn)慢慢地身邊的人都離去,這就是我們的青春嗎?

“越長大越孤單,越長大越不安?!薄伴L大以后,現(xiàn)在的我,忘記了快樂?!边@兩句歌詞給我很深的觸動,它撥動了我心里最深處的琴弦。我不大,才十三歲,還沒有“長大”,正是可以揮霍青春的年紀(jì),但心卻如此孤獨。聽說,每顆星都寂寞,都渴望被觸摸?;蛟S不該想得那么遠,這樣患得患失的心起伏很大。學(xué)著不去擔(dān)心得太遠,實際一點地度過我彩色的青春。

青春,一本打開了就合不上的書。趁我們還年輕,來譜寫我們最美好的青春吧!

以青春為主題的演講稿篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

青春,多么美麗夢幻的一個詞語,它如人生一樣,都是幸福的,可又充滿挑戰(zhàn)和艱辛……

青春如人生一樣,道路漫長,不可能都是平平坦坦,同樣有坑坑洼洼,我們可以把它當(dāng)做我們要挑戰(zhàn)的對象,不畏懼,要勇敢,同樣可以做得很好。在我的生活中,有著這樣一位“陽光天使”。

他,是我的一個鄰居,人長得人高馬大,有些帥氣,處于雨季,他喜歡跳舞,夢想是能夠做一名舞者??墒?,生活并不能夠盡他的意:在某月某日他發(fā)生了一場車禍,在車禍中奪去了他的右腿,這意味著他的天堂毀了一個失去了右腿的舞者。再也不能夠跳舞了,只能在輪椅上過著殘缺的生活……剛開始,他的求生意志很低,脾氣很暴躁,老是有種想要去死的沖動??墒怯幸惶欤粋€小錫兵的故事徹底扭轉(zhuǎn)了他的人生……他開始丟開輪椅,開始練習(xí)站立,一次又一次的跌倒,一次又一次的失敗,并沒有消掉他對生活的信念……終于有一天,他站立了起來,陽光照射進房間,他的臉上閃爍了勝利的笑容,張開雙臂就像一個天使。有一天,我問他:你練習(xí)站立,老是跌倒,老是失敗,不痛不累嗎?他笑了一下,隨后語氣堅定地說:我當(dāng)然痛,當(dāng)然累,可我不會放棄,我對生活充滿了希望,我才多少歲啊?處于雨季呢,怎么可以因為這一點小小的事浪費了我的青春?正是一次一次的跌倒失敗才堅定了我對未來的信心,即使不可以跳舞了,可是那又怎么樣?我要做陽光下的小錫兵,做命運的主人!

是啊!生活中充滿了挑戰(zhàn)和坎坷,可我們不可以輕易的放棄,摔倒了就要爬起,告訴自己不許哭,我們要相信生活,鼓勵青春,即使生活丟棄了我們,但是我們還是不可以放棄一絲希望……在青春前方,有更美好的事等著我們……

動感的青春刺激著身體的每個細(xì)胞,汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著斑斕的向往,在熱望里遠足。鋪張宣紙,用清淺的水彩——勾勒一個,奮斗的春天。用光陰劃出美麗的弧線,告訴我們:抓住現(xiàn)在,蓄勢未來。青春很美好,我們要給自己勇氣,告訴自己:要努力地去堅強……

我的演講完畢,謝謝大家!

以青春為主題的演講稿篇6

尊敬的:

都說高考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,只有經(jīng)歷過的人才知道它的殘酷?;叵肫饋恚媸桥宸菚r的自己。

早上五點多鐘從床上爬起來,全天打了雞血一樣的興奮,斗志昂揚。每天重復(fù)著前一天重復(fù)過的東西,幾本政治課本背得口吐白沫仍不知疲倦,看著語文試卷上的作文分?jǐn)?shù)又開始沾沾自喜,幾道數(shù)學(xué)題絞盡腦汁無果后仰天長嘆誓不罷休。在那樣的時光里,所有的人都一心一意地破釜沉舟地甚至與世隔絕地為了同一個目標(biāo),努力著。所有的人都無條件地堅信自己是最優(yōu)秀的,只要我們付出結(jié)果一定不會差的太遠。

高考是青春里一枚獨特的標(biāo)志。它意味著我們有無限的激情為自己的未來奮斗,意味著我們有一個巨大的成就證明自己不會遺憾,意味著在這個現(xiàn)實的社會里,還是有一些東西是投入與產(chǎn)出成正比的公平。

后記:青春的美好,在于她分秒不停地流逝。我們能做的,只有感謝青春。感謝那些女孩教會我成長,感謝那些男孩教會我愛,感謝你們在路過花開的時節(jié)路過我。感謝充滿魔力的青春,讓我們有無窮的力量面對坎坷,有足夠的勇氣笑傲江湖。

以青春為主題的演講稿篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好。我叫王,是來自西安公司的一名普通員工。今天,我演講的題目是——《以青春擔(dān)使命,盡責(zé)任展風(fēng)采》。

“人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心。”這是微軟董事長比爾·蓋茨的一句經(jīng)典名言,雖然簡簡單單,但卻實實在在。一個人只有具有高度的責(zé)任感,才能在執(zhí)行中勇于負(fù)責(zé),進而把每一項工作做到更好。高度的責(zé)任感成就了微軟一流的執(zhí)行力,也打造出了聲名顯赫、富可敵國的微軟商業(yè)帝國。

組建7年來,創(chuàng)造了令人振奮的大唐速度、大唐質(zhì)量、大唐團隊、大唐精神。但在席卷全球的金融危機沖擊和自然災(zāi)害的影響下,集團公司的發(fā)展遇到了前所未有的困難:水電減發(fā)、火電開機受限、標(biāo)煤單價上漲、負(fù)債率居高不下……。面對當(dāng)前的境況,以企業(yè)發(fā)展為己任,與企業(yè)興衰休戚與共的大唐人感受到了肩上沉甸甸的擔(dān)子和責(zé)任。為使集團盡快擺脫困境,重振雄風(fēng),再次駛?cè)肟沙掷m(xù)發(fā)展的快車道,加強學(xué)習(xí),把自己打造成能夠負(fù)責(zé)任的復(fù)合型人才,是我們當(dāng)仁不讓的神圣責(zé)任!

正如一位偉人所說:“人生所有的履歷都必須排在勇于負(fù)責(zé)的精神之后?!碑?dāng)我們心中產(chǎn)生強烈的責(zé)任感后,在責(zé)任心的驅(qū)使下,我們常常油然而生一種崇高的使命感和歸屬感。正是這使命感和歸屬感,驅(qū)動我們盡職盡責(zé)地對待自己的工作,無論自己的工作是什么,責(zé)任,都會促使我們不斷的努力,不斷的提升,從而將工作做到更好!正是從這個意義上說,責(zé)任可以提升我們的工作能力,將我們推向成功的彼岸!

責(zé)任提高能力,愛崗就會敬業(yè)!現(xiàn)在,盈利攻堅的目標(biāo)已經(jīng)擺在每一個大唐人的面前,作為西安公司的員工,在高度責(zé)任感的支撐下,我們不僅樂意擔(dān)負(fù)起實現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo),更甘愿在“做負(fù)責(zé)任人才,為雙增雙節(jié)、盈利攻堅活動添彩”中,積極發(fā)揚自覺性、主動性和創(chuàng)造性,為深入開展“雙增雙節(jié)、盈利攻堅”活動出謀劃策。俗話說,三個臭皮匠,頂個諸葛亮。大家你一言,我一語,以做一個負(fù)責(zé)任人的定位為出發(fā)點,結(jié)合自己的崗位,從控制采購成本到加強成本管理;從深挖內(nèi)部潛力到節(jié)約水、電、辦公用品,以及車輛的使用……“長時間離開請關(guān)上我喲!”“下班了,請讓我休息一下吧!”一張張圖文并茂的“小貼士”貼在了電腦顯示器、飲水機、空調(diào)等電器上,時刻提醒我們增產(chǎn)節(jié)約人人參與,增收節(jié)支人人有責(zé)。我們西安公司按照集團公司全面責(zé)任管理、全面業(yè)績考核的要求,對全體員工實行了定崗定責(zé),對所有崗位的績效待遇重新認(rèn)定,從優(yōu)化人力資源、積極開拓業(yè)務(wù)入手,加強成本費用管理,層層落實責(zé)任目標(biāo),回收余款清欠,積極尋找新的利潤增長點,切實做到全員全責(zé)?,F(xiàn)在,各項物資分類更加明晰了,各項制度更加規(guī)范了,各項要求執(zhí)行更加到位了……正所謂“積沙成塔,集腋成裘”。為使企業(yè)扭虧為盈,我們的員工把自己對企業(yè)的熱愛凝聚成一個個金點子,為“雙增雙節(jié)、盈利攻堅”活動插上了飛翔的翅膀。一個個看似不起眼的舉動,一項項細(xì)致入微的舉措,將“雙增雙節(jié)、盈利攻堅”活動推向了高潮!

朋友們,美國總統(tǒng)林肯曾這樣告誡我們:“每個人應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)?!睆倪@次“做負(fù)責(zé)任人才,為雙增雙節(jié)、盈利攻堅活動添彩”的活動開展以來,看到一個個為雙增雙節(jié)而奔波忙碌的身影,一張張因盈利攻堅而激情勃發(fā)的臉龐,我的心中洋溢著一種豪情,那就是,以青春擔(dān)使命,盡責(zé)任展風(fēng)采!

大唐大舞臺,盡責(zé)盡人才。朋友們,讓我們共同攜手吧!為我們搭建的這座色彩紛呈的舞臺上,以“盈利年”活動為契機,立足本崗,勇于擔(dān)責(zé),積極進取,一專多能,擔(dān)起時代賦予我們的使命,讓責(zé)任化為騰飛的翅膀,大唐大舞臺必將造就我們飛揚的青春、別樣的精彩!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

以青春為主題的演講稿篇8

各位老師,同學(xué):

同學(xué)們,不經(jīng)意間,我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線,此時的大家,涌動的青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而你是否探求過、思索過,青春是什么呢?

青春是一團火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。拼搏,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

我們正處在人生青春時節(jié),我們應(yīng)讓自己的青春怒放異彩,我們應(yīng)讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此,我們就必須懂得“奉獻”。奉獻才是青春真正的內(nèi)涵,離開奉獻的青春就不是真正的青春,離開奉獻的青春就無異于將青春斷送。“奉獻青春”對于我們來說,它應(yīng)包含兩層意義:一方面是指珍惜青春時光,如饑似渴地汲取青春能量,包括德、能、才、學(xué)、識、體等諸養(yǎng)分,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間,用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡,用自己的青春智慧去營造嶄新的世界。

為此,我們講奉獻青春,就要做好三件事:

首先,要強化奉獻青春的意識。革命先驅(qū)李大釗說得好:“為世界進文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭、青春之國家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙,資以樂其無涯之生?!崩畲筢撨@樣說,也是這樣做的,他以強烈的奉獻青春之意識,激勵自己為祖國、為民族、為人類的進步與光明而不懈地斗爭,不斷地奉獻,直至奉獻出寶貴的生命。也正是因為他的奉獻,才使他的青春美麗奪目。時代在變化,歷史在發(fā)展,今天的我們,已不是在黑暗的統(tǒng)治時代,而是處在建設(shè)有中國特色的社會主義的歷史新時期。為此,“要為祖國的四化偉業(yè),要為國家的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)奉獻自己的青春”就應(yīng)成為同學(xué)們一種強烈的意識,并在腦海中打下深深的烙印。只有這樣,才能為自己奉獻青春掃清思想障礙。

其次,要造就奉獻青春的本領(lǐng)。奉獻青春也是有條件的,這個條件就是具有奉獻青春的本領(lǐng)。有些人想奉獻青春,讓青春美麗,但沒有本領(lǐng),或本領(lǐng)不大,因而也就難以如愿。對我們來說,奉獻青春的本領(lǐng)主要應(yīng)包括三大方面:第一,要有高尚的思想道德品質(zhì)。有了高尚的思想道德品質(zhì)才會更加堅定奉獻青春的意識,才會自覺、自主地奉獻青春,關(guān)鍵時刻還能挺身而出奉獻自己的生命。因此我們要加強修養(yǎng),使自己成為具有高尚道德品質(zhì)的人。第二,要有科學(xué)文化知識和實踐技能。在科技飛速發(fā)展,科技競爭成為國力競爭的焦點的時代,在科教興國的今天,沒有科學(xué)文化知識和勞動技能,為祖國為人民奉獻青春只能是一句空話。無論在生活里、工作中、生產(chǎn)上,當(dāng)人們需要你用知識的力量去戰(zhàn)勝困難、解決困難時而你滿腦空空、一無所知,還能談得上“奉獻”嗎?為此,我們應(yīng)充分利用可以利用的時間去刻苦學(xué)習(xí),掌握知識,培養(yǎng)技能。第三,要具有健康的體魄。作奉獻需要付出精力與體力,沒有良好的身體素質(zhì)就很難作奉獻。因此,鍛煉身體,讓青春更健美就不是一般的意義。總之,德、識、才、學(xué)、體正是構(gòu)筑青春烈焰的燃料,離開了這些燃料,青春就難以發(fā)光、發(fā)熱,青春就不會美麗!?

朋友,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!

謝謝大家!

以青春為主題的演講稿篇9

尊敬的各位評委、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

青春,她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當(dāng)他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風(fēng)采,讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

我國一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精辟論述?!叭耸篱g,比青春還寶貴的東西實在沒有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠的青春,便是偉大的人。”

輕輕的邁入青春之門,帶著憧憬,來到青春之殿,四周響起歡快的《青春舞曲》。女作家冰心曾說:“愛在左,情在右,走在生命的道旁,一邊播撒一邊收藏,將這一徑長途點綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”這也許是冰心女士對青春的詮釋了。然而,21世紀(jì)的太陽——我們的青春又是什么呢?

在我認(rèn)為,青春是沒有規(guī)則的。因為,你不必在意剪個頭走在人群里,被人議論你是男是女;不必在意捧著言情小說,學(xué)做一回林妹妹;也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽,會引來多少人的非議……

如果,你夢想嫦娥,那你去追月吧!你夢想夸父,那你去逐日吧!你夢想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背負(fù)太陽和腰系月亮的沉重與悲壯,體會執(zhí)過羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛,感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然后,我會如保爾一樣大喊:“我的全部青春和熱血都獻給了我最愛的事業(yè)上,我無怨無悔!”

時光老人的腳步在悄悄前進,光陰似箭、日月如梭的感覺時刻伴隨著我們?陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人”。青春對我們每個人僅有一次,愿我們把握住自己的青春。朋友,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!

謝謝大家!

以青春為主題的演講稿篇10

大家早上好!在演講開始之前,我想問大家一個問題。——什么是青春?

有同學(xué)在幾次考試失利后,一蹶不振,不再相信自己的能力,選擇放棄自己,這是青春嗎?也有的同學(xué)終日沉浸在對未來的幻想中,從不作出努力,這是該有的青春嗎?甚至有些同學(xué)因為尋找不到方向,就處于一種無比彷徨的狀態(tài)中,這是咱們的青春嗎?

我想不是的。青春的本質(zhì),既不是年輕靚麗的外表,也不是靈活的關(guān)節(jié),而是對夢想執(zhí)著不懈的追求,所以青春象征著活力,年輕。咱們正處于最年輕,最有朝氣的高中階段,咱們本應(yīng)思維活躍,精神飽滿,渾身上下充滿陽光。

做夢是青春最大的權(quán)利,哪怕這夢有時不知“天高地厚”。阿姆斯特朗小時候曾一直想到月球上去,然而當(dāng)時的載人航天技術(shù)并不十分發(fā)達,他坦言他的夢想遭遇過嘲諷,但嘲諷之人怎么也不會想到,他會成為第一個在月球上邁下腳步的人類。所以,無論你的夢想目前看上去有多么荒謬,不要害怕,堅定的去做,懷揣一顆有夢的心,只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵,才有人生金秋的收成。

追尋夢想的過程中,總會有特別坎坷難走的一段路。就像是在長跑的時候,要有一段特別難熬的時期,痛苦,不安,想放棄,又不甘心。有一次我在看非誠勿擾的時候,有一位女嘉賓問臺上的男嘉賓:你現(xiàn)在怎么還在小職員的位置上?。亢芏嘞衲氵@個年紀(jì)的人都已經(jīng)是經(jīng)理之類的了。這時主持人孟非立即接過去說:世界上很多偉人在30多歲的時候都是默默無聞的。我對這句話映像非常深刻。同樣,世界上有這樣一個小人物。36歲前他默默無聞,36歲后他站在舞臺上用歌聲感動世界;36年來不變的是他對音樂的熱愛和對夢想的孜孜以求。他就是《英國達人》冠軍得主保羅·帕茲。一個三十多歲的手機業(yè)務(wù)員能站在世界舞臺上表演歌劇并獲得如此佳績,這是個震撼世界的奇跡。平凡人物的夢想,足以震撼世界,只要每個人都堅守信念,倔強的走,也可以有創(chuàng)造奇跡的機會,也可以迸發(fā)出比鉆石還璀璨的光芒。所以說,在青春追夢的過程中,咱們還有什么理由不去不懈奮斗呢?咱們要堅決不承認(rèn)失敗,歷經(jīng)挫折,初心不改。面對任何的挫折、失敗和打擊,你都還能夠站起來,向天空大喊一聲,世界依然在你身邊是美麗的,你依然有著快樂之心。在你遇到無比絕望以后,你依然相信,這個世界大多數(shù)人都是好的,這個世界永遠會給你機會。被踩到泥土里,你依然能像種子一樣,長出一顆大樹來。

最后,我想用一句話結(jié)束我的演講:追夢的青春最美麗。

我的演講完了,謝謝大家。

以青春為主題的演講稿篇11

各位觀眾們:

大家上午好!

我叫王__,很高興能夠和大家一起探討奉獻青春這個話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻,點燃烈火青春》。

讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,它是我前進的動力。

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),它是人生之花含苞欲放的時刻。它擁有執(zhí)著,分享,奉獻,快樂。青春像一把刀。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己

青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。我們要把握青春的每一刻!

曾子曾經(jīng)曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠?!弊鳛榍嗄耆耍粋€國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,我們要播種,才能有果實。

青春,好好把握去吧!

以青春為主題的演講稿篇12

“我的青春不會像鳥兒一樣回來。我的青春不會像鳥兒一樣回來……”每當(dāng)我靜靜地想起這首美麗的歌,時間就飛逝而去。是在和我告別嗎?是在告訴我要好好把握青春嗎?喔!我知道這是在告訴我,我不能讓時間沖掉我的美好時光和青春。

但是什么是“青春”?我每天都在想同一個問題。但是后來無數(shù)的事實告訴我,“青春”是人這一生的財富。后來我來到嫩黃色的柳朵兒跟前,問它:“青春是什么?”因為我很苗條。劉亞回答說:“青春是活力,是朝氣,是一種伸展和發(fā)展的力量。青春是智慧和知識。青春是克服懦弱的勇氣,是敢于冒險的。堅信自己的信仰是一種自信。”。?。∥抑?,青春是人的起跑線,是人生的黃金階段,充滿理想、追求、信念。青春是一種心態(tài)。

我無法給青春一個完美的詮釋。只能說青春詩情畫意。青春的價值在于能否孕育出碩果累累的秋天。在青春里,我們有很多夢想和幻想,青春的美好夢想年年綻放。青春就像一首歌,帶給我快樂,無限激情,美麗的《青春之歌》。

青春會陪伴你,此生又會迷失方向。讓我們把握自己,向著青春的光輝前進!走向“財富的青春”。

以青春為主題的演講稿篇13

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《珍惜青春》。

大家有沒有聽過這樣一個故事:一個游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的飛逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生渾渾噩噩時,卻已是悔之晚矣!于是他痛苦地仰天大喊:“青春!回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把青年從夢中驚醒,他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步,自此便奮發(fā)圖強。

這則故事告訴我們:每個人都要珍惜青春,因為,青春逝去不再來!

同學(xué)們,我們即將或已年滿17歲,可以自豪地稱自己為青年。但自豪之余,我們難道不該想想要對這火紅的青春負(fù)些責(zé)任嗎?須知,青年是新世紀(jì)的朝陽。我們的任務(wù),就是勇敢地接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn),去貢獻自己的青春,而不是驕傲自滿地虛度光陰,耗費青春!

當(dāng)我們再次回想歷史的時候,那一幅幅悲壯的畫卷又一一呈現(xiàn)在面前。想當(dāng)年,有多少年輕戰(zhàn)士把熱血和青春凝固在血與火的戰(zhàn)爭中!為了心中對光明的信念,他們的一切包括年輕的生命都被殘酷的戰(zhàn)爭所剝奪!他們?yōu)榱嗣褡宓淖詮?,國家的興盛,義無反顧的拋棄一切,在所不惜的犧牲青春,而我們,只是在幸福時代接過建設(shè)者的任務(wù),貢獻自己的微薄之力,又有什么理由蹉跎歲月呢?

同學(xué)們,我們既然被稱為新世紀(jì)的朝陽,又擁有光彩照人的青春,就理應(yīng)珍惜青春!在這輝煌的歲月,我們需要勤奮自強,用汗水,用信念,譜寫出壯麗的青春之歌,編織出五彩的青春之夢!

以青春為主題的演講稿篇14

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

青春是什么?青春是火一樣的激情,是鋼一般意志;青春是“初生牛犢不怕虎”的沖動,是“海闊天空憑往來”的瀟灑;青春是“直掛云帆濟滄?!钡暮肋~,是“語不驚人死不休”的執(zhí)著;青春是生命交響樂中最壯麗的樂章,是人生歲月中最寶貴的時光。我們怎能不熱愛?我們怎能不珍惜?青春應(yīng)該無悔!

青春是最美好的金色年華。人說童年是金色的,似乎每天都充滿了金色陽光,我看不然。童年不諳世事,心無雜念,應(yīng)是純潔透明的;而青春則是初入人生的百花園,五彩繽紛,新鮮浪漫,生機勃勃,陽光燦爛,這才是最美好的金色年華。人說壯年如虎,但去日苦多;人說夕陽最紅,但已近黃昏。只有青春最勇敢、最富有、最年輕,你能以寧折不彎的氣概對抗“能屈能伸”的教誨,免于沉溺世故;因為年輕,你能用自己獨特的眼光觀察繽紛的世界,發(fā)出“太陽每天都是新的”的青春感嘆。多么壯麗的人生,多么美好的青春!青春無悔!

青春是最富有創(chuàng)造力的人生時段。科學(xué)研究表明,人在20歲左右體力和創(chuàng)造力漸至頂峰,35歲之后就逐漸走下坡路了。古往今來,多少人在青春歲月咬住青春不放,勤奮學(xué)習(xí),努力奮斗,創(chuàng)造了輝煌業(yè)績。孔夫子“十有五而志于學(xué),三十而立”,創(chuàng)立儒學(xué),光照千秋;諸葛亮27歲起輔佐劉備,指點江山,縱橫天下;比爾·蓋茨20多歲創(chuàng)建微軟公司,成了世界首富,飲譽天下;萊蒙托夫27歲英年早逝,卻為俄國文壇留下傳奇似的《當(dāng)代英雄》,流傳千古。青春多美好,青春多燦爛!青春有為,青春無悔!

誠然,青春也不可能十全十美。麗日有黑斑,皓月有陰影,人生多挫折。然而,受點兒挫折何所懼,我們有火一樣的激情和鋼一般的意志;走點兒彎路怕什么,我們有堅定的目標(biāo)和輸?shù)闷鸬臅r間!正如一首歌在唱:“在身體沒問題的年齡,在輸贏對我們都不壞的年齡,讓我們無悔地迎接每一輪新的太陽?!笨缡兰o(jì)的青年,熱愛青春、珍惜青春、努力奮斗吧!

青春無悔!

點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚的青春,歌唱著嘹亮的青春。我的青春,我做主。

以青春為主題的演講稿篇15

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

讓青春之火永遠燃燒,讓生命之光劃過天際,用全部的熱情交換時光,讓青春之夢永無終止!我認(rèn)為青春應(yīng)該被燃燒,只有當(dāng)它發(fā)光的時候才有價值!一個人的生命可以燃燒,也可以腐朽。這樣,我就不會腐爛,也不會腐爛,我會燃燒!我的朋友在這里!你愿意嗎?

青春是我們生命中最美的季節(jié)。它孕育著早春的生機,表現(xiàn)出仲夏的溫暖,隱藏著秋天的堅實,表現(xiàn)出冬天的希望,充滿詩意而又不乏奮斗的激情,時尚、浪漫而又充滿奮斗。當(dāng)一個人的青春融入了一個時代和一份事業(yè),這樣的青春不會消逝,而這份事業(yè)也會在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。當(dāng)我說這話時,我想到了這句話:“有些人活著,他卻死了;有些人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于生活。活著的意義是什么?當(dāng)然,不去生活,答案只有兩個字,奉獻!

我們可以想象,這樣的青年在水鄉(xiāng)歲月里,不付出、不創(chuàng)造、不追求,必然會變老。回首過去,沒有痕跡,沒有回憶,生活充滿了嘆息。我不認(rèn)為那是我們存在的意義。自古以來,就有無數(shù)的有識之士在青年時代獲得了不朽的生命。我不能在這里一一列舉。青春總是美好的,但真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人,那些永遠忘我的人,那些永遠謙虛的人!我想這里的每個人,包括我自己,都可以成為這樣的人。

我對自己說:“只要你是金子,你就能發(fā)光,只要你以高昂的斗志面對生活,你就會有所收獲?!彪m然路漫漫其修遠兮,但我還是想追尋世間的真理。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們的腳步,因為青春的道路是漫長的。當(dāng)你有空的時候,你可以好好看看你的書,回顧一下你的路,為你的人生做一個計劃,把你的理想刻在你的心里,做一個愿意孤獨,愿意創(chuàng)新,愿意充滿活力的年輕人。我們要抓住青春的黃金,讓生命留下永恒的輝煌!

謝謝你!

以青春為主題的演講稿篇16

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

青春,多么美麗的字眼;青春,多么令人贊美的歲月;青春,是出初露的晨曦;青春,是天邊最燦爛的微笑;青春,是一首激昂的歌;青春是一支飛揚的舞。

我總是覺得,青春就意味著長大,青春就意味著跨入成人的世界,青春是無拘無束的,青春是自由快樂的??墒钱?dāng)真正擁有青春時才發(fā)現(xiàn),青春不僅僅是這樣,還有更高層次的追求。青春雖短暫,但是要合理地運用生命力最旺盛的時間,要利用有效的時間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內(nèi)涵。

青春,青春是僅屬于你一次的花季,讓你幸福的時候,要倍加珍惜,苦難的時候,要倍加堅韌,悉心地采每一種花的標(biāo)本,留住那永恒的生命的芬芳……

但是,我們要明白,青春容不得揮霍,青春并不僅僅屬于你一個人。每個人都有屬于自己的青春,只有用心去經(jīng)營,用心去感受,用心去追尋,那么你會真正地發(fā)現(xiàn)青春的奧妙。我們的青春需要理解,但并不是要求別人,而是我們自己。只有我們自己理解了屬于自己的這短暫的青春,我們才能更好地理解別人,理解生活,理解世界。在我們這樣的一個青春的時代:沉默時像太平陽海底的塊石子,憤怒時像圣海倫爆發(fā)的火山,熱情時像撒哈拉上空的烈火日,冷酷時又像珠穆朗瑪峰頂?shù)谋?/p>

我們有青春的迷惘;也有青春激情;有青春的淚水;也有青春的笑容。我們遺忘了過去的種種,又在面對著一個不確定的未來,而使我們感到欣慰的,是我們還擁有屬于自己的'青春理解青春是種享樂。我們能夠在孤獨時不孤獨,悲傷時不悲傷,帶著覺重的鐵鐐舞蹈,揮動折損的翅膀依舊飛翔。如今的我們,若是真的理解青春,那么就應(yīng)該一種淡泊的態(tài)度,不過于計較,也不一味的抱怨,有種寧靜的心境,不會狂躁,更不要放縱。理解了青春,也會更懂得人生,懂得人生,就會明白這飄忽的旅程,也就是場美的夢。

青春就是如此,只能懷著一顆真誠的心,才能真正讀懂這本書。

啊!我的青春我的夢想,我的青春我的希望,我的青春我的旅程。

青春是一首激昂的歌;青春是一支飛揚的舞。

以青春為主題的演講稿篇17

同學(xué)們:

懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

沒有期待中的那份驚喜,沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒有那可以接受無數(shù)鮮花與掌聲的舞臺。我們平凡如舊,我們有的,只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顧一切瘋狂地追尋,只是在夢想與現(xiàn)實交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距,我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證,于是,我選擇了現(xiàn)實,畢竟我更趨向于現(xiàn)實的溫暖。而那絢爛的夢想也會永不凋謝,永遠珍藏在我們的回憶里,那是一個屬于灑脫青春的夢。

我們歌唱青春。其實,青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。

在這十六歲的灼熱年華里,我們獨自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑,淡淡憂傷,這就是青春。在這里,留下了我們微笑的瞬間,記下了我們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點什么,這就是最真實的我們,要將青春把握在自己手中,去創(chuàng)造無悔的青春。

在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動與夢想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創(chuàng)造者,我們抱著夢想踏入青春,帶著感動度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。

在青春的歲月里,我們張揚著個性、飛揚著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。每個人都有自己的十六歲,雖然內(nèi)容不盡相同,但是意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。

不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主!

以青春為主題的演講稿篇18

大家好,我是八(4)班的張__,今天由我?guī)硌葜v——閃耀的青春。

我不知道大家剛聽到這個主題時想到的是什么。如果你關(guān)注的是閃耀,那么這將成為一篇關(guān)于如何成功、如何學(xué)習(xí)的文章。如果你關(guān)注的是青春,那么他可能又是一篇關(guān)于如何保護自我和正確處理青春期與他人關(guān)系的文章。

但我們今天探究的是怎樣的青春是閃耀的,如何使青春閃耀。

將近一個世紀(jì)以前的這段時間剛好是五四運動如火如荼之際,當(dāng)時大批的青年學(xué)生都參與到了這項愛國運動當(dāng)中。很多人的生命就停留在了那里,但這次運動的余暉依然照耀著我們,激勵我們繼續(xù)為國家的發(fā)展而獻出自己的力量。他們的青春無疑是閃耀的。

而十年以前的5月12日,汶川大地震又讓我們看到了四面八方的救災(zāi)人員。其中半數(shù)以上的是以青春力量為主的軍警。他們用自己的血汗、氣力、時間甚至生命換回了更多苦難中人的平安。

我說這些并不是要大家在危險來臨時沖在最前面。我只是想告訴大家,閃耀的青春需要的是價值的體現(xiàn),需要的是將短暫易逝的青春過得充實。但現(xiàn)在這個時代需要的不是我們這個年紀(jì)的讀書人用如此熱烈而進步的方式去做出貢獻。如果覺得上面兩個例子在時間和空間上都還離我們太遙遠的話,那么只剩下一個月的九年級中考是否還是這樣呢?

從進入九年級的那一天開始,之后的學(xué)習(xí)便注定是緊張、壓抑的。體育模擬考、一模、二模、英語聽力口語考試的接連到來毫無疑問加重了中考來臨的危機感??墒聦嵣希谖覀?yōu)榱烁玫某煽兌粩嗵魬?zhàn)自己的時候,我們的青春便沒有白白度過。可能現(xiàn)在九年級的學(xué)長中分成了三類:他們或是站在最高處,向著山頂爬去;或是已經(jīng)筋疲力盡,但仍不止步;亦或是磕磕絆絆,挫折不斷。愿你們找到自己的路,明白自己的珍貴。

我們從沒聽過有誰要致我們終將逝去的中年,而是要致青春,那是因為青春是充滿無限幻想、希望和樂趣的。詩和遠方似乎不大現(xiàn)實,但打打球,看看書,散個步,了解一下時事也是必要的。不要初一還是個地球人,初二是個機器人,初三成了火星人。

青春是需要顏色的,閃耀是有光芒的。

同時,八年級的同學(xué)們也一起來思考這幾個問題:我的學(xué)習(xí)生活充實嗎?明年的9月1日,我會在哪里?

我的演講結(jié)束,謝謝大家。

以青春為主題的演講稿篇19

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

青春,如詩如畫的歲月,充滿著多少對青春的渴望。

我們都以往是單純的孩子,我們期望永遠這樣單純,如果能夠選擇,我們寧愿永遠不懂那些從前不懂的事。孩童時期的我們都是無憂無慮的,但從我們擁有青春的那一刻就意味著我們要經(jīng)歷挫折,會有憂傷,會有許許多多的事接踵而來,需要我們一個個解決。青春,它意味著我們這棵小樹到了花開的季節(jié),僅有好好珍惜青春到花謝的時候才不至于后悔。它意味著我們不能再事事依靠父母;也意味著我們不再事事都被父母管制著了;它意味著我們能夠穿自我喜歡的衣服;也意味著我們遇到事情必須自我解決。

青春,如花似錦的年華,凝聚著多少對未來的向往。

青春,是一個多夢的季節(jié)。青春期的我們總是對未來充滿幻想與期待,總是天天都在計劃著該怎樣度過這個如花的季節(jié);總是夢想著自我未來要怎樣怎樣樣;青春,是一個多彩的季節(jié)。青春期的我們充滿著生氣,在我們眼中世界總是那么完美,對周圍的事物充滿著好奇。在我們的心里沒有事情是不可戰(zhàn)勝的一切都是那么渺小。

青春,轉(zhuǎn)眼即逝的歲月,意味著昨日已逝不可挽回。

青春里,我們哭過笑過,奮斗過氣餒過,成功過失敗過。可是這些最終使我們變得更加成熟穩(wěn)重。昨日還在耳邊呢喃的朋友,今日卻目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板;昨日還下課到處打鬧的同桌,今日卻已見不到那個打鬧的背影;以前無話不談的知己,此刻卻變的難以捉摸……

青春是一首永不言敗的歌,叫《陽光總在風(fēng)雨后》。

青春是一本百讀不厭的書,叫《堅持就是勝利》。

以青春為主題的演講稿篇20

尊敬的:

青春如花迎著朝陽肆意綻放;青春如畫執(zhí)智慧之筆書寫似水流年;青春如歌迎著困難一路亢奮昂然。在這如詩如畫的年紀(jì)里,哦,青春,原來你在這里。

記憶的年輪里,歲月仿佛是一個神偷。在不知不覺中奪走我們最珍貴的東西,讓我們防不勝防?;蛟S是看不清未來所以特別懷念過去,懷著對未來的恐懼不安向未來發(fā)起挑戰(zhàn),在這充滿荊棘的路上跌跌撞撞仍然信心滿滿。有人說:這就是青春。

盧梭說過:“人人生而平等但又在無所不在的枷鎖中。”或許只有我們靠自身的努力和付出才能解開枷鎖的束縛,才會開出絢麗奪目的花,結(jié)出累累的果實。正值青春的我們,沒有陶艷明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑,更沒有孔明“淡泊無以明志,寧靜無以致遠”的淡然?!皟啥宦勌煜率?,一心只讀圣賢書”仿佛是我們的專有名詞。奈何抵不住那顆對花花世界的好奇心,卻忘了早已深陷其中。后知后覺,有人說:這就是青春。

青春像一位追風(fēng)的少年。不顧冷眼與嘲笑、世俗的的`眼光奮發(fā)向前。留下一句:“走自己的路讓別人說去吧。

以青春為主題的演講稿篇21

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué):

你們好!

懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

沒有期待中的那份驚喜,沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒有那可以接受無數(shù)鮮花與掌聲的舞臺。我們平凡如舊,我們有的,只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顧一切瘋狂地追尋,只是在夢想與現(xiàn)實交鋒的'那一瞬間,我看到了它們的差距,我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證,于是,我選擇了現(xiàn)實,畢竟我更趨向于現(xiàn)實的溫暖。而那絢爛的夢想也會永不凋謝,永遠珍藏在我們的回憶里,那是一個屬于灑脫青春的夢。

我們歌唱青春。其實,青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。

在這十六歲的灼熱年華,我們獨自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑,淡淡憂傷,這就是青春。在這里,留下了我們微笑的瞬間,記下了我們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點什么,這就是最真實的我們,要將青春把握在自己手中,去創(chuàng)造無悔的青春。

在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動與夢想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創(chuàng)造者,我們抱著夢想踏入青春,帶著感動度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。

在青春的歲月里,我們張揚著個性、飛揚著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。每個人都有自己的十六歲,雖然內(nèi)容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。

不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主!

以青春為主題的演講稿篇22

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

成長是青春的職責(zé)。青春給予了我們無限的精彩,給留給了我們無限的不舍和留念。在青春的窩里,我們都不愿意起床。然而,青春的殼體就像蛹的外殼,我們都在等待破繭化蝶的瞬間??墒呛皇怯嫉纳慕K結(jié),卻是一個生命——蝶的開始。

破繭就像生命成長的一道坎,越過去了才有生命的精彩。青澀不是果實的本質(zhì),成熟才是目標(biāo)。我們不可能一向成為一顆青蘋果,盡管青蘋果樂園是那樣的美麗。20年后,當(dāng)小虎隊再次聚首,唱起那首《青蘋果樂園》,那一刻不知多少人潸然落淚。那淚不是對青春逝去的悲鳴,而是對生命成長的感嘆!

歲月磨去了我們什么?歲月又帶給了我們什么?每個人都有不一樣的答案。歲月帶給我們的不是眼角的幾絲皺紋,而是內(nèi)心的一種豐富;歲月磨去我們的并不是青春的容顏和鮮明的,依然能夠保留,容顏依然能夠永駐。

當(dāng)直接被圓通所替代,從外方內(nèi)圓到外圓內(nèi)方,那不是的喪失,而是方法的改變。當(dāng)成熟代替了靚麗,從青春逼人到由內(nèi)而外,那也不是美的喪失,而是境界的提升。

成熟不是一種世俗,成熟的評判標(biāo)準(zhǔn)卻滿是世俗。古人講,“三十而立”,卻四十才“不惑”,五十方知“天命”。成熟沒有那么快,催熟的果子不甜,皮面紅了,果瓤尚酸。成熟一個自然成長的過程,這個過程是一個自我修煉的過程,任何人的幫忙都只是一種提議,成熟的路徑就藏在自我的心中。

以青春為主題的演講稿篇23

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

每個人在心中都有對青春的詮釋,我卻認(rèn)為青春猶如那一杯龍井茶,濃郁清香回味無窮。

青春·絢麗多彩

紅動青春,是的,青春!哪怕我被絆倒一萬次,我也要在活力和力量中,第一萬零一次爬起;黃動青春,是的,青春!我能夠不在意任何人的流言蜚語,大搖大擺的穿著個性張揚的服裝穿梭在人海中;綠動青春,是的,青春!我們是棵夕勢待發(fā)的種子,活力無限,生機勃勃!只要給我一個支點,我照樣能夠玩轉(zhuǎn)地球。

青春的色彩是五彩紛呈的!

青春·放任心境

我們是新時代的90后,是新時代的寵兒。青春的活力在我們身上如焰火般熱烈的開放,我們沒有老人的心如止水,沒有大人的處心積慮,沒有兒童的天真浪漫。我們能夠有李白“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”的豪情,我們能夠有“世界是你的也是我的”活力,我們能夠有李清照“物似人非事事休,欲語淚先流”的哀愁,我們也能夠有林黛玉“口疵禽香對月吟”的凄涼。

青春,心境是放任活力的。

舞動青春展現(xiàn)活力,放飛活力超越夢想,我們是90后,是青春的代表,是朝陽的那一縷最耀眼的光芒!品味青春的瓊漿,用滿心的期望及守候舞動青春,讓我們的青春動起來!

以青春為主題的演講稿篇24

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

青春是一段揮之不去的記憶;就像一棵正在發(fā)芽的小草;一段鏗鏘有力的話語;寄托了人生最美好的心愿;抒發(fā)了每個人內(nèi)心的澎湃;展示了豐富多彩的生活。

每個人都有青春,青春賦予每個人活力。青春,是我們蓬勃成長的時期,我們應(yīng)該把握青春。在青春的歲月里盡自己最大的努力,發(fā)揚光彩。青春是自己的,更掌握在自己手中。

青春賦予我們無限的力量,賦予我們更多的`活力。

青春,是一個船舵,把手掌握在自己手中,這取決于你如何掌握它。青春,像一只鳥,在天空中自由飛翔,無拘無束。在我們年輕的時候,我們也應(yīng)該做一些有用的事情。

每個人都經(jīng)歷過青春的美好,也有浪費青春美好時光的人。等到老了,才懂得珍惜,可是失去了,就不可能再回來了。青春不能挽留,不要等到失去了才珍惜。正如:光陰似箭,日月如梭。

青春是人生最寶貴的時光,利用青春可以做更多你想做的事情。對我們來說,青春就是好好學(xué)習(xí),用大量的時間在學(xué)習(xí)上,好好學(xué)習(xí),為自己的未來奮斗。只有努力學(xué)習(xí),我們才能有一個光明的未來。

未來是自己奮斗出來的,用自己人生最寶貴的時間,去做最美好的事情,這樣我們的青春才充滿活力。我的青春,我做主。

有人說:青春是一場最精彩的游戲。善始者善終。青春,一個美麗的詞,它有著最深的含義。

青春,一個充滿活力的詞,一場兢烈的比賽。青春可能付出時間精力。青春是要靠自己把握的,在青春的歲月里去奮斗,去拼搏,去創(chuàng)造一個更好的自己。青春,是一段漫長而又有終點的旅程。在青春的路上,你可以發(fā)現(xiàn)許多美好和有趣的事情。這些事情或許會幫助我們一生。

青春如戰(zhàn)場,用自己的力量去拼殺敵人,爆發(fā)自己的力量無窮。青春,是沸騰的熱血,用自己的青春去創(chuàng)造未來。

青春這個詞有一種魔力,是無法抗拒或克服的。

我們每個人都有自己不同的青春。青春的歲月需要我們做主。

我的青春,我做主。

謝謝大家!

以青春為主題的演講稿篇25

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們大家早上好!

今天我演講的題目是:讓青春成為最輝煌的記憶。

時間從我們的嬉戲聲中、從我們調(diào)皮的笑臉間輕輕的滑過,在我們毫無準(zhǔn)備間將我們帶進了青春。

我時常會想:青春是什么樣子?會像那初生的太陽燦爛耀眼,又或是像那江河里奔騰的巨浪激情澎湃,還是會像那翱翔藍天的雄鷹自由自在?

我覺得,青春是一支余韻不絕的歌曲,她將浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實交織在一起,將每個人的心弦撥響。她,無疑是動人的,就像春天的百花齊放、夏天的熱情洋溢;就像秋天的天高云淡、冬天的寧靜致遠。青春,多么美好!

青春時期,我們的身影總是倘麗瀟灑,行為總是張揚而獨具個性。我們想讓青春的夢想展翅高飛,我們想讓自己的生活充滿光彩。所以現(xiàn)在的我們要抓住每一個小小的夢想,不能因為一次小小的失意而停止追逐的腳步。即使我們沒有超人的能力和偉大的智慧,我們也必須相信,只要努力過,就會有未來。

聞名中外的橋梁專家茅以升,出身貧寒,7歲入小學(xué),10歲上中學(xué),15歲進大學(xué),他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,在圖書館收集整理資料近千萬字,有整整200本讀書筆記,被保送去美國留學(xué)后,僅一年便獲得碩士學(xué)位,成為美國加里基理工學(xué)院第一個工學(xué)博士,當(dāng)時才24歲的他可以說將青春的光輝燃放到了極致。周恩來擔(dān)任黃埔軍校政治部主任只有25歲,29歲時又領(lǐng)導(dǎo)了震驚中外的南昌起義,成了一代杰出的政治家、革命家。牛頓23歲發(fā)現(xiàn)萬有引力,愛因斯坦26歲創(chuàng)立相對論青春,是他們?nèi)松杏篮愕呢S碑!

青春歲月,春暖花開。人生的旅程剛剛開始,等待我們的是艷陽也好、風(fēng)雨也罷,都讓我們充分珍惜這美好的時光!讓青春成為最輝煌的記憶!

以青春為主題的演講稿篇26

尊敬的:

青春到底是什么?在我眼里,青春是一朵朵芬芳的花朵,慢慢地訴說著曾經(jīng)的喜怒哀樂;又如沁出的一滴滴晶瑩的露珠,映照著這多彩的世界。時光飛逝,我們?nèi)缤嗖菹蛏仙L,個頭已經(jīng)高過了曾經(jīng)需要仰視的爸爸和媽媽,我們欣喜地對著天空大喊:“我長大啦!”那聲音如同快樂的石子,從湖面上輕輕掠過,激起一道道漣漪,久久不能散去。

青春是一件干凈的白襯衣,靜靜地舒展在陽光下;青春是一瓶沒有雜質(zhì)的水,簡單而純潔。我們嘴角洋溢著微笑,在陽光下奔跑、跳躍,揮灑著青春的汗水,帶著幾分自信與從容、倔強與不羈,描繪著屬于我們青春的畫卷。

青春是用有限的光陰延伸出天馬行空的想象,譜寫出一首輕快的歌。在這青蔥歲月,我們用最美的聲音、最美的曲調(diào),將這首歌輕輕吟唱。在暖暖的夕陽下,走在放學(xué)的路上,和最好的朋友一起,分享著彼此的快樂。

朋友們,這是我們獨一無二的青春,不可復(fù)制的青春。在這充滿青草芳香的年齡里,我們的每一天都要比前一天快樂,每一天都要比前一天幸福,哪怕淋著雨也要一直向前走,用心體驗,用心感悟青春的苦與樂。

以青春為主題的演講稿篇27

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

青春如花迎著朝陽肆意綻放;青春如畫執(zhí)智慧之筆書寫似水流年;青春如歌迎著困難一路亢奮昂然。在這如詩如畫的年紀(jì)里,哦,青春,原來你在這里。

記憶的年輪里,歲月仿佛是一個神偷。在不知不覺中奪走我們最珍貴的東西,讓我們防不勝防?;蛟S是看不清未來所以特別懷念過去,懷著對未來的恐懼不安向未來發(fā)起挑戰(zhàn),在這充滿荊棘的路上跌跌撞撞仍然信心滿滿。有人說:這就是青春。

盧梭說過:“人人生而平等但又在無所不在的枷鎖中?!被蛟S只有我們靠自身的努力和付出才能解開枷鎖的束縛,才會開出絢麗奪目的花,結(jié)出累累的果實。正值青春的我們,沒有陶艷明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑,更沒有孔明“淡泊無以明志,寧靜無以致遠”的淡然?!皟啥宦勌煜率拢恍闹蛔x圣賢書”仿佛是我們的專有名詞。奈何抵不住那顆對花花世界的好奇心,卻忘了早已深陷其中。后知后覺,有人說:這就是青春。

青春像一位追風(fēng)的少年。不顧冷眼與嘲笑、世俗的的眼光奮發(fā)向前。留下一句:“走自己的路讓別人說去吧?!苯?jīng)歷一路來的艱辛才漸漸明白:原來生命里的痛苦才是最寶貴的財富。那些身陷孤獨而不感到寂寞和無聊的人,他們一定有強大的精神支撐,在身處絕境時內(nèi)心依然堅定著一顆執(zhí)著的信念,因為他們向往在孤獨中完成一次涅槃,遇見那最好的自己。我想:這就是夢想的力量,青春的魅力。

青春像斷線的風(fēng)箏。隨著年齡的漸增,愈加渴望認(rèn)識世界。奈何當(dāng)下有太多東西牽制我們,我們只有努力扎實穩(wěn)固基礎(chǔ)才能更強勁有力地沖破束縛。斷線的風(fēng)箏掙脫牽制只為飛向更高的天空更好的世界。哪怕遇到再大的風(fēng)險依然無怨無悔?!氨硹壛死硐?,誰人都可以?!币宦犯吒?,一路向前。

曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)追問自己:何為青春?最后在跌跌撞撞才知道才知道在拼搏的年紀(jì)里選擇對夢想的執(zhí)著才算真!有人說:不要在奮斗的年紀(jì)選擇安逸。沒有夢想,何必遠方。再回首,恍然如夢。在回首,我心依舊。

對,青春是人一生的大好時期。我們可以利用這個時期去學(xué)習(xí)、追求我們喜歡的東西。青春讓我們感受這世界的奇妙,青春讓我們對事物充滿好奇,青春也帶給我們活力。青春不但是人一生的大好時期,也是我們最美好的時期。為什么這樣說呢?大家想一想啊,小時候我們太幼稚,太不懂事,經(jīng)常惹父母生氣,讓父母擔(dān)心,而且,還不能自立。長大成人后,我們有了自己的工作,有了自己的責(zé)任,父母也老了,又得照顧父母,多麻煩啊!老了又不能像小孩一樣活蹦亂跳,行動也不方便。

而現(xiàn)在呢,正直青春的我們既不會給父母添麻煩,也不用干活,更不像老人那樣,行動不方便,多好呀!不過,有時我們也會被學(xué)習(xí)的壓力所逼迫。但是呢,只要你運用恰當(dāng),學(xué)習(xí)也是做游戲,學(xué)習(xí)也會讓你覺得快樂。我今年15歲了,有著花一般的年齡,也正直青春。在我的印象中,青春就是我們享受生活,感受世界的美麗的時候,青春就是盡情綻放出我們的特長和潛力的時候,青春就是磨練和考驗我們的時候。總之,只要是步入青春的時候,就是我們初出茅廬的時候。

我們在這個時候,需要更多地了解自己,認(rèn)識自己,約束自己。還需要認(rèn)識這個奇妙的世間。青春是花,它像花一般美麗,青春是樹,它像樹一般茁壯,青春是云,它像云一般舒卷,青春是是風(fēng),它像風(fēng)一般瀟灑,青春是石,它像石一般堅強,青春是鳥,它像鳥一般自由……青春是我們最美好的時候,讓我們的青春充滿陽光,變得燦爛美好吧!

以青春為主題的演講稿篇28

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

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