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Word文檔兒科護(hù)士長(zhǎng)下半年工作計(jì)劃我們要擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)閱讀許多的資料,資料上的學(xué)問(wèn)是特別多的,我們應(yīng)當(dāng)多閱讀哪些資料呢?以下是我為您整理出來(lái)的{兒科護(hù)士長(zhǎng)下半年工作方案},供大家學(xué)習(xí)與參考,我網(wǎng)的內(nèi)容盼望能關(guān)心到你!

今年上半年的護(hù)理工作做得并沒(méi)有想象中的那般好,或者說(shuō)還存在著肯定的不足,為了做出有效的改進(jìn)措施,或者說(shuō)是為了在下半年更好地工作,作為兒科護(hù)理系的護(hù)士長(zhǎng),我覺(jué)得自己有必要針對(duì)下半年的工作制定一份工作方案,或者說(shuō)是上半年的工作的確有著不盡人意的地方,這些問(wèn)題我都要在下半年中徹底解決。

首先是護(hù)士的管理工作,其實(shí)在其他科室也有這樣的問(wèn)題,早上八點(diǎn)到下午一點(diǎn)之間是特殊勞碌的,甚至我們?cè)谧o(hù)理工作中會(huì)產(chǎn)生一種人手不夠的感覺(jué),但是在下午四點(diǎn)以后,護(hù)士的工作氛圍就變得散漫很多,這個(gè)狀況是可以理解的,并白天是比較忙的,但是讓人無(wú)法理解的是值夜班的慵懶狀況,不但有靠在前臺(tái)玩手機(jī)的狀況,甚至還有在上班時(shí)間發(fā)伴侶圈的,像這般對(duì)工作不負(fù)責(zé)任的狀況是肯定不能容忍的,因此必需要制定一份合理的夜班執(zhí)勤表,其中我要起到帶頭的作用,晚上的時(shí)候應(yīng)當(dāng)在醫(yī)院巡察她們的工作狀況,并且還要在兒科各個(gè)病房照看,防止突發(fā)狀況的發(fā)生。

其次應(yīng)當(dāng)要做好與后勤部門(mén)的溝通工作,鑒于兒科的特別狀況,可以申請(qǐng)一批嬰兒的物資,比如尿不濕和痱子粉一類的用品,究竟嬰兒一類的病患比較特別,要為家屬分擔(dān)一些壓力,這樣也能更好地完成兒科護(hù)理工作。另外也要做好一些大齡兒童的訓(xùn)練工作,防止一些不懂事的孩子在醫(yī)院中追趕打鬧,遇到這樣的狀況必需站出來(lái)準(zhǔn)時(shí)阻擋,避開(kāi)影響到其他幼兒病患的治療與休息。另外還要管理好部分大聲喧嘩以及抽煙的家屬,遇到這樣的狀況肯定要提示對(duì)方留意場(chǎng)合。

最終則是護(hù)士的培訓(xùn)工作,這一點(diǎn)是比較重要的,并非每一個(gè)護(hù)士都能嫻熟處理兒科的護(hù)理工作,因此對(duì)于護(hù)理技能不嫻熟的護(hù)士應(yīng)當(dāng)要進(jìn)行培訓(xùn),這一點(diǎn)我會(huì)在之后的會(huì)議之中向院長(zhǎng)提到此事,到時(shí)候盼望能夠引起重視。還有一點(diǎn)是兒科病房的衛(wèi)生狀況,肯定要處理好幼兒病患以及家屬留下的垃圾,這一點(diǎn)我會(huì)和清潔阿姨進(jìn)行強(qiáng)調(diào),肯定要多清掃幾次。

其實(shí)下半年的工作大致還是和上半年類似,但是鑒于以前消失的一些問(wèn)題,因此工作方案也不是肯定的,關(guān)鍵還是要看我們的隨機(jī)應(yīng)變力量,一旦消失突發(fā)狀況則要準(zhǔn)時(shí)處理好,總之最為重要的還是平安工作,不僅僅是要做好兒童的護(hù)理工作,還要向家屬普及一些平安常識(shí),這樣當(dāng)孩子們出院以后也能夠得到很好的照看。

G編輯推舉

護(hù)士長(zhǎng)季度工作方案

篇一:20xx年第一季度護(hù)理工作方案

20xx年第一季度護(hù)理工作方案

一、仔細(xì)做好兩節(jié)期間護(hù)理人員的平安訓(xùn)練及平安檢查

工作,督促各病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)在過(guò)節(jié)期間把護(hù)理平安工作放在首位,做好各科的工作支配。仔細(xì)落實(shí)各項(xiàng)核心制度,杜絕醫(yī)療差錯(cuò)及事故。

二、在20xx年考核相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,對(duì)于不足之處進(jìn)

行完善和調(diào)整。

三、連續(xù)對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作進(jìn)行督導(dǎo),持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量,

于3月底召開(kāi)第二次階段總結(jié)會(huì),打算第二批開(kāi)展的科室,于4月在醫(yī)院連續(xù)推廣。

四、加強(qiáng)技術(shù)大練兵,組織考核全院護(hù)理人員技術(shù)操作一

次,本次支配四項(xiàng)操作進(jìn)行強(qiáng)化,操作項(xiàng)目有密閉式輸液輸液、鼻飼、口腔護(hù)理、男性導(dǎo)尿。

五、定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房、護(hù)理質(zhì)控活動(dòng)、護(hù)理

滿足度調(diào)查等工作,使我院護(hù)理工作穩(wěn)步前進(jìn)。

六、組織好實(shí)習(xí)生的講課及評(píng)教、評(píng)學(xué)工作。于三月中旬

完成太原衛(wèi)校護(hù)生實(shí)習(xí)結(jié)束前的考核工作。

七、依據(jù)醫(yī)院總的方案部署,做好分管工作。

護(hù)理部

20xx年12月

篇二:20xx年第三季度護(hù)理工作方案

20xx年第三季度護(hù)理工作方案

一、抓好護(hù)理平安與質(zhì)量

1、根據(jù)二甲反饋中存在的問(wèn)題,逐步落實(shí)薄弱環(huán)節(jié),持

續(xù)提高護(hù)理質(zhì)量

2、連續(xù)加強(qiáng)對(duì)目前我院護(hù)理文書(shū)中存在的問(wèn)題進(jìn)行關(guān)注,并

隨時(shí)糾偏,使護(hù)理文書(shū)的書(shū)寫(xiě)日趨規(guī)范。

3、每季度對(duì)重點(diǎn)部門(mén)進(jìn)行監(jiān)控,持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量;在供應(yīng)室啟

用的初期要進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注,隨時(shí)解決工作中存在的問(wèn)題。

4、每月通過(guò)不同途徑或薄弱點(diǎn)的檢查,夯實(shí)各項(xiàng)制度,特殊

是核心制度的執(zhí)行狀況。

二、加強(qiáng)考核,落實(shí)三基三嚴(yán)

1、理論考試:連續(xù)加強(qiáng)對(duì)低年資護(hù)理人員的考核,為了彌補(bǔ)

在二甲檢查過(guò)程中,全院護(hù)理人員存在的對(duì)其他??茖W(xué)問(wèn)把握的不足,分別于7、8兩個(gè)月對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行內(nèi)系和外系兩次的??评碚摽荚?。

2、操作考試:9月上旬,集中支配科室對(duì)本科的儀器進(jìn)行集中

操作培訓(xùn),護(hù)理部于中旬入科室進(jìn)行驗(yàn)收;9月下旬完成一項(xiàng)操作考試的考核工作,操作項(xiàng)目按時(shí)下的通知為準(zhǔn)。

三、做好帶教工作

1、仔細(xì)做好崗前培訓(xùn),護(hù)理部對(duì)實(shí)習(xí)生的培訓(xùn)不少于4學(xué)時(shí),院感培訓(xùn)不少于3學(xué)時(shí),科室培訓(xùn)不少于2學(xué)時(shí)。

2、加強(qiáng)平安管理,入科的初期盡量要求實(shí)習(xí)生以看為主,帶教老師仔細(xì)帶教,護(hù)理部也要對(duì)實(shí)習(xí)生隨時(shí)進(jìn)行追蹤,以保證明習(xí)管理的平安。

四、連續(xù)推動(dòng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,8月在條件成熟的外科一病區(qū)連續(xù)推廣

六、督促全院在崗護(hù)理人員按時(shí)完成自己的連續(xù)訓(xùn)練學(xué)分,力爭(zhēng)本年度的連續(xù)訓(xùn)練學(xué)分合格率至少在80%以上。

六、根據(jù)護(hù)理工作的總體進(jìn)度做好其他工作,如業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理查房等。

20xx年7月6日

篇三:20xx護(hù)理部季度工作方案

20xx護(hù)理部季度工作方案

護(hù)理部季度工作方案一:護(hù)理部第三季度工作方案

為了扎實(shí)做好患者的基礎(chǔ)護(hù)理工作,改善護(hù)理服務(wù),規(guī)范行為,提高護(hù)理質(zhì)量,護(hù)理部第三季度的工作重點(diǎn)為基礎(chǔ)護(hù)理工作,包括以下幾方面:

一、晨護(hù):每一床單位做到干凈,每一間病室無(wú)雜物。

二、基礎(chǔ)護(hù)理:患者的指甲、頭發(fā)、手、足及手術(shù)患者的病號(hào)服要保持清潔。

三、危重患者及術(shù)后患者的口腔、會(huì)陰部、皮膚護(hù)理及導(dǎo)管護(hù)理有記錄(時(shí)間、用藥、操作護(hù)士的簽名)。

四、醫(yī)療平安:醫(yī)囑查對(duì)(有簽名)、輸液掛牌、口服藥的查對(duì),做到三查八對(duì)。

五、無(wú)菌操作:詳細(xì)到液體的配制及各種穿刺及注射的消毒等。

以上各項(xiàng)護(hù)理操作護(hù)理部將加大考核力度,盼望各科室護(hù)士長(zhǎng)把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到監(jiān)管方面,使每一項(xiàng)護(hù)理措施有落實(shí)、有記錄、精確?????無(wú)誤,真正做到以病人為中心。護(hù)理部季度工作方案二:20xx年第一季度護(hù)理部工作方案

1制定20xx年工作方案(包括制度建設(shè)、護(hù)理平安、質(zhì)量管理、

??婆嘤?xùn)、三基三嚴(yán)、在職訓(xùn)練、中醫(yī)特色護(hù)理等)2全體護(hù)士參與站內(nèi)每周例會(huì)3迎接衛(wèi)生局檢查督查迎查預(yù)備

4組織護(hù)理學(xué)術(shù)講座,外出進(jìn)修學(xué)習(xí),召開(kāi)護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)例會(huì),護(hù)理不良大事分析爭(zhēng)論。5護(hù)理質(zhì)量檢查及護(hù)理行政查房。

6落實(shí)《患者平安目標(biāo)》,完善特別藥品管理制度、藥物使用后

不良反應(yīng)的觀看制度和程序。

7護(hù)理基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)、基本技能考核(皮內(nèi)、皮下、靜脈輸液、吸氧、吸痰)8逐步完善不良大事應(yīng)急預(yù)案。

9完善護(hù)理專業(yè)技術(shù)人員崗前培訓(xùn)、連續(xù)訓(xùn)練實(shí)施方案10落實(shí)《患者平安目標(biāo)》,加強(qiáng)執(zhí)行醫(yī)囑的環(huán)節(jié)管理11法律法規(guī)培訓(xùn)《質(zhì)量與平安管理》

12第一季度護(hù)理質(zhì)量檢查。

護(hù)理部季度工作方案三:20XX年第二季度護(hù)理部工作方案

1.迎接2級(jí)醫(yī)院檢查評(píng)審工作。

2.護(hù)理質(zhì)量檢查及護(hù)理行政查房。

3.召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)。

4.組織學(xué)習(xí)中醫(yī)護(hù)理常規(guī)及技術(shù)操作規(guī)范。

5.5.12護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案,科室相關(guān)工作布置。

6以開(kāi)展?jié)M足服務(wù)活動(dòng),提高護(hù)士服務(wù)品質(zhì)為主題優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)的動(dòng)員工作,提倡為病人多做一點(diǎn)、為病人多講一點(diǎn)、讓病人便利一點(diǎn)、讓病人滿足一點(diǎn)。

7.落實(shí)《患者平安目標(biāo)》,檢查壓瘡風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與報(bào)告制度,檢查是否實(shí)施有效的壓瘡防范制度與措施。

8.上半年護(hù)理不良大事分析爭(zhēng)論。

9.上半年護(hù)理持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)項(xiàng)目總結(jié)。

護(hù)理部季度工作方案四:第三季度護(hù)理部工作方案

4月份工作重點(diǎn):

1、理論培訓(xùn):化療患者的護(hù)理及防護(hù)、宮頸疾病的診治及護(hù)理、老年人的平安用藥、急診應(yīng)急預(yù)案的演練及培訓(xùn)。

2、技能培訓(xùn):對(duì)新畢業(yè)護(hù)士進(jìn)行操作考核。

3、下發(fā)星級(jí)護(hù)士評(píng)比細(xì)則、進(jìn)行星級(jí)護(hù)士評(píng)比工作。

4、下發(fā)《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目操作規(guī)范》、《臨床護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范》。

5、制定《護(hù)理形象工程方案》,針對(duì)此方案每月支配人員對(duì)臨床科室進(jìn)行檢查。

6、制定5·12護(hù)士節(jié)一系列活動(dòng)方案,為前期工作進(jìn)行布置、預(yù)備。

5月份工作重點(diǎn):

1、理論培訓(xùn):人文關(guān)懷在優(yōu)護(hù)病房中的作用、情景模式教學(xué)內(nèi)科病人的飲食健康訓(xùn)練、小兒驚厥的護(hù)理、職業(yè)道德培訓(xùn)。

2、技能培訓(xùn):對(duì)新畢業(yè)護(hù)士進(jìn)行操作考核。

3、下發(fā)《護(hù)理工作制度》、《護(hù)理工作職責(zé)》。

4、慶祝南丁格爾100周年,5·12護(hù)士節(jié)進(jìn)行大型晚會(huì)等一系列活動(dòng)。

6月份工作重點(diǎn):

兒科護(hù)理下半年工作方案范文

有了工作方案后,工作效率將大大的提高,一起來(lái)看看我為大家整理的:兒科護(hù)理下半年工作方案范文,歡迎閱讀,僅供參考,更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注。

兒科護(hù)理下半年工作方案范文(一)

20xx年,在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷支持下,兒科病房環(huán)境設(shè)施得到了很大改善,在這一年里,隨著科室條件的改善,對(duì)護(hù)理工作也提出了更高的要求,依據(jù)護(hù)理部20xx年護(hù)理工作方案,結(jié)合本科室實(shí)際工作,特制訂20xx下半年兒科護(hù)理工作方案如下:

一、加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),提高病員滿足度

1、對(duì)住院病人發(fā)放滿足度調(diào)查表,評(píng)比最佳護(hù)士,進(jìn)行鼓舞。并對(duì)滿足度調(diào)查中存在的問(wèn)題,落實(shí)整改措施。

2、規(guī)范護(hù)士的語(yǔ)言行為,在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語(yǔ)。

3、嚴(yán)格新安排護(hù)士崗前職業(yè)道德訓(xùn)練、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范訓(xùn)練,以及護(hù)理基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)、??茖W(xué)問(wèn)、護(hù)理技術(shù)操作的考核,合格者才能準(zhǔn)予上崗。

4、科室定期召開(kāi)工休座談會(huì),征求病人意見(jiàn),解決問(wèn)題。

二、開(kāi)展責(zé)任制整體護(hù)理,改善臨床護(hù)理服務(wù)

1、試行開(kāi)展責(zé)任制整體護(hù)理,規(guī)范護(hù)理程序,增高整體護(hù)理病歷質(zhì)量,豐富健康宣教內(nèi)容,更好的為患兒進(jìn)行整體護(hù)理。

2、組織學(xué)習(xí)《兒科學(xué)》,熟識(shí)有關(guān)疾病的病因、病理及發(fā)病機(jī)制,豐富健康宣教內(nèi)容。責(zé)任護(hù)士深化到病房,加強(qiáng)對(duì)患兒家屬的健康宣教,增高用護(hù)理手段解決問(wèn)題的力量,促進(jìn)患兒早日康復(fù)。

2、讓有閱歷的老護(hù)士為新護(hù)士講課,傳授整體護(hù)理閱歷。如遇模糊概念,大家一起爭(zhēng)論,共同解決問(wèn)題。

3、每月組織一次教學(xué)查房,分析存在問(wèn)題,提出改進(jìn)措施。

三、重視護(hù)理人員素養(yǎng)培育

以《第五版基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》為基礎(chǔ),不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)。加強(qiáng)十一項(xiàng)護(hù)理技術(shù)及急救力量訓(xùn)練,增高護(hù)理質(zhì)量,培育一支業(yè)務(wù)技術(shù)精,素養(yǎng)高的護(hù)理隊(duì)伍。

1、制定20xx下半年訓(xùn)練方案,由科室業(yè)務(wù)力量突出的護(hù)士擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)老師。加強(qiáng)十一項(xiàng)護(hù)理技術(shù),提高小兒頭皮靜脈穿刺勝利率,加強(qiáng)護(hù)理人員法律意識(shí),強(qiáng)化法律觀念,組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律學(xué)問(wèn),并敏捷運(yùn)用到工作中去。鼓舞護(hù)士自學(xué)并做好讀書(shū)筆記。

2、高年資護(hù)士加強(qiáng)應(yīng)急、急救力量訓(xùn)練。工作中給低年資護(hù)士做好表率,言傳身教,讓兒科團(tuán)結(jié)、協(xié)作的優(yōu)良作風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大。

3、對(duì)在歷次考核中成果優(yōu)秀護(hù)士大力表?yè)P(yáng),賜予嘉獎(jiǎng),激發(fā)護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)熱忱,更好的為患兒供應(yīng)愛(ài)心服務(wù)。

四、加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,規(guī)范工作秩序。

1、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度。每次操作前洗手;做好每天治療室病房空氣消毒,嚴(yán)防醫(yī)源性感染。

2、切實(shí)做好晨晚間護(hù)理,基礎(chǔ)護(hù)理到位。保持患兒床單位清潔整齊,環(huán)境溫馨、舒適。

3、協(xié)作護(hù)理部做好月護(hù)理質(zhì)量檢查、夜查房、業(yè)務(wù)查房等制度。

兒科護(hù)理下半年工作方案范文(二)

為了使各項(xiàng)工作達(dá)到可持續(xù)進(jìn)展,爭(zhēng)創(chuàng)三級(jí)婦幼保健院,在仔細(xì)總結(jié)分析閱歷的基礎(chǔ)上,依據(jù)醫(yī)院護(hù)理工作五年規(guī)劃要點(diǎn)及三級(jí)婦產(chǎn)醫(yī)院評(píng)審要求,將20xx下半年新生兒科護(hù)理工作方案擬定如下:

一、加強(qiáng)護(hù)理平安管理,完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施,有效地回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),為病兒供應(yīng)優(yōu)質(zhì)、平安有序的護(hù)理服務(wù)。

1、不斷強(qiáng)化平安意識(shí)訓(xùn)練,發(fā)覺(jué)工作中的擔(dān)心全因素時(shí)要準(zhǔn)時(shí)提示,并提出整改措施,以院內(nèi)外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例組織爭(zhēng)論學(xué)習(xí)借鑒,使護(hù)理人員充分熟悉護(hù)理差錯(cuò)因素新?tīng)顩r、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),使平安警鐘常鳴。

2、將各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處,定期和不定期檢查,監(jiān)督到位,并有監(jiān)督檢查記錄。

3.加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理,如夜班、中班、節(jié)假日等,實(shí)行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時(shí)留意培育護(hù)士獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神.

4、加強(qiáng)重點(diǎn)病兒的管理,如監(jiān)護(hù)室的特護(hù)患兒和普兒病房的危重患兒,把上述患兒做為科晨會(huì)及交接班時(shí)爭(zhēng)論的重點(diǎn),對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估,達(dá)成共識(shí),引起各班的重視。

6、對(duì)重點(diǎn)員工的管理,照實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等,對(duì)她們進(jìn)行法律意識(shí)訓(xùn)練,提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及力量,使同學(xué)明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有臨床閱歷、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教老師,培育同學(xué)的溝通技巧、臨床操作技能等。

7、完善護(hù)理文件記錄,削減平安隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書(shū)存在問(wèn)題,規(guī)范護(hù)理文件記錄,仔細(xì)執(zhí)行護(hù)理記錄中十字原則,即客觀、真實(shí)、精確?????、準(zhǔn)時(shí)、完整,避開(kāi)不規(guī)范的書(shū)寫(xiě),如漏字、涂改不清、前后沖突,與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問(wèn)題記錄,又要體現(xiàn)??瓢Y狀的特別性,使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。

8、加強(qiáng)護(hù)理人員自身職業(yè)防護(hù),組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)《醫(yī)務(wù)人員艾滋病病毒職業(yè)暴露防護(hù)工作指導(dǎo)原則》和《艾滋病防護(hù)條例》,制定職業(yè)暴露報(bào)告制度、職業(yè)暴露防范措施及職業(yè)暴露后詳細(xì)的處理措施和程序。

9、完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,平常工作中留意培育護(hù)士的應(yīng)急力量,對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回顧性評(píng)價(jià),從中吸取閱歷教訓(xùn),提高護(hù)士對(duì)突發(fā)大事的反應(yīng)力量。

二、以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強(qiáng)護(hù)患溝通,提高病人滿足度,避開(kāi)護(hù)理糾紛。

1、辦公班護(hù)士真誠(chéng)接待新入院病兒,把病兒送到床前,主動(dòng)向病兒家屬做入院宣教及健康訓(xùn)練。

2、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)訓(xùn)練,提高人性化主動(dòng)服務(wù)的理念。

3、要求責(zé)任護(hù)士每天與患兒家屬溝通,包括健康訓(xùn)練、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等,護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離,是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。

4、仔細(xì)執(zhí)行臨床處置前后的告知程序,敬重患兒家屬的知情權(quán),解除患兒家屬的顧慮。

5、每月召開(kāi)工休座談會(huì),發(fā)放病人滿足度調(diào)查表,對(duì)服務(wù)質(zhì)量高的護(hù)士賜予表?yè)P(yáng)鼓舞,對(duì)服務(wù)質(zhì)量差的護(hù)士賜予批判訓(xùn)練。

三、定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查,保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。

1、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量掌握小組的作用,每周進(jìn)行質(zhì)量檢查,以便準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)訂正、處理。

2、不斷修改完善各種護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),并組織學(xué)習(xí),按標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施各項(xiàng)護(hù)理工作。

3、護(hù)士長(zhǎng)定期與不定期進(jìn)行質(zhì)量檢查,不足之處進(jìn)行緣由分析并準(zhǔn)時(shí)整改,強(qiáng)化護(hù)理人員的服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)。

4、每月對(duì)質(zhì)控小組、護(hù)士長(zhǎng)質(zhì)量檢查、護(hù)理部質(zhì)量檢查反饋信息進(jìn)行綜合分析,查找緣由,制定切實(shí)可行的整改措施,并檢查整改落實(shí)狀況。

四、嚴(yán)格落實(shí)三基三嚴(yán)培訓(xùn)方案,提高護(hù)理人員整體素養(yǎng)。

1、對(duì)各級(jí)護(hù)理人員按三基三嚴(yán)培訓(xùn)方案進(jìn)行培訓(xùn),每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。

2、護(hù)理查房時(shí)提問(wèn)護(hù)士,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論學(xué)問(wèn)、??评碚搶W(xué)問(wèn)、院內(nèi)感染學(xué)問(wèn)等。

3、利用科晨會(huì)提問(wèn)醫(yī)院護(hù)理核心制度,使每個(gè)護(hù)士都能嫻熟把握并仔細(xì)落實(shí)。

4、常常復(fù)習(xí)護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案學(xué)問(wèn)并進(jìn)行模擬演練,提高護(hù)士應(yīng)急力量。

5、每季度進(jìn)行急救技術(shù)演練,嫻熟把握急救器材及儀器的使用。

6、每季度對(duì)三基三嚴(yán)方案落實(shí)狀況進(jìn)行綜合考評(píng)。

兒科護(hù)理下半年工作方案范文(三)

20xx下半年,為進(jìn)一步貫徹以病人為中心的服務(wù)總旨,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,全面落實(shí)護(hù)理責(zé)任制,整體提升護(hù)理服務(wù)水平,提高病人滿足度。依據(jù)護(hù)理部有關(guān)精神結(jié)合我科實(shí)際,制定本方案。

一、加強(qiáng)護(hù)理平安管理,完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施,有效地回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),為病兒供應(yīng)優(yōu)質(zhì)、平安有序的護(hù)理服務(wù)。

1.不斷強(qiáng)化平安意識(shí)訓(xùn)練,發(fā)覺(jué)工作中的擔(dān)心全因素時(shí)要準(zhǔn)時(shí)提示,并提出整改措施,以院內(nèi)外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例組織爭(zhēng)論學(xué)習(xí)借鑒,使護(hù)理人員充分熟悉護(hù)理差錯(cuò)因素新?tīng)顩r、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),使平安警鐘常鳴。

2.加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理,如夜班、中班、節(jié)假日等,實(shí)行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時(shí)留意培育護(hù)士獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神.

3、加強(qiáng)重點(diǎn)病兒的管理,如監(jiān)護(hù)室的特護(hù)患兒和普兒病房的危重患兒,把上述患兒做為科晨會(huì)及交接班時(shí)爭(zhēng)論的重點(diǎn),對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估,達(dá)成共識(shí),引起各班的重視。

4.、完善護(hù)理文件記錄,削減平安隱患。規(guī)范護(hù)理文件記錄,仔細(xì)執(zhí)行護(hù)理記錄中十字原則,即客觀、真實(shí)、精確?????、準(zhǔn)時(shí)、完整,

5、完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,平常工作中留意培育護(hù)士的應(yīng)急力量,對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回顧性評(píng)價(jià),從中吸取閱歷教訓(xùn),提高護(hù)士對(duì)突發(fā)大事的反應(yīng)力量。

二、以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強(qiáng)護(hù)患溝通,提高病人滿足度,避開(kāi)護(hù)理糾紛。

1、辦公班護(hù)士真誠(chéng)接待新入院病兒,把病兒送到床前,主動(dòng)向病兒家屬做入院

宣教及健康訓(xùn)練。

2、要求責(zé)任護(hù)士每天與患兒家屬溝通,包括健康訓(xùn)練、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等,仔細(xì)執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理操作告知程序,敬重患兒家長(zhǎng)的知情權(quán)解除患兒家長(zhǎng)顧慮。

3、每月召開(kāi)工休座談會(huì),發(fā)放病人滿足度調(diào)查表,對(duì)服務(wù)質(zhì)量高的護(hù)士賜予表?yè)P(yáng)鼓舞,對(duì)服務(wù)質(zhì)量差的護(hù)士賜予批判訓(xùn)練。

三、深化開(kāi)展人本位整體護(hù)理工作。細(xì)化工作流程,明確崗位責(zé)任。

1.對(duì)各班職責(zé)進(jìn)行修訂,轉(zhuǎn)變排班模式,細(xì)化各班的工作流程,查找薄弱環(huán)節(jié),明確護(hù)理分工,力求新的職責(zé)更合理有用。

2、抓好基礎(chǔ)護(hù)理、??谱o(hù)理,實(shí)行責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)制。為患者供應(yīng)整體護(hù)理服務(wù),親密觀看患者病情,隨時(shí)與患者溝通,做好患者的生活護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理,保障患者平安,體現(xiàn)人性化的護(hù)理關(guān)懷。

3、深化護(hù)士分層使用,依據(jù)病人病情、護(hù)理難度和技術(shù)要求安排責(zé)任護(hù)士,危重患者由年資高、力量強(qiáng)的護(hù)士負(fù)責(zé),體現(xiàn)能級(jí)對(duì)應(yīng)。

四、護(hù)士實(shí)行績(jī)效安排

安排原則:效率、質(zhì)量?jī)?yōu)先,按勞安排,兼顧公正、公正。

安排依據(jù):病人滿足度、工作量、存在的風(fēng)險(xiǎn)、護(hù)理質(zhì)量、責(zé)任心。

五、加強(qiáng)患者健康訓(xùn)練

1.由責(zé)任護(hù)士做每天依據(jù)科室常見(jiàn)病的治療和護(hù)理常規(guī)、特別飲食、疾病的自我

預(yù)防、用藥的留意事項(xiàng),向病人做具體的講解,對(duì)患者開(kāi)展健康訓(xùn)練和康復(fù)指導(dǎo),供應(yīng)心理護(hù)理。

2.每月召開(kāi)一次護(hù)辦會(huì),每位護(hù)士匯報(bào)工作狀況與感想。每月進(jìn)行病人滿足度調(diào)查,仔細(xì)聽(tīng)取患者對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的意見(jiàn)和建議。對(duì)存在的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)反饋,提出整改措施,不斷提高護(hù)理質(zhì)量,提高病人的滿足度。

六、新業(yè)務(wù)、新技術(shù)

1、重點(diǎn)進(jìn)展小兒康復(fù)保健,選派1-2名護(hù)士進(jìn)修小兒康復(fù)保健

2、增加科研意識(shí),力爭(zhēng)年內(nèi)開(kāi)展新技術(shù)1-2項(xiàng)。

護(hù)士長(zhǎng)培訓(xùn)方案

篇一:20xx年各級(jí)各類護(hù)理人員培訓(xùn)方案

鹽城市中醫(yī)院

各級(jí)護(hù)理人員培訓(xùn)方案

為加快護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)護(hù)理人員更好更快的成長(zhǎng),滿意臨床護(hù)理工作的需求,依據(jù)三級(jí)醫(yī)院復(fù)評(píng)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我院實(shí)際狀況,特制定培訓(xùn)方案,詳細(xì)內(nèi)容如下:

一、組織架構(gòu):

(一)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):林敏

副組長(zhǎng):王曉鳳

成員:程友桂劉云孫開(kāi)婷蘇蘭芳

(二)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)小組

組長(zhǎng):王曉鳳

副組長(zhǎng):孫開(kāi)婷蘇蘭芳

成員:張麗君曹樹(shù)紅程娟熊瑤陳瀟耿建華賈成玲王偉王紅霞張奎芳夏錦錦周立蘭王艷萍吳曉晶徐芹陳紅霞徐書(shū)玉曹靜吳曉靜蔣會(huì)琴李桂香趙瑩瑩董紅娣

二、培訓(xùn)對(duì)象:

全體護(hù)理人員

三、培訓(xùn)目標(biāo):

(一)N1級(jí)護(hù)士(護(hù)士)

1.強(qiáng)化基本理論、基本學(xué)問(wèn)和基本技能

2.基本把握規(guī)章制度、核心制度、工作職責(zé)、工作流程。

3.把握常見(jiàn)儀器操作規(guī)范。

4.把握患者十大平安目標(biāo)。

5.培育護(hù)理人員應(yīng)具備的基本素養(yǎng),盡快適應(yīng)臨床護(hù)理工作。

(二)N2級(jí)護(hù)士(護(hù)師)

1.具有較堅(jiān)實(shí)的護(hù)理基礎(chǔ)理論及嫻熟的護(hù)理技能。

2.熟識(shí)專科護(hù)理常規(guī)及護(hù)理技術(shù)(如:心電監(jiān)護(hù)儀、除顫器、人工呼吸機(jī)、輸液

泵等)操作方法。

3.熟識(shí)重危病人的觀看方法,并把握急救技能,能獨(dú)立負(fù)責(zé)重病人的護(hù)理。

4.把握本專業(yè)新學(xué)問(wèn)、新技術(shù),能運(yùn)用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序,對(duì)病人進(jìn)行責(zé)任制整體護(hù)理。

5.具有臨床帶教力量,能擔(dān)當(dāng)進(jìn)修護(hù)士和臨床護(hù)生的帶教工作,能樂(lè)觀撰寫(xiě)護(hù)理論文,至少每三年在省級(jí)期刊上發(fā)表專業(yè)論文一篇。

(三)N3級(jí)護(hù)士(主管護(hù)師)

1.嫻熟敏捷運(yùn)用??谱o(hù)理常規(guī)及技術(shù)。

2.能解決本科護(hù)士業(yè)務(wù)上的疑難問(wèn)題,指導(dǎo)重危、疑難病人護(hù)理措施的實(shí)施,不斷更新學(xué)問(wèn),在病房管理、教學(xué)、科研中發(fā)揮骨干作用。

3.對(duì)臨床問(wèn)題有肯定的預(yù)見(jiàn)性并加以防范,對(duì)特別狀況能實(shí)行應(yīng)急措施。

4.具有課堂教學(xué)、臨床帶教力量,能組織本專科護(hù)理睬診、護(hù)理查房,參與全院護(hù)理睬診。

(四)N4級(jí)護(hù)士(副主任護(hù)師、主任護(hù)師)

1.在護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)下,能夠負(fù)責(zé)指導(dǎo)本科護(hù)理、科研、教學(xué)工作。

2.指導(dǎo)本科疑難病人護(hù)理的實(shí)施、組織指導(dǎo)疑難病例的護(hù)理睬診及危重病人的搶救。

3.組織本科護(hù)理學(xué)術(shù)講座、護(hù)理查房、護(hù)理病例爭(zhēng)論,指導(dǎo)下級(jí)護(hù)師的查房、病例爭(zhēng)論。

4.了解國(guó)內(nèi)外本科護(hù)理的進(jìn)展動(dòng)態(tài),引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)用于臨床實(shí)踐。

5.參與護(hù)理部組織的護(hù)生授課,負(fù)責(zé)本科臨床帶教工作。

6.撰寫(xiě)護(hù)理論文,至少每?jī)赡暝谑〖?jí)期刊上發(fā)表專業(yè)論文一篇。具備臨床科研力量,至少每5年完成一項(xiàng)護(hù)理科研。

(五)護(hù)士長(zhǎng)

1.合理排班,人力資源管理滿意臨床工作需求。

2.分級(jí)護(hù)理符合《綜合醫(yī)院分級(jí)護(hù)理指導(dǎo)原則》,病區(qū)有符合醫(yī)院實(shí)際的分級(jí)護(hù)理制度。

3.開(kāi)展以病人為中心的責(zé)任制整體護(hù)理工作模式。

4.重癥護(hù)理措施落實(shí)到位。

5.各項(xiàng)管理符合要求,護(hù)理質(zhì)量掌握有實(shí)效,體現(xiàn)pDCA管理模式。

四、培訓(xùn)支配表:

(一)N1級(jí)護(hù)士

1.理論培訓(xùn)支配表,見(jiàn)附1

2.技能操作培訓(xùn)支配表,見(jiàn)附2

(二)N2級(jí)護(hù)士

1.理論培訓(xùn)支配表,見(jiàn)附1

2.技能操作培訓(xùn)支配表,見(jiàn)附2

(三)N3級(jí)護(hù)士

1.理論培訓(xùn)支配表,見(jiàn)附1

2.技能操作培訓(xùn)支配表,見(jiàn)附3

(四)N4級(jí)護(hù)士

1.理論培訓(xùn)支配表,見(jiàn)附1

2.技能操作培訓(xùn)支配表,見(jiàn)附3

(五)護(hù)士長(zhǎng)

1.理論培訓(xùn)支配表,見(jiàn)附4

2.技能操作培訓(xùn)支配表,見(jiàn)附3

1.崗前培訓(xùn)(工作2個(gè)月以內(nèi))

(1).目標(biāo):

(1)強(qiáng)化基本理論、基本學(xué)問(wèn)和基本技能

(2)基本把握規(guī)章制度、核心制度、工作職責(zé)、工作流程、護(hù)理平安。

(3)把握常見(jiàn)儀器操作規(guī)范。

(4)把握患者十大平安目標(biāo)。

(5)培育護(hù)理人員應(yīng)具備的基本素養(yǎng),盡快適應(yīng)臨床護(hù)理工作。

2.措施:

(1)上崗前培訓(xùn):組織包括衛(wèi)生局、院部、護(hù)理部三個(gè)層面的崗前培訓(xùn),以提高思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

(2)科室依據(jù)護(hù)理部目標(biāo)及工作方案制定詳細(xì)的帶教方案,實(shí)行一對(duì)一帶教,并完成二個(gè)月內(nèi)崗前培訓(xùn)清單,由帶教老師或護(hù)士長(zhǎng)簽名。

(3)護(hù)理部組織理論考核,科室護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師進(jìn)行一次床邊綜合力量考核,考核成果記錄在護(hù)理人員技術(shù)檔案中。

(4)以上均合格者,由科室書(shū)寫(xiě)鑒定意見(jiàn),簽勞動(dòng)合同,進(jìn)入規(guī)范化培訓(xùn)階段。不合格者延緩簽合同。

(二)規(guī)范化培訓(xùn)

1.新手適應(yīng)期(0-6個(gè)月)

(1)目標(biāo):

1)鞏固專業(yè)思想,強(qiáng)化職業(yè)道德。

2)嫻熟把握各班工作職責(zé)和工作流程。

3)嫻熟把握基本理論、基本技能、工作流程、核心制度、應(yīng)急預(yù)案、護(hù)理常規(guī)。

4)基本把握常見(jiàn)化驗(yàn)指標(biāo)特別及留取方法。

5)基本把握所在科室的??谱o(hù)理常規(guī)及??萍寄?。

6)基本把握查體評(píng)估及護(hù)理程序應(yīng)用力量,能完成一般常規(guī)工作。

(二)措施:

1)護(hù)理部支配各科室輪轉(zhuǎn),科護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士長(zhǎng)每半年組織召開(kāi)新護(hù)士座談會(huì),了解其工作狀況及思想動(dòng)態(tài),并對(duì)其工作進(jìn)行評(píng)議,以求不斷克服缺點(diǎn),盡快成長(zhǎng)。

2)護(hù)理部每季度組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每年12月份組織床邊綜合力量考核一次。

3)參與護(hù)理部制定的崗位練兵活動(dòng)(工作前半年參與百針?lè)桨?,工作后半年參與ICU崗位練兵)。

4)至少完成2份護(hù)理方案的書(shū)寫(xiě),每份皆由護(hù)士長(zhǎng)或帶教老師審批。

5)參與護(hù)理部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每年不少于總次數(shù)的2∕3次。

6)上崗前召開(kāi)新護(hù)士持證上崗自評(píng)座談會(huì),對(duì)新取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證書(shū)的護(hù)士進(jìn)行科室評(píng)估與自我評(píng)估,雙方評(píng)估均通過(guò)的可獨(dú)立當(dāng)班。

7)科室根據(jù)護(hù)理部目標(biāo)及工作方案制定詳細(xì)帶教及培訓(xùn)方案。

8)本階段結(jié)束后進(jìn)行理論和技能考核,均合格者方可進(jìn)入下一階段。

2.技能成熟期(7-18個(gè)月)

(1)目標(biāo):

1)鞏固第一階段的基本理論、基本技能、核心制度、應(yīng)急預(yù)案等。

2)嫻熟把握??谱o(hù)理學(xué)問(wèn)、??谱o(hù)理常規(guī)和專科技能。

3)把握??萍本燃夹g(shù),能協(xié)作病人的搶救。

4)基本把握本專科常見(jiàn)試驗(yàn)室結(jié)果及臨床意義。

5)獨(dú)立運(yùn)用護(hù)理程序?qū)Σ∪诉M(jìn)行整體護(hù)理,把握疾病健康訓(xùn)練學(xué)問(wèn)與病人溝通溝通。

6)能初步運(yùn)用評(píng)判性思維進(jìn)行臨床護(hù)理決策。

(2)措施:

1)護(hù)理部支配各科室輪轉(zhuǎn),每季度組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每年3月份組織床邊綜合力量考核一次。

2)獨(dú)立完成至少2次本科室專科護(hù)理查房,護(hù)士長(zhǎng)作總結(jié)性的發(fā)言。

3)參與護(hù)理部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每年不少于總次數(shù)的2∕3次。

4)科室根據(jù)護(hù)理部目標(biāo)及工作方案制定詳細(xì)培訓(xùn)及考核方案。

5)本階段結(jié)束后進(jìn)行理論和技能考核,均合格者方可進(jìn)入下一階段

3.臨床輪轉(zhuǎn)期(19-36個(gè)月)

(1)目標(biāo):

1)連續(xù)鞏固前兩個(gè)階段的基本理論、護(hù)理技能、核心制度、應(yīng)急預(yù)案等。

2)基本把握本??坪?jiǎn)單疾病、疑難病例的病因、臨床表現(xiàn)、救治原則護(hù)理措施。

3)嫻熟運(yùn)用護(hù)理程序?qū)Σ∪诉M(jìn)行整體護(hù)理,把握疾病健康訓(xùn)練學(xué)問(wèn)與病人溝通溝通。

4)能運(yùn)用評(píng)判性思維進(jìn)行臨床護(hù)理決策。

5)初步具備臨床帶教力量及科研力量。

(2)措施:

1)護(hù)理部支配各科室輪轉(zhuǎn),每季度組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每年6月份組織床邊綜合力量考核一次。

篇二:新護(hù)士長(zhǎng)培訓(xùn)方案

新任護(hù)士長(zhǎng)培訓(xùn)方案

為了加強(qiáng)對(duì)新上任護(hù)長(zhǎng)的管理,提高管理意識(shí)及管理力量,盡快適應(yīng)護(hù)理管理工作,對(duì)新任護(hù)士進(jìn)步行崗前培訓(xùn),以使護(hù)理管理工作更加規(guī)范。

培訓(xùn)目標(biāo):通過(guò)培訓(xùn),使新護(hù)士長(zhǎng)了解現(xiàn)代管理基本學(xué)問(wèn)、護(hù)士長(zhǎng)工作內(nèi)容、質(zhì)量檢查方法,使新護(hù)士長(zhǎng)自身基本素養(yǎng)、管理力量、業(yè)務(wù)力量均得到提高,熟識(shí)并把握護(hù)士長(zhǎng)日常管理的方法及技巧,實(shí)現(xiàn)從護(hù)士到護(hù)士長(zhǎng)的角色轉(zhuǎn)變。

一、培訓(xùn)支配;

培訓(xùn)部門(mén):護(hù)理部。

由護(hù)理部主任進(jìn)行集中培訓(xùn)。

培訓(xùn)對(duì)象:新任護(hù)士長(zhǎng)

培訓(xùn)時(shí)間:一周

培訓(xùn)內(nèi)容:護(hù)理管理相關(guān)學(xué)問(wèn)。

二、培訓(xùn)詳細(xì)課程包括:

⑴護(hù)士長(zhǎng)基本素養(yǎng)要求。

⑵護(hù)士長(zhǎng)職責(zé)、工作程序、工作重點(diǎn)。

⑶護(hù)理管理基本理論、技術(shù)與方法。

⑷護(hù)士長(zhǎng)管理與溝通、協(xié)調(diào)技巧。

⑸護(hù)理單元團(tuán)隊(duì)精神、分散力的培育與建立。

(6)護(hù)理質(zhì)量管理、護(hù)理不良大事、法律法規(guī)、護(hù)理平安管理。

三、新任護(hù)士長(zhǎng)培訓(xùn)方案的延長(zhǎng)內(nèi)容:如何寫(xiě)好你的工作方案

(一)、為什么要寫(xiě)工作方案:1、方案是提高工作效率的有效手段。工作有兩種形式:(1)、消極式的工作(救火式的工作:災(zāi)難和錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理)(2)、樂(lè)觀式的工作(防火式的工作:預(yù)見(jiàn)災(zāi)難和錯(cuò)誤,提前方案,消退錯(cuò)誤)寫(xiě)工作方案實(shí)際上就是對(duì)我們自己工作的一次盤(pán)點(diǎn)。讓自己做到清清

楚楚、明明白白。方案是我們走向樂(lè)觀式工作的起點(diǎn)。2、方案力量是各級(jí)干部管理水平的體現(xiàn)。個(gè)人的進(jìn)展要講長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃,對(duì)于一個(gè)不斷進(jìn)展壯大,人員不斷增加的企業(yè)和組織來(lái)說(shuō),方案顯得尤為迫切。企業(yè)小的時(shí)候,還可以不用寫(xiě)方案。因?yàn)槠髽I(yè)的問(wèn)題并不多,溝通與協(xié)調(diào)起來(lái)也比較簡(jiǎn)潔,只需要少數(shù)幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人就把發(fā)覺(jué)的問(wèn)題解決了。但是企業(yè)大了,人員多了,部門(mén)多了,問(wèn)題也多了,溝通也更困難了,領(lǐng)導(dǎo)精力這時(shí)也顯得有限。方案的重要性就體現(xiàn)出來(lái)了。3、通過(guò)工作方案變被動(dòng)等事做變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)式的做事(個(gè)人驅(qū)動(dòng)—系統(tǒng)驅(qū)動(dòng))

(二)、怎樣寫(xiě)好工作方案:如何才能做出一分良好的工作呢?總結(jié)當(dāng)時(shí)會(huì)議上大家的發(fā)言和后來(lái)的一些說(shuō)話,主要是要做到寫(xiě)出工作方案的四個(gè)要素。工作方案的四大要素:(1)工作內(nèi)容(做什么:WHAT)(2)工作方法(怎么做:HOW)(3)工作分工(誰(shuí)來(lái)做:WHO)(4)工作進(jìn)度(什么做完:WHEN)

(三)、如何保證工作方案得到執(zhí)行:工作方案寫(xiě)出來(lái),目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認(rèn)為的我的方案已經(jīng)拿出來(lái)了,執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問(wèn)題也是執(zhí)行人員自身的水平問(wèn)題。執(zhí)行不力,或者無(wú)法執(zhí)行跟方案其實(shí)有很大關(guān)系,假如一開(kāi)頭,我們不了解現(xiàn)實(shí)狀況,沒(méi)有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個(gè)方案先天就會(huì)給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理,我們的方案能不能真正得到貫徹執(zhí)行,不僅僅是執(zhí)行人員的問(wèn)題,也是寫(xiě)方案的人的問(wèn)題。另外,工作方案應(yīng)當(dāng)是可以調(diào)整的。當(dāng)工作方案的執(zhí)行偏離或違反了我們的目的時(shí),需要對(duì)其做出調(diào)整,不能為了方案而方案。最終,修訂后的工作方案應(yīng)當(dāng)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)審核與簽字,并負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行和檢查。

沈陽(yáng)市人民醫(yī)院護(hù)理部

20xx.01.04

篇三:20xx年護(hù)理人員培訓(xùn)方案

20xx年護(hù)理人員培訓(xùn)方案

為合理構(gòu)建我院護(hù)士人力架構(gòu),滿意各級(jí)護(hù)理人員的成長(zhǎng)需要,強(qiáng)化學(xué)習(xí)氛圍,穩(wěn)定和加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),使護(hù)理人員適才適用,全面提升護(hù)理質(zhì)量,依據(jù)醫(yī)院護(hù)理進(jìn)展規(guī)劃,結(jié)合醫(yī)院護(hù)理實(shí)際狀況,特制定20xx年護(hù)理人員培訓(xùn)方案如下:

一、學(xué)習(xí)目的

1、提高護(hù)理人員綜合護(hù)理力量和??谱o(hù)理技能,加強(qiáng)臨床基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和??茖W(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),提高臨床應(yīng)用力量,規(guī)范臨床基本技術(shù)操作規(guī)程,強(qiáng)化臨床基本操作技能。

2、知曉醫(yī)院護(hù)理服務(wù)理念,提高服務(wù)意識(shí),緊緊圍繞以病人為中心的服務(wù)理念,滿意患者需求,簡(jiǎn)化工作流程,便利人民群眾,預(yù)防并削減臨床護(hù)理不良大事的發(fā)生。通過(guò)培訓(xùn),訓(xùn)練護(hù)理人員做到儀容美、著裝美、語(yǔ)言美、行為美,服務(wù)熱忱周到,工作團(tuán)結(jié)協(xié)作,為創(chuàng)建和諧醫(yī)患關(guān)系打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、培訓(xùn)內(nèi)容與方法

(一)加強(qiáng)理論學(xué)問(wèn)培訓(xùn)

1、科室結(jié)合本科專業(yè)制訂本科年度培訓(xùn)方案,并仔細(xì)落實(shí)實(shí)施。開(kāi)展各種形式的理論學(xué)習(xí)活動(dòng),如晨會(huì)提問(wèn)、床邊講課、理論講座。其中??评碚搶W(xué)問(wèn)講座每周組織一次,由科室內(nèi)護(hù)理人員輪番進(jìn)行課件的制作,并負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作。每月對(duì)培訓(xùn)學(xué)問(wèn)進(jìn)行考核,護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)試卷的審核并組織受訓(xùn)護(hù)理人員進(jìn)行閉卷考試,每次對(duì)考試結(jié)果進(jìn)行分析,要求講究實(shí)效,不流于形式。科室每月將培訓(xùn)課件上交至護(hù)理

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