高二語(yǔ)文統(tǒng)編版選擇性必修上冊(cè)：第二單元研習(xí)任務(wù)參考樣本_第1頁(yè)
高二語(yǔ)文統(tǒng)編版選擇性必修上冊(cè)：第二單元研習(xí)任務(wù)參考樣本_第2頁(yè)
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高二語(yǔ)文統(tǒng)編版選擇性必修上冊(cè)：第二單元研習(xí)任務(wù)參考樣本一、任務(wù)目標(biāo)本研究任務(wù)旨在幫助學(xué)生對(duì)《高二語(yǔ)文統(tǒng)編版選擇性必修上冊(cè)》第二單元的內(nèi)容進(jìn)行深入理解和掌握。通過(guò)完成本研究任務(wù)，學(xué)生將能夠熟悉并運(yùn)用本單元所學(xué)的知識(shí)和技能，提高對(duì)相關(guān)文本的分析和理解能力。二、任務(wù)內(nèi)容本研究任務(wù)主要涉及以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：1.閱讀課文《父親的囑托》和《天涯咫尺》；2.分析文本的主題和情感表達(dá)；3.探究文本中的修辭手法和修辭效果；4.理解文本的寫(xiě)作技巧和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；5.進(jìn)行文本的比較與對(duì)比。三、任務(wù)步驟本研究任務(wù)的步驟如下：1.仔細(xì)閱讀《父親的囑托》和《天涯咫尺》兩篇課文，理解其基本內(nèi)容；2.分析課文的主題和情感表達(dá)，總結(jié)作者的意圖和寫(xiě)作目的；3.鑒賞課文中的修辭手法，如比喻、夸張、擬人等，并分析其修辭效果；4.研究課文的寫(xiě)作技巧和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，如描寫(xiě)、對(duì)話、敘事等，并說(shuō)明其作用；5.將《父親的囑托》和《天涯咫尺》進(jìn)行比較與對(duì)比，分析兩篇課文的異同點(diǎn)。四、參考要求本研究任務(wù)要求學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立思考和獨(dú)立完成，不得尋求他人協(xié)助。學(xué)生應(yīng)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，采用簡(jiǎn)單的策略，避免復(fù)雜的法律問(wèn)題。在文檔中不要引用無(wú)法確

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