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高中作文興趣小組活動(dòng)計(jì)劃徐州三中王晶輔導(dǎo)目的為了全面貫徹素質(zhì)教育的作文創(chuàng)新精神,激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作熱情,旨在幫助學(xué)生培養(yǎng)寫(xiě)作能力。輔導(dǎo)教師及輔導(dǎo)對(duì)象輔導(dǎo)地點(diǎn)及時(shí)間具體活動(dòng)安排第一學(xué)期:講座內(nèi)容負(fù)責(zé)人一關(guān)于話題作文的擬題和開(kāi)頭王晶二習(xí)作講評(píng)王晶三記敘文要抒發(fā)真情實(shí)感王晶四習(xí)作講評(píng)王晶五怎樣把握議論文的結(jié)構(gòu)王晶六習(xí)作講評(píng)王晶七如何錘煉議論文的語(yǔ)言王晶八習(xí)作講評(píng)王晶第二學(xué)期:講座內(nèi)容負(fù)責(zé)人一如何使文章語(yǔ)言出彩王晶二習(xí)作講評(píng)王晶三議論文要緊扣觀點(diǎn),思維有條理王晶四習(xí)作講評(píng)王晶五話題作文的構(gòu)思王晶六習(xí)作講評(píng)王晶七學(xué)會(huì)辨證地分析事物王晶八習(xí)作講評(píng)王晶1、緊扣話題擬題(1)要認(rèn)真揣摩話題的含義審題時(shí)要緊扣題目中的背景材料,揣摩出話題在材料中的特定意義(語(yǔ)境義),以避免偏題、離題。(2)用限制的方法縮小話題話題作文往往范圍廣大,我們可將其縮小到話題中的某一方面,集中筆力,寫(xiě)深寫(xiě)透。2、不同的開(kāi)頭方法的妙用方法一:開(kāi)門見(jiàn)山方法二:修辭開(kāi)篇方法三:引用開(kāi)篇方法四:類比開(kāi)篇方法五:描寫(xiě)開(kāi)篇方法六:抒情開(kāi)篇練習(xí)題目:閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。羨慕別人所得到的,不如珍惜自己所擁有的。哪怕是疼痛,是膚淺,是追悔,是無(wú)奈,是無(wú)聲無(wú)息,是普通平凡。當(dāng)你暮年回首時(shí),這一切的一切,都將成為永不復(fù)來(lái)的青春證明和生命印記,美好而生動(dòng)。永遠(yuǎn)不要在羨慕他人的沼澤中失去自己,永遠(yuǎn)不要在羨慕他人時(shí)輕視自己。因?yàn)槟懔w慕的人也許正在羨慕你,明天的人也許要羨慕今天的你。讀了這段文字,你有何啟發(fā)?請(qǐng)以“羨慕”為話題寫(xiě)一篇文章。注意:①立意自定;②文體自選;③題目自擬;④不少于800字。⑤不得抄襲。(寫(xiě)出文章的提綱、標(biāo)題和開(kāi)頭即可)寫(xiě)作提示:羨慕別人不如羨慕自己。就是要善于和他人比較,挖掘、發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和發(fā)展?jié)撃?,學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)展自己的特長(zhǎng),積累讓人羨慕的資本,塑造讓人羨慕的“我”。要知道,自信是向上的原動(dòng)力。擬題比較:⒈觀點(diǎn)題(題目表達(dá)了觀點(diǎn))①臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)立意正確,引用名言,有文采,有意蘊(yùn)。好題?、谒茉熳屓肆w慕的我切合話題,干脆利落,較有文采。好題。③也讓別人羨慕你與②相似,但變換了角度。④讓羨慕成為動(dòng)力符合題意。觀點(diǎn)正確⑤不要在羨慕別人時(shí)喪失自我講座二作文發(fā)展等級(jí)中,記敘文要抒發(fā)真情實(shí)感抒寫(xiě)真情實(shí)感要做好哪幾個(gè)幾個(gè)方面呢?1、選取最能表情達(dá)意的材料(親情類、感恩類)2、運(yùn)用最富表現(xiàn)力的語(yǔ)言(抒情性要強(qiáng))3、綜合運(yùn)用多種表現(xiàn)手法:(1)細(xì)節(jié)描寫(xiě)(2)心理描寫(xiě)(3)景物描寫(xiě)閱讀下面的材料,根據(jù)要求列出寫(xiě)作提綱。生活中我們的心常常被感動(dòng)、被震撼。而引起我們心底萬(wàn)丈狂瀾的,往往只是一個(gè)關(guān)切的眼神,一句真誠(chéng)的話語(yǔ),一位普通人的默默奉獻(xiàn),一位豪俠勇士的慷慨義舉,甚至于一首歌、一幅畫(huà)……請(qǐng)以“震撼”為話題作文,要求同高考。步驟三:比較:①1998年高考,要求學(xué)生寫(xiě)一篇表現(xiàn)自己心理承受力的文章,許多考生為了增加厄運(yùn)與不幸的“強(qiáng)度”,竟不約而同地選擇了父母因病雙亡,車禍奪去雙親,身患絕癥,大火燒光一切……這樣寫(xiě)非但起不到震撼人心的效果,反而讓人一眼看穿其虛假的面目,得分也就可想而知了。②朱自清的《背影》之所以感人,正是因?yàn)橹熳郧逑壬x取了一個(gè)真實(shí)可感的生活小事,通過(guò)這件生活小事來(lái)抒寫(xiě)人間真情,也才能從心底里打動(dòng)讀者。結(jié)論:愛(ài)國(guó)之情、鄉(xiāng)土之情、父母之情、手足之情、師生之情、同窗之情等等“人之常情”,只要是真實(shí)自然的,都能產(chǎn)生震撼人心的力量。也只有發(fā)諸內(nèi)心的真情才能打動(dòng)讀者,那種毫無(wú)遮掩的做作或披著真實(shí)外衣的虛假,不但不能打動(dòng)人,還會(huì)令人生厭。感情的流露要給人以真實(shí)感、真誠(chéng)感,而不是文章的附屬物、裝飾品。高中作文興趣小組活動(dòng)講座稿(下學(xué)期活動(dòng))講座一如何使文章語(yǔ)言出彩此專題的訓(xùn)練難度比較大??鬃诱f(shuō):“言之無(wú)文,行而不遠(yuǎn)?!蔽恼率钦Z(yǔ)言的藝術(shù)。使競(jìng)賽作文語(yǔ)言出彩要注意以下幾個(gè)方面:1、形象可感2、富有意蘊(yùn)3、善用言辭4、引用名言5、畫(huà)龍點(diǎn)睛6、純熟老到7、生活細(xì)節(jié)例:親情是人世間最美好的情愫之一,它極其普通,卻最為感人。它如一縷清風(fēng),令你倍感清爽與溫馨;它如一片樹(shù)蔭,能給遠(yuǎn)行的游子以安慰和庇護(hù);它似一個(gè)寧?kù)o的港灣,靜候你遠(yuǎn)航歸來(lái);它又似一劑醫(yī)治百病的良藥,讓你免受痛苦的煎熬……請(qǐng)以“親情”為話題,寫(xiě)一篇記敘文。要求聯(lián)系生活實(shí)際細(xì)節(jié),抒寫(xiě)真情。范文:那傾斜著的傘肖靜文很小的時(shí)候,我便喜歡雨。每當(dāng)熟悉的“淅瀝”聲在窗外響起,外公便走到門口,打開(kāi)那把墨綠色的大傘,并向我招手,于是我一蹦一蹦地跑向外公,鉆進(jìn)傘下,順手挽住外公的胳膊,走進(jìn)一片雨的世界。抬起頭,驚訝地發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)奶炜詹恢螘r(shí)已變得一片墨綠,綠得扣人心弦;望望外公,我更為驚訝,外公頭上原應(yīng)墨綠的天空已經(jīng)破了,一半墨綠,一半灰蒙蒙的。“外公,傘歪了。”外公抬頭望了望,笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)歪呀!”我困惑極了:“怎么搞的,明明是歪向我這邊了嗎!”外公笑而不語(yǔ)?;氐郊遥虐l(fā)現(xiàn)外公的一邊胳膊濕透了。“外公,我說(shuō)傘歪了嘛。你看,胳膊都淋濕了,快擦干吧?!薄澳阌袥](méi)有被淋到?”外公微笑著問(wèn)?!爱?dāng)然沒(méi)有啦,那把大傘把我整個(gè)人都罩住了?!庇谑峭夤_(kāi)心地笑了……就在這把傾斜的大傘下,在外公無(wú)微不至的庇護(hù)下,在無(wú)數(shù)次風(fēng)風(fēng)雨雨中,我長(zhǎng)大了……不知從何時(shí)起,撐傘的人已不再是外公,而是我——我為外公撐傘。仍然是那雨的世界,仍然是我和外公,仍然是那把墨綠色的大傘?!办o文,傘歪了?!笔峭夤㈩澋穆曇?。我抬起頭,這才發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)奶炜找话肽G,一半灰蒙蒙的。我的心突然熱了起來(lái):不知不覺(jué)中,我開(kāi)始與外公做相同的事,用那把傾斜著的傘?;氐郊?,接過(guò)外公遞來(lái)的毛巾,看見(jiàn)外公嘴角微微一顫,已經(jīng)渾濁的雙眼閃著點(diǎn)點(diǎn)淚光……那是把傾斜著的傘,是把充滿了溫情的傘。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它,愛(ài)護(hù)它,讓溫馨的親情永駐心間??偱沃掠辍#ㄔd《語(yǔ)文月刊》2001年第7期)講座三議論文要緊扣觀點(diǎn),思維有條理怎樣使中心突出?
(1)首先中心論點(diǎn)本身應(yīng)明確地表示贊成什么、反對(duì)什么、肯定什么、否定什么,決不能摸棱兩可、含糊其辭。(2)一篇文章的中心論點(diǎn)應(yīng)始終不變,更不能提出與中心論點(diǎn)相矛盾對(duì)立的觀點(diǎn)。(3)全篇要緊緊圍繞一個(gè)中心論點(diǎn)論證,要防止在論證過(guò)程中轉(zhuǎn)移論題、偏離題意。(4)要善于用各種方式點(diǎn)明中心。思路展開(kāi)的具體方法:(1)對(duì)話題進(jìn)行價(jià)值評(píng)價(jià)(2)對(duì)話題形象化情節(jié)化(3)把話題作為條件或因果,補(bǔ)充或推斷出結(jié)果或原因。(4)給話題添加不同的時(shí)空背景。(5)將話題與不同的對(duì)象聯(lián)系起來(lái)展開(kāi)思路。(6)利用提示語(yǔ)展開(kāi)思路。閱讀下面的材料,按照要求作文。在金屬家族中,保險(xiǎn)絲的硬度、熔點(diǎn)可謂極低。但它在電阻中擔(dān)當(dāng)著重要的警衛(wèi)工作,電流強(qiáng)度一大,立即熔斷,這樣便保護(hù)了電器的安全。生活中類似保險(xiǎn)絲現(xiàn)象的人和事還有很多,請(qǐng)以“保險(xiǎn)絲現(xiàn)象”為話題,展開(kāi)聯(lián)想,寫(xiě)一篇文章??梢詳?xiě)真人真事或編述故事,也可以發(fā)表議論談你對(duì)此現(xiàn)象的深刻理解。立意自定,文體自選,題目自擬,不少于800字。分析:如果說(shuō)保險(xiǎn)絲給作者的啟示是“事物的長(zhǎng)短是相對(duì)的,一物之短往往換個(gè)角度也就是一物之長(zhǎng)”,那么《保險(xiǎn)絲的啟示》給
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