非常老師講作文-廣州圖書(shū)館演講

QQ群：〔群號(hào)：150347011〕博客：非常國(guó)學(xué)現(xiàn)有出版物：《作文多大點(diǎn)事兒》系列〔根底篇〕(實(shí)戰(zhàn)篇)〔提高篇〕〔啟蒙篇〕

作文多大點(diǎn)事？

----如何教孩子寫(xiě)作文

作文教育，向來(lái)不缺系統(tǒng)全面高深的理論，缺的是化繁就簡(jiǎn)的操作方法。作文教育，向來(lái)不缺居高臨下、自說(shuō)自唱的教師爺似的說(shuō)教，缺的是俯下身、彎下腰、蹲下足的，與孩子的平等對(duì)話與分享。QQ群：〔群號(hào)：150347011〕博客：非常國(guó)學(xué)現(xiàn)有出版物：《作文多大點(diǎn)事兒》系列〔根底篇〕(實(shí)戰(zhàn)篇)〔提高篇〕〔啟蒙篇〕

1、字緣、課緣與書(shū)緣

2、蠢招高招無(wú)招破招

3、大道就簡(jiǎn)對(duì)稱(chēng)常在

4、六根六塵生動(dòng)之門(mén)

5.啟發(fā)啟蒙起動(dòng)起步

QQ群：〔群號(hào)：150347011〕博客：非常國(guó)學(xué)現(xiàn)有出版物：《作文多大點(diǎn)事兒》系列〔根底篇〕(實(shí)戰(zhàn)篇)〔提高篇〕〔啟蒙篇〕

我是誰(shuí)----字緣、課緣、書(shū)緣、今日緣

【濟(jì)南-翔媽-41】老師，我的作文小臺(tái)燈在齊魯晚報(bào)校園周刊發(fā)表了，通過(guò)跟您學(xué)習(xí)我的作文可是大有長(zhǎng)進(jìn)嘍?！?2群杭州ECHO媽】非常老師好！孩子五年級(jí)期中競(jìng)賽作文扣了一分。另，《快樂(lè)作文與閱讀》第七屆快樂(lè)征文比賽獲三等獎(jiǎng)?！?9-河南遠(yuǎn)哲媽】今天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，看到我們家孩子的總分值作文了。

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18群岳陽(yáng)謙益媽0303】(22:13:40)這個(gè)學(xué)期兒子的作文都是優(yōu)，一般都有波浪線。

【ZH-Aangelsufy-61】(22:14:31)這學(xué)期孩子的作文都是A+A++。波浪滾滾的?！?5群浙江-珠兒媽昨天孩子的考場(chǎng)作文12分總分值。全班唯一的一個(gè)。上周的考場(chǎng)作文扣了2分，也是全班扣的最少的，因?yàn)閷?xiě)了錯(cuò)別字。慢慢的在進(jìn)步中。【64群寧波-諾媽】我家丫頭今天被老師任命為語(yǔ)文大組長(zhǎng)了，說(shuō)這段時(shí)間表現(xiàn)很不錯(cuò)?！旧綎|-琦琦媽】今天兒子回家告訴他的日記得了全班第一名，老師親自在全班朗讀了，【59群廣州雨田媽】四月27日

8:45:02

雨田在春蕾杯中拿到了最低的獎(jiǎng)：優(yōu)秀獎(jiǎng)。記得參賽的作文是在我們認(rèn)識(shí)了老師們后的個(gè)把月后，我們剛粗略地學(xué)了老師教的方法，運(yùn)用還不是很自如，就已獲得這樣的成績(jī)，現(xiàn)在孩子更信任老師了，她說(shuō)會(huì)更加細(xì)致地學(xué)習(xí)老師的方法，并期待下次的參賽?！?2群四川-杰媽】我們家的作文上本地的報(bào)紙了。我們家的作文上本地的報(bào)紙了。【56群北京圓圓媽】四月二日

16:37:07最近按照非常老師的方法指導(dǎo)孩子寫(xiě)日記，一開(kāi)始是半頁(yè)，現(xiàn)在越寫(xiě)越多，寫(xiě)成兩頁(yè)了，寫(xiě)的東西也越來(lái)越生動(dòng)，不象以前干巴巴的，這學(xué)期每周一篇，每次回來(lái)，滿紙都是老師給的波浪線，孩子很快樂(lè)，越來(lái)越有興趣了，相信堅(jiān)持和努力一定會(huì)讓孩子自己走起來(lái)的！一定好好學(xué)習(xí)和研讀非常老師的書(shū)，堅(jiān)持沒(méi)錯(cuò)的！

【64群上海-等等等】我家前幾天作文也被老師當(dāng)堂朗讀，回來(lái)開(kāi)心來(lái)。說(shuō)是他自己一口氣寫(xiě)的。

【石家莊興兒媽】孩子的作文發(fā)表到燕趙晚報(bào)了，23號(hào)《發(fā)現(xiàn)春天》【64群西安-彤?huà)尅?/p>

給老師報(bào)個(gè)喜，孩子最近的一篇習(xí)作《見(jiàn)縫插針》被老師當(dāng)做習(xí)作講解，還被外班老師借去在班上講讀，孩子很快樂(lè)，這一切都受益于老師的啟蒙。【江蘇-妞妞媽】學(xué)習(xí)了老師的課，這次女兒在班級(jí)的一篇習(xí)作《雷雨》，被老師作文范文逐字逐句點(diǎn)評(píng)，謝謝老師了。之前的期末考試作文總分值，語(yǔ)文全班第一?！鹃L(zhǎng)沙-張子心】要向非常老師報(bào)喜了，孩子寫(xiě)的綠豆成長(zhǎng)記參加新奧賽獲得三等獎(jiǎng)。

【50群惠州-媽媽】我兒子有一篇文章登上我們惠州的東江時(shí)報(bào),還贊了20元稿費(fèi),我也想跟大家分享下?！旧虾?嘉瑋媽媽】非常老師，您好！我這算喜事嗎？昨天班主任讓我把孩子寫(xiě)的作文做電子檔發(fā)給老師，老師說(shuō)給孩子投稿。

【深圳-驥媽】我家的寫(xiě)的一篇周記，我家的海棠花，昨天在班上也念了，他的感覺(jué)是五雷轟頂。因?yàn)樽x了六年小學(xué)，沒(méi)有過(guò)的事兒?；丶抑v的時(shí)候可快樂(lè)了?！九_(tái)州三年級(jí)澄媽】我兒子寫(xiě)得作文上臺(tái)州晚報(bào)了。

【北京Helen媽媽43群】謝謝非常老師。孩子寫(xiě)的讀后感被發(fā)表在《新作文》雜志上！很感謝這個(gè)平臺(tái)，讓孩子學(xué)到很多東西，讓孩子在寫(xiě)作上收獲很大！【深圳-蓬頭稚子】我在這里給老師報(bào)個(gè)喜報(bào)：我家昕昕的童話作文<<樂(lè)于助人的小兔>>獲得了深圳第九屆童話節(jié)的優(yōu)秀獎(jiǎng),。.【浙江-嘉岑媽-45群】今天收到〔學(xué)?！忱蠋煻绦牛∨笥训母遒M(fèi)到了，先跟大家分享一下?！玖豪ド叫∮顙尅?/p>

我這也有喜報(bào)，兒子的一段小文今天被選中了一份雜志《快樂(lè)新語(yǔ)文》。三年級(jí)，進(jìn)群一個(gè)月。【武漢－軒媽】老師，我家小子上學(xué)期期末參加的“楚材杯〞帥作文得了個(gè)一等獎(jiǎng)。今天早上領(lǐng)獎(jiǎng)去了。明天早上我把獲獎(jiǎng)證書(shū)發(fā)給您看看。也算是上一段時(shí)間的努力學(xué)習(xí)的一點(diǎn)收獲吧！呵呵，那天比賽完一出來(lái)，就給我說(shuō)媽媽。我是六根六塵、作文八法全出動(dòng)。【上海-峨眉月】

跟著非常老師學(xué)習(xí)，作文不當(dāng)范文，不拿高分才怪呢。我們初一，也是作文破天荒的考了89分，作文被老師打印出來(lái)當(dāng)范文讀。我現(xiàn)在真正體會(huì)功夫成片，收獲成片的涵義。【小咕咚】我家孩子二年級(jí)，今年語(yǔ)文99，班級(jí)第一〔并列好幾個(gè)〕，上學(xué)期的作文大局部都在班上念過(guò)，老師說(shuō)，他寫(xiě)的作文不像三年級(jí)孩子寫(xiě)的，像是大孩子寫(xiě)的。

我很慶幸在孩子學(xué)寫(xiě)作文前，進(jìn)了咱們這個(gè)群，買(mǎi)了這套書(shū)，知道了怎么輔導(dǎo)孩子寫(xiě)作語(yǔ)文。【襄陽(yáng)-葉子

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小子的語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，作文扣了1份，閱讀題1分沒(méi)扣。特別是作文，小子特別快樂(lè)，認(rèn)為是自己的現(xiàn)場(chǎng)作文。【上海-小奕媽】看到這么多的喜報(bào)，我也想把自己的喜訊跟大家分享，這次期末考試兒子的作文得了35分。他從未有過(guò)的高分，也是他沒(méi)有想到的事情。通過(guò)這件事情，他表示要好好跟著非常老師學(xué)作文。還有一點(diǎn)上學(xué)期他的閱讀理解，是全年級(jí)最低分，這次考試現(xiàn)代文閱讀理解他也拿了高分，他自己都感到不可思議。【我家的幸福樹(shù)】

老師在假期里再講課，真是太快樂(lè)了，我姑娘只在暑假里學(xué)了兩個(gè)月，作文就提高了不少，結(jié)構(gòu)很清晰，只是生動(dòng)方面欠缺，昨晚看到又講課，真是很沖動(dòng)，打算讓孩子再跟著學(xué)，肯定會(huì)有更多進(jìn)步。我孩子幾次作文都得45。【56群-鄭州予媽】我們今年語(yǔ)文考了第一，感謝非常老師，孩子自己都說(shuō)非常老師太偉大了。

【武漢桐桐媽】

考完了，作文總分值。【江蘇飛洋媽媽G2003】(22:11:03)這個(gè)學(xué)期飛洋被評(píng)為“三好學(xué)生〞，作文得星成績(jī)超過(guò)了200分，班主任的寄語(yǔ)欄有這樣一句話，你的習(xí)作是那樣的優(yōu)美流暢，有老師驚嘆：“這是四年級(jí)孩子寫(xiě)的作文嗎？太精彩了！〞加油！他享受到了三門(mén)免作業(yè)的特殊待遇。兒子希望我把這個(gè)好消息告訴非常老師，和非常老師一起分享他的快樂(lè)。

【√云南-郭天行-47】孩子的作文是總分值。你幫改的《我有一個(gè)這樣的朋友》發(fā)表在2013年1、2期的《讀寫(xiě)算》上?！敬髴c-海闊天空-40】非常老師與您分享喜報(bào)：二年級(jí)的息息的作文一直是班級(jí)作文榜上的范文。有一首小詩(shī)錄入校刊！我更欣喜的是息息對(duì)寫(xiě)作的興趣。每次寫(xiě)完作文都會(huì)主動(dòng)的讀給我和他爸爸聽(tīng)。進(jìn)步在您給他的作文的態(tài)度：作文多大點(diǎn)事兒。

QQ群：〔群號(hào)：150347011〕博客：非常國(guó)學(xué)現(xiàn)有出版物：《作文多大點(diǎn)事兒》系列〔根底篇〕(實(shí)戰(zhàn)篇)〔提高篇〕〔啟蒙篇〕我沒(méi)有培養(yǎng)文學(xué)小天才或文學(xué)小達(dá)人的才能。有不少學(xué)習(xí)“功夫作文〞的小朋友，他們的作文刊登在了專(zhuān)業(yè)雜志上。每次聽(tīng)到孩子們的喜訊，都由衷地為他們快樂(lè)。但，有多少孩子寫(xiě)出了多少優(yōu)秀作品。這并不是我追求的目標(biāo)。我的目標(biāo)是幫助更多的孩子，克服寫(xiě)作的恐懼，享受寫(xiě)作的樂(lè)趣，不再害怕作文。

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二作文有沒(méi)有招？

作文的問(wèn)題有哪些？

1、蠢招2、高招3、無(wú)招

我的“破〞招：〔四個(gè)對(duì)稱(chēng)、六根六塵、作文八法〕

從“表相〞上來(lái)講，作文是由題目、段落、句子、字詞，當(dāng)然，還包括了容易讓人無(wú)視的段與段之間的過(guò)渡詞、句與句之間的關(guān)聯(lián)詞，以及眾多的標(biāo)點(diǎn)組合而成的。什么是作文？

體會(huì)篇、訓(xùn)練段；揣摩句、積累詞作文頭身腳，段落帽衣鞋與其搞懂什么是作文，不如從品相上搞懂作文有什么？小作文大道理

結(jié)構(gòu)一篇文章，需要頭身腳。這也是虎頭、豬肚、豹尾的道理。段落其實(shí)就是篇的雛形，是一篇小小的壓縮的作文，他的頭身腳，就是帽衣鞋。依次類(lèi)推，一個(gè)句子的頭身腳，是主謂賓?！肚锾斓挠辍非锾斓挠辏且话谚€匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)留意，把秋天的大門(mén)翻開(kāi)了。秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹(shù)的，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋(píng)果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳，常被那香味勾住。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告訴大家，冬天快要來(lái)了。小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子，小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子飄到樹(shù)腳下。它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。*人教版三級(jí)上冊(cè)第43頁(yè)節(jié)選優(yōu)化學(xué)習(xí)作文從照貓畫(huà)虎的仿寫(xiě)開(kāi)始。學(xué)習(xí)作文，不要奢望出口成章下筆成文。要經(jīng)過(guò)一個(gè)僵化、固化、強(qiáng)化、優(yōu)化的過(guò)程《我的老師》……語(yǔ)文老師的寶典是：幽默幽默，和藹可親。在老師為我們上第一堂課的時(shí)候，她就對(duì)我們說(shuō)她喜歡“忘年交〞，對(duì)我們是以朋友的身份來(lái)教育我們。在講《童趣》那一節(jié)課時(shí)，老師用幽默詼諧的語(yǔ)言，讓我真正地身臨其境，和作者一起在帳中觀鶴。數(shù)學(xué)老師的寶典是：悄無(wú)聲息，引人入勝。小學(xué)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師的講課也很生動(dòng)，常常參加一些課外資料。而初中的數(shù)學(xué)老師雖少了些課外的資料，但是她的啟發(fā)式的提問(wèn)、設(shè)問(wèn)、解問(wèn)，調(diào)動(dòng)了我們思考問(wèn)題的欲望，老師的這一靈丹妙藥，讓我們?cè)诓恢＠壑屑辛俗⒁饬ΑＳ⒄Z(yǔ)老師的寶典是：快樂(lè)輕松，成績(jī)不落。每天早上的第一節(jié)課大多是數(shù)學(xué)和語(yǔ)文，因?yàn)榫兴噪y免課后體力不濟(jì)。但是，上過(guò)英語(yǔ)課后，精神反而會(huì)放松許多。這是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師時(shí)而帶著我們唱唱歌，時(shí)而跟我們講一些小笑話。這些都讓我們邁著快樂(lè)的步伐加快了學(xué)習(xí)的收獲。……

小兔子廣州市?文希孟?9歲?二年級(jí)我一直很想養(yǎng)一只小白兔，我常想：我養(yǎng)的那只小兔子，一定會(huì)有一雙大大的、傳神的眼睛。五歲生日的時(shí)候，爸爸媽媽決定送我一只小白兔。我們到了超市，就看見(jiàn)一排小籠子。每個(gè)籠子里面都裝著形態(tài)各異的小兔子。有的上躥下跳，有的站著一動(dòng)不動(dòng)，有的好似有心事，有的趴在籠子里睡大覺(jué)……突然，我看到一只活潑可愛(ài)的小白兔，它只有我的巴掌大小，有一雙明亮的大眼睛，有一對(duì)黑黑的耳朵，像珍珠一樣有光澤，身上雪白雪白的。特別是，我看到她的時(shí)候，她的眼光恰好直勾勾地看著我，好似我們?cè)谀膬阂?jiàn)過(guò)，在從前相識(shí)一樣。它一下子吸引了我的注意力，我馬上決定把它買(mǎi)下來(lái)。你們別以為兔子很好養(yǎng)，其實(shí)它很難養(yǎng)的。它吃東西很挑剔，不喜歡吃很老的草，只喜歡吃很嫩的草。每天我去給它拔草的時(shí)候，都要選“萬(wàn)里挑一〞的草。最頭疼的事是給它清理大便。由于這件事比較臟，所以還是請(qǐng)爸爸幫助了。哈哈！剛買(mǎi)的時(shí)候大便還很少，但是長(zhǎng)大了，每天的大便就堆成“山〞了。在清理大便的時(shí)候，小兔子顯得可自在呢，看都不看我們一眼，那眼神貌似我和爸爸不存在一樣。到了冬天，由于我們要回山東過(guò)春節(jié)，沒(méi)有人照顧它了，所以決定把它放生。我們來(lái)到帽峰山，找了一片很茂盛的草地。我提著籠子走進(jìn)草叢中，把小白兔放出來(lái)。小白兔一出來(lái)就趴在草地上一動(dòng)不動(dòng)，我三步一回頭，看著她，她的眼神就跟我第一次見(jiàn)到她的時(shí)候一樣，我看了心疼極了。最后，爸爸媽媽硬把我叫回車(chē)上，我的淚水從眼中滾滾而下。即使到了現(xiàn)在，我還經(jīng)常想起小白兔，特別會(huì)想著她那雙大眼晴，好似她在遠(yuǎn)處看著我一樣。它在哪里呢？它過(guò)得好不好呢？有沒(méi)有生兔寶寶呢？曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫抖，像閃電般，霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見(jiàn)一些顏色；而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。

月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣；又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹(shù)照過(guò)來(lái)的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫(huà)在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。朱自清《荷塘月色》荷塘的四面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高上下低都是樹(shù)，而楊柳最多。這些樹(shù)將一片荷塘重重圍?。恢辉谛÷芬慌?，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。樹(shù)色一例是陰陰的，乍看像一團(tuán)煙霧；但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。樹(shù)梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山，只有些大意罷了。樹(shù)縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒(méi)精打采的，是渴睡人的眼。這時(shí)候最熱鬧的，要數(shù)樹(shù)上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是他們的，我什么也沒(méi)有。QQ群：〔群號(hào)：150347011〕博客：非常國(guó)學(xué)現(xiàn)有出版物：《作文多大點(diǎn)事兒》系列〔根底篇〕(實(shí)戰(zhàn)篇)〔提高篇〕〔啟蒙篇〕化繁就簡(jiǎn)，對(duì)稱(chēng)常在對(duì)稱(chēng)是表達(dá)的主流，對(duì)稱(chēng)可以讓文章讀起來(lái)朗朗上口、賦有節(jié)奏對(duì)稱(chēng)可以讓作文寫(xiě)的更加飽滿。對(duì)稱(chēng)可以增加字?jǐn)?shù)，讓寫(xiě)不出寫(xiě)的少的孩子不再懼怕。QQ群：〔群號(hào)：150347011〕博客：非常國(guó)學(xué)現(xiàn)有出版物：《作文多大點(diǎn)事兒》系列〔根底篇〕(實(shí)戰(zhàn)篇)〔提高篇〕〔啟蒙篇〕《對(duì)韻歌》之一云對(duì)霧，雪對(duì)霜。和風(fēng)對(duì)細(xì)雨，朝霞對(duì)夕陽(yáng)?；▽?duì)草，蝶對(duì)蜂。藍(lán)天對(duì)碧野，萬(wàn)紫對(duì)千紅。桃對(duì)李，柳對(duì)楊。山清對(duì)水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)對(duì)花香。*人教版一年級(jí)下冊(cè)第36頁(yè)《對(duì)韻歌》之二是對(duì)非，長(zhǎng)對(duì)短。虛心對(duì)驕傲，熱情對(duì)冷淡。老實(shí)贏得千家贊，虛偽招來(lái)萬(wàn)戶嫌。*人教版一年級(jí)下冊(cè)第114頁(yè)《對(duì)韻歌》之三美對(duì)丑，愛(ài)對(duì)恨；真誠(chéng)對(duì)虛假，冷漠對(duì)熱忱。雪中送炭見(jiàn)真情，助人為樂(lè)獻(xiàn)愛(ài)心。貧對(duì)富，冷對(duì)暖。饑寒對(duì)溫飽，索取對(duì)奉獻(xiàn)。人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，人間永遠(yuǎn)是春天。*人教版二年級(jí)上冊(cè)第103頁(yè)《對(duì)韻歌》之四葡萄架，蘋(píng)果園。李苦對(duì)瓜甜。風(fēng)習(xí)習(xí)，雨綿綿，地北對(duì)天南。*北師大版一年級(jí)上冊(cè)第43頁(yè)天對(duì)地，雨對(duì)風(fēng)，大陸對(duì)長(zhǎng)空；山花對(duì)海樹(shù)，赤日對(duì)蒼穹。雷隱隱對(duì)霧蒙蒙，日下對(duì)天中；風(fēng)高秋月白，雨霽晚霞紅《笠翁對(duì)韻》Q(chēng)Q群：〔群號(hào)：150347011〕博客：非常國(guó)學(xué)現(xiàn)有出版物：《作文多大點(diǎn)事兒》系列〔根底篇〕(實(shí)戰(zhàn)篇)〔提高篇〕〔啟蒙篇〕《從百草園到三味書(shū)屋》〔片段〕不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑葚；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子〔云雀〕突然從草間直竄向云霄里去了。單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠В陀袩o(wú)限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開(kāi)斷磚來(lái)，有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣；還有斑蝥，倘假設(shè)用手指按住它的脊梁，便會(huì)啪的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實(shí)，何首烏有臃腫的根。有人說(shuō)，何首烏根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來(lái)，牽連不斷地拔起來(lái)，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有一塊根象人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得遠(yuǎn)。我國(guó)東北的小興安嶺，有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹(shù)……幾百里連成一片，就像綠色的海洋。春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨，霧從山谷里升起來(lái)，整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光，穿過(guò)樹(shù)梢，照射在工人宿舍門(mén)前的草地上。草地上盛開(kāi)著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個(gè)美麗的大花壇。秋天，白樺和櫟樹(shù)的葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在林間飛舞。這時(shí)候，森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鮮嫩的蘑菇和木耳，還有人參等名貴藥材。

美麗的小興安嶺冬天，雪花在空中飛舞。樹(shù)上積滿了白雪。地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒(méi)過(guò)膝蓋。西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢。紫貂和黑熊不得不躲進(jìn)各自的洞里。紫貂捕到一只野兔當(dāng)美餐，黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。松鼠靠秋天收藏在樹(shù)洞里的松子過(guò)日子，有時(shí)候還到枝頭散散步，看看春天是不是快要來(lái)臨。小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫(kù)。*人教版三年級(jí)上冊(cè)第91頁(yè)

慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百?gòu)U具興。乃重修岳陽(yáng)樓，增其舊制，刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯；朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千。此那么岳陽(yáng)樓之大觀也，前人之述備矣。然那么北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無(wú)異乎？假設(shè)夫淫雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，那么有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至假設(shè)春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極！登斯樓也，那么有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高那么憂其民；處江湖之遠(yuǎn)那么憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然那么何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)〞乎。噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？時(shí)六年九月十五日。岳陽(yáng)樓記QQ群：〔群號(hào)：150347011〕博客：非常國(guó)學(xué)現(xiàn)有出版物：《作文多大點(diǎn)事兒》系列〔根底篇〕(實(shí)戰(zhàn)篇)〔提高篇〕〔啟蒙篇〕QQ群：〔群號(hào)：150347011〕博客：非常國(guó)學(xué)現(xiàn)有出版物：《作文多大點(diǎn)事兒》系列〔根底篇〕(實(shí)戰(zhàn)篇)〔提高篇〕〔啟蒙篇〕我們都知道了排比句的魅力，但我們很少知道排比詞，排比塊，排比段的魅力?！驹摹浚何疑磉叺男?shū)架〔34群-點(diǎn)媽?zhuān)昙?jí)〕走進(jìn)我們學(xué)校，隨處可以看到各種各樣的小書(shū)架。小書(shū)架總有很多書(shū)，它帶給了我許多樂(lè)趣和知識(shí)。

每逢周四，我是圖書(shū)管理員，我會(huì)把凌亂的書(shū)籍?dāng)[放整齊，時(shí)時(shí)查看書(shū)籍是否有遺失。望著整齊的小書(shū)架，我體會(huì)到了勞動(dòng)的喜悅。同時(shí)，小書(shū)架也培養(yǎng)了我的責(zé)任心。在我遇到難題的時(shí)候，我總是從小書(shū)架中尋找答案，小書(shū)架是幫助我解決問(wèn)題的金鑰匙。在我心情不好的時(shí)候，我會(huì)靜靜地坐在小書(shū)架旁的椅子上看看，慢慢地我的心情就好了起來(lái)。小書(shū)架使我變得開(kāi)心起來(lái)。

我們學(xué)校隨處擺放著一些小書(shū)架。走廊邊、教室里、圖書(shū)館，甚至不經(jīng)意在拐角處，都有小書(shū)架。學(xué)校的小書(shū)架是各式各樣的。黃的綠的、白的紅的，還有黃綠白相間的。有高的，矮的、長(zhǎng)的，短的，還有三角形的。它們象積木一樣，搭成不同的造形。各種各樣的書(shū)，成了涂染積木的顏色。每逢周四，我是圖書(shū)管理員。我用一種搭積木的心情，把凌亂的書(shū)籍?dāng)[放得整整齊齊。我體會(huì)到了嘗試、碼放、調(diào)整、裝飾的喜悅。小書(shū)架有很多很多的書(shū)。有童話故事，有人物傳記，有歷史地理……它們一本一本地立在書(shū)架上，象是一扇扇知識(shí)的大門(mén)，靜靜矗立著，等待著勤學(xué)好問(wèn)的同學(xué)們?nèi)ラ_(kāi)啟它。

遇到難題時(shí)，我總是想會(huì)到小書(shū)架。小書(shū)架上琳瑯滿目的書(shū)是幫助我解決問(wèn)題的智慧之門(mén)。在我心情不好的時(shí)候，我會(huì)靜靜地坐在小書(shū)架旁，看看它、摸摸它。雖然它無(wú)語(yǔ)，但我們卻可以對(duì)話。我的心情會(huì)漸漸地好了起來(lái)。

小書(shū)架承載著書(shū)，承載著我對(duì)知識(shí)的渴望，也承載著我很多很多的快樂(lè)。

小書(shū)架帶給了我很多的快樂(lè)，我從心里喜歡小書(shū)架。QQ群：〔群號(hào)：150347011〕博客：非常國(guó)學(xué)現(xiàn)有出版物：《作文多大點(diǎn)事兒》系列〔根底篇〕(實(shí)戰(zhàn)篇)〔提高篇〕〔啟蒙篇〕作文如何寫(xiě)生動(dòng)

六根六塵生動(dòng)之門(mén)

六根分別是：眼，就是眼睛，代表視覺(jué)系統(tǒng)；耳，就是耳朵，聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)；鼻，就是鼻子，嗅覺(jué)系統(tǒng)；舌，就是舌頭，味覺(jué)系統(tǒng)；身，就是身體，觸覺(jué)系統(tǒng)；意，就是大腦，代表意識(shí)系統(tǒng)。六根六塵，源自于《心經(jīng)》：無(wú)眼耳鼻舌身意，無(wú)色聲香味觸法。QQ群：〔群號(hào)：150347011〕博客：非常國(guó)學(xué)現(xiàn)有出版物：《作文多大點(diǎn)事兒》系列〔根底篇〕(實(shí)戰(zhàn)篇)〔提高篇〕〔啟蒙篇〕雪怎么寫(xiě)？六塵分別是：色，視覺(jué)系統(tǒng)看到的對(duì)象；聲，聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)聽(tīng)到的對(duì)象；香，嗅覺(jué)系統(tǒng)感受的對(duì)象；味，味覺(jué)系統(tǒng)感受的對(duì)象；觸，觸覺(jué)系統(tǒng)接觸的對(duì)象；法，意識(shí)系統(tǒng)想象的對(duì)象。QQ群：〔群號(hào)：150347011〕博客：非常國(guó)學(xué)現(xiàn)有出版物：《作文多大點(diǎn)事兒》系列〔根底篇〕(實(shí)戰(zhàn)篇)〔提高篇〕〔啟蒙篇〕

【用聲法來(lái)寫(xiě)】雪花，一片一片飛落了下來(lái)，仿假設(shè)一首妙曼的樂(lè)曲從天上傳來(lái)。雪花飄過(guò)，陣陣沙沙，不知是風(fēng)聲，還是雪聲，抑或，是我內(nèi)心發(fā)出的聲響？我的眼前沒(méi)有雪，但我卻能聽(tīng)到它。聽(tīng)雪的妙界，競(jìng)?cè)蝗绱耍?/p>

【用香法來(lái)寫(xiě)】

雪花，一片片落下來(lái)，我深作一口呼吸，貪婪的就像把整個(gè)雪的世界吞進(jìn)胸肺。那是一種涼涼的，濕濕的，有一種沁人心脾、潤(rùn)人膚肌的舒暢。吸進(jìn)去的是空靈，吐出來(lái)的是所有的煩惱。這雪，難道就是天上的氣息？QQ群：〔群號(hào)：150347011〕博客：非常國(guó)學(xué)現(xiàn)有出版物：《作文多大點(diǎn)事兒》系列〔根底篇〕(實(shí)戰(zhàn)篇)〔提高篇〕〔啟蒙篇〕QQ群：〔群號(hào)：150347011〕博客：非常國(guó)學(xué)現(xiàn)有出版物：《作文多大點(diǎn)事兒》系列〔根底篇〕(實(shí)戰(zhàn)篇)〔提高篇〕〔啟蒙篇〕【用味法來(lái)寫(xiě)】

如果你有雅趣，拈起一小團(tuán)雪花，放入嘴里，用舌蕾感覺(jué)，用意念品嘗，你會(huì)覺(jué)得，有一種比奶香更純潔，比糖甜更清澈的味道，那是一種洗滌人靈魂、不知不覺(jué)讓你與自然混為一體的味道?！居糜|法來(lái)寫(xiě)】

小心翼翼的黏起一葉雪花，雪花仿佛精靈，沒(méi)有重量，你能感受到它，卻永遠(yuǎn)也捕捉不到它，它出現(xiàn)在你眼前，當(dāng)你的手輕輕的捧起它的時(shí)候，雪花，卻幻化成了一滴水。透明，晶瑩。QQ群：〔群號(hào)：150347011〕博客：非常國(guó)學(xué)現(xiàn)有出版物：《作文多大點(diǎn)事兒》系列〔根底篇〕(實(shí)戰(zhàn)篇)〔提高篇〕〔啟蒙篇〕

【用意法來(lái)寫(xiě)】

雪花，漫天的雪花，一定是天上的神女普灑人間的鮮花吧？一定是宇宙之神突發(fā)慷慨，大把大把的把星星扔到凡塵吧？那銀裝素裹，真如天堂一般的圣潔，如天堂一般神奇。因?yàn)橹挥邢缮癫趴赡苡萌绱松窆Α靡环N顏色，卻能把人世裝綴的如此華美。QQ群：〔群號(hào)：150347011〕博客：非常國(guó)學(xué)現(xiàn)有出版物：《作文多大點(diǎn)事兒》系列〔根底篇〕(實(shí)戰(zhàn)篇)〔提高篇〕〔啟蒙篇〕《珍珠泉》〔節(jié)選〕……水是那樣綠，綠得像是被周?chē)木G樹(shù)、綠草染過(guò)的。水是那樣深，又那樣清，清得能看見(jiàn)潭底的青褐色的石頭，能看見(jiàn)沉積在潭底的沙粒和已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉。可惜沒(méi)有魚(yú)，是水太清太涼的緣故吧？最有趣的，當(dāng)然是那晶亮的、飽滿的、一嘟嚕一嘟嚕從潭底冒出來(lái)的水泡了！開(kāi)始，水泡很小，搖晃著越升越高，越來(lái)越大，最后在水面綻開(kāi)了，在“撲哧〞一笑中消失了！有時(shí)候，透過(guò)密密的樹(shù)葉，太陽(yáng)篩下一束束金光，照在水面上，照在正升起的水泡上，一直照到潭底青褐色的石頭上。水面和潭底，金色的光斑和銀色的光斑交錯(cuò)著；水泡閃亮閃亮的，射出紅的光，黃的光，綠的光，紫的光……多像一串一串彩色的珍珠啊！……*人教版三年級(jí)下冊(cè)第12頁(yè)節(jié)選

《我愛(ài)故土的楊梅》……楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身生著小刺。等楊梅漸漸長(zhǎng)熟，刺也漸漸軟了，平了。摘一個(gè)放進(jìn)嘴里，舌尖觸到楊梅那平滑的刺，使人感到細(xì)膩而且柔軟。楊梅先是淡紅的，隨后變成深紅，最后幾乎變成黑的了。它不是真的變黑，因?yàn)樘t了，所以像黑的。你輕輕咬開(kāi)它，就可以看見(jiàn)那新鮮紅嫩的果肉，嘴唇上舌頭上同時(shí)染滿了鮮紅的汁水。沒(méi)有熟透的楊梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越愛(ài)吃。我小時(shí)候，有一次吃楊梅，吃得太多了，覺(jué)察牙齒又酸又軟，連豆腐也咬不動(dòng)了。我才知道楊梅雖然熟透了，酸味還是有的，因?yàn)樗?，吃起?lái)就不覺(jué)得酸了……*人教版三級(jí)下冊(cè)第141頁(yè)節(jié)選《秋天的雨》秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)留意，把秋天的大門(mén)翻開(kāi)了。秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹(shù)的，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋(píng)果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳，常被那香味勾住。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來(lái)了。小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子，小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子飄到樹(shù)腳下。它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。*人教版三級(jí)上冊(cè)第43頁(yè)節(jié)選《桂花樹(shù)》上海市孫馨依7歲一年級(jí)我家旁邊有一棵桂花樹(shù)。秋天到了，桂花樹(shù)上開(kāi)滿了桂花。它們有的藏在樹(shù)葉里面，有的露出一點(diǎn)，像瞇起來(lái)的小眼。有的干脆就開(kāi)滿，像睜著大眼睛看著你。桂花的葉子像是花的眉，花又像是眉毛下面的眼。夜晚的時(shí)候，朵朵桂花又像一只只螢火蟲(chóng)。柔和的月光灑在桂樹(shù)上，連樹(shù)影都顯出幽雅的美。每朵桂花很小，四片花瓣圍繞著一個(gè)花蕊。許許多多的桂花聚集在一起，像一朵朵的云彩。果真是云彩呢！綠綠的葉與黃色的花相間著，相比著，就像是彩色的云。整個(gè)桂花樹(shù)就像一個(gè)大燈籠，樹(shù)干像燈籠的提手，樹(shù)葉組成圓形的燈籠，黃色的花朵就是燈籠的火光。當(dāng)風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，就好似小朋友把燈籠的開(kāi)關(guān)翻開(kāi)了。隨著燈籠一邊搖晃，火光里散發(fā)出的香味會(huì)飄到我的鼻子里，香噴噴的，就好似我的心里也長(zhǎng)了一棵桂花樹(shù)。

桂花開(kāi)放的季節(jié)，好似總是它的幽香先來(lái)報(bào)到。隨后冒出的是星星點(diǎn)點(diǎn)的芽。再后，就是千朵萬(wàn)朵地放開(kāi)，很燦爛。桂花的香也就隨之郁濃了許多。有的時(shí)候我會(huì)突發(fā)奇想：假使，在一個(gè)月明的夜晚，我能看到花開(kāi)的樣子嗎？如果萬(wàn)籟寂靜，我能聽(tīng)到花開(kāi)的聲音嗎？秋風(fēng)微起的時(shí)候，那沙沙的聲音，是風(fēng)的聲音，還是桂花樹(shù)的聲音？我喜歡桂花樹(shù)，喜歡桂花樹(shù)帶給我的遐想。小朋友們，你們也喜歡桂花樹(shù)嗎？六根六塵，生動(dòng)之門(mén)：色意通用、聲意通用……功力倍增。啟發(fā)啟蒙起動(dòng)起步

問(wèn)題的提出作文的啟蒙疊音詞啟蒙音節(jié)的啟蒙押韻的啟蒙經(jīng)典的啟蒙

對(duì)于剛剛接觸語(yǔ)言文字的小朋友而言，他們恰如一塊有待開(kāi)發(fā)的璞玉。今后他們所寫(xiě)出來(lái)的文字的容貌品相，很大程度上取決于他們?cè)缙诘膯⒚山逃?。家長(zhǎng)們一定不要錯(cuò)過(guò)孩子小學(xué)階段啟蒙、開(kāi)發(fā)的時(shí)機(jī)。QQ群：〔群號(hào)：150347011〕博客：非常國(guó)學(xué)現(xiàn)有出版物：《作文多大點(diǎn)事兒》系列〔根底篇〕(實(shí)戰(zhàn)篇)〔提高篇〕〔啟蒙篇〕疊音詞的啟蒙【常用雙聲詞】淋漓、琳瑯、斑駁、躊躇、猶豫、流利、慷慨、吩咐、坎坷、忐忑、參差、崎嶇、為難、扭捏?！境Ｓ茂B韻詞】徘徊、叮嚀、混沌、蕩漾、洶涌、咆哮、繚繞、靦腆、糊涂、燦爛、蜿蜒、蒼茫、啰嗦、轟隆?！警B音詞】…………

從拼音開(kāi)始講啟蒙QQ群：〔群號(hào)：150347011〕博客：非常國(guó)學(xué)現(xiàn)有出版物：《作文多大點(diǎn)事兒》系列〔根底篇〕(實(shí)戰(zhàn)篇)〔提高篇〕〔啟蒙篇〕疊音詞具有形象可感的特性疊音詞是小朋友與生俱來(lái)的一種語(yǔ)言形式，也是小朋友易于接受、樂(lè)于接受的一種語(yǔ)言形式。在啟蒙階段，要充分重視這種語(yǔ)言特性。例如：從經(jīng)典中熏習(xí)《古詩(shī)十九首》在疊字運(yùn)用上堪稱(chēng)典范。如《青青河畔草》：青青河畔草，郁郁園中柳。盈盈樓上女，皎皎當(dāng)窗牖。娥娥紅粉妝，纖纖出素手。昔為倡家女，今為蕩子?jì)D，蕩子行不歸，空床難獨(dú)守。

《《迢迢牽牛星》：迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復(fù)幾許?盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)。

全詩(shī)僅十句，用了六組疊音詞：用“迢迢〞、“皎皎〞、“纖纖〞、“札札〞、“盈盈〞、“脈脈〞形象而傳神地表達(dá)了牛郎與織女天隔一方、纏綣相思，此恨綿綿、永無(wú)絕期的感情?！扒嗲啜?、“郁郁〞、“盈盈〞、“皎皎〞、“娥娥〞、“纖纖〞，開(kāi)頭六句連用了六組疊音詞。前兩句是繪景，用“青青〞、“郁郁〞描寫(xiě)春天草木濃密的生機(jī)；后四句寫(xiě)人，“盈盈〞、“皎皎〞、“娥娥〞、“纖纖〞四組疊字將思婦的容貌、體態(tài)、儀表、裝扮等寫(xiě)得十分逼真。尋尋覓覓，冷泠清清，凄凄慘慘戚戚乍暖還寒時(shí)候，最難將息。

三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來(lái)風(fēng)急？

雁過(guò)也，最傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。

滿地黃花堆積，惟悴損，如今有誰(shuí)堪摘？守著窗兒，單獨(dú)怎生得黑？

梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得？開(kāi)頭連用了七組疊音詞?！皩ひ捯挩?，側(cè)重寫(xiě)悵然假設(shè)失、心神不定的動(dòng)作；“冷冷清清〞，側(cè)重寫(xiě)孤單寂寞、形影相吊的感受；“凄凄慘慘戚戚〞側(cè)重寫(xiě)凄苦悲戚的心境。李清照《聲聲慢》Q(chēng)Q群：〔群號(hào)：150347011〕博客：非常國(guó)學(xué)現(xiàn)有出版物：《作文多大點(diǎn)事兒》系列〔根底篇〕(實(shí)戰(zhàn)篇)〔提高篇〕〔啟蒙篇〕彎彎的月兒，小小的船，小小的船兒，兩頭尖。我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。葉圣陶《小小的船》秋天到，秋天到，秋天莊稼長(zhǎng)得好。棉花朵朵白，大豆粒粒飽。高粱樂(lè)紅了臉，稻子笑彎了腰。秋天到，秋天到，秋天果子長(zhǎng)得好。枝頭結(jié)柿子，架上掛葡萄。黃澄澄的是梨，紅通通的是棗?！肚锾斓健飞ǖ寞B音詞聲法的疊音詞香法的疊音詞味法的疊音詞觸法的疊音詞大家不妨來(lái)試著說(shuō)說(shuō)QQ群：〔群號(hào)：150347011〕博客：非常國(guó)學(xué)現(xiàn)有出版物：《作文多大點(diǎn)事兒》系列〔根底篇〕(實(shí)戰(zhàn)篇)〔提高篇〕〔啟蒙篇〕QQ群：〔群號(hào)：150347011〕博客：非常國(guó)學(xué)現(xiàn)有出版物：《作文多大點(diǎn)事兒》系列〔根底篇〕(實(shí)戰(zhàn)篇)〔提高篇〕〔啟蒙篇〕疊音詞的種類(lèi)笑哈哈〔ABB〕型

這位小朋友的樣子白胖胖的，額頭亮堂堂的、兩眼水靈靈的、小臉紅撲撲的、胳膊圓溜溜的。早上起來(lái)他總是懶洋洋的，吃碗面條熱騰騰、香噴噴的。遇到開(kāi)心事樂(lè)呵呵、喜滋滋的，遇到不開(kāi)心的事氣呼呼、惡狠狠的；遭到表?yè)P(yáng)輕飄飄的，挨了批評(píng)沉甸甸的。答復(fù)以下問(wèn)題羞答答的，寫(xiě)作業(yè)時(shí)慢騰騰的，作文寫(xiě)得干巴巴的，玩起來(lái)總是興沖沖的。玩完以后身上汗津津的、衣服臟兮兮的、房間亂糟糟的；洗完熱騰騰的澡以后，身上香噴噴的、頭發(fā)蓬松松的。晚上睡覺(jué)被子暖洋洋的，睡樣傻呼呼的。這時(shí)的月亮靜悄悄的，星星亮閃閃的。疊音詞的種類(lèi)考驗(yàn)考驗(yàn)〔ABAB〕型這位小朋友淘氣、淘氣。早上起床，他四處溜達(dá)溜達(dá)；看到小魚(yú)，他攪和攪和；遇到小狗，他撥拉撥拉然后再把房間清掃清掃。無(wú)事可做，就鍛煉鍛煉。上學(xué)之前還要打扮打扮?？吹絼e人有長(zhǎng)處，他就學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)；覺(jué)得自己有長(zhǎng)處，就比劃比劃；技不如人，他會(huì)練習(xí)練習(xí)；不分仲伯，他就切磋切磋。遇到難題，他總是琢磨琢磨，實(shí)在不會(huì)，就糊弄糊弄。老師發(fā)現(xiàn)后，要跟媽媽說(shuō)道說(shuō)道，他纏著老師商量商量，老師答復(fù)考慮考慮，他趕忙寫(xiě)書(shū)檢討檢討。爸爸媽媽知道以后，要教訓(xùn)教訓(xùn)！生活照舊紅火紅火，小朋友依然樂(lè)呵樂(lè)呵。QQ群：〔群號(hào)：150347011〕博客：非常國(guó)學(xué)現(xiàn)有出版物：《作文多大點(diǎn)事兒》系列〔根底篇〕(實(shí)戰(zhàn)篇)〔提高篇〕〔啟蒙篇〕疊音詞的種類(lèi)面面俱到〔AABC〕型她是一位盡心盡責(zé)的好老師。這位老師長(zhǎng)得楚楚動(dòng)人，說(shuō)話娓娓動(dòng)聽(tīng)，待人落落大方，接物彬彬有禮。有同學(xué)到校姍姍來(lái)遲，她便惴惴不安。上課時(shí)有的同學(xué)竊竊私語(yǔ)，她便會(huì)諄諄教導(dǎo)；有的同學(xué)蠢蠢欲動(dòng)，她就循循善誘；如果有同學(xué)犯了錯(cuò)還振振有詞，她就會(huì)斤斤計(jì)較；有人耿耿于懷，她就喋喋不休。她講課滔滔不絕、侃侃而談，她用比喻栩栩如生，她講故事歷歷在目。下課鈴響了，同學(xué)們還戀戀不舍。全班同學(xué)在她的教育下，欣欣向榮、蒸蒸日上。畢業(yè)的同學(xué)們想起她來(lái)，臉上總是洋洋得意，心里泛起陣陣波瀾。曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫抖，像閃電般，霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見(jiàn)一些顏色；而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。

月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣；又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹(shù)照過(guò)來(lái)的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫(huà)在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。朱自清《荷塘月色》荷塘的四面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高上下低都是樹(shù)，而楊柳最多。這些樹(shù)將一片荷塘重重圍??；只在小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。樹(shù)色一例是陰陰的，乍看像一團(tuán)煙霧；但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。樹(shù)梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山，只有些大意罷了。樹(shù)縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒(méi)精打采的，是渴睡人的眼。這時(shí)候最熱鬧的，要數(shù)樹(shù)上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是他們的，我什么也沒(méi)有?！驹摹浚航臃N疫苗〔57群成都-小雨點(diǎn)，一年級(jí)〕周六上午，媽媽帶我到醫(yī)院去接種疫苗。一路上，心一直被揪得緊緊的。是打一針還是打兩針？是打胳膊還是打屁股？會(huì)不會(huì)很疼啊？在醫(yī)院門(mén)口碰到了同學(xué)林偉博，他含著眼淚對(duì)我說(shuō)：“有一點(diǎn)點(diǎn)疼。〞我的心被揪得更緊了，慢慢向樓上走去。要不是被媽媽拉著，我真想逃走??！到了三樓看到常奕林和常昕林，她們笑著對(duì)我說(shuō)：“已經(jīng)打好了。一點(diǎn)也不疼！〞看看她們，我苦笑著，不知該跟她們說(shuō)什么。媽媽向問(wèn)診臺(tái)走去，我的心被提到了嗓子眼。醫(yī)生看了看我的接種本說(shuō)：“水都都小朋友該接種的疫苗已經(jīng)打完了，今天不用打了。〞耶！我快樂(lè)地跳了起來(lái)。回家的路上，我唱著歌。心想：今天的運(yùn)氣太好了！

周六上午，媽媽帶我到醫(yī)院去接種疫苗。一路上，我的心一直被揪得緊緊的。是打一針還是打兩針？是打胳膊還是打屁股？會(huì)不會(huì)疼？會(huì)有多疼??？

在醫(yī)院門(mén)口碰到了同學(xué)林偉博，他眼淚汪汪地對(duì)我說(shuō)：“有一點(diǎn)點(diǎn)疼。〞我慢慢向樓上走去，心被揪得更緊了。要不是小胳膊被媽媽死死地捏著，我早就想逃之夭夭了。到了三樓看到常奕林和常昕林，她們笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“已經(jīng)打好了，一點(diǎn)也不疼！〞看看她們的小樣，我的心一緊一松，不知該跟她們說(shuō)什么。媽媽向問(wèn)診臺(tái)走去，我的心被高高地吊到了嗓子眼。醫(yī)生看了看我的接種本說(shuō)：“水都都小朋友的疫苗打過(guò)了，不用打了。〞耶！我快樂(lè)地像跳跳蛙一樣蹦了起來(lái)?；丶业穆飞?，我“哦耶哦耶〞地哼唱起來(lái)。心想：今天的運(yùn)氣太——太——太——太好啦！音節(jié)與節(jié)奏的啟蒙朱自清《春》

紅酥手，黃滕酒。滿城春色宮墻柳。東風(fēng)惡，歡情薄。一懷愁緒，幾年離索。錯(cuò)！錯(cuò)！錯(cuò)！春如舊，人空瘦。淚痕紅浥鮫綃透。桃花落，閑池閣。山盟雖在，錦書(shū)難托。莫！莫！莫！盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水長(zhǎng)起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草綿軟軟的。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞?，閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的?！按得娌缓畻盍L(fēng)〞，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。QQ群：〔群號(hào)：150347011〕博客：非常國(guó)學(xué)現(xiàn)有出版物：《作文多大點(diǎn)事兒》系列〔根底篇〕(實(shí)戰(zhàn)篇)〔提高篇〕〔啟蒙篇〕陸游《釵頭鳳》【原文】：小小按摩師〔44群山東偉航媽?zhuān)『?歲二年級(jí)大家肩膀疼的時(shí)候是不是要去按摩館呢？我們家可不用，因?yàn)槲覀兗矣幸粋€(gè)小小按摩師。每當(dāng)爸爸媽媽肩膀痛的時(shí)候，小小按摩師都會(huì)給他們按摩。小按摩師先使勁地捏肩，你看他的小手一張一合，像大螃蟹的鐵鉗子，用力地從肩膀的這頭捏到那頭，又從那頭捏到這頭。捏完了就捶，你看他掄起鼓槌一樣的小拳頭，“咚咚咚，咚咚咚〞地敲起鼓來(lái)，那個(gè)鼓槌起來(lái)了，這個(gè)又落下了，媽媽快樂(lè)地直喊：“真舒服啊，真舒服。〞你猜到我們家的小小按摩師是誰(shuí)了嗎？他就是爸爸媽媽的乖?xún)鹤印已?。哈哈，我這一“捏〞一“捶〞的功夫是不是很厲害呀？大家肩膀疼的時(shí)候，是不是要去按摩館呢？我們家可不用，因?yàn)槲沂且粋€(gè)小小按摩師。每當(dāng)爸爸媽媽肩膀痛的時(shí)候，小小按摩師都會(huì)給他們按摩。我的第一道程序是捏肩。我的小手一張一合，像大螃蟹的鐵鉗子，這邊捏捏，那邊捏捏。從肩膀的這頭捏到那頭，又從那頭捏回這頭。捏完了，第二道程序是捶。我的小拳頭像掄起的鼓槌，“咚咚咚，咚咚咚〞地敲起來(lái)。媽媽的肩膀就像是一面戰(zhàn)鼓，那個(gè)槌起來(lái)了，這個(gè)又落下了。媽媽樂(lè)呵呵，笑聲踩著鼓點(diǎn)：“哎喲喲，哎喲喲，舒服舒服，真舒服。〞最后一道程序，是拍。我伸出的手掌就像鐵扇公主的大扇子，上面拍拍，下面扇扇?！芭九九荆九九鲸?，媽媽的火“拍〞沒(méi)了，爸爸的痛“拍〞跑了。我這一“捏〞二“捶〞三“拍〞的功夫好厲害吧？您想讓我來(lái)按摩嗎？等我搶完爸爸的電視再回來(lái)，好嗎？哈哈！

沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘