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文檔簡(jiǎn)介

慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié)7篇慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié)1

在六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,5月30日,小學(xué)全體師生齊聚一堂,隆重舉行“歌唱祖國(guó)舞動(dòng)童年”文藝匯演,孩子們?cè)谶@個(gè)屬于自己的節(jié)日里,高歌曼舞,歡聲笑語(yǔ)。

本次活動(dòng)分兩部分進(jìn)行,前部分是屬于歌唱紅歌,唱響紅色歌曲,傳承紅色文化,弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,營(yíng)造健康高雅的校園文化環(huán)境,體現(xiàn)向真、向善、向上的校園文化特質(zhì)。以紅歌會(huì)為契機(jī),在校園內(nèi)掀起傳唱紅歌,熱愛祖國(guó),紅心向黨的熱潮。

后半唱是舞的海洋,以“六一”慶祝活動(dòng)為契機(jī),激發(fā)全體師生,積極向上的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的合作意識(shí),營(yíng)造和諧的校園氛圍,創(chuàng)建多元的校園文化。

為了此次演出,各個(gè)班級(jí)精心準(zhǔn)備,在今天這個(gè)屬于他們的舞臺(tái)上縱情綻放。三年級(jí)的合唱《隊(duì)歌》和學(xué)校舞蹈隊(duì)的《時(shí)刻準(zhǔn)備著》,最后一年級(jí)的手語(yǔ)《感恩的心》以自己柔和的音律述說(shuō)著對(duì)祖國(guó)的依戀和感恩,將整個(gè)匯演推向了高潮,孩子們完完全全沉浸在熱鬧的節(jié)日氣氛中。

今年的“六一”讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,他們臉上洋溢著燦爛、幸福的'笑容;人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來(lái),我們堅(jiān)信只要通過(guò)自己的努力將會(huì)做的更加完美。

慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié)2

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),全體老師還有熱心的家委會(huì)成員的齊心協(xié)辦下,我校六一慶?;顒?dòng)順利開展并圓滿結(jié)束了,同時(shí)也要感謝邱校對(duì)此次活動(dòng)的.大力支持,感謝徐斯杰老師的認(rèn)真策劃與組織,活動(dòng)結(jié)束后,我感受最深的是:要順利開展一個(gè)活動(dòng),需要全體同事上下齊心,心往一起想,勁往一起使,小學(xué)六一兒童節(jié)慶?;顒?dòng)總結(jié)。

總結(jié)起來(lái),此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與需改進(jìn)注意的地方如下:

優(yōu)點(diǎn):

1、較上年相比,位置安排,場(chǎng)地布置更合理、更美觀了,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程秩序良好。

2、在家長(zhǎng)老師共同籌辦下,準(zhǔn)備充足,各項(xiàng)小游戲有序進(jìn)行,學(xué)生都能自覺排隊(duì),做到文明游戲。

3、游戲項(xiàng)目豐富,學(xué)生玩得樂(lè)在其中。

4、兩個(gè)演出節(jié)目在沈老師、徐老師指導(dǎo)下演出質(zhì)量較好。

5、因健常提前調(diào)試了音響,所以確保了整個(gè)表演時(shí)音響質(zhì)量較好。

6、加入了熱身游戲拿獎(jiǎng)品環(huán)節(jié)氣氛較好。

待改進(jìn):

1、游園會(huì)時(shí)間應(yīng)控制在1.5小時(shí)內(nèi),時(shí)間不應(yīng)過(guò)長(zhǎng),也不應(yīng)過(guò)短,本次活動(dòng)發(fā)現(xiàn)有極個(gè)別游戲半小時(shí)左右就全部結(jié)束了,建議下次注意控制好時(shí)間,活動(dòng)時(shí)間一般不少于1小時(shí)。

2、設(shè)計(jì)游戲應(yīng)合理:不宜過(guò)難,盡量讓每一位學(xué)生通過(guò)努力就可以拿到,但也不要過(guò)易,讓學(xué)生覺得不費(fèi)任何力氣就拿到的也不好。

3、4~6年級(jí)的同學(xué)也應(yīng)分配固定位置來(lái)站,這樣整個(gè)活動(dòng)過(guò)程秩序會(huì)更好。

4、活動(dòng)前一定要再三強(qiáng)調(diào):文明游戲,不插隊(duì),不推擠,不扔垃圾,見到垃圾主動(dòng)撿起

5、集體玩熱身游戲的環(huán)節(jié),應(yīng)在活動(dòng)前集中全體協(xié)助人員開一次短會(huì),讓所有老師知道整個(gè)游戲流程及頒獎(jiǎng)流程,使其更加有條不紊地開展。

老師、家長(zhǎng)的齊心,成就了孩子們這一次快樂(lè)難忘的六一游園活動(dòng),萬(wàn)分感謝!

慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié)3

六一”國(guó)際兒童節(jié)是兒童最快樂(lè),最向往的節(jié)日,為了慶祝這個(gè)節(jié)日,20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,平塘王村婦聯(lián)根據(jù)實(shí)際情況,結(jié)合轄區(qū)各幼兒看護(hù)點(diǎn)開展了一系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

首先,在“六一”兒童節(jié)到來(lái)之際,平塘王村婦聯(lián)、關(guān)工委、計(jì)生協(xié)對(duì)轄區(qū)的幼兒看護(hù)點(diǎn)開展了節(jié)日慰問(wèn),提前為老師和孩子們送去節(jié)日祝福和問(wèn)候。

其次聯(lián)合各看護(hù)點(diǎn)開展了慶“六一”文藝匯演活動(dòng),由于每個(gè)孩子都有表演節(jié)目,特別是小班孩子年齡小,參與人數(shù)多,巾幗、計(jì)生協(xié)志愿者也早早來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)幫忙維持秩序、化妝等,文藝匯演的當(dāng)天,整臺(tái)節(jié)目童趣盎然,精彩紛呈,一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的'節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲,當(dāng)稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個(gè)個(gè)節(jié)目時(shí),老師和家長(zhǎng)們都露出了滿足和欣慰的笑容,在小朋友和各班老師的共同努力下,文藝匯演很成功。

兒童是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái)和希望,關(guān)心兒童人人有責(zé)。通過(guò)開展一系列活動(dòng),讓每個(gè)孩子都都能找到自已的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積級(jí)的參與中體驗(yàn)成功的快樂(lè),更是為了讓孩子們渡過(guò)了一個(gè)開心、愉快的“六一”兒童節(jié)。

慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié)4

慶“六一”活動(dòng)我們班的節(jié)目是團(tuán)體操《紅扇》,總體來(lái)說(shuō)是非常成功的,達(dá)到了預(yù)期的效果,甚至超出了我們的想像,家長(zhǎng)和孩子們都很高興、滿意。

這次的操形式上多樣、有趣味性的,有玩耍的、鉆山洞的、抒情的。排除了團(tuán)體操的單一性,選材上即新穎又貼近生活,都來(lái)自于生活中,并且很適合中班孩子的年齡特征,注重了孩子們的個(gè)體差異,抓住了孩子們的愛好等都充分調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性,孩子們個(gè)個(gè)興致高昂,積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中去,贏得了家長(zhǎng)們陣陣熱烈的掌聲!

除了選材上的別出心裁,音樂(lè)、服裝和道具也是活動(dòng)的重點(diǎn),我們班老師精心準(zhǔn)備,精挑細(xì)選,音樂(lè)的旋律節(jié)奏明快,服裝和道具的色彩搭配協(xié)調(diào),襯托出了“六一”快樂(lè)、祥和、熱鬧的節(jié)日氣氛。

這次活動(dòng)有好的一面,但也存在著不足之處,我們孩子表演的時(shí)候表情不夠豐富,有的'舞蹈上下銜接有點(diǎn)無(wú)序??今后,我們要再接再勵(lì),力爭(zhēng)把活動(dòng)搞得更精彩!

六一活動(dòng)已然結(jié)束,六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一,隨著我們幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺(tái)階!

慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié)5

“童年是一個(gè)多么美好的年華啊,童年是一個(gè)如夢(mèng)如幻的年紀(jì),就在這陽(yáng)光明媚的時(shí)節(jié)我們迎來(lái)了六一兒童節(jié)”每年我們都會(huì)陪伴孩子過(guò)一個(gè)有意思的六一兒童節(jié),今年我們更是舉辦了“抓住童年的色彩”這一活動(dòng),舉辦這個(gè)活動(dòng)的主要目的是讓孩子們都展現(xiàn)出自己的色彩,自己的個(gè)性,增加孩子的參與度,讓每個(gè)孩子都可以開開心心的過(guò)六一兒童節(jié)。

一、得到校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,各班積極組織。

從開始作出這個(gè)主題的時(shí)候,我們的校領(lǐng)導(dǎo)就積極的詢問(wèn)工作進(jìn)度,多次的集中各方人員進(jìn)行開會(huì)研究制定活動(dòng)的方案,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)印象深刻的六一兒童節(jié),每個(gè)細(xì)節(jié)都探討到位,讓孩子們?cè)诿恳粋€(gè)六一兒童節(jié)都可以感受到老師的溫暖,學(xué)校的溫暖。

在方案制作完成之后,我們每個(gè)老師的分工明確,收集相關(guān)信息,相關(guān)材料,制作海報(bào),進(jìn)行全校的'通知宣傳。

二、共同布置教室環(huán)境,溫馨感人。

老師帶領(lǐng)學(xué)生們一起布置教室的環(huán)境,人人都參與,增強(qiáng)了每個(gè)學(xué)生的動(dòng)手能力和集體榮譽(yù)感,整個(gè)過(guò)程老師和同學(xué)們打成一片,歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融。

布置完班級(jí)之后,我們?nèi)5膸熒忠黄鸩贾昧吮荣惖幕顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)和表演的現(xiàn)場(chǎng)。

三、有豐富的內(nèi)容,多樣的形式。

在6月1號(hào)上午,我們的六一活動(dòng)正式開始,家長(zhǎng)和孩子們?nèi)鐢?shù)參加,每個(gè)人的臉上都洋溢著微笑,在歡快的氛圍中,我們首先進(jìn)行的是每個(gè)孩子的畫作展覽。家長(zhǎng)和孩子們都饒有興致的觀賞,細(xì)細(xì)的感受著那一份童真的美好。在畫展過(guò)后,是孩子們的節(jié)目表演,不管是唱歌還是各種樂(lè)器的表演,都相當(dāng)?shù)牡轿?,特別是當(dāng)一大群孩子一起跳舞的時(shí)候,氣氛更是高漲,孩子們都?xì)g欣鼓舞。表演過(guò)后是兒童節(jié)禮物的分發(fā),每個(gè)孩子都拿到了自己心儀的禮物。分發(fā)完禮物之后,進(jìn)入的是親子比賽活動(dòng),每個(gè)家長(zhǎng)和孩子都積極的參與,樂(lè)在其中。

這次的活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)是舉辦得相當(dāng)?shù)贸晒Φ模粌H促進(jìn)了孩子與家長(zhǎng)的感情,增強(qiáng)了孩子與老師之間的師生情,更是通過(guò)這次活動(dòng),促進(jìn)了家長(zhǎng)和老師之間的交流,讓彼此之間都更加了解孩子了。

六一是每個(gè)孩子歡快的節(jié)日,希望每年的節(jié)日我們都可以辦得這么的精彩。

慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié)6

今年的六一兒童節(jié)與去年的不一樣,去年的六一兒童節(jié)老師們?cè)谒烂臑楹⒆觽兣啪毠?jié)目,大班到小班都要上臺(tái)表演,剛開始孩子們還是婷喜歡的,但是時(shí)間一長(zhǎng)了孩子就覺得沒(méi)有什么興趣了,每天排練都累的慢的大漢,老師為了演出效果,拼命的趕著孩子們排練,扯著嗓子批評(píng)小朋友,其實(shí)這種形式的六一兒童節(jié)孩子們并不快樂(lè),而今年大中班則是老師放開孩子的手讓他們自己去玩,而不是老師帶著。

六一兒童節(jié)我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了豐富的活動(dòng),內(nèi)容如下:

1、豐富多彩的游園游戲。

2、合拍集體照。

3、發(fā)放獎(jiǎng)狀拍照留念

4、豐富多樣的開心餐

5、集體切蛋糕活動(dòng)

6、派發(fā)兒童節(jié)禮物,男孩:陀螺女孩:頭飾小帽子

7、玩吹泡泡

在游園活動(dòng)時(shí),孩子們剛開始還不敢怎么走開老師,一直圍著老師轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,到后來(lái)的時(shí)候孩子們都能找到自己的好朋友,一起去玩其他的地方玩游戲,孩子們跑來(lái)跑去,大漢淋漓,可是他們拿著自己那張紙上的印著的小印章,跑到老師的面前說(shuō):“老師,你看我有很多印章了,我可以拿到老師的`禮物咯?!痹谒麄兊男睦铮@一天是多么的自由和成就感,當(dāng)老師發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候,孩子們都在討論自己和同伴,是什么寶寶,哎呀我是才藝寶寶,哎呀我是有禮貌寶寶。在吃蛋糕的時(shí)候,看著孩子們吃的滿嘴都是奶油,要是家長(zhǎng)看到這一幕,是多么的滿足。在派發(fā)禮物的時(shí)候,幫女孩子帶上了漂亮的頭飾,班上的女孩子就迫不及待的挑自己喜歡的顏色,讓老師幫她們?cè)?,看到孩子們臭美的表情,突然想起自己小時(shí)候的樣子。男孩子拿到自己喜歡的陀螺,平時(shí)喜歡調(diào)皮搗蛋的孩子,也不說(shuō)話了,他們和同

伴一起專心,聚精會(huì)神的玩著自己陀螺,老師只是一個(gè)旁觀者在看著這群孩子過(guò)著開心的六一兒童節(jié),當(dāng)家長(zhǎng)來(lái)節(jié)孩子的時(shí)候,家長(zhǎng)看著自己孩子的那張獎(jiǎng)狀,在看著自己孩子手里拿著的禮物,臉上露著笑容,說(shuō)著:“哇!幼兒園過(guò)六一兒童節(jié)那么多禮物拿的,看著孩子們過(guò)的六一兒童節(jié)和自己以前過(guò)的六一兒童相差的太遠(yuǎn)了,也只能說(shuō)現(xiàn)在的孩子太幸福了。太我們羨慕了。

慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié)7

鮮紅喜慶的地毯鋪起來(lái),五顏六色的鮮花捧上來(lái),鮮艷美麗的服裝穿起來(lái),輕柔美妙的旋律響起來(lái)。20__年5月23日我園舉辦了一場(chǎng)盛大的慶“六一”文藝演出活動(dòng)。社會(huì)各界人士以及家長(zhǎng)朋友們?cè)诎倜χ信d致勃勃地來(lái)園觀看演出。

本次文藝匯演,歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí),共16個(gè)節(jié)目,全園幼兒全部登臺(tái)亮相,載歌載舞,充分展現(xiàn)自己的風(fēng)采,整個(gè)節(jié)目?jī)?nèi)容豐富、形式多樣、精彩紛呈。雖然我們的孩子年齡小,參與人數(shù)多,排練難度大,但在老師的精心策劃和編排下,我們的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺(tái)上盡情表演,臺(tái)下掌聲熱烈,園內(nèi)歡歌笑語(yǔ),家長(zhǎng)孩子共同慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)。

這次文藝匯演,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的.大力支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的娛樂(lè)生活,還給他們搭建了展示自我的舞臺(tái),同時(shí)向社會(huì)展示了特庸鎮(zhèn)幼兒園在藝術(shù)教育方面的活動(dòng)成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節(jié)日大餐”。

本次活動(dòng)順利的開展,與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不可分的。

1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六一"活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,

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