
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文檔簡介
Word文檔下載后可自行編輯1/1江蘇省泰州市興化市20222023學年六年級(上)期末語文試卷(有解析)2022-2023學年江蘇省泰州市興化市六年級(上)期末語文試卷
1.(10分)期待除夕之夜,滿心歡喜迎新年。請根據(jù)拼音把這段話補充完整。
tiānyá海角共除夕,萬家燈火團圓夜。bōli門窗早已貼上喜慶的剪紙,吉祥的祝福diǎnzhuì其間,屋內(nèi)燈火通明,庭前煙花燦爛,xǐyuè在這一刻fèiténg,孩子們心潮péngpài,興高采烈地bèngtiào著,把除夕的熱鬧氣氛推向gāocháo,歡笑聲、bàozhú聲共同pǔxiě了一曲美妙的除夕之歌。
2.(6分)校園春晚節(jié)目預告稿,你能正確讀出來嗎?請在正確的讀音上打“√”。
同學們,校園春晚,溫暖相伴。無須入場券(quànjuàn),這是我們的專屬舞臺:關公手舞青龍偃(yànyǎn)月刀威風凜凜,小品《裝修》掄(lúnlūn)大錘風趣幽默,蒙(méngměng)古舞蹈《鴻雁》舒展豪邁,魔術表演《悟空》躥(cuāncuàn)出水面變幻莫測……整場晚會大氣磅(pángpāng)礴,精彩紛呈,值得期待。
3.(2分)京劇藝術博大精深,每年春晚舞臺必不可少。下列詞語使用最為恰當?shù)囊唤M是()
京劇是我國人民________的一種傳統(tǒng)藝術,有_____四大角色,藝術大師梅蘭芳就是杰出的京劇旦行演員。他的演唱、念白可謂______,表演是______,令人回味。
A.喜聞樂見生旦凈丑字正腔圓活靈活現(xiàn)
B.粉墨登場唱念做打余音繞梁惟妙惟肖
C.喜聞樂見唱念做打余音繞梁活靈活現(xiàn)
D.粉墨登場生旦凈丑字正腔圓惟妙惟肖
4.(2分)圍繞“快樂的新年”這個題目,下列材料中可以作為寫作素材的是()
①我和爸爸、媽媽早晨起床洗臉刷牙,吃過早飯,收拾行裝,回老家。
②我和小伙伴在農(nóng)村老家放鞭炮、貼春聯(lián)。
③大年夜,一家人圍坐在一起吃團圓飯。
④吃團圓飯時,我和妹妹因為一件小事吵架了,我很傷心。
⑤大年初一,我們穿新衣戴新帽,高高興興出門拜年。
A.①②③⑤B.③④⑤C.②③⑤D.①②③④⑤
5.(2分)“春節(jié)聯(lián)歡晚會”是新春最受期待的一道“歡樂年夜飯”。下面句子中標點符號運用不正確的一句是()
A.春晚以新穎別致的文藝精品在喜氣洋洋、歡樂吉祥中為海內(nèi)外華人奉上一臺歡笑、優(yōu)美、驚艷、淚目的春節(jié)文化大餐。
B.舞蹈詩劇《只此青綠》、景觀太極《行云流水》、三星堆文物現(xiàn)場發(fā)布儀式及創(chuàng)意舞蹈《金面》、創(chuàng)意音舞詩畫《憶江南》……一顰一笑、一招一式、一古一今、一詩一畫,盡顯“中國氣質(zhì)”。
C.海外網(wǎng)友評論道:“綜合類節(jié)目,春晚全世界第一。如此高水平的布景、快節(jié)奏的轉(zhuǎn)換,請問世界上哪個國家辦得到?”
D.今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會真不錯:有優(yōu)美動聽的歌曲;有幽默風趣的小品:有滑稽逗人的相聲;有抑揚頓挫的詩朗誦……節(jié)目豐富多彩,看得我眼花繚亂。
6.(2分)按照上下文連貫的要求,下面橫線上依次填入最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
①如旭日噴?、谌舸蠼瓥|去③似風拂楊柳④如小橋流水
春聯(lián)是文學殿堂里的一枝奇葩,它發(fā)自千人之心,出自萬人之手,各展其才,各顯千秋,豪放______,婉約______,粗獷______,細膩______,洋洋灑酒,蔚為大觀。
A.①④②③B.②④①③C.②③①④D.①③②④
7.(8分)新的一年,疫情即將消散,我們期待能夠追隨詩人的腳步,領略祖國壯麗河川:看到滔滔的黃河蜿蜒奔騰,遙想劉禹錫曾提筆高歌:“,浪淘風簸?!毙蕾p江南廣闊大地處處春意濃濃、有聲有色,猶記杜牧曾揮毫寫下:“,水村山郭。”順著林間小路走到了幽深的古寺后院,低聲吟誦常建的“,禪房花木深。”感受江寧朋友居所之外青山綠水的靈動可愛,仿佛聽到王安石高聲吟誦:“,?!敝刈唛L征路,重溫紅軍波瀾壯闊、史詩般的長征精神,毛主席的灑脫豪邁就在耳畔。“紅軍不怕遠征難,。”
8.(2分)新年正是讀書時。樂樂利用寒假讀了不少小說,以下他對小說的理解描述有誤的是()
A.小說會借助環(huán)境描寫來突顯人物形象。閱讀小說時,關注環(huán)境描寫,有利于我們理解人物形象。
B.只要是小說,都會有個出人意料的結尾。
C.讀小說時留意人物的語言、動作、心理活動,可以幫助我們深入理解人物形象。
D.小說大多是虛構的,卻又有生活的影子。
9.(3分)樂樂拜完年回來,拿起書靜靜地讀了起來。
(1)《風中的白玫瑰》一文中,“我”悄悄幫助小男孩買下當圣誕禮物送給妹妹。
A.白玫瑰
B.洋娃娃
C.他和媽媽的合影
(2)《獾的禮物》讓我明白了。
A.記住朋友的第一次問候,千萬不要被世上的悲哀和孤獨纏繞。
B.坦然面對死亡,需要巨大的勇氣。
C.每個人都將離開,相聚的日子里給朋友們帶來快樂,盡自己所能幫助大家,離開后也能收獲思念。
(3)以下不是小說《紅巖》中的人物。
A.孟嘗君
B.許云峰
C.李青竹
10.(2分)假期學習有妙招:溫故而知新,理解課文無障礙。下列說法有誤的一項是()
A.《開國大典》中對“閱兵式”的描寫采用了點面結合的方法,既寫出了場面的莊嚴隆重,又體現(xiàn)了各個隊伍的特色。
B.《三黑和土地》通過描寫三黑對待土地的方式,再現(xiàn)了以三黑為代表的農(nóng)民們重獲土地后喜悅的心情,表述了農(nóng)民對土地的熱愛和對未來美好生活的憧憬。
C.《盼》一文圍繞“盼”選擇材料,描寫“我”得到雨衣盼變天→放學下雨盼出門→窗前看雨盼雨停一+穿上雨衣得所盼四個不同的事例,突出中心,表述了盼穿雨衣的強烈愿望。
D.《書戴嵩畫?!返氖翘K軾,文中牧童與牛朝夕相處,他對牛的判斷肯定是對的,所以最后強調(diào)專業(yè)的事情應該去問專業(yè)的人。
三、喜樂安康歲歲吉祥
11.(14分)閱讀課文選段,回答題目。
月光曲(節(jié)選)
皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海,月亮正從()的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高,穿過()輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個連一個朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象——月光照耀下的()的大海。
(1)按原文填上空。
(2)下列描寫屬于聯(lián)想的是。(多選)
A.忽然,海面上刮起了大風,卷起了巨浪。
B.被月光照得雪亮的浪花,一個連一個朝著岸邊涌過來。
C.月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。
D.微波粼粼的海面上,霎時間灑滿了銀光。
(3)選段中第2、3句描寫表現(xiàn)了音樂節(jié)奏,第4句描寫表現(xiàn)了樂聲,第5、6句描寫表現(xiàn)了樂聲。(填序號)
A.氣勢逐漸增強
B.柔和舒緩
C.高昂激越
D.悲傷沉悶
(4)下列對“她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象”的理解是否正確,正確的在橫線上畫“√”,錯誤的畫“×”。
A.盲姑娘看不見,但是她懂音樂,能理解、感受貝多芬彈奏的內(nèi)容。
B.她再一次聽得入了神,襯托出貝多芬創(chuàng)作的成功。
C.盲姑娘是不可能看見這些景象的,她只能憑想象去感受。
D.盲姑娘在貝多芬音樂的感召下真的看到了一些景象。
(5)與選段的意境相符的詩句是。(填序號)
A.月落烏啼霜滿天
B.海上明月共潮生
C.湖光秋月兩相和
D.煙籠寒水月籠沙
12.(12分)仔細閱讀下列材料,完成練習。
[材料一]
睡眠對學生到底有多重要
①人的一生有三分之一的時間都在睡眠中度過,睡眠的好壞顯得尤其重要。瘋狂的熬夜不僅是對身體健康的巨大消耗,對工作和學習效果而言,也不一定理想。對于孩子來說,睡眠更是直接影響到身心的健康成長。
②睡眠不足給中小學生帶來的不良影響是顯而易見的。睡眠是人的基本生理功能,對身體和智力的發(fā)育有至關重要的意義。睡眠不足可導致精神不能集中,記憶力、注意力及理解力衰退,學習效率低下,還會影響機敏度;長期睡眠不足還會導致內(nèi)分泌失調(diào)、植物神經(jīng)功能紊亂、心理異常等,會出現(xiàn)心慌、胃腸功能紊亂、血壓波動、情緒不穩(wěn)、焦躁、心煩意亂等癥狀,這都會對學生的身心健康造成嚴重影響。
③瑞典一家醫(yī)學研究人員發(fā)現(xiàn),睡眠不足還會引起血中膽固醇含量增高,使得發(fā)生心臟病的機會增加。澳大利亞的一個研究學會提出,人體的細胞分裂多在睡眠中進行,睡眠不足或睡眠紊亂,會影響細胞的正常分裂,由此有可能產(chǎn)生癌細胞的突變而導致癌癥的發(fā)生。一般說來,不同年齡的人每天所需的睡眠時間不同,中小學生每天應睡8~9小時,成年人每天需睡7~8小時。
④事實證明,睡眠不足,正在不可修復地透支中小學生的青春和健康。國外一家研究機構多年的跟蹤調(diào)查表明,孩子的睡眠與他們的智力發(fā)展緊密相關。那些每晚睡眠少于8小時的孩子,有61%學習跟不上,39%成績平平,而每晚睡眠在10小時左右的孩子,只有13%學習落后,76%成績中等,11%成績優(yōu)良。
⑤也曾有科研人員把24名大學生分成兩組,先讓他們進行測驗,結果兩組測驗成績一樣。然后,讓一組學生一夜不睡,再進行測驗。結果,沒有睡眠組學生的測驗成績大大低于正常睡眠組學生的成績。由此,科研人員認為,人的大腦要思維清晰,反應靈敏,必須要有充足的睡眠。如果長期睡眠不足,大腦得不到充分的休息,就會影響大腦的創(chuàng)造性思維和處理事物的能力。
⑥由此可見,睡眠對孩子的健康發(fā)展真的太重要了!
[材料二]
日前,教育部辦公廳印發(fā)《關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》,對學生的必要睡眠時間、學校作息時間、晚上就寢時間等3個“重要時間”作出明確要求。通知明確福出:睡眠對促進中小學生大腦發(fā)育、骨骼生長、視力保護、身心健康和提高學習能力與效率至關重要。根據(jù)不同年齡段學生身心發(fā)展特點,小學生每天睡眠時間應達到10小時,初中生應達到9小時,高中生應達到8小時。并提出:要指導家長和學生制訂作息時間表,合理確定學生就寢時間,小學生一般不晚于21:20,初中生一般不晚于22:00,高中生一般不晚于23:00。
[材料三]
某小學六年級100名學生每天學習、生活情況調(diào)查表+
調(diào)查項目家庭作業(yè)情況睡眠情況
調(diào)查情況1小時以上1小時以下10小時以上10小時以下
人數(shù)匯總80203070
(1)[材料一]要表述的觀點是
A.睡眠對中小學生至關重要。
B.一切生物都少不了睡眠。
C.睡眠的作用。
D.課業(yè)負擔太重導致孩子睡眠不足。
(2)從[材料三]的調(diào)查表中可以看出,該校六年級學生普遍存在著的問題。
(3)根據(jù)短文內(nèi)容判斷,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。
①睡眠不足有可能產(chǎn)生癌細胞的突變而導致癌癥的發(fā)生。
②每晚睡眠少于8小時的孩子學習一定跟不上。
③小學生最好等到晚上9:30以后再睡覺。
(4)有人說,寒假就是想幾點睡就幾點睡,想玩多晚就玩多晚,你認同這樣的說法嗎?今天的課堂小演講將由你向同學們發(fā)出假期睡眠倡議,請結合以上資料,寫一份簡短的倡議書。請注意倡議書格式,并能夠分點說清楚自己的建議哦。
13.(30分)新年亮絕活好戲展風采。
全家團圓的日子里,大家都會亮出自己的絕活。爸爸親手寫的對聯(lián)剛勁有力,奶奶的糖醋小排色香味俱全,小姨做的牛軋?zhí)侨彳浵闾?,表弟的魔方玩起來得心應手,爺爺釣魚技術高超……十八般武藝,樣樣是好戲!身邊的這些達人、絕技,讓新年更加其樂融融,熱熱鬧鬧。
哪位親人的拿手好戲讓你著迷?把你見證這項本領的過程和感受寫下來與大家分享。
要求:1.題目自擬。2.條理清晰,重點部分寫具體。3.書寫規(guī)范,不少于400字。
2022-2023學年江蘇省泰州市興化市六年級(上)期末語文試卷
參考解析與試題解答
1.(10分)期待除夕之夜,滿心歡喜迎新年。請根據(jù)拼音把這段話補充完整。
tiānyá天涯海角共除夕,萬家燈火團圓夜。bōli玻璃門窗早已貼上喜慶的剪紙,吉祥的祝福diǎnzhuì點綴其間,屋內(nèi)燈火通明,庭前煙花燦爛,xǐyuè喜悅在這一刻fèiténg沸騰,孩子們心潮péngpài澎湃,興高采烈地bèngtiào蹦跳著,把除夕的熱鬧氣氛推向gāocháo高潮,歡笑聲、bàozhú爆竹聲共同pǔxiě譜寫了一曲美妙的除夕之歌。
故解析為:
天涯玻璃點綴喜悅沸騰澎湃蹦跳高潮爆竹譜寫
2.(6分)校園春晚節(jié)目預告稿,你能正確讀出來嗎?請在正確的讀音上打“√”。
同學們,校園春晚,溫暖相伴。無須入場券(quànjuàn)quàn,這是我們的專屬舞臺:關公手舞青龍偃(yànyǎn)yǎn月刀威風凜凜,小品《裝修》掄(lúnlūn)lūn大錘風趣幽默,蒙(méngměng)měng古舞蹈《鴻雁》舒展豪邁,魔術表演《悟空》躥(cuāncuàn)cuān出水面變幻莫測……整場晚會大氣磅(pángpāng)páng礴,精彩紛呈,值得期待。
“入場券”的“券”應讀“quàn”,指票據(jù)或作憑證的紙片。讀“xuàn”時,指拱券,門、窗、橋梁等建筑成弧形的構件?!扒帻堎仍碌丁钡摹百取睉x“yǎn”,指仰面倒下;放倒?!皰啻箦N”的“掄”應讀“l(fā)ūn”,指用力揮動。讀“l(fā)ún”時,指挑選;選拔?!懊晒拧钡摹懊伞睉x“měng”,指蒙古族。讀“méng”時,指蒙昧。“躥出”的“躥”應讀“cuān”,指向上、向前猛跳。“磅礴”的“磅”應讀“páng”,指(氣勢)盛大,雄偉。讀“bàng”時,指用磅秤量(liáng)。
故解析為:
quànyǎnlūnměngcuānpáng
3.(2分)京劇藝術博大精深,每年春晚舞臺必不可少。下列詞語使用最為恰當?shù)囊唤M是()
京劇是我國人民________的一種傳統(tǒng)藝術,有_____四大角色,藝術大師梅蘭芳就是杰出的京劇旦行演員。他的演唱、念白可謂______,表演是______,令人回味。
A.喜聞樂見生旦凈丑字正腔圓活靈活現(xiàn)
B.粉墨登場唱念做打余音繞梁惟妙惟肖
C.喜聞樂見唱念做打余音繞梁活靈活現(xiàn)
D.粉墨登場生旦凈丑字正腔圓惟妙惟肖
粉墨登場:本指化妝后登臺演戲,后比喻壞人經(jīng)過喬裝打扮后登上政治舞臺。
生旦凈丑:是戲曲行當?shù)拿Q,也作為成語使用。
字正腔圓:形容吐字準確,唱腔圓腔圓熟。
惟妙惟肖:形容描寫或模仿得非常好,非常逼真。唱念做打:指戲曲表演的四種藝術手段,也是戲曲演員的四種基本功夫。
余音繞梁:是形容歌聲優(yōu)美,給人留下難忘的印象。形容歌聲優(yōu)美,給人留下難忘的印象。
喜聞樂見:形容很受大眾歡迎。
活靈活現(xiàn):形容神情逼真,使人感到好像親眼看到一般。
唱念做打:唱念做打是戲曲表演的四種藝術手段,同時也是戲曲表演的四項基本功。
根據(jù)詞義,結合本題語境,應依次選填詞語“喜聞樂見”“生旦凈丑”“字正腔圓”“活靈活現(xiàn)”。
故選:A。
4.(2分)圍繞“快樂的新年”這個題目,下列材料中可以作為寫作素材的是()
①我和爸爸、媽媽早晨起床洗臉刷牙,吃過早飯,收拾行裝,回老家。
②我和小伙伴在農(nóng)村老家放鞭炮、貼春聯(lián)。
③大年夜,一家人圍坐在一起吃團圓飯。
④吃團圓飯時,我和妹妹因為一件小事吵架了,我很傷心。
⑤大年初一,我們穿新衣戴新帽,高高興興出門拜年。
A.①②③⑤B.③④⑤C.②③⑤D.①②③④⑤
結合“快樂的新年”這個題目可知,可以用來表述中心的材料是②我和小伙伴在農(nóng)村老家放鞭炮、貼春聯(lián)。③大年夜,一家人圍坐在一起吃團圓飯。⑤大年初一,我們穿新衣戴新帽,高高興興出門拜年。而①我和爸爸、媽媽早晨起床洗臉刷牙,吃過早飯,收拾行裝,回老家。④吃團圓飯時,我和妹妹因為一件小事吵架了,我很傷心的材料在內(nèi)容上和主旨上不符合“快樂的新年”的要求。
故選:C。
5.(2分)“春節(jié)聯(lián)歡晚會”是新春最受期待的一道“歡樂年夜飯”。下面句子中標點符號運用不正確的一句是()
A.春晚以新穎別致的文藝精品在喜氣洋洋、歡樂吉祥中為海內(nèi)外華人奉上一臺歡笑、優(yōu)美、驚艷、淚目的春節(jié)文化大餐。
B.舞蹈詩劇《只此青綠》、景觀太極《行云流水》、三星堆文物現(xiàn)場發(fā)布儀式及創(chuàng)意舞蹈《金面》、創(chuàng)意音舞詩畫《憶江南》……一顰一笑、一招一式、一古一今、一詩一畫,盡顯“中國氣質(zhì)”。
C.海外網(wǎng)友評論道:“綜合類節(jié)目,春晚全世界第一。如此高水平的布景、快節(jié)奏的轉(zhuǎn)換,請問世界上哪個國家辦得到?”
D.今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會真不錯:有優(yōu)美動聽的歌曲;有幽默風趣的小品:有滑稽逗人的相聲;有抑揚頓挫的詩朗誦……節(jié)目豐富多彩,看得我眼花繚亂。
A、B、C正確。
D.有誤,句子間的一般停頓用逗號,如:今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會真不錯:有優(yōu)美動聽的歌曲,有幽默風趣的小品,有滑稽逗人的相聲,有抑揚頓挫的詩朗誦……節(jié)目豐富多彩,看得我眼花繚亂。
故選:D。
6.(2分)按照上下文連貫的要求,下面橫線上依次填入最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
①如旭日噴?、谌舸蠼瓥|去③似風拂楊柳④如小橋流水
春聯(lián)是文學殿堂里的一枝奇葩,它發(fā)自千人之心,出自萬人之手,各展其才,各顯千秋,豪放______,婉約______,粗獷______,細膩______,洋洋灑酒,蔚為大觀。
A.①④②③B.②④①③C.②③①④D.①③②④
按照句子間的邏輯關系,“豪放”搭配“如旭日噴薄”,“婉約”搭配“如小橋流水”,“粗獷”如“若大江東去”,“細膩”搭配“似風拂楊柳”。
故選:A。
7.(8分)新的一年,疫情即將消散,我們期待能夠追隨詩人的腳步,領略祖國壯麗河川:看到滔滔的黃河蜿蜒奔騰,遙想劉禹錫曾提筆高歌:“九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯?!毙蕾p江南廣闊大地處處春意濃濃、有聲有色,猶記杜牧曾揮毫寫下:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風?!表樦珠g小路走到了幽深的古寺后院,低聲吟誦常建的“曲徑通幽處,禪房花木深。”感受江寧朋友居所之外青山綠水的靈動可愛,仿佛聽到王安石高聲吟誦:“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來?!敝刈唛L征路,重溫紅軍波瀾壯闊、史詩般的長征精神,毛主席的灑脫豪邁就在耳畔?!凹t軍不怕遠征難,萬水千山只等閑?!?/p>
分別出自唐代劉禹錫的《浪淘沙》,唐代杜牧的《江南春》,唐代常建的《題破山寺后禪院》,宋代王安石的《書湖陰先生壁》和毛澤東的《七律長征》。
九曲黃河萬里沙自天涯千里鶯啼綠映紅酒旗風曲徑通幽處一水護田將綠繞兩山排闥送青來萬水千山只等閑
8.(2分)新年正是讀書時。樂樂利用寒假讀了不少小說,以下他對小說的理解描述有誤的是()
A.小說會借助環(huán)境描寫來突顯人物形象。閱讀小說時,關注環(huán)境描寫,有利于我們理解人物形象。
B.只要是小說,都會有個出人意料的結尾。
C.讀小說時留意人物的語言、動作、心理活動,可以幫助我們深入理解人物形象。
D.小說大多是虛構的,卻又有生活的影子。
A、C、D正確。
B.有誤,并不是所有的小說,都會有個出人意料的結尾。
故選:B。
9.(3分)樂樂拜完年回來,拿起書靜靜地讀了起來。
(1)《風中的白玫瑰》一文中,“我”悄悄幫助小男孩買下B當圣誕禮物送給妹妹。
A.白玫瑰
B.洋娃娃
C.他和媽媽的合影
(2)《獾的禮物》讓我明白了C。
A.記住朋友的第一次問候,千萬不要被世上的悲哀和孤獨纏繞。
B.坦然面對死亡,需要巨大的勇氣。
C.每個人都將離開,相聚的日子里給朋友們帶來快樂,盡自己所能幫助大家,離開后也能收獲思念。
(3)以下A不是小說《紅巖》中的人物。
A.孟嘗君
B.許云峰
C.李青竹
(1)《風中的白玫瑰》一文中,“我”悄悄幫助小男孩買下洋娃娃當圣誕禮物送給妹妹。
(2)《獾的禮物》讓我明白了每個人都將離開,相聚的日子里給朋友們帶來快樂,盡自己所能幫助大家,離開后也能收獲思念。
(3)小說《紅巖》中的人物有許云峰、李青竹。
故解析為:
(1)B;
(2)C;
(3)A。
10.(2分)假期學習有妙招:溫故而知新,理解課文無障礙。下列說法有誤的一項是()
A.《開國大典》中對“閱兵式”的描寫采用了點面結合的方法,既寫出了場面的莊嚴隆重,又體現(xiàn)了各個隊伍的特色。
B.《三黑和土地》通過描寫三黑對待土地的方式,再現(xiàn)了以三黑為代表的農(nóng)民們重獲土地后喜悅的心情,表述了農(nóng)民對土地的熱愛和對未來美好生活的憧憬。
C.《盼》一文圍繞“盼”選擇材料,描寫“我”得到雨衣盼變天→放學下雨盼出門→窗前看雨盼雨停一+穿上雨衣得所盼四個不同的事例,突出中心,表述了盼穿雨衣的強烈愿望。
D.《書戴嵩畫?!返氖翘K軾,文中牧童與牛朝夕相處,他對牛的判斷肯定是對的,所以最后強調(diào)專業(yè)的事情應該去問專業(yè)的人。
A、B、C正確。
D.有誤,《書戴嵩畫?!返氖翘K軾,文中牧童與牛朝夕相處,他對牛的判斷肯定是對的,所以古語強調(diào)專業(yè)的事情應該去問專業(yè)的人。
故選D。
11.(14分)閱讀課文選段,回答題目。
月光曲(節(jié)選)
皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海,月亮正從(水天相接)的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高,穿過(一縷一縷)輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個連一個朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象——月光照耀下的(波濤洶涌)的大海。
(1)按原文填上空。
(2)下列描寫屬于聯(lián)想的是ABD。(多選)
A.忽然,海面上刮起了大風,卷起了巨浪。
B.被月光照得雪亮的浪花,一個連一個朝著岸邊涌過來。
C.月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。
D.微波粼粼的海面上,霎時間灑滿了銀光。
(3)選段中第2、3句描寫表現(xiàn)了音樂節(jié)奏B,第4句描寫表現(xiàn)了樂聲C,第5、6句描寫表現(xiàn)了樂聲A。(填序號)
A.氣勢逐漸增強
B.柔和舒緩
C.高昂激越
D.悲傷沉悶
(4)下列對“她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象”的理解是否正確,正確的在橫線上畫“√”,錯誤的畫“×”。
A.盲姑娘看不見,但是她懂音樂,能理解、感受貝多芬彈奏的內(nèi)容?!?/p>
B.她再一次聽得入了神,襯托出貝多芬創(chuàng)作的成功?!?/p>
C.盲姑娘是不可能看見這些景象的,她只能憑想象去感受?!?/p>
D.盲姑娘在貝多芬音樂的感召下真的看到了一些景象?!?/p>
(5)與選段的意境相符的詩句是B。(填序號)
A.月落烏啼霜滿天
B.海上明月共潮生
C.湖光秋月兩相和
D.煙籠寒水月籠沙
(1)考查按原文填上空。通讀課文,結合語段內(nèi)容可知,語段中的橫線處應依次填寫詞語“水天相接”“一縷一縷”“破濤洶涌”。
(2)考查對語段內(nèi)容的理解。通讀語段,結合題目中給出的選項可知,屬于聯(lián)想的句子是:A.忽然,海面上刮起了大風,卷起了巨浪。B.被月光照得雪亮的浪花,一個連一個朝著岸邊涌過來。C.月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。D.微波粼粼的海面上,霎時間灑滿了銀光。故選A、B、D。
(3)考查對語段內(nèi)容的理解。通讀語段,結合題目中給出的選項可知,選段中第2、3句描寫表現(xiàn)了音樂節(jié)奏柔和舒緩,第4句描寫表現(xiàn)了樂聲高昂激越,第5、6句描寫表現(xiàn)了樂聲氣勢逐漸增強。故應依次填序號B、C、A。
(4)考查對語段內(nèi)容的理解,并判斷說法的對錯。通讀語段,結合題目中給出的說法可知,對“她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象”這句話的的理解,題目中A、B、C項中的說法理解正確,符合語段內(nèi)容。D.盲姑娘在貝多芬音樂的感召下真的看到了一些景象。理解有誤,因為盲姑娘無論在什么情況下是看不到景象的。
(5)考查語段的意境用詩句來形容。通讀語段,結合題目中給出的詩句可知,與選段的意境相符的詩句是:海上明月共潮生。故選B。
故解析為:
(1)水天相接一縷一縷波濤洶涌;
(2)ABD;
(3)BCA;
(4)A√;B√;C√;D;
(5)B。
12.(12分)仔細閱讀下列材料,完成練習。
[材料一]
睡眠對學生到底有多重要
①人的一生有三分之一的時間都在睡眠中度過,睡眠的好壞顯得尤其重要。瘋狂的熬夜不僅是對身體健康的巨大消耗,對工作和學習效果而言,也不一定理想。對于孩子來說,睡眠更是直接影響到身心的健康成長。
②睡眠不足給中小學生帶來的不良影響是顯而易見的。睡眠是人的基本生理功能,對身體和智力的發(fā)育有至關重要的意義。睡眠不足可導致精神不能集中,記憶力、注意力及理解力衰退,學習效率低下,還會影響機敏度;長期睡眠不足還會導致內(nèi)分泌失調(diào)、植物神經(jīng)功能紊亂、心理異常等,會出現(xiàn)心慌、胃腸功能紊亂、血壓波動、情緒不穩(wěn)、焦躁、心煩意亂等癥狀,這都會對學生的身心健康造成嚴重影響。
③瑞典一家醫(yī)學研究人員發(fā)現(xiàn),睡眠不足還會引起血中膽固醇含量增高,使得發(fā)生心臟病的機會增加。澳大利亞的一個研究學會提出,人體的細胞分裂多在睡眠中進行,睡眠不足或睡眠紊亂,會影響細胞的正常分裂,由此有可能產(chǎn)生癌細胞的突變而導致癌癥的發(fā)生。一般說來,不同年齡的人每天所需的睡眠時間不同,中小學生每天應睡8~9小時,成年人每天需睡7~8小時。
④事實證明,睡眠不足,正在不可修復地透支中小學生的青春和健康。國外一家研究機構多年的跟蹤調(diào)查表明,孩子的睡眠與他們的智力發(fā)展緊密相關。那些每晚睡眠少于8小時的孩子,有61%學習跟不上,39%成績平平,而每晚睡眠在10小時左右的孩子,只有13%學習落后,76%成績中等,11%成績優(yōu)良。
⑤也曾有科研人員把24名大學生分成兩組,先讓他們進行測驗,結果兩組測驗成績一樣。然后,讓一組學生一夜不睡,再進行測驗。結果,沒有睡眠組學生的測驗成績大大低于正常睡眠組學生的成績。由此,科研人員認為,人的大腦要思維清晰,反應靈敏,必須要有充足的睡眠。如果長期睡眠不足,大腦得不到充分的休息,就會影響大腦的創(chuàng)造性思維和處理事物的能力。
⑥由此可見,睡眠對孩子的健康發(fā)展真的太重要了!
[材料二]
日前,教育部辦公廳印發(fā)《關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》,對學生的必要睡眠時間、學校作息時間、晚上就寢時間等3個“重要時間”作出明確要求。通知明確福出:睡眠對促進中小學生大腦發(fā)育、骨骼生長、視力保護、身心健康和提高學習能力與效率至關重要。根據(jù)不同年齡段學生身心發(fā)展特點,小學生每天睡眠時間應達到10小時,初中生應達到9小時,高中生應達到8小時。并提出:要指導家長和學生制訂作息時間表,合理確定學生就寢時間,小學生一般不晚于21:20,初中生一般不晚于22:00,高中生一般不晚于23:00。
[材料三]
某小學六年級100名學生每天學習、生活情況調(diào)查表+
調(diào)查項目家庭作業(yè)情況睡眠情況
調(diào)查情況1小時以上1小時以下10小時以上10小時以下
人數(shù)匯總80203070
(1)[材料一]要表述的觀點是A
A.睡眠對中小學生至關重要。
B.一切生物都少不了睡眠。
C.睡眠的作用。
D.課業(yè)負擔太重導致孩子睡眠不足。
(2)從[材料三]的調(diào)查表中可以看出,該校六年級學生普遍存在著睡眠不足的問題。
(3)根據(jù)短文內(nèi)容判斷,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。
①睡眠不足有可能產(chǎn)生癌細胞的突變而導致癌癥的發(fā)生。√
②每晚睡眠少于8小時的孩子學習一定跟不上?!?/p>
③小學生最好等到晚上9:30以后再睡覺?!?/p>
(4)有人說,寒假就是想幾點睡就幾點睡,想玩多晚就玩多晚,你認同這樣的說法嗎?今天的課堂小演講將由你向同學們發(fā)出假期睡眠倡議,請結合以上資料,寫一份簡短的倡議書。請注意倡議書格式,并能夠分點說清楚自己的建議哦。
倡議書
同學們:
睡眠,對我們來說是非常重要的!它跟我們的吃飯,喝水一樣重要。沒有睡眠,我們怎么能打起精神迎接第二天的學習?沒有睡眠,怎么能讓身心進行休息?沒有睡眠,怎么能快樂健康成長?所以,我今天倡導我們要保障足夠的睡眠時間。
為了我們有足夠的精力和健康的身體,我向全體同學提出以下倡議:
一、要學會時間管理。雖然隨著年齡增大,作業(yè)也會變多,但是有很多同學拖拉,拖到晚上才寫。
二、晚上完成作業(yè)后,盡量不要下樓玩太久。根據(jù)科學家研究證明,如果在睡前進行過多大量運動,很容易讓身心處于一種激動狀態(tài),很難入睡。
三、養(yǎng)成良好的睡眠習慣。如果你習慣在晚上10:30以后睡覺,那么,你就會很難改變這個習慣。
同學們,想要第二天精力充足么?想讓身體更加健康么?那么,盡量早些入睡吧!
(1)考查學生對材料內(nèi)容的概括和理解。閱讀資料一可知,“由此可見,睡眠對孩子的健康發(fā)展真的太重要了”這句話是能概括這篇短文說明要點的句子。故選A。
(2)考查學生對材料內(nèi)容的理解。閱讀資料三可知,從調(diào)查表中可以看出,在調(diào)查的100人當中,有70人存在睡眠情況不足10小時以上,所以該校小學六年級學生普遍存在著“睡眠不足”的問題。
(3)考查學生對材料內(nèi)容的理解。①閱讀句子“睡眠不足或睡眠紊亂,會影響細胞的正常分裂,由此有可能產(chǎn)生癌細胞的突變而導致癌癥的發(fā)生”可知,①表述正確。②閱讀句子“那些每晚睡眠少于8小時的孩子,有61%學習跟不上”可知。標書過于絕對,故②表述錯誤。③閱讀句子“小學生一般不晚于21:20,初中生一般不晚于22:00,高中生一般不晚于23:00,””可知,故③表述錯誤。
(4)本題考查常見應用文的寫作。首先要看清題目要求寫倡議書;接著在頭腦里回顧一下倡議書的寫作格式;然后從題目中明確倡議的主題:給全校的同學寫份愛護校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書。再根據(jù)倡議書的格式開始寫作。注意語言簡潔,表述有條理。
示例:
倡議書
同學們:
睡眠,對我們來說是非常重要的!它跟我們的吃飯,喝水一樣重要。沒有睡眠,我們怎么能打起精神迎接第二天的學習?沒有睡眠,怎么能讓身心進行
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