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文檔簡介
第工作計(jì)劃(常用9篇)
工作計(jì)劃篇1
外聯(lián)部是__的重要職能部門,主要工作在于拉取贊助,協(xié)助其他部門工作。對(duì)于一個(gè)團(tuán)體來說,資金是各部活動(dòng)的基礎(chǔ),在這個(gè)層面上說,外聯(lián)部工作做得好壞與否,對(duì)整個(gè)__的工作會(huì)產(chǎn)生重大影響。外聯(lián)部與其他各部一樣,離不開各個(gè)部門的配合與支持,同時(shí),外聯(lián)部只有積極配合其他部門的工作,才能使整個(gè)集體的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)起來。
過去的一年,在___的正確指導(dǎo)下,___的支持和幫助下,全體負(fù)責(zé)人的共同努力下,外聯(lián)部有了進(jìn)一步長足的發(fā)展。外聯(lián)部從基礎(chǔ)性的機(jī)構(gòu)發(fā)展到創(chuàng)新性活動(dòng),都有了由量到質(zhì)的飛躍。新的一年,為了更好地開展外聯(lián)部的'各項(xiàng)工作,特制定工作計(jì)劃如下:
一、人員編制:
外聯(lián)部需要對(duì)內(nèi)部人員進(jìn)行編制,協(xié)助以部長負(fù)責(zé)的整個(gè)部門工作的協(xié)調(diào)、管理和開展。
二、工作流程:
1活動(dòng)策劃2人員安排3外出工作4活動(dòng)組織、開展5工作總結(jié)、金費(fèi)結(jié)算并備案
三、部門管理:
通過內(nèi)部工作章程和條例的制訂和完善,逐步形成四大工作機(jī)制,淡化“等級(jí)”觀念,努力營造外聯(lián)部特有的部門文化氛圍,使得部門工作有章可循,確保工作高效、順利。
1獎(jiǎng)懲機(jī)制。明確獎(jiǎng)懲,既可提高部員的積極性,又可讓他們嚴(yán)于律己、充分發(fā)揮榜樣作用,以點(diǎn)帶面地拉動(dòng)整個(gè)部門。計(jì)劃部門預(yù)留20%的贊助費(fèi),10%作為拉到者獎(jiǎng)金,另10%作為部門的活動(dòng)基金。
2工作程序化、規(guī)范化機(jī)制。將各大塊的工作程序化,提高部門工作效率,保證每個(gè)成員都有鍛煉的機(jī)會(huì),防止個(gè)別部員因占用過多時(shí)間而影響學(xué)習(xí)。
3競爭機(jī)制。有競爭才有創(chuàng)新,創(chuàng)新是一個(gè)組織永?;盍Φ脑慈?。通過競爭,讓部員充分發(fā)揮各自的才能,盡力完成本職工作和積極創(chuàng)新。與獎(jiǎng)懲機(jī)制相結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性、挖掘其潛力。
4持續(xù)性機(jī)制。在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)并備案,不忘對(duì)新成員的培養(yǎng),使得上下兩屆交接時(shí),在人力、物力、經(jīng)驗(yàn)、信息資源上承接良好。
5培養(yǎng)成員參加集體活動(dòng)的積極性,使外聯(lián)部成員在__的各種活動(dòng)中展現(xiàn)自我。
四、工作計(jì)劃
1、外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長期性,持續(xù)性的。在平時(shí)就密切注意一些相關(guān)的廠商,發(fā)掘潛在的贊助商。
2、外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動(dòng),與商家達(dá)成互惠互利的合作關(guān)系并與其保持長期密切的聯(lián)系。
3、聯(lián)系社會(huì)知名人士做一些符合本__特色的互動(dòng)型講座,舉辦__,召開__等,并拉動(dòng)其他部門積極參與協(xié)作,并爭取各大廠商的支持與贊助。
4、與文娛部合作,舉辦__等形式進(jìn)行互動(dòng)性的宣傳。
5、協(xié)助其他部門工作,提高外聯(lián)部在其他部門中間的地位,例如在___紀(jì)念日,外聯(lián)部更應(yīng)該對(duì)此出一份力。
五、部門金費(fèi)預(yù)算:
1資料打印費(fèi)
2外出車費(fèi)
3和商家聯(lián)系時(shí)的電話費(fèi)
要走的路還很長,要學(xué)的東西實(shí)在是太多太多。相信在___的指導(dǎo)下,通過大家的不懈努力,外聯(lián)部一定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并正確的處理問題,成為一支招之即來,來之即戰(zhàn),戰(zhàn)則必勝的隊(duì)伍,讓外聯(lián)部的這片陽光更明媚,教育系的天空更晴朗。工作計(jì)劃篇2
為確保學(xué)生身體健康,有效地預(yù)防和控制學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理?xiàng)l例》、《惠濟(jì)區(qū)學(xué)校中小學(xué)傳染病防控工作通知》,并結(jié)合我校實(shí)際制定衛(wèi)生及疾病預(yù)防控制工作計(jì)劃。
一、工作目標(biāo):
1、明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和應(yīng)采取的措施。
2、全面開展學(xué)生常見病、傳染病的預(yù)防控制宣傳工作,提高廣大師生的疾病預(yù)防知識(shí)水平和自我保健技能,增強(qiáng)傳染病和突發(fā)事件報(bào)告意識(shí)。
3、學(xué)校遵循“預(yù)防為主,嚴(yán)堵源頭為重”的原則,成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,建立防控傳染病應(yīng)急預(yù)案,使學(xué)校對(duì)各類傳染病的預(yù)防措施落實(shí)到位,責(zé)任到人,切實(shí)有效地開展傳染病防控工作。
二、傳染病的防治措施:
按照《傳染病防治法》,積極配合衛(wèi)生部門,及時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施,針對(duì)傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人群),重點(diǎn)抓好傳染病預(yù)防和報(bào)告工作.
1、疫情報(bào)告一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時(shí)立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心(衛(wèi)生防疫站)。為及早發(fā)現(xiàn)和及時(shí)報(bào)告疫情做到:
(1)切實(shí)落實(shí)非常期間的'晨檢制度;
(2)班主任每天進(jìn)行巡視;
(3)專人負(fù)責(zé)學(xué)校疫情報(bào)告;
(4)建立專門的傳染病登記冊(cè)。
2、疫情控制一旦發(fā)現(xiàn)疫情,積極配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開展調(diào)查處理工作:
(1)協(xié)助開展個(gè)案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學(xué)史、癥狀、體征和實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標(biāo)本。
(2)做好消毒隔離工作。
(3)根據(jù)控制疫情需要要求對(duì)密切接觸者進(jìn)行預(yù)防性服藥或疫苗應(yīng)急接種。
(4)發(fā)生疫情重大流行時(shí),執(zhí)行政府依法做出的停課決定。
3、預(yù)防措施
(1)把傳染病預(yù)防控制工作列入學(xué)校工作計(jì)劃,有專人負(fù)責(zé),并列入工作考核。
(2)開展對(duì)學(xué)生常見病、傳染病的防病知識(shí)教育,開設(shè)健康教育課,使學(xué)生掌握有關(guān)預(yù)防傳染病的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(3)開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,改善衛(wèi)生設(shè)施,切實(shí)做好學(xué)校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生,防止病從口入。
(4)根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預(yù)防接種程序,配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行疫苗接種。工作計(jì)劃篇3
轉(zhuǎn)眼間,假期匆匆而過,忙碌緊張的新學(xué)年又來到了。接任班主任工作以后,來到教室看到孩子們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),生機(jī)勃勃的樣子,我對(duì)今后的工作也充滿了信心。上一個(gè)學(xué)期,在我的帶領(lǐng)下班集體建設(shè)取得了一定的成績。在各科任課老師的共同努力下,基本上形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,全班形成了一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在提高成績的同時(shí),班級(jí)的綜治工作也得有條不紊的進(jìn)行。針對(duì)上一學(xué)期的班級(jí)狀況,這一學(xué)期我又有了新的'目標(biāo)。為進(jìn)一步貫徹學(xué)校綜治工作指示精神,切實(shí)治理好學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境,還學(xué)生一片凈土,讓學(xué)生的孩子在寬松、健康、舒適的環(huán)境中愉快生活、學(xué)習(xí)。為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人和現(xiàn)代公民。特制定本班年度綜治工作計(jì)劃如下:
一、提高思想認(rèn)識(shí),配合好學(xué)校實(shí)行常規(guī)管理,繼續(xù)執(zhí)行目標(biāo)管理責(zé)任制。
二、堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)校紀(jì)律和班規(guī)的學(xué)習(xí)教育工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治思想教育,提高學(xué)生的道德素質(zhì)。
三、結(jié)合報(bào)刊雜志對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象生動(dòng)的法制教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全防范教育,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
四、每周召開一次班隊(duì)干部會(huì)議,研究解決綜治工作及班內(nèi)所存在的問題。
五、堅(jiān)持每季度在學(xué)習(xí)園地上宣傳有關(guān)安全和綜合治理的知識(shí)。發(fā)揮板報(bào)的宣傳作用,讓學(xué)生在耳濡目染中得到教育。
六、注意學(xué)生的飲食衛(wèi)生,密切關(guān)注學(xué)生的身體健康。
七、培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí),教育他們要懂得自愛和自強(qiáng)。
八、堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)交通法規(guī),教育他們要當(dāng)文明小市民。工作計(jì)劃篇4
根據(jù)《__縣國家免疫規(guī)劃疫苗查漏補(bǔ)種月活動(dòng)實(shí)施方案》(長衛(wèi)發(fā)(20__)25號(hào))要求,我院定于今年3-4月,結(jié)合“4〃25”預(yù)防接種宣傳周,集中開展國家免疫規(guī)劃疫苗查漏補(bǔ)種月活動(dòng)。為使該活動(dòng)順利開展,特制定本方案。
一、目的
以麻疹和脊灰疫苗為重點(diǎn),提高國家免疫規(guī)劃疫苗接種率,消除免疫空白,進(jìn)一步提高人群免疫力水平,降低國家免疫規(guī)劃疫苗針對(duì)疾病的發(fā)病和流行。努力實(shí)現(xiàn)消除麻疹的工作目標(biāo),繼續(xù)保持無脊灰狀態(tài)。
二、目標(biāo)人群、實(shí)施時(shí)間和工作指標(biāo)(一)目標(biāo)人群
在__轄區(qū)范圍內(nèi)對(duì)4歲以下無國家免疫規(guī)劃疫苗免疫史或未全程免疫以及無接種證、卡的所有兒童(含流動(dòng)兒童)進(jìn)行接種證、卡的補(bǔ)登和疫苗的補(bǔ)種工作。上述目標(biāo)人群凡無疫苗接種禁忌癥的,均需按照免疫程序進(jìn)行補(bǔ)種。對(duì)于一次補(bǔ)種不能完成的目標(biāo)兒童在本次接種后需按程序完成剩余劑次國家免疫規(guī)劃疫苗的接種。
(二)實(shí)施時(shí)間
20__年3月1日—4月30日。(三)工作指標(biāo)
以村為單位,目標(biāo)人群國家免疫規(guī)劃疫苗接種率達(dá)到99%以上。
三、經(jīng)費(fèi)安排及接種疫苗要求
本次活動(dòng)用疫苗、注射器由省級(jí)統(tǒng)一安排,工作經(jīng)費(fèi)由縣級(jí)財(cái)政予以解決,預(yù)防接種經(jīng)費(fèi)從醫(yī)改基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)中解決,嚴(yán)禁向兒童家長收取任何費(fèi)用。
四、組織實(shí)施(一)組織領(lǐng)導(dǎo)
各村衛(wèi)生室要成立多疫苗查漏補(bǔ)種月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,從各方面給予全面支持,積極落實(shí)各項(xiàng)措施,保證本次活動(dòng)的順利實(shí)施。
我院防??曝?fù)責(zé)本次活動(dòng)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、技術(shù)培訓(xùn)、疫苗及注射器的分發(fā)、現(xiàn)場監(jiān)督等。
(二)社會(huì)動(dòng)員和宣傳
各村衛(wèi)生室要利用4.25預(yù)防接種宣傳周,組織開展多種形式的社會(huì)宣傳動(dòng)員活動(dòng),與媒體密切協(xié)作,向公眾宣傳預(yù)防接種的相關(guān)知識(shí)和意義,增強(qiáng)群眾主動(dòng)參與意識(shí),為本次活動(dòng)營造良好的社會(huì)氛圍。
(三)查漏補(bǔ)種方法
為保證接種質(zhì)量和接種進(jìn)程,查漏補(bǔ)種活動(dòng)采用邊摸底邊接種的方法。摸底工作要充分發(fā)揮村醫(yī)的作用,重點(diǎn)為外來流動(dòng)兒童,確保將轄區(qū)內(nèi)全部適齡兒童納入接種對(duì)象。
五、接種要求
查漏補(bǔ)種活動(dòng)各村衛(wèi)生室根據(jù)本轄區(qū)的實(shí)際情況采用集中接種形式,由有資質(zhì)的接種人員及時(shí)安全地實(shí)施接種。在接種的同時(shí)應(yīng)做好不良反應(yīng)處置藥品和人員的'準(zhǔn)備工作,同時(shí)做好接種后不良反應(yīng)的報(bào)告處置工作。對(duì)在補(bǔ)種過程中發(fā)現(xiàn)未建卡、證的兒童應(yīng)及時(shí)補(bǔ)卡、補(bǔ)證,并納入常規(guī)免疫管理。本次補(bǔ)種要及時(shí)上卡、上證,并將需補(bǔ)種兒童登記到附表1。
六、注意事項(xiàng)
本次補(bǔ)種應(yīng)準(zhǔn)確把握疫苗接種禁忌癥,要嚴(yán)格按照《預(yù)防接種工作規(guī)范》執(zhí)行,兩種減毒類活疫苗的預(yù)防接種應(yīng)同時(shí)或前后間隔一個(gè)月以上進(jìn)行。
七、考核評(píng)估
為保證查漏補(bǔ)種工作質(zhì)量,達(dá)到高水平免疫接種率,縣衛(wèi)生局將隨機(jī)對(duì)查漏補(bǔ)種工作進(jìn)行檢查。對(duì)每個(gè)村隨機(jī)抽取15名兒童進(jìn)行督導(dǎo)檢查。檢查評(píng)估內(nèi)容包括調(diào)查摸底評(píng)估、接種率快速評(píng)估、漏種對(duì)象補(bǔ)種率評(píng)估等,對(duì)于指標(biāo)不達(dá)標(biāo)的鎮(zhèn)(服務(wù)中心)應(yīng)重新開展摸底調(diào)查和接種,并進(jìn)行通報(bào)。
八、資料收集、總結(jié)和報(bào)告
各村衛(wèi)生室將附表3和查漏補(bǔ)種活動(dòng)的總結(jié)于5月1日前報(bào)送醫(yī)院防??啤9ぷ饔?jì)劃篇5
本學(xué)期我將繼續(xù)任教原來班級(jí)的英語課程。升入八年級(jí)的學(xué)生,并沒有想象中對(duì)待學(xué)習(xí)更有勁頭兒。七年級(jí)的基礎(chǔ)并不牢固,總體基礎(chǔ)明顯參差不齊。而且大部分學(xué)生根本沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),甚至有的學(xué)生不知道去學(xué)習(xí),大多數(shù)學(xué)生還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),對(duì)老師很依賴,學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃性和策略性。面對(duì)這些學(xué)生,我只能放慢步調(diào),穩(wěn)扎穩(wěn)打,上好每一節(jié)課,學(xué)好每個(gè)單詞每個(gè)短語每個(gè)句子每個(gè)對(duì)話每篇文章。好在這個(gè)學(xué)期很長,希望有足夠的時(shí)間可以讓學(xué)生們學(xué)好。
八年級(jí)上冊(cè)新課本共有十個(gè)單元,比老教材每個(gè)單元的內(nèi)容有所增加并且難度加大,每個(gè)單元分為SectioonA和SectionB兩部分,每部分計(jì)劃用三節(jié)課完成,以便大部分學(xué)生能夠跟上節(jié)奏。再加上練習(xí)題需要至少兩節(jié)課,單元作業(yè)需要兩節(jié)課。由此,每個(gè)單元需要兩周時(shí)間。詞匯學(xué)習(xí)是本學(xué)期的重點(diǎn)也是難點(diǎn),補(bǔ)充音標(biāo)的學(xué)習(xí),把音標(biāo)的學(xué)習(xí)貫穿在詞匯教學(xué)的`始終!
另外,在教學(xué)措施方面,我將繼續(xù)認(rèn)真鉆研教材,提高自己駕馭教材的能力;準(zhǔn)確引導(dǎo)優(yōu)秀生,抓好中等生,輔導(dǎo)好學(xué)困生;作業(yè)批改到位,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋或單獨(dú)輔導(dǎo);認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,盡量提高課堂的效率;要求學(xué)生背誦并默寫部分對(duì)話,培養(yǎng)語感;認(rèn)真貫徹晨讀制度:規(guī)定晨讀內(nèi)容,小組長加強(qiáng)監(jiān)督,保證晨讀效果;針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的不同點(diǎn),對(duì)學(xué)困生進(jìn)行專門輔導(dǎo),布置單獨(dú)的作業(yè),讓他們?cè)谛∵M(jìn)步、小轉(zhuǎn)變中體味學(xué)習(xí)的快樂,樹立學(xué)習(xí)的自信,盡快成長起來;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),為他們以后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。工作計(jì)劃篇6
在我們大學(xué)生活之前,相信我們每個(gè)同學(xué)都是勤學(xué)苦練的好學(xué)生,畢竟考上我們學(xué)校是很難的事情,當(dāng)然不排除個(gè)別同學(xué)天資聰穎,不用很努力就上大學(xué)的,不過我相信大部分學(xué)生是努力學(xué)習(xí)才考上大學(xué)的。
所以我們都要珍惜大學(xué)的生活,畢竟這是通過十幾年艱苦努力才考上的,十幾年換來只有四年的大學(xué)生活,確實(shí)很不容易。
經(jīng)過大一一年的學(xué)習(xí)和生活,同學(xué)們基本上已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)生活,在各方面的進(jìn)步都有一定的進(jìn)步。去年我們班取得了“文明班”的稱號(hào),說明我們班是一個(gè)有一定基礎(chǔ)的班級(jí)。但是具體到各個(gè)方面還有一些需要改進(jìn)。為了使新學(xué)年能更好的開展工作,制定好適合本班實(shí)際情況的工作計(jì)劃,從而保證班級(jí)工作能得以順利進(jìn)行。我將從各個(gè)方面來闡述班委的工作。
一、班長
作為班長,最重要的是統(tǒng)領(lǐng)全班,分配好各個(gè)班委的工作。班長最重要的是要定出這一年的工作目標(biāo),帶領(lǐng)班級(jí)向著同一個(gè)方向前進(jìn)。我主要把班長的工作分為三方面:
1、團(tuán)結(jié)班級(jí)。通過增加工作的透明度,讓同學(xué)們徹底地了解本班的情況,并通過班長或宣傳委員向全班公布信息。讓同學(xué)向班委反映工作情況及滿意度,從而加強(qiáng)班委和同學(xué)之間的溝通。組織一些班內(nèi)的活動(dòng),讓同學(xué)相互之間更加了解。
2、明確班委間的分工。班里的每一項(xiàng)工作都具體分配到各班委,以其中一個(gè)職務(wù)的班委為工作的主要負(fù)責(zé)人,班長及其他班委積極配合其工作,從而提高班委的工作效率。同時(shí),各班委間要注意加強(qiáng)溝通,同心協(xié)力開展好班級(jí)的工作。
3、加強(qiáng)與老師和其他班級(jí)的溝通。我們作為班委要為我們班的同學(xué)和老師之間搭建起溝通的橋梁,并且注意加強(qiáng)與其他班級(jí)在學(xué)習(xí)和生活上的聯(lián)系。條件允許的情況下可以開展班級(jí)間的聯(lián)誼活動(dòng)。
二、學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)委員的目標(biāo)是為同學(xué)營造一個(gè)充實(shí)健康的學(xué)習(xí)氛圍,豐富學(xué)習(xí)生活。工作計(jì)劃如下:
1、加強(qiáng)與授課老師的溝通,幫助同學(xué)購買或復(fù)印學(xué)習(xí)資料,以及確定上課和考試的具體安排,使同學(xué)有一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習(xí)。
2、加強(qiáng)同學(xué)對(duì)中醫(yī)知識(shí)的了解,組織觀看相關(guān)內(nèi)容的電影或舉行中醫(yī)知識(shí)競賽。一方面可以鞏固所學(xué)的知識(shí),一方面營造學(xué)習(xí)中醫(yī)的氛圍。
3、英語方面,準(zhǔn)備在四、六級(jí)考試前邀請(qǐng)?jiān)谒募?jí)考試中成績優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行相關(guān)的介紹,讓同學(xué)對(duì)考試有一個(gè)大概的了解并做好充分的準(zhǔn)備,并為同學(xué)訂購一些針對(duì)性的資料。通過自習(xí)和相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,提高同學(xué)英語的成績。
4、通過與成績較差的同學(xué)交談,幫助其樹立信心,并了解其學(xué)習(xí)上的困難。同時(shí)收集同學(xué)對(duì)課堂教學(xué)的意見,及時(shí)向老師反映以提高教學(xué)質(zhì)量。
三、文體
主要分為文娛和體育方面。體育方面:組織好班內(nèi)的男、女子球隊(duì),并由一些相關(guān)方面技術(shù)較好的同學(xué)帶領(lǐng)訓(xùn)練,積極參加學(xué)院和學(xué)校的比賽,并努力為班級(jí)贏得榮譽(yù)。此外,在十一月下旬組織一次班內(nèi)的運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽內(nèi)容初定為羽毛球和乒乓球等一些有較好同學(xué)基礎(chǔ)的項(xiàng)目。
文娛方面:鼓勵(lì)同學(xué)積極參與文娛活動(dòng),豐富課余生活。并且積極準(zhǔn)備院慶的活動(dòng),組織同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練,爭取在院慶時(shí)展現(xiàn)我們班的風(fēng)采。
四、生活
生活委員最重要的是要認(rèn)真負(fù)責(zé),為同學(xué)營造一個(gè)家的感覺。在平常要做好與上一屆生活委員的交流,吸取經(jīng)驗(yàn)。生活委員的主要工作分為以下三方面:
1、班費(fèi)的收取及管理。本學(xué)期共收取班費(fèi)____元。班費(fèi)的收取和使用都要做到公平透明,珍惜每一分的'班費(fèi)。在使用班費(fèi)時(shí)要有相關(guān)的收據(jù),并及時(shí)記錄在賬本,做到清晰明了。每隔一段時(shí)間向全班同學(xué)公布班費(fèi)的情況,讓全班同學(xué)來進(jìn)行監(jiān)督。
2、做好助學(xué)貸款等相關(guān)事項(xiàng),做到慎重、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。評(píng)價(jià)時(shí)要確保公平、公正、公開,如有變更要向同學(xué)公布。
3、關(guān)心同學(xué)的日常生活。平常要做到準(zhǔn)備一些常用藥物以備需要的同學(xué)使用,有天氣變動(dòng)時(shí)用飛信平臺(tái)通知同學(xué)注意保重身體等工作,關(guān)心同學(xué)的需求,盡力營造一個(gè)家的感覺。
五、宣傳
宣傳委員主要負(fù)責(zé)信息的發(fā)布與收集。在信息發(fā)布的方面,本學(xué)期開始使用飛信平臺(tái)將重要信息發(fā)到每一位同學(xué)的手機(jī)上,同時(shí)把信息公布在宿舍信息欄。另一方面,注意加強(qiáng)與同學(xué)的聯(lián)系,同學(xué)們反映的問題要及時(shí)傳達(dá)到其他班委,從而共同解決問題。此外,要美化課室和宿舍的墻報(bào)。裝飾宿舍的宣傳欄可以給同學(xué)以舒適的感受,營造一個(gè)家的氛圍;而課室的墻報(bào)除了要美化外,還要確保每個(gè)月能更新墻報(bào)信息。
本學(xué)期我們班的大型活動(dòng)有兩個(gè):秋游和運(yùn)動(dòng)會(huì)。秋游定于第十一周周末出行,具體事宜由班長、組織委員與旅行社商定,努力辦成一次成功的活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)在十一月末時(shí)舉行,由體育委員策劃,旨在豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)們參與課外鍛煉的積極性,加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)。工作計(jì)劃篇7
新學(xué)期,我校教務(wù)工作繼續(xù)樹立“以人為本、關(guān)愛學(xué)生”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為基點(diǎn),以教師發(fā)展促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,彰顯書香校園文化內(nèi)涵的發(fā)展思路。繼續(xù)開展育人系列活動(dòng)。緊緊抓住德育為首,育人為本的核心理念,優(yōu)化育人環(huán)境,培養(yǎng)人格健全,情趣高尚的陽光學(xué)子。堅(jiān)持狠抓教學(xué)常規(guī)管理,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以創(chuàng)新促發(fā)展,以教研促教學(xué),為形成“學(xué)校有特色、學(xué)生有特長”而努力。
一、德育為首、強(qiáng)化養(yǎng)成,提升師生文明素養(yǎng)。
1.加強(qiáng)教師學(xué)習(xí),堅(jiān)持每周的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。及時(shí)組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神、政策。組織教師學(xué)習(xí)《福建教育》、《人民教育》、《小學(xué)語文教師》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》等業(yè)務(wù)書刊、雜志,不斷提高教師政治思想覺悟,認(rèn)真組織教師參加各級(jí)各類的進(jìn)修培訓(xùn),更新教育教學(xué)理念。與時(shí)俱進(jìn),提高教師愛崗敬業(yè)的自覺性。
2.嚴(yán)固組織教育陣線。做實(shí)、做細(xì)班主任、輔導(dǎo)員德育隊(duì)伍建設(shè),關(guān)注德育隊(duì)伍專業(yè)成長,夯實(shí)理論基礎(chǔ),加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),規(guī)范管理水平,提高育人能力,做到基礎(chǔ)工作扎實(shí)、特色工作彰顯、常規(guī)工作不斷線;每周結(jié)合實(shí)際對(duì)學(xué)生開展一次全校性安全教育、每周一次國旗下講話。推行班主任與科任教師(輔導(dǎo)員)的德育合作建設(shè),加強(qiáng)育人全程化、全員化研究,改善班主任獨(dú)立支持育人重?fù)?dān)的艱難局面,發(fā)揮教師既教書又育人的兩大功能,形成捆綁式發(fā)展新格局,班主任與科任教師是班級(jí)文化建設(shè)共同責(zé)任人。切實(shí)做好安全教育工作,堅(jiān)持開展“周二、周五”安全教育日活動(dòng),做好安全記錄,嚴(yán)防安全事故的發(fā)生,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通、防火、游泳等安全紀(jì)律教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防患意識(shí)能力,加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
3.養(yǎng)成教育為主線。以少先隊(duì)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手,以身邊的榜樣激勵(lì),以好習(xí)慣(班容班貌優(yōu)勝)班級(jí)、好習(xí)慣生(文明學(xué)生)評(píng)比表彰提高學(xué)生自我教育、自我管理的能力,充分發(fā)揮學(xué)校勸導(dǎo)隊(duì)(一日三查)的作用,加強(qiáng)學(xué)校紀(jì)律、出勤、衛(wèi)生的監(jiān)督,以形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。研究習(xí)慣養(yǎng)成的規(guī)律和科學(xué)性,提高教育實(shí)效性,做到班級(jí)每月一個(gè)重點(diǎn)養(yǎng)成目標(biāo)(班級(jí)“星級(jí)”激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制),有訓(xùn)練、有方法、有激勵(lì)、有評(píng)價(jià)。確定每生每天閱讀和不動(dòng)筆墨不讀書的兩個(gè)習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo),大力推進(jìn)古典詩詞進(jìn)校園“詩海泛舟”活動(dòng),力爭全體學(xué)生愛書、讀書,建設(shè)好班級(jí)文化,促進(jìn)書香校園文化建設(shè)。堅(jiān)持周三早會(huì)“班班有歌聲”的活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校“紅領(lǐng)巾廣播角——校園之聲”,每周二、周四午間進(jìn)行對(duì)校內(nèi)好人好事的宣傳、表揚(yáng),對(duì)新聞、重大事件的報(bào)道,對(duì)上級(jí)精神、文件的學(xué)習(xí),促成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
4.特色教育促活躍。繼續(xù)開展傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日的民族文化教育、研究學(xué)生的思想,關(guān)注學(xué)生的需求,創(chuàng)新教育內(nèi)容和方法,對(duì)學(xué)生開展行之有效的愛心教育、誠信教育、安全教育、健康教育、革命傳統(tǒng)教育。抓住時(shí)代脈搏,切入時(shí)代熱點(diǎn),保持教育的敏銳性,及時(shí)開展適合孩子認(rèn)知的教育。
(1)注重校園文化建設(shè),搞好班級(jí)文化建設(shè),個(gè)性彰顯的環(huán)境文化,班級(jí)培養(yǎng)目標(biāo)。一旗一句(五星紅旗、祖國利益,高于一切),一訓(xùn)(班訓(xùn))、一份班級(jí)公約、一個(gè)“星級(jí)”學(xué)生評(píng)價(jià)展示欄,三角(衛(wèi)生角、圖書角、綠化角)、兩簿(好人好事簿、點(diǎn)名簿)、一園(學(xué)習(xí)園地),建設(shè)體現(xiàn)班級(jí)就是溫馨的家。
(2)為興趣組安個(gè)“家”。成立各活動(dòng)室,組建激情靈動(dòng)的.社團(tuán)文化,讓興趣組有自己的“一畝三分地”,每周周三下午安排30分鐘開展活動(dòng)。力爭人人有崗位,人人有特長。本學(xué)期,一、二年級(jí)由班科任組織開展興趣小組活動(dòng),三至六年級(jí)繼續(xù)組織“乒乓小將”運(yùn)動(dòng)隊(duì)(負(fù)責(zé)人:張時(shí)國)、“小歌手”合唱小組(負(fù)責(zé)人:陳茵茵)、“小叮咚”書畫室(負(fù)責(zé)人:尤彩屏)、“小籃子”作文興趣組(負(fù)責(zé)人:肖瓊娥)、“電腦小高手”興趣組(負(fù)責(zé)人:楊元鉦)、“書寫小能手”書法小組(負(fù)責(zé)人:朱紅仕)、“小巧手”手工制作組(負(fù)責(zé)人:侯真真)、象棋組(負(fù)責(zé)人:高少峰)、英語組(負(fù)責(zé)人:卓貝瑜)、朗誦組(負(fù)責(zé)人:杜云英)、閱讀組(負(fù)責(zé)人:吳婷婷)等,學(xué)技能,培養(yǎng)生活情趣,在小社團(tuán)里學(xué)習(xí)交流收獲。
(3)加強(qiáng)家校聯(lián)系,營造
和諧校園。建好全校班級(jí)家長委員會(huì)和校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍,通過家長會(huì)、電話家訪、告家長書等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)實(shí)施,充分發(fā)揮家庭、社會(huì)教育功能,多渠道開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),心理健康教育、預(yù)防未成年人違法犯罪的有效途徑,優(yōu)化育人環(huán)境,構(gòu)建一個(gè)文明和諧的育人環(huán)境。
二、深化課改、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,牢固樹立教學(xué)質(zhì)量意識(shí)。
1.開齊上足各類課程,保障學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊上足各類課程,完成國家規(guī)定的基本教學(xué)任務(wù),做到有計(jì)劃、有課時(shí)、有師資、有教案,確保各學(xué)科上足課時(shí);教師不挪用音樂、體育、美術(shù)等學(xué)科的課時(shí),不占用學(xué)生的休息時(shí)間、增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān);進(jìn)一步加強(qiáng)體藝教育,促進(jìn)學(xué)生的身心健康;聚焦課堂,提高課堂教學(xué)的效益,把無效勞動(dòng)的時(shí)間省出來,讓學(xué)生去鍛煉身體、堅(jiān)持陽光體育、大課間活動(dòng)。
2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,突出精細(xì)化管理。加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的管理與監(jiān)控,做到“三抓”:抓重點(diǎn)(抓常規(guī)、抓課堂、抓校本教研),抓落實(shí)(力求做到各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有布置、有檢查、有反饋、有實(shí)效、有總結(jié)),抓質(zhì)量(平時(shí)、期末檢測)。繼續(xù)加強(qiáng)備課、上課、作業(yè)、考試的檢查工作,各學(xué)科要強(qiáng)化學(xué)生作業(yè)批改、以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理,本學(xué)期準(zhǔn)備期中、期末開展二次學(xué)生作業(yè)評(píng)比。學(xué)校行政對(duì)教師每月一檢查,每月查教案,計(jì)劃、聽課記錄、反思、學(xué)生作業(yè)批改等,及時(shí)了解教師的備課、上課、作業(yè)批改等情況,并記錄。
3.加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理。加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)過程監(jiān)督,教師要精心組織,認(rèn)真計(jì)劃,認(rèn)真實(shí)施教學(xué)工作,平時(shí)要抓好單元過關(guān)和人人過關(guān)。定期召開畢業(yè)班學(xué)生及家長會(huì)議,確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高。
4.扎實(shí)開展校本研討,深化課程改革。加強(qiáng)學(xué)校的教研教學(xué)工作,務(wù)實(shí)開展“周四教研日”活動(dòng),加強(qiáng)校本教研的實(shí)在性、校本培訓(xùn)的實(shí)用性。語文、數(shù)學(xué)、綜合三位教研組長認(rèn)真履行工作職責(zé),承擔(dān)起本組教研任務(wù),起到模范領(lǐng)導(dǎo)作用,認(rèn)真撰寫《教研工作計(jì)劃》,填寫《教研活動(dòng)記錄》等學(xué)習(xí)手冊(cè)?!爸芩慕萄腥铡被顒?dòng)內(nèi)容:公開教學(xué)研討、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)等。校本培訓(xùn)要做到“兩定、三有、四堅(jiān)持”?!皟啥ā奔础岸〞r(shí)間(逢雙周周四下午第二節(jié))、定內(nèi)容、”,“三有”即“有計(jì)劃、有活動(dòng)、有實(shí)效”,“四堅(jiān)持”即“堅(jiān)持實(shí)踐第一、堅(jiān)持以人為本、堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)、堅(jiān)持激勵(lì)與約束相結(jié)合的機(jī)制”。做到有計(jì)劃、有過程、有落實(shí),真正地達(dá)到以課題研究促進(jìn)課堂教學(xué)和學(xué)校教師教育理念提升的目的,不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位。積極參加各項(xiàng)研討活動(dòng),組織教師撰寫教學(xué)論文。
三、繼續(xù)開展系列活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成和素質(zhì)能力的提高。
積極開展師生競賽活動(dòng),舉行學(xué)生多項(xiàng)活動(dòng)比賽,為師生提供展示平臺(tái),以此為契機(jī),促進(jìn)師生素質(zhì)能力的提高。依托現(xiàn)有師資努力使學(xué)校在各方面活動(dòng)見成效,在“以活動(dòng)來促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成和素質(zhì)能力的提高”辦學(xué)思路的指導(dǎo)下,繼續(xù)開展系列活動(dòng):中高年級(jí)作文校內(nèi)選拔賽;“班級(jí)文化建設(shè)”評(píng)比;“安全疏散演練”活動(dòng);黑板報(bào)評(píng)比、手抄報(bào)評(píng)比、“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽等。
四、每月工作安排:
八月份(預(yù)備周):
1.8月24日教師到校。編排三表,健全各項(xiàng)規(guī)章制度,并制定各種計(jì)劃。
2.做好招生、鞏生工作。做好《文化戶口冊(cè)》、學(xué)籍卡、電子學(xué)籍信息的更新。
3.組織全體教師參加期初業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
4.組織學(xué)習(xí)《福建省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干意見(試行)》、《義務(wù)教育學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)(20__年版)》。
5.更新教師三年發(fā)展規(guī)劃,建立、更新教師業(yè)務(wù)檔案袋。
九月份:(1—5周)
1.9月1日開學(xué)并正式上課,執(zhí)行三表,落實(shí)五規(guī)范。
2.啟動(dòng)“周四教研日”和“每聽必評(píng)”兩項(xiàng)制度。
3.組織開展教師暑假讀書心得交流會(huì)。
4.全面做好期初的相關(guān)工作,迎接期初工作檢查。
5.繼續(xù)做好做好《文化戶口冊(cè)》、學(xué)籍卡、電子學(xué)籍信息的更新、上傳工作。做好期初事業(yè)統(tǒng)計(jì)。
6.結(jié)合師徒結(jié)對(duì)工作開展新教師拜師會(huì)。參加見習(xí)期教師
培訓(xùn)會(huì)。
7.開展以“說好普通話,圓夢你我他”為主題的第17屆推普周活動(dòng)。
8.開展師德專題教育活動(dòng),舉行師德師風(fēng)承諾啟動(dòng)儀式。
9.組織參加__市小學(xué)數(shù)學(xué)市級(jí)案例評(píng)選活動(dòng)。(“綜合與實(shí)踐”領(lǐng)域)
10.參加安海鎮(zhèn)20__年度小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)(9.28-9.29成功小學(xué))
11.開展班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。
12.迎接“語言文字示范?!敝笇?dǎo)、驗(yàn)收。
13.月檢。
十月份:(5—9周)
1.開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng)。
2.開展建隊(duì)節(jié)64周年紀(jì)念活動(dòng),組織建隊(duì)節(jié)唱國歌、隊(duì)歌比賽。
3.開展“慶國慶”手抄報(bào)、黑板報(bào)評(píng)比。
4.迎接“素質(zhì)教育工作督導(dǎo)”評(píng)估。
5.舉行學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比活動(dòng)。
6.對(duì)新調(diào)入和新分配教師進(jìn)行素質(zhì)了解。
7.參加__市小學(xué)生生活與勞動(dòng)技能比賽。
8.組織教師參加各項(xiàng)教學(xué)研訓(xùn)活動(dòng)。
9.月檢。
十一月份:(10—14周)
1.期中質(zhì)量普查,召開家長會(huì),進(jìn)行階段小結(jié),研究輔差措施;開展各類談心交流活動(dòng)。舉行“家長開放月”系列活動(dòng)。
2.參加20__屆新分配教師匯報(bào)課評(píng)比。
3.參加校級(jí)干部聽評(píng)課比賽。小學(xué)語文教師“下水文”比賽。
4.結(jié)合11.9消防日開展應(yīng)急疏散演練。
5.組織教師參加各項(xiàng)教學(xué)研訓(xùn)活動(dòng)。
6.月檢。
十二月份:(14—18周)
1.推薦《晉江教研》《泉州教研通訊》論文。
2.開展紀(jì)念國際志愿者日、\愛國學(xué)生運(yùn)動(dòng)、晉江慈善日主題教育活動(dòng)。
3.參加鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)教師編制數(shù)學(xué)試卷比賽。
4.迎接新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)。5.教師專業(yè)成長檔案袋檢查評(píng)比。6.參加安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽。7.舉行學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比活動(dòng)。8.整理出版第五期《小浪花》。9.月檢。
元月份:(18—22周)
1.組織開展慶元旦活動(dòng)。(詩韻飄香\古詩詞吟誦比賽。)2.期末學(xué)科質(zhì)量普查。(元月28日星期三)3.各種資料整理歸檔。4.總結(jié)20__年秋季工作。
5.小學(xué)于20__年1月28日統(tǒng)一安排期末考試,1月31日(農(nóng)歷十二月十二日)學(xué)期結(jié)束,學(xué)生放假。第一學(xué)期應(yīng)安排兩周時(shí)間上第二學(xué)期功課。教師離校時(shí)間20__年2月2日(農(nóng)歷十二月十四日)。工作計(jì)劃篇8
一、指導(dǎo)思想
我校教導(dǎo)處工作將以上級(jí)教學(xué)工作會(huì)議精神為指導(dǎo),立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo),以課程改革為中心,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),深入開展教學(xué)研究,樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,不斷更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,全面提高教學(xué)質(zhì)量,提出新舉措,開創(chuàng)新局面,力爭新突破。
二、工作目標(biāo)
1、繼續(xù)深入開展“三段式板塊教學(xué)”的課堂教學(xué)模式,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
2、以教學(xué)六認(rèn)真檢查為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo),進(jìn)一步提高管理效能,形成具有我校特色的管理模式。
3、以培訓(xùn)研修為平臺(tái),加強(qiáng)青年教師、骨干教師的培養(yǎng),加強(qiáng)對(duì)青年教師的指導(dǎo)和引領(lǐng),快速提升其業(yè)務(wù)能力。
4、豐富各類學(xué)科活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)及綜合素養(yǎng)的提升。
5、以電子白板教學(xué)的推進(jìn)為抓手,進(jìn)一步探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。
6、加強(qiáng)對(duì)大小課題過程的管理和監(jiān)督,促進(jìn)教師課題研究能力和業(yè)務(wù)能力的提高。
三、工作重點(diǎn)
(一)學(xué)籍管理
1、完成對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)生學(xué)籍電子錄入和上報(bào)工作,規(guī)范落實(shí)學(xué)籍的電子化管理。
2、認(rèn)真搞好學(xué)籍資料的整理和歸檔工作,切實(shí)做好控輟保學(xué)工作。
(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。
1、開足開齊各門課
學(xué)校開齊開足小學(xué)規(guī)定的學(xué)科。要求教師教好每一門課程,不隨意調(diào)課,嚴(yán)禁隨意占課,加強(qiáng)基礎(chǔ)課程的實(shí)施力度,促進(jìn)學(xué)生思維及綜合素質(zhì)的發(fā)展。
2、把好三關(guān)
(1)把好備課關(guān)
a、關(guān)注目標(biāo)設(shè)定:本學(xué)期我們將抓好獨(dú)立備課與集體備課。備課要從教學(xué)目標(biāo)入手,目標(biāo)的設(shè)計(jì)要科學(xué)適切、簡明可測、具有發(fā)展性。具體為三個(gè)體現(xiàn):一是體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)。要把一堂課的教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)放在整個(gè)學(xué)科的體系中來把握,目標(biāo)的表述要簡單、明確、可觀測。二是體現(xiàn)核心目標(biāo)。目標(biāo)的設(shè)計(jì)要涵蓋三維目標(biāo),但不能眉毛胡子一把抓,一定要突出核心和重點(diǎn)目標(biāo)。三是體現(xiàn)對(duì)人的發(fā)展的促進(jìn)。目標(biāo)的設(shè)計(jì)要有一定的前瞻性和后續(xù)性,把促進(jìn)學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展作為核心要素。本學(xué)期六認(rèn)真檢查,將把目標(biāo)落實(shí)的檢查作為一個(gè)專項(xiàng)檢查的項(xiàng)目。
b、加強(qiáng)集體備課。繼續(xù)完善集體備課制度,期初,備課組長在組內(nèi)確定每人一篇的精備篇目,定好集體備課的時(shí)間,做到活動(dòng)有目標(biāo),切實(shí)提高備課質(zhì)量,以備課質(zhì)量的提高促進(jìn)上課質(zhì)量的提高,杜絕為應(yīng)付檢查而補(bǔ)交備課材料的現(xiàn)象發(fā)生。
(2)把好上課關(guān)
繼續(xù)推行推門聽課制度,關(guān)注隨堂課的實(shí)效。強(qiáng)調(diào)學(xué)生為本,關(guān)注學(xué)生原生態(tài)的想法,給予充分的話語權(quán),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)注課堂的有效性,繼續(xù)推行課堂教學(xué)改革,倡導(dǎo)探究與合作的'教學(xué)模式,督促教師們按照教學(xué)部門的要求認(rèn)真細(xì)致地做好教學(xué)常規(guī)工作,向課堂40分鐘要質(zhì)量
(3)把好作業(yè)批改和培優(yōu)補(bǔ)差關(guān)
加強(qiáng)作業(yè)批改的檢查。做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,全面提高優(yōu)生率,培優(yōu)補(bǔ)差要實(shí)施有差異的教育,獲得有差異的發(fā)展的操作思路,做到科學(xué)、有成效。學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重,很大程度表現(xiàn)在后進(jìn)生身上。為此教師必須對(duì)他們進(jìn)行耐心輔導(dǎo),并力求體現(xiàn)四性:即輔導(dǎo)要有針對(duì)性、層次性、趣味性和策略性。不僅要給他們補(bǔ)上知識(shí)漏洞,填上能力缺口,更要增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的信念,讓他們體驗(yàn)到成功的喜悅。
(三)加強(qiáng)教學(xué)研究;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)備課組、教研組建設(shè)。
繼續(xù)開展備課組、教研組的教材研讀活動(dòng)。見周一次的集中教研活動(dòng),定時(shí)間,定主題,有效開展教學(xué)研討活動(dòng)。組長帶領(lǐng)組內(nèi)學(xué)科教師深入開展主題研究活動(dòng),圍繞課堂教學(xué)的熱點(diǎn)與難點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)造性工作。
2、開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)。
提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在課堂,提升教師專業(yè)發(fā)展的主陣地亦在課堂。學(xué)校將開展以改進(jìn)教師教學(xué)行為塑造簡約開放課堂為主題的形式多樣的課堂教學(xué)研討活動(dòng),繼續(xù)開展青年教師匯報(bào)課等,加強(qiáng)教師間交流,加快教師的專業(yè)發(fā)展。
3、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)研修。
(1)學(xué)科素養(yǎng)培訓(xùn),各教研組組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)并進(jìn)行檢測。
(2)選派教師外出培訓(xùn),回校后進(jìn)行匯報(bào)交流。
(3)積極配合區(qū)師訓(xùn)室完成“國培”計(jì)劃,提高老師們的研修能力和專業(yè)成長。
(4)本學(xué)期做好師徒結(jié)對(duì)工作,互幫互助,共同提高業(yè)務(wù)能力。
四、豐富學(xué)科活動(dòng),凸顯學(xué)校特色
語文方面:
1、本學(xué)期講開展語文讀書活動(dòng),各班制定讀書計(jì)劃,營造讀書氛圍,開展各種豐富的讀書活,并評(píng)選出閱讀之星。
2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛中國傳統(tǒng)文化,正確、美觀地書寫漢字的情操,結(jié)合區(qū)第六屆漢字聽寫大賽,在校內(nèi)做好宣傳和動(dòng)員,通過校內(nèi)比賽公平公正地選拔出優(yōu)秀小選手參加區(qū)漢字聽寫大賽。
3、結(jié)合閱讀活動(dòng),三到六年級(jí)進(jìn)攻現(xiàn)場作文比賽,選出優(yōu)勝者及其文章在校微信公眾號(hào)進(jìn)行宣傳。
數(shù)學(xué)方面:
一二年級(jí)進(jìn)行口算比賽,三四年級(jí)計(jì)算速算比賽,五六年級(jí)解決問題競賽。
英語及其他學(xué)科:
英語進(jìn)行書寫或口語競賽;科學(xué)開展學(xué)生的小發(fā)明、科學(xué)實(shí)驗(yàn)比賽活動(dòng),并結(jié)合區(qū)里活動(dòng)進(jìn)行船模競賽活動(dòng)。書法、繪畫、聲樂等活動(dòng)繼續(xù)豐富學(xué)生的校園生活。工作計(jì)劃
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