大專生暑期社會實踐報告

Word文檔大專生暑期社會實踐報告這個假期我從事的工作是在師姐的推舉下，進入的一家跟我們專業(yè)聯(lián)系很大的公司，做的事情也是現(xiàn)在所學(xué)的，一個多月的時間，除了剛開頭的培訓(xùn)，剛剛好是三十天的時間都在工作，而這次的社會實踐也是讓我第一次接觸到這個行業(yè)，了解到我們的專業(yè)以后的工作是怎么樣的。

而在這次的實踐中我也明白了一個專業(yè)的職場人和同學(xué)是有很大的差距的，以前覺得工作不就是做事情嗎，其實和學(xué)習(xí)差不多，但是真的工作后，就會發(fā)覺差距很大，在學(xué)校你可以慢悠悠的學(xué)習(xí)，但是工作上就是不一樣了，需要特別緊湊，而且學(xué)習(xí)的速度也是快了許多，我們是只有一個星期的培訓(xùn)時間的，培訓(xùn)的內(nèi)容還特殊的多，比起學(xué)校的一天來說，多好多，厚厚的一疊資料需要我們了解，并且記住一些關(guān)鍵的學(xué)問點，而且以后工作中能敏捷的運用到。而在工作中，更注意的是我們做事情的結(jié)果怎么樣，而不是中間的過程如何，假如結(jié)果不好，那么過程中的努力其實并沒有什么作用。

作為一名大專生，我明白，職業(yè)人和同學(xué)的區(qū)分，在這次的實踐中，也是有了很好的體現(xiàn)，我更明白了我需要努力的地方還有許多，我在工作中，要與同事進行溝通，與客戶進行溝通，而在溝通當(dāng)中許多專業(yè)性的東西就體現(xiàn)了出來，假如你不夠?qū)I(yè)，別人可是一下子就會知道的，而不是像學(xué)校里面，課堂上回答不出問題來，課后還可以再復(fù)習(xí)，或者請假老師，而在工作中就不行能有這種狀況的發(fā)生，可能一個不專業(yè)的回答，會流失到客戶，錯過了一個好的訂單。

在實踐中，我們不能沒有信念，沒有膽識，許多訂單的達成，除了你的專業(yè)性之外，還有對客戶的溝通，自己要有信念，要信任自己的產(chǎn)品是很棒的，同時也是要不怯場，要樂觀的面對工作當(dāng)中的困難，遇到問題，要樂觀的問同事，和客戶溝通，要主動，不能始終被動的等待。只有這樣，才能更加簡單的拿下訂單，和客戶達成交易。

社會真的特殊能熬煉人，我以前覺得在學(xué)校學(xué)習(xí)就好了，但是這次的社會實踐讓我熟悉到，其實在社會中更能學(xué)到東西，接觸的人和事情也比學(xué)校多，學(xué)校雖然可以用心的學(xué)習(xí)，但是同時也不會有那么強的緊迫感和任務(wù)的逼迫感讓你不得不學(xué)習(xí)，假如你在社會上不學(xué)習(xí)的話，那么在職場上也是不能進步，甚至被淘汰的。

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大專生超市暑期社會實踐總結(jié)

所謂的萬事開頭難，什么事都要有嘗試，都要有開頭，都要有經(jīng)過，都要有失敗。在經(jīng)受了在超市的工作之后，明白了許多事情開起來簡潔，但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的超市的經(jīng)營也不容忽視，不但要有細心，還要有策略，謀劃?？傊?，任何事情都要考慮周全。

我還沒有到超市上班之前，有一個長輩就跟我說：上班要多做事，少說話！話雖簡潔，但真正做起來就不簡潔了。俗話說：做壞人簡潔，做好人難?。≈灰鲆患氖?，在別人的眼里，這個人就是壞人！要想在別人眼里轉(zhuǎn)變形象的話，就要做很多的好事，但還不肯定能轉(zhuǎn)變。

要在眾多同事、干部眼里一開頭就流下一個好的映像可不是一件簡潔的事情??！于是，我制定了以下幾大要點：

一、我決不破壞超市的法規(guī)。俗話說：國有國法，家有家規(guī)。自然，作為一個單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了許多的規(guī)定，比如：不行以串崗、不行以閑談、不行以把手機帶在身上等等。所謂不行以串崗，就是不行以擅自離開自己的崗位。我們每個理貨員都有自己的崗位——分屬各個貨架。比如，我是百貨這邊的，就不能任憑跑到食品那邊去，食品上的人就不能任憑走到我們百貨這邊。食品那邊比較大，還分三個部分：飲料和冷柜、餅干類、休閑食品。為什么不行以任憑串崗呢？其實是這樣的：我們鄉(xiāng)下，顧客不像大城市的市民素養(yǎng)高，常常會有顧客偷東西的。假如我們?nèi)螒{離開自己的崗位，那么這邊的貨架就沒有人看著，東西就很簡單少掉！同樣，不行以閑談也類似這個緣由，如國際歌理貨員沒事做的時候都在一起閑談，那么就沒人看著貨物了，東西少了又是損失！還有，不行以把手機帶在身上，這個規(guī)定看似嚴(yán)格，其實是有其中的緣由的。以前超市的同事們上班相互發(fā)短信息，不仔細上班，沒人看著貨物。所以，后來經(jīng)理就規(guī)定了：不行以把手機帶在身上！可以把手機帶來上班，但要放在辦公室。對于這個規(guī)定，大家還是很理解的，究竟上班要有上班的樣子的，超市的營收和自己的收入有很大的聯(lián)系的。當(dāng)然，還有許多的規(guī)定，比如：上班不行以抽煙、不行以坐下來等等。全部的規(guī)定我基本上都能自覺地遵守的。我認(rèn)為，這些是最基本的，當(dāng)然要遵守了。

二、不管是誰，隨喊隨到。在超市做理貨員，有時還是很忙的。特殊是星期一、星期二、星期三，這三天是結(jié)帳的日子，許多的供貨商都在這幾天送貨，然后順便結(jié)帳。有時候，一連幾家供貨商送貨來，這時候就忙了，有許多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。既要驗貨又要把貨裝走。于是，他們就需要人來幫忙了。我是剛來的，當(dāng)然不能呆在一邊看了，為了表現(xiàn)好一點，我都是很主動地跑過去，把各個柜臺的貨物分開，并分別送到各個貨架四周，再卸下來。假如是一般的貨物倒是沒什么，但有時候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。一箱都是好幾瓶！很重的！我們超市進貨都是幾百箱飲料、幾十箱油的，每卸一次都特殊累！有時，睡覺到了早上，手膀都疼，還全身沒勁！沒方法，誰讓我是新來的呢？所以，不管有多累的活，我都會很樂觀很主動地去幫忙。于是乎，我在同事眼里我是個樂觀的，在干部面前我也給他們留下了好的映像！

三、假如沒有貨要上的話要找點事情做。所謂上貨，是我們常說的話，說通俗點，就是補貨。貨架上的貨物被顧客買走了，貨架不就空了嗎？還賣不賣東西了？這不行，得從倉庫把同樣的產(chǎn)品拿來補到原來的位子上去。假如超市的顧客許多的話，不能只顧著補貨，要看著點的。當(dāng)然，不是每時每刻都有貨上的。有時，貨架上的貨物都補齊了，不就是沒有事做了嗎？就站在一個地方看著貨架發(fā)呆，還是來回來回閑逛？當(dāng)然不是了！假如沒有什么顧客，也沒有貨要補，在過道里走來走去，被經(jīng)理看到是不怎么好的，感覺上我沒事做，在混時間！究竟是私企老板，不會養(yǎng)一些閑人的。老板雇傭你，是要你為他制造財寶的，不是養(yǎng)你的。所以，我應(yīng)當(dāng)找些事情做一下：抹貨架。貨架一段時間不抹后，就會有一些灰塵，顧客看到有灰塵的產(chǎn)品，感覺上就像這件產(chǎn)品時間長了、舊的，自然就不會買了。這樣不但給顧客流下了個壞映像，而且貨物就賣不出去了。誰也不盼望我們的東西賣不出去的。其實，抹貨架還有個好處：可以坐下來！這個很好，在超市是不行以坐下的，誰能連續(xù)站那么長時間?。克?，在沒有什么顧客而且沒有貨補時，可以抹貨架。正是有了以上幾點要領(lǐng)，我在超市表現(xiàn)還是相當(dāng)好的。

總結(jié)我的這次時期社會實踐活動，雖然是我的第一次社會實踐，但我認(rèn)為是一次勝利的，有用的，受益非同的社會實踐這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的關(guān)心的。要記?。翰灰裨惯@個社會是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的埋怨而轉(zhuǎn)變的。只有自己去適應(yīng)這個社會才行！

大專生參與社會實踐的報告

所謂的萬事開頭難，什么事都要有嘗試，都要有開頭，都要有經(jīng)過，都要有失敗。在經(jīng)受了在超市的工作之后，明白了許多事情開起來簡潔，但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的超市的經(jīng)營也不容忽視，不但要有細心，還要有策略，謀劃?？傊?，任何事情都要考慮周全。我還沒有到超市上班之前，有一個長輩就跟我說：上班要多做事，少說話！話雖簡潔，但真正做起來就不簡潔了。俗話說：做壞人簡潔，做好人難?。≈灰鲆患氖?，在別人的眼里，這個人就是壞人！要想在別人眼里轉(zhuǎn)變形象的話，就要做很多的好事，但還不肯定能轉(zhuǎn)變。

要在眾多同事、干部眼里一開頭就流下一個好的映像可不是一件簡潔的事情?。∮谑?，我制定了以下幾大要點：

一。我決不破壞超市的法規(guī)。俗話說：國有國法，家有家規(guī)。

自然，作為一個單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了許多的規(guī)定，比如：不行以串崗、不行以閑談、不行以把手機帶在身上等等。所謂不行以串崗，就是不行以擅自離開自己的崗位。我們每個理貨員都有自己的崗位——分屬各個貨架。比如，我是百貨這邊的，就不能任憑跑到食品那邊去，食品上的人就不能任憑走到我們百貨這邊。食品那邊比較大，還分三個部分：飲料和

和冷柜、餅干類、休閑食品。為什么不行以任憑串崗呢？其實是這樣的：我們鄉(xiāng)下，顧客不像大城市的市民素養(yǎng)高，常常會有顧客偷東西的。假如我們?nèi)螒{離開自己的崗位，那么這邊的貨架就沒有人看著，東西就很簡單少掉！同樣，不行以閑談也類似這個緣由，如國際歌理貨員沒事做的時候都在一起閑談，那么就沒人看著貨物了，東西少了又是損失！還有，不行以把手機帶在身上，這個規(guī)定看似嚴(yán)格，其實是有其中的緣由的。以前超市的同事們上班相互發(fā)短信息，不仔細上班，沒人看著貨物。所以，后來經(jīng)理就規(guī)定了：不行以把手機帶在身上！可以把手機帶來上班，但要放在辦公室。對于這個規(guī)定，大家還是很理解的，究竟上班要有上班的樣子的，超市的營收和自己的收入有很大的聯(lián)系的。當(dāng)然，還有許多的規(guī)定，比如：上班不行以抽煙、不行以坐下來等等。全部的規(guī)定我基本上都能自覺地遵守的。我認(rèn)為，這些是最基本的，當(dāng)然要遵守了。

二。不管是誰，隨喊隨到。

在超市做理貨員，有時還是很忙的。特殊是星期一、星期二、星期三，這三天是結(jié)帳的日子，許多的供貨商都在這幾天送貨，然后順便結(jié)帳。有時候，一連幾家供貨商送貨來，這時候就忙了，有許多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處

是忙不過來的。既要驗貨又要把貨裝走。于是，他們就需要人來幫忙了。我是剛來的，當(dāng)然不能呆在一邊看了，為了表現(xiàn)好一點，我都是很主動地跑過去，把各個柜臺的貨物分開，并分別送到各個貨架四周，再卸下來。假如是一般的貨物倒是沒什么，但有時候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。一箱都是好幾瓶！很重的！我們超市進貨都是幾百箱飲料、幾十箱油的，每卸一次都特殊累！有時，睡覺到了早上，手膀都疼，還全身沒勁！沒方法，誰讓我是新來的呢？所以，不管有多累的活，我都會很樂觀很主動地去幫忙。于是乎，我在同事眼里我是個樂觀的，在干部面前我也給他們留下了好的映像！

三。假如沒有貨要上的話要找點事情做。

所謂上貨，是我們常說的話，說通俗點，就是補貨。貨架上的貨物被顧客買走了，貨架不就空了嗎？還賣不賣東西了？這不行，得從倉庫把同樣的產(chǎn)品拿來補到原來的位子上去。假如超市的顧客許多的話，不能只顧著補貨，要看著點的。當(dāng)然，不是每時每刻都有貨上的。有時，貨架上的貨物都補齊了，不就是沒有事做了嗎？就站在一個地方看著貨架發(fā)呆，還是來回來回閑逛？當(dāng)然不是了！假如沒有什么顧客，也沒有貨要補，在過道里走來走去，被經(jīng)

理看到是不怎么好的，感覺上我沒事做，在混時間！究竟是私企老板，不會養(yǎng)一些閑人的。老板雇傭你，是要你為他制造財寶的，不是養(yǎng)你的。所以，我應(yīng)當(dāng)找些事情做一下：抹貨架。貨架一段時間不抹后，就會有一些灰塵，顧客看到有灰塵的產(chǎn)品，感覺上就像這件產(chǎn)品時間長了、舊的，自然就不會買了。這樣不但給顧客流下了個壞映像，而且貨物就賣不出去了。誰也不盼望我們的東西賣不出去的。其實，抹貨架還有個好處：可以坐下來！這個很好，在超市是不行以坐下的，誰能連續(xù)站那么長時間啊？所以，在沒有什么顧客而且沒有貨補時，可以抹貨架。正是有了以上幾點要領(lǐng)，我在超市表現(xiàn)還是相當(dāng)好的。

總結(jié)我的這次時期社會實踐活動，雖然是我的第一次社會實踐，但我認(rèn)為是一次勝利的，有用的，受益非同的社會實踐這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的關(guān)心的。要記住：不要埋怨這個社會是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的埋怨而轉(zhuǎn)變的。只有自己去適應(yīng)這個社會才行！

信管專業(yè)生暑期社會實踐報告

我于xx年7月24日至8月6日在市行政服務(wù)中心進行暑期實習(xí)。這10天的實習(xí)日子，讓我學(xué)到了許多在學(xué)校課堂上和書本上所學(xué)不到的學(xué)問，通過受理企業(yè)納稅申報、納稅登記和企業(yè)稅務(wù)變更等操作性極強的工作，結(jié)合所學(xué)專業(yè)理論，使我更系統(tǒng)地把握了所學(xué)專業(yè)學(xué)問，擴大了自己的學(xué)問面，更培育了自己與人溝通的力量，把握一些技巧，也熬煉了自己，提高了自我學(xué)習(xí)與適應(yīng)生疏環(huán)境的力量，培育了自己的獨立力量。在此期間，也讓我體會到了工作的辛苦與勞累，生活的不易。平常在課本上學(xué)到的都是理論上的學(xué)問，在這次實習(xí)中我把學(xué)到的理論和實踐相結(jié)合，培育了對所學(xué)專業(yè)的愛好和熱忱，激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)理論學(xué)問的樂觀性。這次實習(xí)為我走向社會奠定了初步基礎(chǔ)。

市人民政府行政服務(wù)中心作為市人民政府派出機構(gòu)，是集行政許可與收費、信息與詢問、管理與服務(wù)、投訴與監(jiān)督為一體的市級綜合行政服務(wù)平臺，主要依據(jù)《行政許可法》，根據(jù)便民、規(guī)范、高效、廉潔的原則，為公民、法人和其他社會組織供應(yīng)一站式服務(wù)。

7月23日，我們第一次來到實習(xí)單位，行政服務(wù)中心的白主任為我們簡潔的介紹了行政服務(wù)中心的概況，鼓舞我們在之后的實習(xí)中努力學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)問并有所收獲。在隨即安排中，我來到了我

我將要工作2周的地方——稅務(wù)局。

7月24，我正式開頭了我的暑期實習(xí)。王科長將我們3名同學(xué)介紹給稅務(wù)局的工作人員，隨后就將我們分到了各個服務(wù)窗口，讓我們在實踐中漸漸學(xué)習(xí)。在1號窗口的姜少杰大姐和楊麗姐的認(rèn)真介紹下，我投入了工作。工作的內(nèi)容主要包括：企業(yè)納稅申報、登記和企業(yè)稅務(wù)變更等。

稅務(wù)登記是法人企業(yè)設(shè)立中必不行少的程序。據(jù)有關(guān)規(guī)定，從事生產(chǎn)、經(jīng)營的納稅人應(yīng)當(dāng)自領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照，或者自有關(guān)部門批準(zhǔn)設(shè)立之日起三十日內(nèi)，或者自納稅義務(wù)發(fā)生之日起30日內(nèi)，到稅務(wù)機關(guān)領(lǐng)取稅務(wù)登記表(一式三份)，填寫完整后提交稅務(wù)機關(guān)，辦理稅務(wù)登記。

應(yīng)供應(yīng)的證件及資料：

工商行政管理機關(guān)核發(fā)的營業(yè)執(zhí)照原件及復(fù)印件;

組織機構(gòu)代碼證書原件及復(fù)印件;

法人身份證、護照或者其他合法有效證件及其復(fù)印件;

注冊地址及生產(chǎn)、經(jīng)營地址證明(產(chǎn)權(quán)證、租賃協(xié)議)原件及復(fù)印件;

有關(guān)合同、章程、協(xié)議書原件及復(fù)印件。

全部的復(fù)印件一式二份;法人身份證要三份，假如是新版的身份證(!)要正反印;假如是分公司開業(yè)要看分公司的核算方式，假如是獨立核算就要供應(yīng)總公司開據(jù)的證明，一式二份。稅務(wù)登記表須加蓋申請單位的公章和法人印章，全部復(fù)印件要加蓋申請單位的公章，填寫經(jīng)

辦人的姓名及身份證號碼。

審核登記后，納稅人要攜帶下述證件、資料分別到國、地稅主管稅務(wù)機關(guān)辦理落戶手續(xù)。

稅務(wù)登記證件副本

稅務(wù)登記表一份

企業(yè)設(shè)立(變更)管戶通知書二份(國、地稅各一份)

應(yīng)稅稅種登記表(地稅二份)和稅種登記表(國稅二份)

納稅人辦理稅務(wù)登記后，因轉(zhuǎn)變變更納稅人名稱、地址、法定代表人(負(fù)責(zé)人)、登記注冊類型、開戶銀行或銀行賬號、注冊資本或投資狀況、經(jīng)營范圍、執(zhí)照期限、工商注冊號或生產(chǎn)經(jīng)營期限、股東、企業(yè)類型或經(jīng)濟類型的，應(yīng)自辦理工商營業(yè)執(zhí)照變更之日起或有關(guān)部門批準(zhǔn)、宣告變更之日起三十日之內(nèi)到稅務(wù)機關(guān)申報辦理變更稅務(wù)登記。

應(yīng)供應(yīng)的證件及資料：

變更后的工商營業(yè)執(zhí)照副本原件及復(fù)印件、變更登記核準(zhǔn)通知書或有關(guān)部門批準(zhǔn)的變更證明文件原件及復(fù)印件;稅務(wù)登記機關(guān)發(fā)放的原稅務(wù)登記證件(正、副本);

納稅人變更登記內(nèi)容的決議及有關(guān)證明文件的復(fù)印件;

轉(zhuǎn)變法定代表人(負(fù)責(zé)人)的，需供應(yīng)其居民身份證、護照或者其他證明身份的有效證件原件及復(fù)印件;

各級質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局核發(fā)的組織機構(gòu)代碼證(變更后的)原件及復(fù)印件;

其他與變更稅務(wù)登記有關(guān)的證件、資料。

變更稅務(wù)登記表須加蓋申請單位的公章和法定代表人(負(fù)責(zé)人)印

章;納稅人供應(yīng)的證件及資料復(fù)印件須加蓋申請單位公章;變更稅務(wù)登記表一式三份，國、地稅主管稅務(wù)機關(guān)和納稅人各留存一份。并將企業(yè)設(shè)立(變更)管戶通知書在5日內(nèi)分別送到國、地稅主管稅務(wù)機關(guān)辦理落戶手續(xù)。

在稅務(wù)局這一段時間的實習(xí)，即是對我學(xué)問水平，工作力量的檢驗，也是對我學(xué)習(xí)力量和接受力量的檢