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文檔簡(jiǎn)介

Word文檔大班體育教案:高蹺一、活動(dòng)目標(biāo):

1、熬煉幼兒的平衡能力。

2、培養(yǎng)幼兒意志。

二、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

幼兒在活動(dòng)中的平衡能力。

三、材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)

戶(hù)外草地、高蹺

四、設(shè)計(jì)思路:

高蹺是一項(xiàng)平衡要求很高的運(yùn)動(dòng),幼兒也比較喜愛(ài)?玩。通過(guò)這次活動(dòng)能夠進(jìn)展幼兒的身體平衡能力,近期我們的主題是我是中國(guó)人,去旅行。因此,結(jié)合幼兒的愛(ài)好和主題的需要,我開(kāi)展了這次活動(dòng)。

五、活動(dòng)流程:

做預(yù)備活動(dòng)自由玩集體活動(dòng)放松

1、做預(yù)備活動(dòng)

幼兒跟教師做熱身操

2、幼兒自主玩

讓幼兒自主玩,探究高蹺的玩法。

3、集體活動(dòng),我們?nèi)ヂ眯?/p>

介紹玩法,規(guī)章。幼兒踩著高蹺去旅行。

4、放松、歇息、擦汗。

G更多精選總結(jié)閱讀

大班教案:奇特的

有益的閱歷:

人類(lèi)自從出生以來(lái),在長(zhǎng)久的勞動(dòng)中,形成了語(yǔ)言。有了語(yǔ)言人們才干自由的溝通,才有了文化的流傳。讓幼兒知道并了解世界上的語(yǔ)言的有關(guān)學(xué)問(wèn)是非常有益的。

內(nèi)容與分析:

本次活動(dòng)著重于語(yǔ)言,讓幼兒了解世界上幾種主要的語(yǔ)言,進(jìn)而了解漢語(yǔ)是世界上最多人使用的語(yǔ)言。從而激發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)中華民族的情感。并初步接觸一些國(guó)外的英文歌,加深幼兒的理解。

教學(xué)過(guò)程與建議:

活動(dòng)一:談話《奇特的語(yǔ)言》

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用連貫的語(yǔ)言議論自己懂得的、聽(tīng)過(guò)的語(yǔ)言,了解語(yǔ)言的種類(lèi)。

2、協(xié)助幼兒學(xué)會(huì)專(zhuān)注地聆聽(tīng)同伴的談話,快速的把握別人談話的內(nèi)容,能在別人談話后賦予補(bǔ)充。

活動(dòng)預(yù)備:

幼兒有一定的關(guān)于語(yǔ)言的學(xué)問(wèn)。

活動(dòng)過(guò)程或建議:

(一)演唱英語(yǔ)歌《我會(huì)說(shuō)A、B、C》,引入主題。

讓幼兒說(shuō)說(shuō)這首歌是用哪國(guó)的語(yǔ)言演唱的?你還懂得其他國(guó)家的語(yǔ)言嗎?

(二)、引導(dǎo)幼兒圍繞語(yǔ)言的話題自由交談。

1、幼兒自由結(jié)伴,說(shuō)說(shuō)自己知道的語(yǔ)言使用的國(guó)家。

2、老師小結(jié)幼兒的談話:世界上有幾千種語(yǔ)言,有漢語(yǔ)、英語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)等等,有的國(guó)家使用一種語(yǔ)言,比如:日本。有的國(guó)家使用幾種語(yǔ)言,比如:瑞士。使用人數(shù)最多的語(yǔ)言是漢語(yǔ),世界上最廣泛使用的語(yǔ)言上英語(yǔ)。

(三)、結(jié)合自身實(shí)際談?wù)劚久褡?、本地區(qū)的語(yǔ)言。

1、世界上有許多種語(yǔ)言,中國(guó)也有無(wú)數(shù)的語(yǔ)言,叫做方言比如:廣東話、上海話、北京話等等。你會(huì)說(shuō)哪的方言?

2、你們那兒的方言與一般話有什么不同?

(四)、朗誦方言?xún)焊琛秲芍焕匣ⅰ?/p>

活動(dòng)二:音樂(lè)《英語(yǔ)歌:Whit`syouname?》

活動(dòng)目的:

1、初步接觸國(guó)外的英語(yǔ)歌,會(huì)唱英語(yǔ)歌。

2、理解歌詞的意思,學(xué)做音樂(lè)嬉戲。

活動(dòng)預(yù)備:

鋼琴一臺(tái)、音樂(lè)磁帶一盒

活動(dòng)過(guò)程與建議:

(一)、在鋼琴的伴奏下自由地進(jìn)入教室,舉行發(fā)聲練習(xí)。

(二)、學(xué)習(xí)英語(yǔ)歌曲,理解歌曲的意思。

1、幼兒聽(tīng)音樂(lè),按照自己的理解說(shuō)說(shuō)歌曲的意思。

2、老師解說(shuō)歌曲的意思。

3、幼兒用整體教唱法學(xué)習(xí)歌曲,注重吐詞清楚。

(三)、通過(guò)嬉戲,鞏固幼兒對(duì)唱曲的把握程度。

1、嬉戲:《對(duì)歌》

2、嬉戲:《你的名字》

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

在教室里創(chuàng)設(shè)一個(gè)語(yǔ)言文字角。

生活滲透:

在生活中利用空余時(shí)光講一些有關(guān)語(yǔ)言文字的故事。

家庭滲透:

在家中父母能為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語(yǔ)言的環(huán)境。

活動(dòng)評(píng)價(jià):通過(guò)這一系列的活動(dòng),幼兒從不同的方面、不同的角度了解了語(yǔ)言的有關(guān)學(xué)問(wèn),并初步接觸了英語(yǔ)歌曲,了解了英語(yǔ)的發(fā)音。不僅培養(yǎng)了幼兒的民族驕傲感,而且也開(kāi)闊了幼兒的見(jiàn)識(shí)。

大班活動(dòng)教案-眼鏡

計(jì)劃的產(chǎn)生因我眼力不好,常常戴眼鏡.有一次新買(mǎi)了隱形眼鏡不會(huì)戴,就帶到辦公室請(qǐng)同事幫忙,我在努力往眼球上貼鏡片時(shí),幾個(gè)小伴侶在窗外竊竊私語(yǔ):丁教師在干什么?我知道,我阿姨戴假睫毛也這樣。不對(duì),是隱形眼鏡,我媽媽也戴的。我爺爺有兩副眼鏡,看書(shū)時(shí)拿一副眼鏡,走路又會(huì)換一副眼鏡。我爸爸開(kāi)車(chē)時(shí)才戴眼鏡。我偷偷帶了爺爺?shù)难坨R,一點(diǎn)也看不清。從小伴侶的議論中,我覺(jué)察到他們對(duì)于眼鏡這個(gè)話題很感愛(ài)好。正好,我班有個(gè)陳文杰的小男孩因眼力不好也戴了副訂正眼鏡,針對(duì)孩子們寫(xiě)字姿態(tài)的不正確,常常迷戀于電視不愛(ài)惜眼睛等現(xiàn)象,于是一個(gè)關(guān)于眼鏡的計(jì)劃就這樣產(chǎn)生了。

網(wǎng)絡(luò)圖

庇護(hù)眼睛辦法框架隱形

的食物

演化史(誰(shuí)發(fā)明的?)

庇護(hù)眼睛形狀

電子胃鏡太陽(yáng)鏡

望遠(yuǎn)鏡近視鏡

特別眼鏡眼鏡種類(lèi)和用途遠(yuǎn)視鏡

潛水鏡訂正眼力鏡

護(hù)眼鏡立體鏡

材料

凹透鏡

凸透鏡玻樹(shù)高分子

璃脂合成材料

活動(dòng)一:教師的眼鏡

主題產(chǎn)生后,我和小伴侶重點(diǎn)玩了科學(xué)室的放大鏡、望遠(yuǎn)鏡、平面鏡、凹透鏡、凸透鏡等,讓幼兒探究、敘述觀看結(jié)果,在這樣探究過(guò)程中,幼兒發(fā)覺(jué)了透過(guò)鏡片看到的東西不一樣

我又帶幼兒玩吹泡器,引導(dǎo)幼兒觀看吹泡器蘸了水后,透過(guò)小水泡看些圖片、字,發(fā)覺(jué)什么?幼兒七嘴八舍的說(shuō)字變大了

最后,我拿出我的隱形眼鏡片,給幼兒看,告知幼兒這是近視眼鏡,這隱形眼睛片像什么?但教師不希翼你們也戴上眼鏡,那么怎樣庇護(hù)好眼睛?幼兒說(shuō)了無(wú)數(shù)。

活動(dòng)二:陳文杰的眼鏡

我班的陳文杰小伴侶因?yàn)檠劬θ跻?,也戴了矯正眼鏡,所以小伴侶研究庇護(hù)眼睛時(shí),都說(shuō)陳文杰不愛(ài)惜眼睛,陳文杰漲紅了臉說(shuō)不是,委屈得要掉眼淚。我趕忙做了解釋工作,大家明了過(guò)來(lái):哦,小班有個(gè)小弟弟也戴了眼鏡,也是為了矯正眼力。后來(lái)又了解到,小弟弟的眼睛是缺乏某些養(yǎng)分的斜視,戴的是矯正斜視的眼鏡。

我找來(lái)有關(guān)對(duì)眼力有益的食物圖片資料,引導(dǎo)

幼兒每樣菜都要吃,這樣對(duì)我們的眼睛、身體有益處。

活動(dòng)三:參觀眼鏡店

在本周的社會(huì)參觀活動(dòng)中,我支配了參觀眼鏡店。在參觀、研究、咨詢(xún)的過(guò)程中,幼兒很快了解了眼鏡的種類(lèi)、制作材料、不同的用途、形狀等學(xué)問(wèn)。小問(wèn)號(hào)潘子昊說(shuō):那眼鏡是誰(shuí)發(fā)明的?這可把大家難住了,我一時(shí)也說(shuō)不清,就把這個(gè)問(wèn)題又交給潘子昊:你回去和爸爸媽媽網(wǎng)上查查資料,告知我們,好嗎?

過(guò)了兩天,潘子昊把資料帶來(lái),大家明了了眼鏡的演化過(guò)程。

活動(dòng)四:特別的眼鏡

幼兒園斜角有個(gè)電焊店,在漫步?????經(jīng)過(guò)時(shí)我常常囑咐小伴侶眼睛不要看耀眼的電焊火星。這次小伴侶明了過(guò)來(lái)了,:那個(gè)電焊工叔叔戴了鐵皮罩眼鏡,所以他不怕火星。

我又找了一些電子胃鏡、潛水望遠(yuǎn)鏡的科教片錄象,幼兒了解了先進(jìn)的科技產(chǎn)品給我們帶來(lái)的益處。

活動(dòng)五:我想發(fā)明的眼鏡

我想發(fā)明抓小偷的眼鏡,警察叔叔戴上它,馬上可以看出是誰(shuí)偷了東西。我想發(fā)明。

大班活動(dòng)教案:飛船

一、主題活動(dòng)由來(lái):2022年10月15日。中國(guó)勝利放射載人飛船。這件具有世界性的大事不僅全國(guó)人民都關(guān)注、高興,就連我班的孩子一提起這件事都十分的興奮。對(duì)楊立偉和返回艙記憶深刻。我班就組織幼兒通過(guò)各種渠道收集有關(guān)宇宙飛船的指示。通過(guò)幼兒家長(zhǎng)的協(xié)助,我們從網(wǎng)上、新聞報(bào)之重、科普書(shū)中等等了解了許多有關(guān)宇宙飛船等方面的學(xué)問(wèn),我班的兩位教師還通過(guò)各種渠道借來(lái)了兩個(gè)模型(神舟五號(hào)飛船模型、運(yùn)載火箭的模型)這樣孩子們就更關(guān)注和愛(ài)慕議論載人飛船這一大事了。有的幼兒說(shuō):教師,返回艙在哪里?著陸在什么地方呀?所以我們由此結(jié)合我們前一段時(shí)光的主題活動(dòng)《可愛(ài)的中國(guó)》,引出了一個(gè)小主題《宇宙飛船》。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)中國(guó)科學(xué)家的勝利事跡,培養(yǎng)幼兒劇烈的民族驕傲感。

2、培養(yǎng)幼兒不怕困難,樂(lè)觀主動(dòng)地探究精神。

3、導(dǎo)幼兒在互動(dòng)中樂(lè)觀研究,提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力及識(shí)字能力。

4、提高幼兒觀看能力,仿照力及制造能力。

5、提高幼兒利用多種材料,形式,大膽地舉行制作的能力。

6、培養(yǎng)幼兒主動(dòng)合作創(chuàng)新的能力。

7、培養(yǎng)幼兒通過(guò)多種渠道活等學(xué)問(wèn)的能力。

8、培養(yǎng)幼兒資源分享的精神。

三、主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)圖

宇宙飛船

火箭神舟五號(hào)我想象中的宇宙

形功能種類(lèi)進(jìn)展史用途結(jié)構(gòu)畫(huà)一畫(huà)、說(shuō)一說(shuō)、做一做

結(jié)構(gòu)衛(wèi)星飛船5號(hào)載人飛船空間實(shí)驗(yàn)站各部分用途我設(shè)計(jì)的火箭

宇宙展服裝食品生活

主要活動(dòng)內(nèi)容:

主題活動(dòng):宇宙夢(mèng)想

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒樂(lè)觀研究,通過(guò)大膽的聯(lián)想,構(gòu)想出宇宙的樣子。

2、鼓舞幼兒大膽的運(yùn)用顏色,用繪畫(huà)的形式再現(xiàn)出想象中的宇宙。

活動(dòng)預(yù)備:

場(chǎng)景及材料蠟筆膠棒剪刀黑卡紙宇宙圖片宇宙光盤(pán)蠟筆膠棒剪刀黑卡紙宇宙圖片宇宙光盤(pán)

活動(dòng)過(guò)程、老師推進(jìn)與預(yù)設(shè)

幼兒活動(dòng)過(guò)程戴羽晨:教師,宇宙里都有什么呀?李昕:教師,我知道,宇宙是黑黑的,什么東西都看不見(jiàn)!

楊泰戈:誰(shuí)說(shuō)的?宇宙里有好多的東西呢!就是

你們沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)!戴羽晨:宇宙里有太陽(yáng),冒著火,是紅色的,發(fā)好多光!金黃金黃的!特溫暖!張菀桐:還有月亮!月亮比太陽(yáng)小!有一點(diǎn)點(diǎn)的光,還有地球,是藍(lán)色的!它們都是球形的!

凌云青:宇宙里有好多的星球呢!還有火星!還有光環(huán)抱在它的周?chē)兀厥饷利?!蔣博宇:宇宙里還有我們地球人放射的火箭、衛(wèi)星、還有宇宙飛船。孫家豪:對(duì)!還有神舟五號(hào)載人飛船!還有推動(dòng)器噴出來(lái)的火!張菀桐:到了太空里,宇宙飛船的太陽(yáng)電池陣就會(huì)綻開(kāi)了!是藍(lán)色彩的!蔣博宇:衛(wèi)星也有太陽(yáng)電池陣!有一個(gè)的還有兩個(gè)的!凌云青:宇宙里有流星!我覺(jué)得它是最美麗的星星!亮亮的,拖著老師推進(jìn)與預(yù)設(shè)老師:我們都沒(méi)有真正去過(guò)宇宙,可是小伴侶都想知道宇宙是什么樣子的,我們先想象一下,宇宙里都有什么?老師:小伴侶,你們想象中的宇宙都十分得好看,你們想個(gè)方法,怎么讓別人能看到你們想象中的宇宙呢?

老師:小伴侶們說(shuō)出來(lái)的你們想象出來(lái)的宇宙真是太美麗了!我可真想看一看呀!蔣博宇:那我們把它畫(huà)下來(lái)吧!張菀桐:還可以做呢!其他人:好呀?。ㄑ芯恳隼L畫(huà)活動(dòng))老師:你們想一想,你們都需要什么材料呢?戴羽晨:我們要黑色的紙!李昕:對(duì)!黑色的的紙可以畫(huà)宇宙!宇宙的色彩是黑色的!蔣博宇:我要畫(huà)宇宙飛船!我就用水彩筆吧!還要有無(wú)數(shù)的星球!其他人:我們也用水彩筆!老師:小伴侶先來(lái)試一試效果,看一看用水彩筆在黑卡紙上畫(huà)畫(huà)是什么樣的?孫家豪:哎!你們看,我用紅色彩的畫(huà)看不出來(lái)!其他人:我們的也看不出來(lái)!蔣博宇:我們?cè)囋囉孟灩P吧!呀!用蠟筆好看呀!色彩真美麗!其他人:我們也試試!真的!色彩真好看!凌云青對(duì)戴羽晨說(shuō):你畫(huà)的流行真難看!一點(diǎn)也不像!都瞎成一團(tuán)了!老師:我?guī)退肓艘粋€(gè)方法,蠟筆在紙上點(diǎn)一個(gè)小點(diǎn),用手輕輕抹一下,小尾巴就能出來(lái)了!

活動(dòng)小結(jié):此次活動(dòng)幼兒綻開(kāi)了激烈的研究,他們利用已把握的學(xué)問(wèn)和信息,通過(guò)大膽的聯(lián)想,說(shuō)出了自己所憧憬的宇宙,運(yùn)用多種形式,嘗試了不同的材料及辦法,利用黑板畫(huà)的形式舉行了繪畫(huà)活動(dòng),活動(dòng)舉行后,舉行了成績(jī)的共享,很故意義。

主要活動(dòng)內(nèi)容:做一做

活動(dòng)目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。

2、提高幼兒制作大型模型的動(dòng)手能力。

3、為開(kāi)辦展覽館做預(yù)備。

活動(dòng)預(yù)備:

大小不等的可樂(lè)瓶子、寬窄膠帶兩個(gè)、宇宙光盤(pán)、圓柱體的輔助材料

幼兒活動(dòng)過(guò)程、老師推進(jìn)與預(yù)設(shè)

教師:請(qǐng)小伴侶講

一講我們學(xué)過(guò)的有關(guān)宇

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