2024屆徐州市數(shù)學(xué)高二下期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
2024屆徐州市數(shù)學(xué)高二下期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第2頁
2024屆徐州市數(shù)學(xué)高二下期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第3頁
2024屆徐州市數(shù)學(xué)高二下期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第4頁
2024屆徐州市數(shù)學(xué)高二下期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024屆徐州市數(shù)學(xué)高二下期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知全集U=R,集合A=xxx+2<0,A.-2,1 B.-1,0C.(-2,-1]∪[0,1] D.(0,1)2.已知函數(shù)的最小正周期是,若其圖像向右平移個單位后得到的函數(shù)為奇函數(shù),則函數(shù)的圖像()A.關(guān)于點對稱 B.關(guān)于直線對稱C.關(guān)于點對稱 D.關(guān)于直線對稱3.已知實數(shù)滿足則的最大值是()A.-2 B.-1 C.1 D.24.已知函數(shù)在處有極值10,則等于()A.1 B.2 C.—2 D.—15.已知,,則是的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件6.函數(shù)f(x)=x3-x2+mx+1不是R上的單調(diào)函數(shù),則實數(shù)m的取值范圍是()A. B.C. D.7.若函數(shù)的圖象的頂點在第一象限,則函數(shù)的圖像是()A. B.C. D.8.下列結(jié)論中正確的是()A.導(dǎo)數(shù)為零的點一定是極值點B.如果在附近的左側(cè),右端,那么是極大值C.如果在附近的左側(cè),右端,那么是極小值D.如果在附近的左側(cè),右端,那么是極大值9.已知點,則它的極坐標(biāo)是()A. B.C. D.10.若復(fù)數(shù)的實部與虛部相等,其中是實數(shù),則()A.0 B.1 C.2 D.11.已知函數(shù)為內(nèi)的奇函數(shù),且當(dāng)時,,記,則間的大小關(guān)系是()A. B.C. D.12.己知集合,,若,則實數(shù)的取值范圍_______.A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.外接圓的半徑為1,圓心為O,且,,則______.14.由曲線與直線及所圍成的封閉圖形的面積為__________.15.在的展開式中,項的系數(shù)為______.16.函數(shù)y=sin2x+2sin2x的最小正周期T為_______.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數(shù).(I)求曲線在點處的切線方程.(Ⅱ)若直線為曲線的切線,且經(jīng)過原點,求直線的方程及切點坐標(biāo).18.(12分)某出版社的7名工人中,有3人只會排版,2人只會印刷,還有2人既會排版又會印刷,現(xiàn)從7人中安排2人排版,2人印刷,有幾種不同的安排方法.19.(12分)已知集合,函數(shù)的定義域為,值域為.(1)若,求不同的函數(shù)的個數(shù);(2)若,(?。┣蟛煌暮瘮?shù)的個數(shù);(ⅱ)若滿足,求不同的函數(shù)的個數(shù).20.(12分)如圖,直三棱柱的底面為直角三角形,兩直角邊和的長分別為4和3,側(cè)棱的長為5.(1)求三棱柱的體積;(2)設(shè)是中點,求直線與平面所成角的大小.21.(12分)已知.(Ⅰ)討論的單調(diào)性;(Ⅱ)當(dāng)時,證明對于任意的成立.22.(10分)在直角坐標(biāo)系xOy中,曲線C的參數(shù)方程為(θ為參數(shù)),直線l的參數(shù)方程為.(1)若,求C與l的交點坐標(biāo);(2)若C上的點到l的距離的最大值為,求.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解題分析】

先弄清楚陰影部分集合表示的含義,并解出集合A、B,結(jié)合新定義求出陰影部分所表示的集合?!绢}目詳解】由題意知,陰影部分區(qū)域表示的集合S=x集合A=xxx+2A∪B=-2,1,A∩B=因此,陰影部分區(qū)域所表示的集合為S=-2,-1∪0,1【題目點撥】本題考查集合的運算、集合的表示法以及集合中的新定義,考查二次不等式以及對數(shù)不等式的解法,解題的關(guān)鍵就是要弄清楚Venn圖表示的新集合的意義,在計算無限集之間的運算時,可充分利用數(shù)軸來理解,考查邏輯推理能力與運算求解能力,屬于中等題。2、D【解題分析】

由最小正周期為可得,平移后的函數(shù)為,利用奇偶性得到,即可得到,則,進而判斷其對稱性即可【題目詳解】由題,因為最小正周期為,所以,則平移后的圖像的解析式為,此時函數(shù)是奇函數(shù),所以,則,因為,當(dāng)時,,所以,令,則,即對稱點為;令,則對稱軸為,當(dāng)時,,故選:D【題目點撥】本題考查圖象變換后的解析式,考查正弦型三角函數(shù)的對稱性3、C【解題分析】作出可行域,如圖內(nèi)部(含兩邊),作直線,向上平移直線,增加,當(dāng)過點時,是最大值.故選C.4、B【解題分析】,,函數(shù)

在處有極值為10,,解得.經(jīng)檢驗知,符合題意.,.選B.點睛:由于導(dǎo)函數(shù)的零點是函數(shù)極值點的必要不充分條件,故在求出導(dǎo)函數(shù)的零點后還要判斷在該零點兩側(cè)導(dǎo)函數(shù)的值的符號是否發(fā)生變化,然后才能作出判斷.同樣在已知函數(shù)的極值點求參數(shù)的值時,根據(jù)求得參數(shù)的值后應(yīng)要進行檢驗,判斷所求參數(shù)是否符合題意,最終作出取舍.5、A【解題分析】分析:首先根據(jù)指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,結(jié)合冪的大小,得到指數(shù)的大小關(guān)系,即,從而求得,利用集合間的關(guān)系,確定出p,q的關(guān)系.詳解:由得,解得,因為是的真子集,故p是q的充分不必要條件,故選A.點睛:該題考查的是有關(guān)充分必要條件的判斷,在求解的過程中,首先需要判斷命題q為真命題時對應(yīng)的a的取值范圍,之后借助于具備真包含關(guān)系時滿足充分非必要性得到結(jié)果.6、C【解題分析】

求出導(dǎo)函數(shù),轉(zhuǎn)化為有兩個不同的實數(shù)根即可求解.【題目詳解】因為f(x)=x3-x2+mx+1,所以,又因為函數(shù)f(x)=x3-x2+mx+1不是R上的單調(diào)函數(shù),所以有兩個不同的實數(shù)解,可得,即實數(shù)m的取值范圍是,故選:C.【題目點撥】本題主要考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,考查了轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.轉(zhuǎn)化是數(shù)學(xué)解題的靈魂,合理的轉(zhuǎn)化不僅僅使問題得到了解決,還可以使解決問題的難度大大降低,本題將單調(diào)性問題轉(zhuǎn)化為方程問題是解題的關(guān)鍵7、A【解題分析】

求導(dǎo),根據(jù)導(dǎo)函數(shù)的性質(zhì)解題?!绢}目詳解】,斜率為正,排除BD選項。的圖象的頂點在第一象限其對稱軸大于0即b<0,選A【題目點撥】本題考查根據(jù)已知信息選導(dǎo)函數(shù)的大致圖像。屬于簡單題。8、B【解題分析】

根據(jù)極值點的判斷方法進行判斷.【題目詳解】若,則,,但是上的增函數(shù),故不是函數(shù)的極值點.因為在的左側(cè)附近,有,在的右側(cè)附近,有,故的左側(cè)附近,有為增函數(shù),在的右側(cè)附近,有為減函數(shù),故是極大值.故選B.【題目點撥】函數(shù)的極值刻畫了函數(shù)局部性質(zhì),它可以理解為函數(shù)圖像具有“局部最低(高)”的特性,用數(shù)學(xué)語言描述則是:“在的附近的任意,有()”.另外如果在附近可導(dǎo)且的左右兩側(cè)導(dǎo)數(shù)的符號發(fā)生變化,則必為函數(shù)的極值點,具體如下.(1)在的左側(cè)附近,有,在的右側(cè)附近,有,則為函數(shù)的極大值點;(1)在的左側(cè)附近,有,在的右側(cè)附近,有,則為函數(shù)的極小值點;9、C【解題分析】

由計算即可?!绢}目詳解】在相應(yīng)的極坐標(biāo)系下,由于點位于第四象限,且極角滿足,所以.故選C.【題目點撥】本題考查極坐標(biāo)與直角坐標(biāo)的互化,屬于簡單題。10、D【解題分析】分析:根據(jù)復(fù)數(shù)乘法運算法則化簡復(fù)數(shù),結(jié)合已知條件,求出的值,代入后求模即可得到答案.詳解:復(fù)數(shù)的實部與虛部相等,又有,解得,.故選D.點睛:本題考查復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘法運算和復(fù)數(shù)模的求法,屬于基礎(chǔ)題.11、D【解題分析】

根據(jù)奇函數(shù)解得,設(shè),求導(dǎo)計算單調(diào)性和奇偶性,根據(jù)性質(zhì)判斷大小得到答案.【題目詳解】根據(jù)題意得,令.則為內(nèi)的偶函數(shù),當(dāng)時,,所以在內(nèi)單調(diào)遞減又,故,選D.【題目點撥】本題考查了函數(shù)的奇偶性單調(diào)性,比較大小,構(gòu)造函數(shù)是解題的關(guān)鍵.12、B【解題分析】

首先解出集合,若滿足,則當(dāng)時,和恒成立,求的取值范圍.【題目詳解】,,即當(dāng)時,恒成立,即,當(dāng)時恒成立,即,而是增函數(shù),當(dāng)時,函數(shù)取得最小值,且當(dāng)時,恒成立,,解得:綜上:.故選:B【題目點撥】本題考查根據(jù)給定區(qū)間不等式恒成立求參數(shù)取值范圍的問題,意在考查轉(zhuǎn)化與化歸和計算求解能力,恒成立問題可以參變分離轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的最值問題,如果函數(shù)是二次函數(shù)可以轉(zhuǎn)化為根的分布問題,列不等式組求解.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、3【解題分析】

利用向量的運算法則將已知等式化簡得到,得到BC為直徑,故為直角三角形,求出三邊長可得的值,利用兩個向量的數(shù)量積的定義求出的值.【題目詳解】,.,B,C共線,BC為圓的直徑,.,故.則,【題目點撥】本題主要考查兩個向量的數(shù)量積的定義,兩個向量垂直的充要條件、圓的直徑對的圓周角為直角,求出為直角三角形及三邊長,是解題的關(guān)鍵.14、【解題分析】

轉(zhuǎn)化為定積分求解.【題目詳解】如圖:,曲線與直線及所圍成的封閉圖形的為曲邊形,因為,曲線與直線及的交點分別為,且,,所以,.由曲線與直線及所圍成的封閉圖形的面積為.【題目點撥】本題考查定積分的意義及計算.15、【解題分析】

利用二項式展開式的通項公式,求得項的系數(shù).【題目詳解】二項式,展開式中含項為,所以項的系數(shù)為.故答案為:.【題目點撥】本小題主要考查二項式展開式的通項公式,屬于基礎(chǔ)題.16、【解題分析】考點:此題主要考查三角函數(shù)的概念、化簡、性質(zhì),考查運算能力.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ)4x﹣y﹣18=0(Ⅱ)y=13x,切點為(﹣2,﹣26)【解題分析】

(Ⅰ)求得函數(shù)的導(dǎo)數(shù)3x2+1,求得在點切線的斜率和切點的坐標(biāo),即可求解切線的方程;(Ⅱ)設(shè)切點為(m,n),求得切線的斜率為1+3m2,根據(jù)切線過原點,列出方程,求得的值,進而可求得切線的方程.【題目詳解】(Ⅰ)由題意,函數(shù)f(x)=x3+x﹣16的導(dǎo)數(shù)為3x2+1,得,即曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線斜率為4,且切點為(1,﹣14),所以切線方程為y+14=4(x﹣1),即為4x﹣y﹣18=0;(Ⅱ)設(shè)切點為(m,n),可得切線的斜率為1+3m2,又切線過原點,可得1+3m2,解得m=﹣2,即切點為(﹣2,﹣26),所以切線方程為y+26=13(x+2),即y=13x.【題目點撥】本題主要考查了導(dǎo)數(shù)的幾何意義的應(yīng)用,其中解答中熟記曲線在某點處的切線方程的求解方法,以及合理利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義求得切線的斜率,列出方程是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎(chǔ)題.18、37【解題分析】試題分析:解:首先分類的標(biāo)準(zhǔn)要正確,可以選擇“只會排版”、“只會印刷”、“既會排版又會印刷”中的一個作為分類的標(biāo)準(zhǔn).下面選擇“既會排版又會印刷”作為分類的標(biāo)準(zhǔn),按照被選出的人數(shù),可將問題分為三類:第一類:2人全不被選出,即從只會排版的3人中選2人,有3種選法;只會印刷的2人全被選出,有1種選法,由分步計數(shù)原理知共有3×1=3種選法.第二類:2人中被選出一人,有2種選法.若此人去排版,則再從會排版的3人中選1人,有3種選法,只會印刷的2人全被選出,有1種選法,由分步計數(shù)原理知共有2×3×1=6種選法;若此人去印刷,則再從會印刷的2人中選1人,有2種選法,從會排版的3人中選2人,有3種選法,由分步計數(shù)原理知共有2×3×2=12種選法;再由分類計數(shù)原理知共有6+12=18種選法.第三類:2人全被選出,同理共有16種選法.所以共有3+18+16=37種選法.考點:本題主要考查分類、分步計數(shù)原理的綜合應(yīng)用.點評:是一道綜合性較強的題目,分類中有分步,要求有清晰的思路.首先將人員分屬集合,按集合分類法處理,對不重不漏解題有幫助.19、(1)36;(2)(?。?1;(ⅱ)19【解題分析】

(1)當(dāng)定義域有4個元素,值域有3個元素,把4個元素分成2,1,1的三組,再對應(yīng)值域里的3個元素,有;(2)(?。┓种涤蛴?個元素,2個元素,3個元素,討論函數(shù)個數(shù);(ⅱ)滿足條件的有0,0,2,2或0,1,1,2或1,1,1,1三類,分三類求滿足條件的函數(shù)個數(shù).【題目詳解】(1)函數(shù)的定義域是,值域是定義域里有2個數(shù)對著值域里面一個數(shù),另外兩個數(shù)是1對1,不同的函數(shù)的個數(shù)是個.(2)(ⅰ)值域不能為空集,當(dāng)是單元素集合時,,,,定義域是,此時定義域里4個元素對應(yīng)的都是值域里的一個數(shù),此時有3個函數(shù);當(dāng)是雙元素集合時,此時定義域里兩個元素對應(yīng)值域里一個元素,有個函數(shù);當(dāng)定義域里有3個元素對應(yīng)值域里一個元素,定義域里第4個元素對應(yīng)值域里一個元素時有個函數(shù);當(dāng)集合是三個元素時,如(1)有36個函數(shù),一共有3+18+24+36=81個函數(shù);(ⅱ)滿足,的有0,0,2,2,函數(shù)個數(shù)是個,0,1,1,2時,函數(shù)個數(shù)是個,1,1,1,1時,函數(shù)個數(shù)是1個,共有個.【題目點撥】本題考查排列組合的應(yīng)用,意在考查轉(zhuǎn)化和推理,以及分類討論和計算求解能力,屬于中檔題型.20、(1)30;(2).【解題分析】

(1)根據(jù)體積公式直接計算;(2)說明就是直線與平面所成角,再計算.【題目詳解】(1)根據(jù)題意可知,;(2)連接,平面,就是直線與平面所成角,是直角三角形,,且是中點,,,直線與平面所成角的大小.【題目點撥】本題考查柱體的體積公式和直線與平面所成的角,意在考查基本概念和計算求解能力,屬于簡單題型.21、(Ⅰ)見解析;(Ⅱ)見解析【解題分析】試題分析:(Ⅰ)求的導(dǎo)函數(shù),對a進行分類討論,求的單調(diào)性;(Ⅱ)要證對于任意的成立,即證,根據(jù)單調(diào)性求解.試題解析:(Ⅰ)的定義域為;.當(dāng),時,,單調(diào)遞增;,單調(diào)遞減.當(dāng)時,.(1),,當(dāng)或時,,單調(diào)遞增;當(dāng)時,,單調(diào)遞減;(2)時,,在內(nèi),,單調(diào)遞增;(3)時,,當(dāng)或時,,單調(diào)遞增;當(dāng)時,,單調(diào)遞減.綜上所述,當(dāng)時,函數(shù)在內(nèi)單調(diào)遞增,在內(nèi)單調(diào)遞減;當(dāng)時,在內(nèi)單調(diào)遞增,在內(nèi)單調(diào)遞減,在內(nèi)單

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論