全面推進(jìn)大思政課建設(shè)的工作方案解讀大思政課建設(shè)主要亮點(diǎn)課件

全面推進(jìn)大思政課建設(shè)的工作方案解讀大思政課建設(shè)主要亮點(diǎn)課件匯報(bào)人：AA2024-01-132023AAREPORTING引言工作方案概述大思政課建設(shè)主要亮點(diǎn)實(shí)施步驟與措施預(yù)期成果與影響總結(jié)與展望目錄CATALOGUE2023PART01引言2023REPORTING貫徹黨的教育方針01大思政課建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要舉措，旨在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求02當(dāng)前，世界百年未有之大變局加速演進(jìn)，我國(guó)正處在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期。大思政課建設(shè)有助于引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì)，增強(qiáng)歷史使命感和責(zé)任感。創(chuàng)新思政教育模式03大思政課建設(shè)通過創(chuàng)新思政教育模式，整合各類教育資源，構(gòu)建全員全程全方位的育人格局，提高思政課的針對(duì)性和實(shí)效性。背景與意義構(gòu)建大思政課程體系通過整合各類課程資源，構(gòu)建以思政課程為核心，涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科的大思政課程體系。創(chuàng)新教學(xué)方式方法采用案例教學(xué)、情景模擬、角色扮演等教學(xué)方法，增強(qiáng)思政課的吸引力和感染力。同時(shí)，運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，推動(dòng)思政課線上線下有機(jī)結(jié)合。強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)，為學(xué)生提供豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)。通過開展社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力。打造高水平師資隊(duì)伍加強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和育人水平。同時(shí)，鼓勵(lì)專業(yè)課教師參與思政課教學(xué)，形成協(xié)同育人的良好局面。大思政課建設(shè)目標(biāo)PART02工作方案概述2023REPORTING

制定背景及過程貫徹落實(shí)黨的教育方針大思政課建設(shè)是貫徹落實(shí)黨的教育方針的重要舉措，旨在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展需要隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)對(duì)人才的需求也在不斷變化，大思政課建設(shè)正是為了適應(yīng)這種變化而提出的。經(jīng)過廣泛調(diào)研和征求意見在制定大思政課建設(shè)工作方案的過程中，相關(guān)部門進(jìn)行了廣泛的調(diào)研，征求了多方面的意見和建議，確保了方案的針對(duì)性和實(shí)效性。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)大思政課建設(shè)將加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的思想政治素質(zhì)和教育教學(xué)能力，打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。構(gòu)建大思政課程體系大思政課建設(shè)將構(gòu)建包括思想政治理論課程、綜合素養(yǎng)課程、實(shí)踐課程在內(nèi)的大思政課程體系，實(shí)現(xiàn)課程內(nèi)容的全覆蓋。強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)大思政課建設(shè)將注重實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，通過社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方式，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。推進(jìn)教學(xué)方法改革大思政課建設(shè)將推進(jìn)教學(xué)方法改革，采用案例教學(xué)、情景模擬、小組討論等多樣化的教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。主要內(nèi)容與特點(diǎn)PART03大思政課建設(shè)主要亮點(diǎn)2023REPORTING充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，打造線上線下相結(jié)合的教學(xué)模式，提高教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)。線上線下融合教學(xué)案例教學(xué)互動(dòng)式教學(xué)引入典型案例，通過案例分析、討論等方式，幫助學(xué)生深入理解和掌握理論知識(shí)。加強(qiáng)課堂互動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生提問、討論，促進(jìn)師生之間的交流和溝通。030201創(chuàng)新教學(xué)方式方法定期組織教師參加培訓(xùn)、研討等活動(dòng)，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。加強(qiáng)教師培訓(xùn)積極引進(jìn)具有高水平學(xué)術(shù)背景和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀人才，優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。引進(jìn)優(yōu)秀人才建立合理的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)教師積極參與大思政課建設(shè)，提高工作積極性和創(chuàng)造性。建立激勵(lì)機(jī)制強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)構(gòu)建科學(xué)合理、系統(tǒng)完備的大思政課程體系，確保課程內(nèi)容的全面性和深入性。完善課程體系及時(shí)更新課程內(nèi)容，反映時(shí)代發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的新成果、新思想、新理論。更新課程內(nèi)容深入挖掘各類課程中的思政元素，實(shí)現(xiàn)思政教育與專業(yè)教育的有機(jī)融合。強(qiáng)化課程思政元素加強(qiáng)課程內(nèi)容建設(shè)創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)方式方法探索多種實(shí)踐教學(xué)方式方法，如社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。完善實(shí)踐教學(xué)評(píng)價(jià)體系建立科學(xué)合理的實(shí)踐教學(xué)評(píng)價(jià)體系，對(duì)實(shí)踐教學(xué)效果進(jìn)行客觀、全面的評(píng)價(jià)。加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)積極建設(shè)實(shí)踐教學(xué)基地，為學(xué)生提供豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)和優(yōu)質(zhì)的實(shí)踐資源。推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)改革PART04實(shí)施步驟與措施2023REPORTING03強(qiáng)化責(zé)任與分工明確各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門和人員的責(zé)任與分工，形成齊抓共管的良好局面。01明確目標(biāo)與任務(wù)根據(jù)大思政課建設(shè)的要求，明確建設(shè)目標(biāo)、主要任務(wù)和具體計(jì)劃。02制定時(shí)間表與路線圖結(jié)合實(shí)際情況，制定詳細(xì)的時(shí)間表和路線圖，確保按計(jì)劃有序推進(jìn)。制定詳細(xì)實(shí)施計(jì)劃加強(qiáng)溝通與協(xié)作建立定期溝通機(jī)制，加強(qiáng)相關(guān)部門之間的溝通與協(xié)作，確保工作順利進(jìn)行。建立工作機(jī)制成立專門的工作小組或委員會(huì)，負(fù)責(zé)大思政課建設(shè)的組織協(xié)調(diào)和督導(dǎo)工作。強(qiáng)化督導(dǎo)與評(píng)估制定科學(xué)的督導(dǎo)和評(píng)估機(jī)制，對(duì)大思政課建設(shè)進(jìn)行定期督導(dǎo)和評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并督促整改。加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)與督導(dǎo)各級(jí)財(cái)政部門要切實(shí)加大經(jīng)費(fèi)投入，確保大思政課建設(shè)所需的資金得到充分保障。加大經(jīng)費(fèi)投入合理配置人力、物力、財(cái)力等資源，確保大思政課建設(shè)的高效推進(jìn)。優(yōu)化資源配置重視師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)確保資源投入與保障PART05預(yù)期成果與影響2023REPORTING樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀通過大思政課建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。增強(qiáng)“四個(gè)自信”加深學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化的理解和認(rèn)同，增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的自信。提升思想道德素質(zhì)通過思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，形成健全的人格和健康的心理。提高學(xué)生思想政治素質(zhì)促進(jìn)高校立德樹人工作大思政課建設(shè)有助于提升高校思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性，推動(dòng)高校思想政治工作質(zhì)量不斷提升。提升高校思想政治工作質(zhì)量大思政課建設(shè)是高校立德樹人工作的重要組成部分，通過深化課程改革、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)等措施，推動(dòng)高校全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。落實(shí)立德樹人根本任務(wù)通過大思政課建設(shè)，促進(jìn)高校思想政治工作與教育教學(xué)、管理服務(wù)等工作深度融合，形成全員全程全方位的育人格局。構(gòu)建全員全程全方位的育人格局大思政課建設(shè)通過傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引領(lǐng)良好社會(huì)風(fēng)尚的形成和發(fā)展。弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀針對(duì)當(dāng)前社會(huì)上存在的錯(cuò)誤思潮和言論，大思政課建設(shè)通過擺事實(shí)、講道理的方式，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待這些問題，批駁錯(cuò)誤思潮和言論。批駁錯(cuò)誤思潮和言論大思政課建設(shè)通過宣傳先進(jìn)典型和優(yōu)秀事跡，傳播正能量和好聲音，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。傳播正能量和好聲音引領(lǐng)社會(huì)思潮發(fā)展方向PART06總結(jié)與展望2023REPORTING確立了大思政課建設(shè)的指導(dǎo)思想和基本原則本次工作確立了以立德樹人為根本任務(wù)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，以全員全程全方位育人為基本要求的大思政課建設(shè)指導(dǎo)思想和基本原則。構(gòu)建了大思政課課程體系通過整合各類課程資源，優(yōu)化課程內(nèi)容，形成了涵蓋思想政治理論、綜合素養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)技能等方面的大思政課課程體系。加強(qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè)通過培訓(xùn)、交流、引進(jìn)等多種方式，提高了思政課教師的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，打造了一支高素質(zhì)專業(yè)化的大思政課教師隊(duì)伍?；仡櫛敬喂ぷ鞒晒?23未來將進(jìn)一步深化大思政課的內(nèi)涵建設(shè)，推動(dòng)思政課程與課程思政的有機(jī)融合，實(shí)現(xiàn)知識(shí)傳授與價(jià)值引領(lǐng)的統(tǒng)一。深化大思政課內(nèi)涵建設(shè)將積極探索和運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，創(chuàng)新教學(xué)方式方法，提高大思政課的吸引力和感染力。創(chuàng)新教學(xué)方式方法將加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，推動(dòng)理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中感悟理論、運(yùn)用理論。強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)展望未來發(fā)展趨勢(shì)加強(qiáng)課程建設(shè)和教材建設(shè)將加強(qiáng)大思政課的課程建設(shè)和教材