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文檔簡介

第第頁沒去上課檢討書

沒去上課檢討書1

敬愛的老師:

今日我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。

早在我剛踏進集美高校航海學院的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,不得遲到,不得曠課。您的反復教育言猶在耳,嚴厲仔細的表情猶在眼前。而今日早上由于警惕性不夠,意志力不夠,太晚起床造成遲到的不良后果,我犯的是一個嚴峻的原那么性的問題。我知道,老師對于我的遲到也特別的生氣。我也知道,對于同學,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,也已經(jīng)深刻的認識到遲到這件事的嚴峻性。

我非常深刻的檢查自己檢自身的問題,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應當由于貪睡而遲到,這么的沒有組織紀律性,影響了老師的正常教學,破壞了班級良好的學習氛圍,給班級和學院造成了不良的影響。對此,我感到很懊悔很內(nèi)疚,我盼望老師可以諒解我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

雖然,人總是會犯錯誤的,但是我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發(fā)生,盼望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個立場也可以知道我對這次的事項有很深刻的悔過立場,對于這次遲到,對于自己這次這樣沒有組織紀律性而且影響了老師的正常教學,我真的很后悔很內(nèi)疚,盼望老師可以諒解我的錯誤。我錯了這句話對您來說顯得太蒼白無力了,我下次不敢了。好像也不能打動您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實寫照,我或許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心盼望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的改過自新的決心。

雖然我的言語不多,寫字也不是非常的工整,但這正是我急迫想說明我真的知道我錯了的迫切心情。對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴峻性,特別是遲到這種損人卻又不利己的錯誤。相信老師看到我這個立場也可以知道我對這次事項有很深刻的悔過立場,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,盼望老師可以諒解我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力做好。同時也真誠地盼望老師能繼續(xù)關懷和支持我,并且對我的問題酌情處理。

檢討人:**

20**.11.14

沒去上課檢討書2

敬愛的老師及自律會的同學:

你們好,在發(fā)生了周三缺席思修課之后,我回去進行了仔細的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和擔心,于是懷著愧疚和后悔的感情寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。

周三上午,本人感覺不適,雖口頭請假,卻沒來得及上報鮮于老師。對這一事項,本人進行深刻的反省,對給鮮于老師及自律會的同學造成的麻煩表示深深的歉意。

早在我們踏進學校的時候,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得逃課。由于缺席,我放棄了老師給我們細心預備的無比生動的課程,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。

感謝你們的教育,同時我也感到特別的慚愧我辜負了老師您的期盼,事無巨細、見微知著,由小及大,我作為一名高校有事沒提前請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴峻后果我做了深刻的反思:

1、思想上的錯誤:對于個別科目重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我究竟認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要緣由。究竟,假如我特別重視這一科目,即使重病,也會帶病上課。

2、行為上的錯誤:不應當沒提前和鮮于老師說明狀況。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在肯定程度上其實是對老師和同學的不尊敬。

3、對同學和自己的影響上的錯誤:這次事項的發(fā)生讓我沒有學到自己本該學到的很多知識,這對于我自己將來的科學素養(yǎng)及綜合素養(yǎng)的提高和改進都有很大不良影響。與此同時這不僅耽擱了我自己的學習成果,也給班級里帶來了不好的影響,由于我一個人的逃課,有可能造成其它同學的效仿,影響了班級的紀律。

對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴峻性。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正看法,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:

1、向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應當去面對,要認識到自己的錯誤,避開以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師說明我認錯的決心。

2、提高紀律性。我應當仔細學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應當先向老師請假并獲得批準在走。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應當引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

4、克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,由于缺席不管怎么說都是錯的。

5、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

6、提高自身思想覺悟,加強對他人的尊敬,對重要事項增加重視。

老師反復教育言猶在耳,嚴厲仔細的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性、如今,大錯既成,我深深后悔不已、深刻檢討。

同時我認為但是一份檢查是不夠的,而是靠實際行動!只有真真實切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

沒去上課檢討書3

敬愛的杜老師:

首先我為今日上午犯下的錯誤深刻的悔過,今日早上由于自己的懶散,就缺席了1—2節(jié)的中國經(jīng)典文學,在班里面造成了嚴峻的影響,經(jīng)過老師的教育,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和擔心,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為一個高校的同學,上課不應當遲到,不應當曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。

老師反復教育言猶在耳,嚴厲仔細的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告知自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教導拋于腦后。今日寫下這份檢討書,不僅是由于一個學校紀律處理的程序需要,更準確的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教導,更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫,由于錯了,就是錯了,找理由來躲避,只會使自己越陷越深。推卸責任簡單變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去轉(zhuǎn)變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進高校的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,任意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有愛好覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的.熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一貫持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清楚了些。現(xiàn)在,本在申請災區(qū)減免學費的我本應當對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到非常的慚愧,由于這樣的錯誤是愚蠢的。究竟,想得到這些援助是需要自己努力的,需要的是一個德才兼?zhèn)涞耐瑢W,所以我為此深刻檢討自己。

由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批判,所以這些心里非常的難過,覺得辜負了老師對自己的諄諄教育,糜費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐煩的勸告我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得特別愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件迫不及待的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決斷以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應當去面對,要認識到自己的錯誤,避開以后犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應當仔細學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應當先向老師請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應當引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

4、‘學會正確處理問題。

以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴峻性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批判,并盼望得到老師的諒解。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。盼望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批判和教導。同時盼望老師在往后的時間里能夠監(jiān)督我,提示我。我肯定不會再讓老師絕望了。

5、制定學習計劃,仔細克服生活懶散、馬虎大意的缺點,努力將期考考好,以好成果來彌補我的過錯。

我不想像

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