2024年設(shè)計(jì)學(xué)崗位職責(zé)4篇

2024年設(shè)計(jì)學(xué)崗位職責(zé)4篇

目錄

第1篇安裝設(shè)計(jì)學(xué)徒崗位職責(zé)

第2篇設(shè)計(jì)學(xué)員崗位職責(zé)任職要求

第3篇設(shè)計(jì)學(xué)員崗位職責(zé)

第4篇平面設(shè)計(jì)學(xué)徒崗位工作職責(zé)

設(shè)計(jì)學(xué)員崗位職責(zé)任職要求

設(shè)計(jì)學(xué)員崗位職責(zé)

課程研發(fā)推動(dòng)搭建基于房地產(chǎn)企業(yè)ceo及高管的學(xué)習(xí)體系(面向未來(lái)的企業(yè)管理、科技應(yīng)用、人才戰(zhàn)略等)

負(fù)責(zé)對(duì)原力場(chǎng)核心課程知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行有效拆解，提升學(xué)習(xí)交付感

針對(duì)課程知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，促進(jìn)學(xué)員的學(xué)習(xí)獲得感

負(fù)責(zé)不斷對(duì)課程知識(shí)點(diǎn)練習(xí)方法總結(jié)提煉，并推動(dòng)在其他課程的遷移

通過(guò)在學(xué)員中的實(shí)踐、驗(yàn)證，不斷完善練習(xí)體系

碩士及以上學(xué)歷

2年及以上課程設(shè)計(jì)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，有實(shí)際授課經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先

具備較強(qiáng)的邏輯思考、結(jié)構(gòu)思考及系統(tǒng)思考的能力

具有良好的溝通表達(dá)能力及較好的文案功底

知識(shí)面廣，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力

推動(dòng)搭建基于房地產(chǎn)企業(yè)ceo及高管的學(xué)習(xí)體系(面向未來(lái)的企業(yè)管理、科技應(yīng)用、人才戰(zhàn)略等)

負(fù)責(zé)對(duì)原力場(chǎng)核心課程知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行有效拆解，提升學(xué)習(xí)交付感

針對(duì)課程知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，促進(jìn)學(xué)員的學(xué)習(xí)獲得感

負(fù)責(zé)不斷對(duì)課程知識(shí)點(diǎn)練習(xí)方法總結(jié)提煉，并推動(dòng)在其他課程的遷移

通過(guò)在學(xué)員中的實(shí)踐、驗(yàn)證，不斷完善練習(xí)體系

碩士及以上學(xué)歷

2年及以上課程設(shè)計(jì)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，有實(shí)際授課經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先

具備較強(qiáng)的邏輯思考、結(jié)構(gòu)思考及系統(tǒng)思考的能力

具有良好的溝通表達(dá)能力及較好的文案功底

知識(shí)面廣，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力

設(shè)計(jì)學(xué)員崗位

安裝設(shè)計(jì)學(xué)徒崗位職責(zé)

1、負(fù)責(zé)對(duì)設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行安全檢查；

2、負(fù)責(zé)設(shè)備日常的安裝維護(hù)；

3、進(jìn)行綜合維修的日常工作；

4、為設(shè)備提供技術(shù)支持，對(duì)設(shè)備的選用提供合理的建議和修改意見(jiàn)。

設(shè)計(jì)學(xué)員崗位職責(zé)

高級(jí)產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)經(jīng)理崗位職責(zé):

1.策劃、組織和實(shí)施面向全行業(yè)的知識(shí)大課與學(xué)習(xí)峰會(huì),設(shè)計(jì)和確保獨(dú)特學(xué)員體驗(yàn)

2.開(kāi)展內(nèi)容運(yùn)營(yíng),為公司內(nèi)部員工和生態(tài)平臺(tái)伙伴提供優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,吸引用戶關(guān)注、上線和活躍

3.整合、拓展內(nèi)外部?jī)?yōu)質(zhì)大咖與內(nèi)容資源,提出內(nèi)容建設(shè)規(guī)劃與需求

4.對(duì)內(nèi)外部的學(xué)習(xí)用戶進(jìn)行合理分層、分析,不斷挖掘用戶心理和需求,針對(duì)不同用戶實(shí)施精細(xì)化運(yùn)營(yíng)方案

任職要求:

1.統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,5年及以上互聯(lián)網(wǎng)與教育行業(yè)運(yùn)營(yíng)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)

2.具備大型活動(dòng)或培訓(xùn)大課組織運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先

3.良好的溝通界面,具備資源整合與協(xié)調(diào)組織能力

4.對(duì)數(shù)字和指標(biāo)敏感度,能夠分析數(shù)據(jù)和提出解決方案

崗位職責(zé):

1.策劃、組織和實(shí)施面向全行業(yè)的知識(shí)大課與學(xué)習(xí)峰會(huì),設(shè)計(jì)和確保獨(dú)特學(xué)員體驗(yàn)

2.開(kāi)展內(nèi)容運(yùn)營(yíng),為公司內(nèi)部員工和生態(tài)平臺(tái)伙伴提供優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,吸引用戶關(guān)注、上線和活躍

3.整合、拓展內(nèi)外部?jī)?yōu)質(zhì)大咖與內(nèi)容資源,提出內(nèi)容建設(shè)規(guī)劃與需求

4.對(duì)內(nèi)外部的學(xué)習(xí)用戶進(jìn)行合理分層、分析,不斷挖掘用戶心理和需求,針對(duì)不同用戶實(shí)施精細(xì)化運(yùn)營(yíng)方案

任職要求:

1.統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,5年及以上互聯(lián)網(wǎng)與教育行業(yè)運(yùn)營(yíng)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)

2.具備大型活動(dòng)或培訓(xùn)大課組織運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先

3.良好的溝通界面,具備資源整合與協(xié)調(diào)組織能力

4.對(duì)數(shù)字和指標(biāo)敏感度,能夠分析數(shù)據(jù)和提出解決方案

平面設(shè)計(jì)學(xué)徒崗位工作職責(zé)

1.負(fù)責(zé)公司客戶廣告平面設(shè)計(jì)工作,主要包括畫(huà)冊(cè)、宣傳冊(cè)、戶內(nèi)外廣告等;