幼兒園中班藝術(shù)《我的老師像媽媽》教學(xué)設(shè)計(jì)

PAGEPAGE3幼兒園中班藝術(shù)教案?我的老師像媽媽?中班藝術(shù)教案?我的老師像媽媽?適用于中班的藝術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能跟著老師用普通話朗誦兒歌，了解兒歌的含義，知道老師像媽媽一樣很愛小朋友，體會(huì)媽媽和老師對(duì)小朋友的愛，快來看看幼兒園中班藝術(shù)?我的老師像媽媽?教案吧。一、活動(dòng)目標(biāo)：1.了解兒歌的含義，知道老師像媽媽一樣很愛小朋友。2.能跟著老師用普通話朗誦兒歌。3.體會(huì)媽媽和老師對(duì)小朋友的愛。4.讓幼兒感受歌曲歡快的節(jié)奏。5.對(duì)音樂活動(dòng)感興趣，在唱唱玩玩中感到快樂。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：?世上只有媽媽好?歌曲；已有游戲經(jīng)驗(yàn)小孩真愛玩。三、活動(dòng)過程：〔一〕播放歌曲?世上只有媽媽好?，引出兒歌1.引導(dǎo)語：為什么說媽媽好平時(shí)在家里，媽媽為我們做什么2.教師小結(jié)：媽媽幫助寶寶穿衣服，喂寶寶吃飯，給寶寶講故事，陪寶寶玩游戲3.提問：在幼兒園里誰幫助寶寶穿衣服，喂寶寶吃飯，給寶寶講故事，陪寶寶玩游戲呢現(xiàn)在老師來念一首兒歌，兒歌的名字叫我的老師像媽媽?！捕骋龑?dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌?老師像媽媽?1.老師緩慢清晰地念出兒歌2.通過提問，幫助幼兒理解兒歌問：你聽到兒歌里面說了什么3.引導(dǎo)幼兒跟讀兒歌〔三〕師幼共同游戲引導(dǎo)語：你們喜歡老師嗎愿意親親〔抱抱〕老師嗎愿意和老師一起做游戲嗎那我們來玩一個(gè)游戲，名字叫小孩真愛玩?！矎?qiáng)調(diào)一遍游戲規(guī)那么〕4．小結(jié)：以后在幼兒園有什么困難可以請(qǐng)老師幫助，老師會(huì)像媽媽一樣愛我們?！菜摹逞由旎顒?dòng)：教師融入到幼兒的游戲中，與幼兒共同游戲四、活動(dòng)照片小百科：教師，這個(gè)職業(yè)是人類社會(huì)最古老的職業(yè)之一。按照法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，在規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)內(nèi)，根據(jù)學(xué)校設(shè)施條件和個(gè)人職稱專業(yè)，安排座位、發(fā)放學(xué)習(xí)資料、備課上課、批改作業(yè)、引導(dǎo)輔導(dǎo)幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、組織聽課練習(xí)，組織考試、傳授科學(xué)文化根本知識(shí)，開展主持學(xué)術(shù)交流、提高學(xué)生的觀察學(xué)習(xí)、記憶認(rèn)知、動(dòng)手溝通、操作等綜合實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生特長，促進(jìn)德、智、體、美、勞全面開展，掌握經(jīng)驗(yàn)技術(shù)。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班藝術(shù)教案?我的老師像媽媽?

中班藝術(shù)教案?我的老師像媽媽?適用于中班的藝術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能跟著老師用普通話朗誦兒歌，了解兒歌的含義，知道老師像媽媽一樣很愛小朋友，體會(huì)媽媽和老師對(duì)小朋友的愛，快來看看幼兒園中班藝術(shù)?我的老師像媽媽?教案吧

〔2〕已有游戲經(jīng)驗(yàn)小孩真愛玩