綜合學(xué)習(xí)與實(shí)踐第4冊(cè)教案

綜合學(xué)習(xí)與實(shí)踐教案XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX學(xué)校綜合學(xué)習(xí)與實(shí)踐教案班級(jí)：姓名： 至學(xué)年度第學(xué)期），），②馬麗不會(huì)梳頭發(fā)，請(qǐng)媽媽教自己學(xué)梳頭。(③李青吃早餐時(shí)嫌這嫌那，都說(shuō)不好吃。(“×”。4、看圖“打擂臺(tái)”襪、會(huì)盛飯、會(huì)洗手絹、會(huì)洗紅領(lǐng)巾、會(huì)整理書(shū)包③組織全班同學(xué)到二年級(jí)學(xué)生宿舍檢查，開(kāi)展一次“愛(ài)勞動(dòng)的好孩子”評(píng)比活動(dòng)。）；——書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)…活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)“菜的家族”活動(dòng)一：“實(shí)話實(shí)說(shuō)”活動(dòng)三：“夸夸菜家族”上?它又是怎么叫的呢?(知了在大樹(shù)上“知了、知了”地叫。)師：你們想一想夏天的歌還會(huì)在哪里呢?夏音又是怎樣的呢?(嘰嘰喳喳，滴答滴答，轟隆轟隆2、出示夏天自然景觀和人們活動(dòng)場(chǎng)景的課件pǎobù2、過(guò)渡:看來(lái)，同學(xué)們玩過(guò)的玩具還真不少呢，老4、揭示概念：正因?yàn)檫@七塊圖形不但可以組成一欣賞①：美麗的魚(yú)、蠟燭、帆船、淘氣的貓、臺(tái)創(chuàng)意組織學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的評(píng)選）類(lèi)的相關(guān)資料（主要包括：特殊本領(lǐng)、獲得的美稱(chēng)生），教學(xué)過(guò)程:1、同學(xué)們，你們都見(jiàn)過(guò)那些鳥(niǎo)呢有學(xué)生代表口技專(zhuān)家烏鴉愛(ài)情之鳥(niǎo)鴛鴦動(dòng)物人參鵪鶉空中獅虎雄鷹清湖閑客海鷗忠實(shí)信使大雁百鳥(niǎo)之王禿鷹和平使者鴿子鳥(niǎo)族皇后孔雀滅鼠專(zhuān)家貓頭鷹鳥(niǎo)中仙女天鵝森林大夫啄木鳥(niǎo)空中小姐芙蓉鳥(niǎo)中裁縫縫葉鳥(niǎo)春之信使杜鵑高級(jí)建筑師喜鵲特種通訊兵信鴿草原歌手云雀黑管吹奏手黃鸝教學(xué)反思:（1）這是什么花金銀花）（2）這種漂亮的花叫什么名字玫瑰花）玫瑰（4）有誰(shuí)認(rèn)識(shí)這是什么花呢桂花）師：桂花你覺(jué)得花的用處多嗎？我們應(yīng)該怎樣對(duì)待花愛(ài)布置大家討論了要研究的問(wèn)題，都有哪些呢教師依人的眼睛保健盡一份力呢可以舉辦護(hù)眼知識(shí)講座、B．師：哪位同學(xué)把自己的作品展示給大家欣賞一A．師：流程圖是將解決問(wèn)題的詳細(xì)步驟分A．制作純色的花布、制作花布和調(diào)用以前A．學(xué)生按照設(shè)計(jì)方案利用所準(zhǔn)備的材料制師：同學(xué)們，我們學(xué)校正在開(kāi)展“玩具里的科學(xué)”提醒你們等會(huì)兒研究紙飛機(jī)時(shí)，要注意以下三點(diǎn)備，好嗎學(xué)生討論、填寫(xiě)）學(xué)生終身發(fā)展。]），方向有關(guān)嗎？我們是這樣研究的學(xué)生邊講邊畫(huà)）這機(jī)飛得不遠(yuǎn)；把飛機(jī)朝水平線方向飛，飛機(jī)飛得遠(yuǎn)一遠(yuǎn)。所以，我們的結(jié)論是：飛機(jī)要朝恰當(dāng)?shù)姆较蝻w，它生齊鼓掌）我們是這樣研究的學(xué)生把三種不同翅膀的飛機(jī)放在），），），生齊鼓掌）生齊興奮地）……各組之長(zhǎng)，以求精美完善，有利于學(xué)生養(yǎng)成合作、分確態(tài)度。]展。]教學(xué)目標(biāo):“和田十二技法”中的“搬一搬”創(chuàng)造技法。重點(diǎn)難點(diǎn):教學(xué)過(guò)程:七、世界人民為保護(hù)環(huán)境的所采取的一些行動(dòng)，我二、講授新課;