《詞根詞綴記詞法》課件

《詞根詞綴記詞法》PPT課件目錄詞根詞綴記詞法簡介常見的前綴常見的詞根常見的后綴實踐與應用01詞根詞綴記詞法簡介Part

什么是詞根詞綴記詞法詞根詞綴記詞法是一種通過學習詞根和詞綴的組合規(guī)則來記憶單詞的方法。這種方法可以幫助我們理解單詞的構成，從而更好地記憶和運用單詞。詞根是單詞的核心部分，通常表示單詞的基本意義；詞綴則附著在詞根上，用來改變單詞的意義或語法功能。詞根詞綴記詞法的優(yōu)勢提高詞匯量通過學習詞根和詞綴，可以迅速擴展詞匯量，特別是對于那些有相同詞根或詞綴的單詞。加深理解通過了解單詞的構成，可以更深入地理解單詞的意義和用法。提高記憶效率通過將單詞分解為更小的部分（即詞根和詞綴），可以更容易地記憶和回想單詞。詞根詞綴記詞法的學習方法學習常用詞根和詞綴首先學習一些常用的詞根和詞綴，了解它們的意義和用法。多練習通過大量的練習來鞏固所學知識，并逐漸提高自己的詞匯量。練習拆分單詞嘗試將遇到的單詞拆分成更小的部分，以識別其中的詞根和詞綴。歸納總結將學到的詞根和詞綴進行歸納總結，形成自己的詞匯體系。02常見的前綴Part1423表示否定的前綴a-通常用于表示“不”或“無”。例如，asymmetry（不對稱）。dis-常用于表示相反或否定的意義。例如，disagree（不同意）。in-常用于表示“不”或“非”。例如，informal（非正式的）。un-常用于表示相反或非預期的意義。例如，unknown（未知的）。表示數(shù)量的前綴bi-表示二或雙。例如，bicycle（自行車）。multi-表示多或多個。例如，multimedia（多媒體）。tri-表示三或三倍。例如，triangle（三角形）。semi-表示半或部分。例如，semiconductor（半導體）。extra-hyper-sub-super-表示程度或比較的前綴01020304表示超過或超出正常范圍。例如，extracurricular（課外的）。表示過度或極度。例如，hyperactive（過度活躍的）。表示低于、次要或某種程度。例如，substandard（低于標準的）。表示超過、超級或極度。例如，superman（超人）。表示時間或順序的前綴表示在某個時間點之前。例如，prehistoric（史前的）。表示在某個時間點之后。例如，postgraduate（研究生）。表示在某個時間點之前或先于某個事件。例如，prologue（序幕）。表示在某個時間點之前或先于某個事件。例如，anteroom（前廳）。pre-post-pro-ante-03常見的詞根Part010204表示人物或身份的詞根arch:首腦，領導者(如：monarch君主)bar:門(如：club俱樂部)grap(h):寫(如：photograph照片)her:粘附(如：adhere粘附)03act:做(如：action行動)bat:打(如：battle戰(zhàn)斗)ceed:走(如：proceed進行)mit:送(如：submit提交)01020304表示動作或行為的詞根1423表示抽象概念的詞根log(y):說(如：dialog對話)rupt:破(如：corrupt腐敗)sci:知(如：science科學)sens:感覺(如：sensible可感知的)地(如：geology地質(zhì)學)geo生命(如：biology生物學)bio量度(如：thermometer溫度計)meter光(如：photography攝影)photo表示自然界事物的詞根04常見的后綴Parter,-or:表示“人或物”worker,teacher,director,operator表示名詞的后綴reactor,monitorment,-ness:表示“性質(zhì)、狀態(tài)”happiness,kindness,goodness表示名詞的后綴表示名詞的后綴instrument,government,movementity:表示“性質(zhì)、狀態(tài)”reality,possibility,activityhopeful,careful,usefulhopeless,fearless,endlessreadable,loveable,knowableful:表示“充滿...的”less:表示“無...的”able:表示“能...的”010203040506表示形容詞的后綴ly:表示“...地”ward(s):表示“向...方向”kindly,beautifully,terriblybackward(s),forward(s),upward(s)表示副詞的后綴02030401表示動詞的后綴en:表示“使...變成”enlarge,enlighten,enrichify:表示“使...化”beautify,purify,simplify05實踐與應用Part總結詞培養(yǎng)猜測能力詳細描述通過掌握常見的詞根和詞綴，學習者可以更好地理解單詞的結構和意義，從而在遇到不認識的單詞時，能夠根據(jù)詞根詞綴的含義進行猜測，提高閱讀理解和詞匯量。通過詞根詞綴猜單詞意思高效記憶單詞總結詞詞根詞綴記詞法是一種科學的單詞學習方法，通過分析單詞的構詞規(guī)律，將復雜的單詞拆分成簡單的詞根和詞綴，方便學習者記憶。這種方法能夠提高記憶效率，減輕學習者的負擔。詳細描述通過詞根詞綴記憶單詞總結詞提升閱讀能力詳細描述在閱讀過程中，學習者可以遇到