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文檔簡介

蘇座小學(xué)2005年秋學(xué)期禁毒知識教案學(xué)校:蘇座小學(xué)學(xué)科:禁毒教育知識教師:一年級:三年級:四年級:五年級:六年級:200教學(xué)內(nèi)容:國際禁毒日,中國政府領(lǐng)導(dǎo)中國人民掀起第三次禁毒高潮教學(xué)目標(biāo):通過教學(xué)使學(xué)生初步掌握:什么是國際禁毒日?什么是毒?“毒”是從哪兒來的?“毒”有什么危害?為什么要禁毒?2、使學(xué)生知曉掀起第三次禁毒高潮的時(shí)間,地點(diǎn),意義。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)提問:1、哪一年至哪一年是國際禁毒年?2、說說什么是“三禁”、“三不”、“四必”?二、教學(xué)新課:(一)、國際禁毒日1987年,聯(lián)合國在奧地利首都維也納召開了部長級國際禁毒會議,有包括中國在內(nèi)的138個(gè)國家和地區(qū)的3000多代表參加,就世界范圍內(nèi)的毒品泛濫蔓延,危害人類健康和國際安寧問題進(jìn)行了嚴(yán)肅的的討論。6月20日大會結(jié)束時(shí),與會代表一致通過建議,將每年的6月26(二)、毒品:指鴉片,嗎啡,海洛因,大麻,可卡因,冰毒,以及國務(wù)院規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖有的麻醉藥品和精神藥品。毒品的來源:當(dāng)前世界的三大毒品產(chǎn)地是:東南亞的“金三角”,西南亞的“金新月”,南美洲的“銀新月”,“金三角”地臨我國云南省,對中國影響最大?!岸尽钡奈:Γ何練埡θ松眢w,吸毒破壞人的家庭,吸毒導(dǎo)致犯罪,禍國殃民。(三)、為了民族的興旺,國家的安定和家庭的幸福,為了孩子們的健康成長,1990年6月(四)、作業(yè)布置毒品有哪些危害?教學(xué)內(nèi)容:什么是毒品教學(xué)目標(biāo):1、通過教學(xué)使學(xué)生了解毒品的種類;2、使學(xué)生知道怎樣遠(yuǎn)離毒品,懂得毒品的危害;教學(xué)過程:一、導(dǎo)入談話(略)二、新課教學(xué):1、什么是毒品:毒品就是能以各種方式吸收進(jìn)入人體的,并最終能給人體帶來危害的各種非食物的自然物品或化學(xué)合成物品。2、毒品、指的是那些使用后會讓人的行為,情緒,注意力,思維和意志發(fā)生改變的物質(zhì),它會使人產(chǎn)生心理依賴性和生理依賴性,3、毒品是指鴉片,嗎啡,海洛因,大麻,可卡因,冰毒以及國務(wù)院規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。4、毒品的種類:毒品既有天然生長的植物,又有天然植物中加工提煉的化學(xué)藥物以及人工合成的化學(xué)藥品。(1)毒品的種類分為兩大類,a、植物性天然毒品。b、人工合成化學(xué)藥品。(2)植物性天然毒品分為三類:a、鴉片b、大麻c可卡因三、課后總結(jié):1、學(xué)生自由討論:這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么?2、教師小結(jié)(略)四、布置作業(yè):1、什么是毒品?2、毒品有哪些種類?教學(xué)內(nèi)容:常見的毒品教學(xué)目標(biāo):通過教學(xué),使學(xué)生認(rèn)識什么是毒品,幾種常見的毒品以及常見毒品毒性的比較。教學(xué)過程:談話導(dǎo)入:我們已經(jīng)知道毒品的危害性,那么什么是毒品呢?常見的毒品是哪些呢?這節(jié)課我們來解決這些問題。一、什么是毒品。我國刑法規(guī)定,毒品指鴉片,海洛因,甲苯丙胺(冰毒)、嗎啡,大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。二、幾種常見的毒品常見的毒品有鴉片,嗎啡、海洛因、冰毒及搖頭丸等。1鴉片,俗稱大煙,是以尚未成熟的罌粟果里取出的乳狀液體制成的一種毒品。2嗎啡是以鴉片中提取而成的,純凈的嗎啡是無色或白色的結(jié)晶粉沫,帶有微微苦味,易溶于水,其毒性很強(qiáng)。3海洛因海洛因是嗎啡的半成品,呈灰白粉沫狀,俗稱白粉,白面,它是當(dāng)今世界上危害最烈,使用最廣泛的毒品。4冰毒是以麻黃為原料,經(jīng)提煉合成的一種白色晶體,它的外形酷似冰塊,所以稱為冰毒。5搖頭丸搖頭丸是由冰毒及其它化學(xué)物質(zhì)合成的具有強(qiáng)烈的中樞興奮作用。三常見毒品的毒性比較1鴉片,嗎啡,海洛因,2冰毒和搖頭丸布置作業(yè)1什么是毒品?毒品和毒藥有何區(qū)別?2常見的毒品有哪些?如何認(rèn)識?教學(xué)內(nèi)容:毒品的危害教學(xué)目標(biāo):了解毒品對人類所造成的危害教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)提問:1、什么是毒品?2、毒品和毒藥有何區(qū)別?3、你知道毒品有哪些?二、新課教學(xué):1、談話導(dǎo)入(略)2、教學(xué)新課:吸毒成癮后所出現(xiàn)的癥狀同學(xué)們,吸毒成癮后會出現(xiàn)什么樣的癥狀呢?(學(xué)生先思考,教師再作引導(dǎo))任何人,只要沾上毒品,社會產(chǎn)生雙重依賴:一是身體依賴,一是精神依賴,一旦出現(xiàn)雙重依賴,就是通常所說的吸毒成癮了。吸毒成癮后,人體的舊分泌系統(tǒng),骨髓造血功能及免疫功能均遭到破壞而紊亂,其表現(xiàn)為食欲急劇下降,身體明顯消瘦,抵抗能力,迅速降低,心理逐漸變態(tài),精力嚴(yán)重衰竭,人性喪失殆盡。會出現(xiàn)以下癥狀:1心血管運(yùn)動障礙、出現(xiàn)血管沖漲,心動過速,血壓驟低,虛脫冷汗等。2消化系統(tǒng)出現(xiàn)毛病,出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹瀉、厭食、胃疼、胃荽縮、胃痙攣、便秘等。3皮膚損害:出現(xiàn)皮膚紅腫,皮疹、搔癢、粗糙、干結(jié)、皺皮、潰爛等。4精神荽糜,出現(xiàn)流鼻涕,打哈欠,周身酸痛,四肢疲軟,頭顫抽搐,思維混亂,言語不清。氣息不暢等。、5心理變態(tài),表現(xiàn)為自私、說謊、詭辯、孤僻、多疑、意志消沉或狂躁、兇殘、自虐、自殘等。喪失人格尊嚴(yán)及對家庭和社會的責(zé)任。三、課后練習(xí):討論:吸毒成癮后會出現(xiàn)什么樣的癥狀?教學(xué)內(nèi)容:毒品的危害教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解毒品對人類的造成的危害,樹立遠(yuǎn)離毒品的觀念。教學(xué)重點(diǎn):毒品的基本知識及危害教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入(略)二、教學(xué)新課A、提出問題:既然我們要禁毒,那么青少年為什么會吸毒?究竟是什么原因呢?B、學(xué)生自由討論C、教師分析:(一)青少年吸毒的原因1受好奇心的驅(qū)使。2受同伴或朋友的誘惑。3對毒品的無知。4尋求不正當(dāng)?shù)拇碳ぁ?被他人蒙騙。(二)、吸毒對個(gè)人的危害1吸毒嚴(yán)重摧殘人的身體。2吸毒扭曲人格,自毀前程。3吸毒引發(fā)自傷,自殘、自殺等行為。4吸毒容易感染艾滋病、乙型肝炎、丙型肝炎等傳染性疾病。(三)、吸毒對家庭的危害1吸毒對家庭造成精神摧殘。2吸毒會導(dǎo)致家庭傾家蕩產(chǎn),家破人亡,眾叛親離。3吸毒貽害后代。(四)、吸毒對社會的危害。1吸毒誘發(fā)犯罪,影響社會穩(wěn)定。2吸毒吞噬社會巨額財(cái)富。3吸毒影響國民一素質(zhì)。4吸毒危害人的體質(zhì)。5如果我們每一個(gè)人都能認(rèn)清吸毒的危害,就會做出不吸毒的明智決定。三、課后練習(xí):同學(xué)之間互說毒品的危害教學(xué)內(nèi)容:毒品的危害以及青少年吸毒的原因分析教學(xué)目標(biāo):1、初步了解毒品帶來的危害;2、大體掌握青少年吸毒的動機(jī)。教學(xué)過程:一、課前復(fù)習(xí):A、提出問題:我們?yōu)槭裁匆??B、學(xué)生思考C、學(xué)生分組討論D、激勵學(xué)生舉手發(fā)言E、教師小結(jié)二、教學(xué)新課:1毒品的危害:A、毒品對個(gè)人的危害:吸毒者的身心受到嚴(yán)重摧殘變成自我唾棄和被他人唾棄的人,并且容易感染艾滋病等傳染性疾病。B、毒品對家庭的危害:吸毒會給家庭成員帶來精神摧殘和經(jīng)濟(jì)災(zāi)難。C、毒品對社會危害,吸毒誘發(fā)犯罪影響社會穩(wěn)定。2青少年吸毒的原因:(1)好奇心的驅(qū)使;(2)受同伴或朋友的誘惑;(3)對毒品的無知;(4)尋求不正當(dāng)?shù)拇碳?;?)被他人蒙騙;(6)處理壓力的方法不當(dāng)。三、課后小結(jié):現(xiàn)實(shí)生活中,大量的事實(shí)證明:選擇吸毒就是毀滅自己。四、作業(yè)布置:1、毒品的危害有幾點(diǎn)?2、青少年吸毒的原因有幾點(diǎn)?教學(xué)內(nèi)容:青少年如何拒絕毒品的誘惑教學(xué)目標(biāo):1、要使青少年知道,“毒品”對各方面的影響,對不良影響不僅做到遠(yuǎn)離,更要站出來堅(jiān)決地斗爭。2、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生能積極參加各種禁毒學(xué)習(xí)和活動,提高自身抵抗能力,在學(xué)習(xí)中掌握主動權(quán),樹立禁毒意識。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入談話(略)二、教學(xué)新課:(一)、樹立正確的人生觀,世界觀在未來的社會中,只有樹立遠(yuǎn)大的理想,才能堅(jiān)定自己的生命信念和目標(biāo),推動自己熱愛生活,積極向上,無論是偉大,先哲,還是我們身邊的人,第一個(gè)健康而成功的的起點(diǎn),都是從小樹立起正確的人生觀和世界觀。(二)、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣面對社會上各種不良現(xiàn)象,要爭大眼睛,學(xué)會分析,以正確的生活態(tài)度拒絕不良習(xí)慣的誘惑,從而防止販毒者的侵蝕。(三)、積極參加集體活動積極參加各類文體活動,公益活動,從中學(xué)習(xí)生活技能,才能擺脫小團(tuán)體的束縛,使我們在廣闊的空間中接受新知識,提高自身素質(zhì)。(四)、不交壞朋友選擇朋友也是選擇生活的方式,如果與你經(jīng)常在一起的人只關(guān)心吃穿玩樂,只迎合社會上某些不健康的傾向而不求上進(jìn),那么你該認(rèn)真地想想,盡早地離開他,式是團(tuán)結(jié)更多的人幫助他。我希望每一位少年朋友在正常交往中能辨別是非,過上健康歡樂的生活。(五)、抑制不良影響面對來自家庭、社會,朋友的各方面影響,少年朋友要有是非觀念,敢于斗爭,發(fā)現(xiàn)問題時(shí),不僅自己不參與,還應(yīng)當(dāng)及時(shí)舉報(bào),對自己負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),對不良影響不僅做到遠(yuǎn)離,更要站出來堅(jiān)決斗爭。(六)、主動學(xué)習(xí)有關(guān)禁毒知識,參與禁毒活動,在學(xué)習(xí)中掌握主動權(quán),樹立禁毒意識。三、學(xué)習(xí)與實(shí)踐:如果有人逼你吸毒,你該怎么辦?教學(xué)內(nèi)容:認(rèn)清嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知曉販毒有罪,吸毒違法2、讓學(xué)生初步懂得現(xiàn)在不把販毒,吸毒問題解決掉,涉及到中華民族的存亡問題。教學(xué)過程:一、課前談話(略)二、新課教學(xué):80年代以來,中國面臨的毒品問題形勢十分嚴(yán)峻。1、吸毒像溫疫一樣蔓延吸毒由少數(shù)邊境省區(qū)向全國發(fā)展,目前世界已有的毒品在我國幾種乎都有發(fā)現(xiàn)。吸毒會給社會治安、經(jīng)濟(jì)建設(shè)帶來的危害愈來愈突出。2、販毒問題嚴(yán)重販毒與毒品種植、加工、吸食、、的問題密切相關(guān)。從我國近年來的情況看,正是販毒者的出現(xiàn)孕育了一大批吸毒者,而吸毒者的存在和增多又誘使更多的人加入販毒者的行列。3、販毒者手段狡猾為了追逐高客利潤,毒品販子可謂絞盡腦汁,挖空心思,千方百計(jì)地走私毒品。夾藏?cái)y帶法。(2)身體夾帶法。

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