主題教育調研子方案

第主題教育調研子方案

主題教育調研子方案20__年1月我做了個一個大學生社會實踐報告調研活動，積累了一些自己的經(jīng)驗。

一、課題申請。

既然打算做社會實踐，那么課題申請是很重要的，要不然學校是不給你資金的。學校的錢是難騙到的。

課題最好是挑你自己最熟悉的來做，不然做到以后是很累的。確定了課題以后就得開始找你的隊友咯，我們學校的規(guī)矩是只能找相同院系的，所以我采取的方法是通過飛信群發(fā)，廣發(fā)英雄帖，總有人會上門的。找齊人才了后呢，就開始著手準備寫申請了。由于我是第一次接觸這種東西，在百度上找了一些別人寫的申請來參考，主要是看看人家的申請是怎么寫的。

總得來說申請包括：

第一，課題相關現(xiàn)狀。

第二，選著課題的價值和意義。

第三，課題的研究視角、目的和重要觀點。

第四，本課題國內外相關成果。

第五，調研的方法與途徑。

第六，小組完成課題的條件和保證。

你要寫一個課題申請就得先了解這個課題的現(xiàn)狀，那么相關資料的查閱就顯的很重要。在資查閱方面，我個人感覺在普維，萬方等專業(yè)期刊數(shù)據(jù)庫查是比較方便的，因為只有在這些數(shù)據(jù)庫中你才能找到專業(yè)的數(shù)據(jù)，而且這些數(shù)據(jù)都是很有說服力的。直接通過百度等搜索到的資料最好只作為一般性的參考。

最后是我個人的小經(jīng)驗，你還可以去對課題做一個前期的調研，問一下你的調查對象面臨什么具體問題。這樣不但對調研視角和思路的搭建很有幫助，還能向學校方面表達出你很積極去做這個調研的心態(tài)，這樣能在調研申請批復的時候會給老師留下很好的印象。整個申請寫下來就4000字左右，不要太多了。

二、調研。

當你的課題得到學校批復了以后，你就得著手準備調研了。

調查問卷表是極其重要的東西，它決定著你整個調研活動的成敗。如果你的調查問卷表沒做好，那么在整個調研結束后你是沒法去彌補的。調查問卷是用來收集數(shù)據(jù)的，那么你就得把很多問題都考慮清楚。我覺得你最好去尋求指導老師的幫助，指導老師都是有經(jīng)驗的`，他肯定能給你很多很好的建議。

然后是出門調研，在這我覺得大家要注意安全，最好是兩個人以上組隊出門，萬一出了什么事有個照應，畢竟社會上的壞人是大大的有滴。

第一步，說明你的來歷，該低頭哈腰就去做，著別人白眼和譏諷是很正常的事，重要的是要堅持，俗話說的好，人不要臉天下無敵。我做調研的時候有次坐了40分鐘的車、走了一個小時的路、等負責人又花1個小時，得到別人的答復是：我們不接受你們的調研，你快出去。

第二步，和你的調研對象交流，在交流過程當中你自己心中要有底，把你自己想知道的資料套出來，并且讓他填好你精心準備的調研問卷表。還有，在交流的時候你要給別人留余地，不要總是你自己問。你可以給別人拋出一個范圍很大的問題，看看他的想法和思路。很有可能，他就有一個你完全沒想到的東西。

第三步，是整理你采集到的數(shù)據(jù)，可以想象你采集到的數(shù)據(jù)肯定是很繁雜的，你的使用E_CEL等的東西把數(shù)據(jù)統(tǒng)計出來，以背你做報告的時候引用或制圖表。當然還有專業(yè)的統(tǒng)計軟件和統(tǒng)計學上的知識，因為我才大一，什么也沒學過，就跳過了。雖然我覺得肯定是要使用的。

三、寫報告。

材料有了，最后就剩這個萬惡的報告了。寫報告最好是由一個人主筆，比如我自己的調研報告就是我寫的，因為每個人的筆風是不一樣的，幾個人來寫的話就會感覺牛頭不對馬嘴。在這里我引用下別人寫的格式要求，很好的。

這位大哥寫的很全，我補充一點，寫完以后主動尋求指導老師幫你修改。一份報告的完成都要經(jīng)過無數(shù)次的修改，要有心理準備。

恩，好像沒有什么好說的了，社會實踐是個很鍛煉人的東西，雖然我都快干的吐血了，但是到最后來寫寫經(jīng)驗總結還是件很爽的事情。牢記：只有付出，才有可能得到回報。

主題教育調研子方案

時光荏苒，轉眼間第一學期的工作已將近尾聲了，本學期我們調研部秉承突出部門特色，加強各部合作的宗旨努力工作著，在快樂中調研，在調研中成長。部長的正確指導、副部的上傳下達與部員的積極配合，已成為我部的一道亮麗的風景線。工作中有成果也有經(jīng)驗教訓，現(xiàn)具體總結如下：

一、認真負責地完成部內的常規(guī)工作。

1招干工作。我調研部在11月正式啟動了納新，在面試中，我部根據(jù)部門的工作職能，工作特點和要求，新生的報名意向和他們在面試現(xiàn)場的隨機應變的表現(xiàn)等內容，全面考慮，經(jīng)部門成員的研究討論最后確定了6個人成為我部部員。

通過這次的面試工作，我部將作如下改進：除了讓我部的職能和工作公開化，以使更多的同學在深入了解調研部后作出慎重選擇，同時面試方式也要不斷的改進，如吸收借鑒實踐部的面試方法，推陳出新，出一些腦筋急轉彎題，以進一步從各個側面了解應試者的綜合能力，從眾多應試者中高效快速的篩選出適合我部的部員。或是考慮和其他系的調研部部門的了解，相互促進優(yōu)化各自的工作。

2部長每周定時召集副部，布置部內任務，了解工作開展情況并制定相應對策，召開集會，給部員發(fā)表對部內工作意見建議的平臺，統(tǒng)籌兼顧部內大小事宜。各部員寫工作計劃，集思廣益。增強了部內凝聚力。

二、積極辦好部里的特色活動。

針對這學期的實事，我部以甲流、大學生衣食住行為主題籌備了調研。部內分組設計調查問卷。

值得肯定的是調研問卷的初步設計環(huán)節(jié)，對于問卷設計的問題，經(jīng)過幾次修改后使之具有一定的針對性和系統(tǒng)性。在這個過程中，布員以敏銳的觀察力積極發(fā)現(xiàn)校園新視點，干事也很快的融入新的`工作環(huán)境中，對本部門的工作、協(xié)會的內部情況都有了一定的熟悉與歸屬感。

三、積極配合其他部門的工作：

1系迎新晚會。調研部作為系學生會的一個重要部門，一定是要走在活動前列的。因此我部承擔了，布置迎新晚會會場的主要工作。工作中每名部員都能把自己所負責的任務及時完成，相互合作，購買了晚會需要的獎品等物品，保證了迎新晚會的順利開展。

在這次活動中，團隊合作精神得到了充分的發(fā)揮，部門成員分工明確，密切配合。是納新以來，我部集體協(xié)辦的第一個大型活動。有了這樣一個好的開始，相信調研部會做成更好的成績。

總的來說，調研部這一學期的工作的開展是順利的。干部干事積極的配合，傾其所有，盡其所能。同時也在不同的事情上提出自己的想法，使得事情更有效率的完成。調研是我家，調研靠大家。調研部倒給全體不遠的這種經(jīng)歷，這種經(jīng)驗，這種財富，值得每個人在心中永久珍藏。希望下一學期我部能做的更出色！

主題教育調研子方案

一、實踐目的。

（1）了解認識水電站及其附屬建筑的設計思維，選址要求，工程條件，生產(chǎn)過程等。

（2）調研新農(nóng)村電氣化建設成果。

（3）宣傳低碳生活的理念，進行社會調查了解普通民眾對低碳的了解與接受程度。

二、實踐內容。

（1）于7月13日乘車進入褒河水庫庫區(qū)。在水電站站長的帶領下參觀了大壩主體，對于大壩的選址要求，工程條件等進行了實地考察，了解到該大壩為多年調節(jié)型雙曲拱壩與為何在此處修建的理論依據(jù)。參觀了壩后的三處發(fā)電機房對于各種不同類型的發(fā)電機的`工程特點與其與機房選址的依據(jù)等。

（2）于7月14日在漢中市周邊的建國村與舒家營進行社會主義新農(nóng)村建設成果的調研，聽取在場工作人員的講解，了解新農(nóng)村電氣化建設的要求和工程細節(jié)。參觀了新街子國家級標準化供電所，與當?shù)丶夹g人員與分管主任開展座談活動。

（3）于7月15號在漢中市明珠小區(qū)開展低碳宣傳活動。

三、實踐結果。

（1）褒河水庫為我國實用水頭最高的水庫之一，地勢險峻兩側均為峭壁。山體向內擠壓效果明顯故興建的大壩為飽和狀態(tài)下的雙曲拱壩依托山體壓力與水壓形式。兩者互相平衡。

樞紐工程屬二等工程，以灌溉為主，兼有發(fā)電等綜合效益。主要建筑物有：混凝土雙曲拱壩、岸邊引水式電站、東西干渠渠首電站和反調節(jié)池等。壩體混凝土工程量約__。該工程榮獲水電部優(yōu)秀設計獎與優(yōu)質工程獎。壩址以上流域面積__，多年平均降雨量__mm，多年平均流量__，年平均徑流量13.8億m3。百年一遇設計洪水流量__，千年一遇校核洪水流量__。水庫正常蓄水位618m，校核洪水位__m，總床容__。設計灌溉面積__萬畝，灌溉引水流量__。電站總裝機容量__kw，多年平均發(fā)電量__億kwh。

混凝土雙曲拱壩高88m，壩頂高程620m；壩頂弧長260m，中心角129度。外半徑__m；壩頂厚5米，壩底厚__m，厚高比__，孤高比__。壩體內