城新實驗學(xué)校安全和傷害事故應(yīng)急處理程序和報告制度

城新實驗學(xué)校安全和傷害事故應(yīng)急處理程序和報告制度城新試驗學(xué)校安全和損害事故應(yīng)急處理程序和報告制度

一、事故應(yīng)急處理程序為保障學(xué)校有一個良好的教育教學(xué)環(huán)境和穩(wěn)定有序的教學(xué)秩序，切實保障學(xué)校財產(chǎn)、學(xué)校周邊環(huán)境和全體師生的安全，依據(jù)《學(xué)生損害事故處理方法》制定事故應(yīng)急處理程序。

1、學(xué)生在課間活動中，追趕打鬧、跌倒碰傷、撞傷、相互間撕打、扭傷等所引起的損害，首先把學(xué)生送到學(xué)校衛(wèi)生室進(jìn)展簡潔處理：如損害較重，準(zhǔn)時把學(xué)生送往四周的醫(yī)院治療；同時通知監(jiān)護(hù)人到醫(yī)院協(xié)作治療，做好受傷學(xué)生家長的穩(wěn)定工作，并準(zhǔn)時調(diào)查事因，分清責(zé)任，提出處理方法。教師事后主動為學(xué)生補(bǔ)課，辦理損害事故的賠保事宜。

2、在體育課上擅自行動或運動不當(dāng)?shù)仍斐傻膿p害，除現(xiàn)場急救外，力爭在最短的時間內(nèi)將受害者送到跗近醫(yī)院治療，井通知其監(jiān)護(hù)人。待事故調(diào)查清晰，分清責(zé)任后，再提出處理方法。

3、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)途中，發(fā)生損害，學(xué)校在得悉狀況后，要馬上組織人員赴現(xiàn)場了解狀況，組織急救，通知監(jiān)護(hù)人，并準(zhǔn)時報警。

4、若有學(xué)生在校食用午餐后或飲用水后發(fā)生不適，應(yīng)由學(xué)校教師馬上護(hù)送到四周醫(yī)院診斷治療，通知學(xué)生的監(jiān)護(hù)人；若大面積發(fā)生學(xué)生不適狀況，學(xué)校應(yīng)馬上組織搶救，并向衛(wèi)生、防疫，教育主管部門報告，同時通知學(xué)生的監(jiān)護(hù)人。愛護(hù)現(xiàn)場及48小時留樣食品，準(zhǔn)時上報。2小時內(nèi)分別向所在地衛(wèi)生監(jiān)視所、教育主管部門報告，井積極協(xié)作衛(wèi)生監(jiān)視所調(diào)查取證；如為疑似人為投毒，必需準(zhǔn)時報警，掌握人員流淌，協(xié)作公安部門調(diào)查取證．

5、學(xué)校房屋給學(xué)生帶來損害時，馬上將學(xué)生撤離到安全地帶，就地組織搶救，并撥打“120”，力爭在最短的時間將學(xué)生送醫(yī)院治療，同時通知學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，準(zhǔn)時報告教育主管部門。

6、場地、設(shè)施等給學(xué)生帶來損害時，馬上就地組織急救，力爭在最短的時間將學(xué)生送醫(yī)院治療，同時通知學(xué)生的監(jiān)護(hù)人。

7、組織學(xué)生外出參觀和社會實踐活動等引起損害時，就地組織急救，并撥打“120”，力爭在最短的時間將學(xué)生送醫(yī)院治療，同時通知學(xué)生的監(jiān)護(hù)人。

8、校內(nèi)任何發(fā)覺火情的人應(yīng)準(zhǔn)時撥打“119/110”，在消防人員未到達(dá)之前，學(xué)校應(yīng)準(zhǔn)時疏散學(xué)生到安全地帶，盡量避開人身損害；如為疑似人為縱火，必需準(zhǔn)時報警，掌握人員流淌，協(xié)作公安部門調(diào)查取證。

二、事故報告制度

1、學(xué)校需要進(jìn)展報告的事故范圍是情形嚴(yán)峻的學(xué)生損害事故；即可能導(dǎo)致殘疾；學(xué)生個體死亡；群死群傷；涉及面廣，影響正常教育教學(xué)秩序?qū)е律鐣环€(wěn)定因素等損害事故。

2、發(fā)生學(xué)生損害事故時，學(xué)校應(yīng)當(dāng)首先向教育主管部門匯報有關(guān)狀況。

3、當(dāng)學(xué)生損害事故涉及到其他行政部門管轄范圍時，學(xué)校還應(yīng)同時報告其他有關(guān)部門．(主要有公安、消防、衛(wèi)生防疫、疾控中心等部門)

4、學(xué)校對學(xué)生損害事故的報告必需準(zhǔn)時，不得拖延報告，更不得隱瞞不報。報告必需本著真實的原則，不得謊報。同時應(yīng)有報告記錄。

5、情形嚴(yán)峻的學(xué)生損害事故發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)準(zhǔn)時向主管教育行政部門和其他有關(guān)部門先行口頭報告，同時盡快完成書面報告．

6、事故處理完畢后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)將事故處理結(jié)果書面報告主管的教育行政部門。

篇2：城新試驗學(xué)校預(yù)防與掌握傳染病應(yīng)急預(yù)案

城新試驗學(xué)校預(yù)防與掌握傳染病應(yīng)急預(yù)案

1、我校學(xué)生或教職工一旦消失非典、禽流感、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)準(zhǔn)時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排解傳染病后才能回校上課、上班；

2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)消失傳染病，準(zhǔn)時組建處理病情的領(lǐng)導(dǎo)小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者馬上戴防護(hù)口罩、手套，到學(xué)校隔離室休息，并由學(xué)校安全治理人員或衛(wèi)生保健教師馬上通知傳染病醫(yī)院，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的馬上轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生消失傳染病病癥的班主任馬上通知其家長，由家長伴隨去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任教師護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套)。假如是本校教職工消失傳染病，也要求戴防護(hù)口罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病馬上轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由工會主席護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套)。

3、在校內(nèi)發(fā)覺傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)馬上親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)展隔離觀看，并由學(xué)校安全治理人員或衛(wèi)生保健教師立刻打“120”電話，送定點傳染病醫(yī)院診治。

4、學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)展消毒，對與傳染病人親密接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)展隔離觀看。防止疫情集中，快速切斷感染源。

5、傳染病人在醫(yī)院承受治療時，制止任何同學(xué)、同事前往探望。

6、學(xué)校師生員工中發(fā)覺傳染病人，馬上上報區(qū)文教體局、區(qū)疾控中心，并對病人作跟蹤了解。

報告電話：z

7、如傳染病烈性感染，請示市教育局和其他政府部門，打算是否實行全校停課。并實行一切有效措施，快速掌握傳染源，切斷傳染途徑，愛護(hù)易感人群。

詳細(xì)做到：

①封鎖疫點。馬上封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學(xué)校一切活動。停頓校內(nèi)人員相互往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和市教育局的處理意見。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離，由中層干部等組成臨時班子，負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后，校領(lǐng)導(dǎo)班子開頭工作。

②疫點消毒。對學(xué)校全部場所進(jìn)展徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作，消毒完畢后進(jìn)展通風(fēng)換氣。

③疫情調(diào)查。學(xué)校親密協(xié)作疾控中心進(jìn)展流行病學(xué)調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)展隨訪，并實行必要的隔離觀看措施。

8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)覺傳染病人后，快速向全體師生公布病情感染源及其實行的防護(hù)措施，讓廣闊師生了解狀況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

篇3：城新試驗學(xué)校緊急疏散預(yù)案

城新試驗學(xué)校緊急疏散預(yù)案

為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)大事，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進(jìn)展緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的師生，使安全事故損失降低到最低范圍，特制定本校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。

一、實施對象和范圍

當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故或晚自習(xí)突發(fā)停電等需要緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生、教師時，啟動本預(yù)案。

二、機(jī)構(gòu)設(shè)置與職責(zé)

(一)應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：z

副組長：z

成員：z

職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)大事處置工作。

依據(jù)實際狀況，準(zhǔn)時公布命令，啟動預(yù)案。

在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，下設(shè)五個小組，現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組、傷員搶救組、外圍掌握組，通信聯(lián)絡(luò)組。

(二)現(xiàn)場指揮組：校長室

根本職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)；把握狀況，準(zhǔn)時報告；貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進(jìn)展堅決處置，并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。

(三)緊急疏散組：德育處

根本職責(zé)：在現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、挨次，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。

(四)傷員搶救組：校紅十字會

根本職責(zé)：負(fù)責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)域，并進(jìn)展簡潔救治后，送往就近醫(yī)院救治。

(五)外圍掌握組：總務(wù)處

根本職責(zé)：突發(fā)大事發(fā)生后，快速趕到現(xiàn)場，設(shè)置戒備線，劃定戒備區(qū)，設(shè)置隔離帶，維護(hù)現(xiàn)場秩序，疏散現(xiàn)場人員及重要物資等，在公安機(jī)關(guān)等專業(yè)部門到來之前，對大事進(jìn)展先期處置。

負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校大門、出入口秩序，疏導(dǎo)師生有序撤離，引導(dǎo)專業(yè)部門人員進(jìn)入現(xiàn)場進(jìn)展處置。

(六)通信聯(lián)絡(luò)組：教務(wù)處

根本職責(zé)：依據(jù)事態(tài)進(jìn)展，準(zhǔn)時上報上級部門，并爭取相關(guān)部門的支援；供應(yīng)各種處置突發(fā)大事物資裝備，通訊設(shè)備，編制播送詞備用，負(fù)責(zé)平常的通信裝備保養(yǎng)。

三、處置原則

(一)快速反響原則。處置突發(fā)大事要堅持一個“快”字，信息上報快，部署掌握快，預(yù)案落實快。

(二)現(xiàn)場指揮原則。突發(fā)大事發(fā)生后，指揮人員要親臨現(xiàn)場，全面把握狀況，精確分析局勢，堅決做出正確指揮推斷。

(三)設(shè)置戒備原則。突發(fā)大事一旦發(fā)生，要快速疏散現(xiàn)場周邊人員，設(shè)置戒備，愛護(hù)現(xiàn)場，制止無關(guān)人員進(jìn)入。

(四)降低損失原則。處置方法要妥當(dāng)，要以維護(hù)政治穩(wěn)定、社會安全，確保師生員工人身、財產(chǎn)安全為工作重點，力求做到盡量削減社會影響，削減人員傷亡，降低危害。

(五)根本裝備原則。學(xué)校為處置突發(fā)大事供應(yīng)電視監(jiān)控、應(yīng)急播送、安全頭盔、戒備帶、袖章標(biāo)識、對講機(jī)、強(qiáng)光手電、電喇叭、消防器材及值班車輛等必要根本裝備保障。

(六)協(xié)調(diào)協(xié)作原則。學(xué)校各部門及教職工要明確職責(zé)任務(wù)，根據(jù)預(yù)案分工，相互協(xié)調(diào)、通力協(xié)作，對突發(fā)大事進(jìn)展妥當(dāng)處置。

(七)追究責(zé)任原則。依據(jù)處置突發(fā)大事預(yù)案中職能任務(wù)分工，劃清權(quán)限職責(zé)；在突發(fā)大事發(fā)生后，對因未能落實預(yù)案有關(guān)要求造成學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失或人員傷亡的，依據(jù)相關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。

四、日常教育和防范

(一)為防止學(xué)生在課間、*、做操等活動中消失擁擠等其他現(xiàn)象，搞好學(xué)生課間活動日常治理。從學(xué)生實際動身，分年級、分班級上下樓，不強(qiáng)調(diào)快速、整齊；當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師分工負(fù)責(zé)各樓層，在樓梯間負(fù)責(zé)維持秩序，監(jiān)視、疏導(dǎo)、治理學(xué)生。

(二)班主任要對學(xué)生進(jìn)展遵守秩序、禮貌禮讓的教育，開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題演練，讓學(xué)生充分熟悉發(fā)生擁擠踩踏事故的主要緣由、嚴(yán)峻后果及其防范措施，了解在走廊、樓梯間打鬧、搞惡作劇的危急性，告誡學(xué)生上下樓梯靠右行走，加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

(三)學(xué)?？倓?wù)處要不定期的對學(xué)校樓道、樓梯設(shè)施、樓梯照明等進(jìn)展檢查，發(fā)覺問題，準(zhǔn)時補(bǔ)救、整改。

(四)在醒目的位置設(shè)立緊急狀況疏散平面示意圖

五、緊急疏散程序

(一)當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故時：

1、事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)展緊急集結(jié)疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、指揮機(jī)構(gòu)人員立刻按工作職責(zé)到現(xiàn)場指揮全校師生進(jìn)展緊急疏散，詳細(xì)如下：

(1)全校通過播送或以三次一長二短哨音發(fā)出緊急集合信號。

(2)用高音喇叭進(jìn)展現(xiàn)場指揮疏散。

(3)緊急疏散小組結(jié)合年級組長、班主任教師馬上到班級指揮學(xué)生按挨次疏散。

(4)脫離現(xiàn)場后，各班主任、年級主任快速組織好本班、本年級學(xué)生，整理好隊伍、清點好人數(shù)，不允許學(xué)生擅自離開隊伍；對沒有到場的，要做好登記，并準(zhǔn)時上報現(xiàn)場負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。

(5)對于受傷的學(xué)生，進(jìn)展簡潔救治后，送往就近醫(yī)院救治，并準(zhǔn)時通知家長，有關(guān)人員做好學(xué)生和家長的安撫工作。

(6)其他工作參照消防預(yù)案或建筑物倒塌預(yù)案。

(二)停電期間的安全預(yù)案

1、電管部門事先通知的停電：

(1)一般停電，電工必需事先提前半天通知相關(guān)部門。

(2)值班領(lǐng)導(dǎo)和教師在第一時間趕到所在的樓層，對學(xué)生進(jìn)展秩序維持或疏散工作。

(3)如遇較長時間停電，可安排進(jìn)展班會活動，但務(wù)必嚴(yán)格遵守四不準(zhǔn)紀(jì)律：不準(zhǔn)走出教室，不準(zhǔn)隨便串門，不準(zhǔn)高聲怪叫，不準(zhǔn)拿著照明用具四處走動；可依據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排提前就寢。

(4)在與家長取得聯(lián)系說明狀況的前提下，允許學(xué)生在家自修。

2、事先未接通知的臨時停電：

(1)在場人員立刻把狀況報告給緊急事故領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組分頭布置有關(guān)工作。

(2)領(lǐng)導(dǎo)小組成員立刻電話通知各重要職能部門，如通知總務(wù)處安排好膳食、備用電源、預(yù)備照明用具；通知政教處安排好值周教師到每樓每層維持秩序，各班主任到崗到位，加強(qiáng)治理；通知教務(wù)處安排好教學(xué)信號：同時查明停電緣由，責(zé)成有關(guān)人員馬