

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文檔簡(jiǎn)介
移項(xiàng)
(1)2x-3x=-7-8(1)我們所解的方程中,未知項(xiàng)和已知項(xiàng)分布有何規(guī)律?(2)解這些方程用到了哪幾個(gè)步驟?(3)系數(shù)化為1時(shí)的方法和依據(jù)是什么?解:合并同類項(xiàng),得
-x=-15
系數(shù)化為1,得
x=15解:合并同類項(xiàng),得系數(shù)化為1,得
x=72觀察思考—我們還可以用上述方法解下列方程嗎?如何轉(zhuǎn)化成我們會(huì)解的那一類方程?
(1)2x-1=19(2)2x=5x-21(3)3x+5
=5x-
7
解方程:
(1)2x
-1=19
(2)2x=5x-21.解:兩邊都加上1,得2x–1+1=19+1
2x=19+1
2x–5x=–21解:兩邊都減去5x,得2x
–5x
=5x–21–5x
2x-1=192x=19+12x=5x-212x-5x=-21轉(zhuǎn)化2x–1=19①2x=19+1②
由方程①到方程②這個(gè)變形相當(dāng)于把①中的“–1”這一項(xiàng)從方程的左邊移到了方程的右邊
“–1”這項(xiàng)從方程的左邊移到了方程的右邊時(shí),改變了符號(hào).
說說你的發(fā)現(xiàn)
2x-1=192x=19+12x
=5x
–21③
2x–5x
=–21④
這個(gè)變形相當(dāng)于把③
中的“5x”這一項(xiàng)由方程③到方程④,
“5x”這項(xiàng)從方程的右邊移到了方程的左邊時(shí),
改變了符號(hào).
從方程的右邊移到了方程的左邊.
說說你的發(fā)現(xiàn)2x=5x-212x-5x=-212x
=5x–21
2x
–5x
=–212x–1
=192x
=19+1
一般地,把方程中的某些項(xiàng)改變符號(hào)后,從方程的一邊移到另一邊,這種變形叫做移項(xiàng).
1.移項(xiàng)的依據(jù)是什么?
2.移項(xiàng)時(shí),應(yīng)注意什么?移項(xiàng)要變號(hào).想一想:+1
+1-1+12x
-1
=192x
-1
=190等式的基本性質(zhì)1.即:等式兩邊都加上或減去同一個(gè)數(shù)或同一個(gè)整式,所得結(jié)果仍是等式.移項(xiàng)的目的是為了得到形如ax=b的方程(等號(hào)的一邊是含未知數(shù)的項(xiàng),另一邊是常數(shù)項(xiàng))。3.移項(xiàng)的目的是什么呢?例1
解方程2x-1=19.解:
移項(xiàng),得2x=19+1.合并同類項(xiàng),得2x=20.系數(shù)化為1,得x=10.一般把常數(shù)項(xiàng)移到方程的右邊.例1
解方程2x-1=19.解:
移項(xiàng),得2x=19+1.合并同類項(xiàng),得2x=20.兩邊都除以2,得x=10.解:兩邊都加上1,得2x-1+1=19+1.合并同類項(xiàng),得2x=20.兩邊都除以2,得x=10.
移項(xiàng)實(shí)質(zhì)上是利用等式的基本性質(zhì)1“在方程兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)或整式,等式仍是等式”,但是解題步驟更為簡(jiǎn)捷!
2x=5x-21.
例2
解方程解:
移項(xiàng),得合并同類項(xiàng),得2x-5x=-21.-3x=-21.系數(shù)化為1,得x=7.一般把含未知數(shù)的項(xiàng)移到方程的左邊.⑴方程3x-4=1,移項(xiàng)得:3x=1
.⑵方程2x+3=5,移項(xiàng)得:2x=
.⑶方程5x=x+1,移項(xiàng)得:
.⑷方程2x=7-5x,移項(xiàng)得:
.+45-35x-x=12x+5x=7注意:移項(xiàng)要改變符號(hào);
移項(xiàng)的目的是為了得到形如ax=b的方程(等號(hào)的一邊是含未知數(shù)的項(xiàng),另一邊是常數(shù)項(xiàng))。例3解方程觀察與思考:移項(xiàng)時(shí)需要移哪些項(xiàng)?為什么?
3x+5
=5x-7解:移項(xiàng),得合并同類項(xiàng),得例3
解方程
解一元一次方程時(shí),一般把含未知數(shù)的項(xiàng)移到方程的左邊,常數(shù)項(xiàng)移到方程的右邊.系數(shù)化為1,得
3x+5
=5x-7
3x-5x
=-7-5
-2x
=-12
x
=
6移項(xiàng)
(1)2x–7=3x+8(2)7-3x=4x+5(3)-8+4x=5–6x(4)-5x–7=6x–8移項(xiàng)得移項(xiàng)得:移項(xiàng)得:移項(xiàng)得:2x-3x=8+7-3x-4x=5-7
4x+6x=5+8
-5x-6x=-8+73x+7=2-2x,移項(xiàng),得3x-2x=2-7.2.化簡(jiǎn):2x+8y-6x
=2x+6x-8y=8x-8y慧眼找錯(cuò)錯(cuò)正確答案:3x+2x=2-7.錯(cuò)正確答案:2x+8y-6x=2x-6x+8y=-4x+8y
(1)解方程移項(xiàng)時(shí)必須改變項(xiàng)的符號(hào)
(2)化簡(jiǎn)多項(xiàng)式交換兩項(xiàng)位置時(shí)不改變項(xiàng)的符號(hào);.
練習(xí)
解方程今天的解一元一次方程,你學(xué)習(xí)到什么?1、分三步,即
、
、
.2、移項(xiàng)的依據(jù)是:
.3、移項(xiàng)要注意:
.3、移項(xiàng)的目的是什么?
1.一般地,把方程中的某些項(xiàng)改變符號(hào)后,從方程的一邊移到另一邊,這種變形叫做移項(xiàng).
4.移項(xiàng)要變號(hào).
2.移項(xiàng)的依據(jù)是等式的基本性質(zhì)1.即:等式兩邊都加上或減去同一個(gè)數(shù)或同一個(gè)整式,所得結(jié)果仍是等式.
3.解一元一次方程需要移項(xiàng)時(shí)我們把含未知數(shù)的項(xiàng)移到方程的一邊(通常移到左邊),(通常移到右邊).常數(shù)項(xiàng)移到方
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