地理七年級上冊第一章地形圖的判讀_第1頁
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第一課時地形圖的判讀溫宿縣第三中學劉躍尚導入1○地形圖又是怎樣表示地面的高低起伏的呢？平原山地丘陵高原盆地○如何將千姿百態(tài)的地表形態(tài)轉(zhuǎn)化到平面圖上？導入2同學們看過電影《紅河谷》嗎？有這樣一個片段：紅河谷里的藏族人抓到了兩個前來勘探地形的英國人，從他們身上搜出來一幅圖，兩個英國人撒謊說他們是捉蝴蝶的，藏族人真的相信他們畫的是一只只的蝴蝶。后來就是這幾張“蝴蝶圖”帶來了英國的軍隊。這幅圖到底是什么呢？等高線地形圖地面高度海拔：地面某個地點高出海平面的垂直距離。相對高度：某個地點高出另一地點的垂直距離。等高線地形圖等高線等高線：地面上海拔高度相同的各點的連線。等深線：海洋中深度相同的各點的連線。等高線地形圖等高線等高距：每兩條相鄰等高線的高差。等高線特征：等高線都是閉合曲線，同一條等高線上的各點海拔相等。等高線地形圖搶答圖中的等高距是_______米。如果B是在等高線上，那B的海拔_______米。如果M和N都在等高線上，M與N的相對高度是________米。100400300隨堂練習等高線地形圖判斷坡度的陡緩等高線稀疏坡度較緩等高線密集坡度較陡等高線地形圖等高線地形圖上不同的山體部位山峰：等高線閉合，數(shù)值從中間向四周逐漸降低等高線地形圖等高線地形圖上不同的山體部位山脊：等高線的彎曲部分向低處凸出等高線地形圖等高線地形圖上不同的山體部位山谷：等高線的彎曲部分向高處凸出＃等高線地形圖等高線地形圖上不同的山體部位鞍部：兩座山峰之間等高線地形圖等高線地形圖上不同的山體部位陡崖：等高線重疊等高線地形圖等高線地形圖的判讀①山頂②山脊③山谷④陡崖⑤⑤鞍部⑥盆地搶答等高線地形圖認識不同地形部位的等高線特征合作比較一下從B點爬到山頂A容易，還是從C點爬到山頂A容易？為什么？從C點爬到山頂A容易，根據(jù)等高線的疏密判斷坡度的陡緩，C點到山頂A比B點到山頂A的等高線稀疏，坡度比較緩，爬山容易。請同學們完成填充圖冊達標檢測拓展提升等高線地形圖與河流截屏300400500500400300山脊山谷集水線分水嶺AB※河流流向與等高線突出方向相反。山脊常形成分水嶺山谷常有河流發(fā)育課堂總結等高

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