2024年大學試題(教育學)-小學生心理健康教育歷年考試高頻考點試題附帶答案

2024年大學試題(教育學)-小學生心理健康教育歷年考試高頻考點試題附帶答案（圖片大小可自由調整）第1卷一.參考題庫(共25題)1.吸煙、酗酒、吸毒、賭博等屬于（）。A、危險行為問題B、青春期心理類行為問題C、性罪錯問題D、教育過失問題2.發(fā)展性咨詢的目標主要在于幫助學生提高心理素質，健全人格，增強學生承受挫折、適應環(huán)境的能力。3.“塞翁失馬”的故事告訴我們，無論遇到福還是禍，要調整自己的心態(tài)，要超越時間和空間去觀察問題，要考慮到事物有可能出現(xiàn)的極端變化?！叭淌яR焉知非?！钡那榫w調控方法是（）。A、轉移注意力B、合理宣泄情緒C、放松調節(jié)D、情緒ABC4.學校應堅持的家庭心理健康教育的策略有（）A、以學生為主的策略B、以家長為主的策略C、以學校為主的策略D、中立性策略5.初次會談時可以（）A、用微笑或一個引導學生坐下的手勢等形式開始咨詢B、可向來尋求指導和幫助的學生進行簡明扼要的自我介紹C、簡短的自我介紹后，可以允許有短暫的沉默，目的在于給來訪學生一個整理思緒的機會D、咨詢教師可以就咨詢的性質、限度、角色、目標以及特殊關系等向對方做出解釋6.學校心理健康教育的主要對象為（）。A、問題學生B、品德不良的學生C、正常的學D、學習困難的學生7.只從自己的角度觀察事物或考慮問題，用自己的經驗去對待有關事物，不能設想他人觀點、他人內心世界的一種心理狀態(tài)，被稱作（）A、自我中心B、自我概念C、自我意識D、自我壓抑8.健康即指“人體各器官系統(tǒng)發(fā)育良好、功能正常、體質健壯、精力充沛并具有良好勞動效能的狀態(tài)。”9.學校心理咨詢目標必須始終圍繞促進學生身心健康、全面發(fā)展這個中心。10.主題統(tǒng)覺測驗中主試通過對被試陳述內容的分析，從而了解其需求。11.想象是人腦對客觀事物的間接的、概括的反映。12.順利、有效地完成某種活動所必須具備的心理條件叫（）。13.教師心理健康的標準：認同教師角色，悅納教師職業(yè)；（）；對教育環(huán)境的良好適應和改造；具有穩(wěn)定而積極的教育心境。14.來訪者說了一句話或聽了你的解述后停頓時，不要急于插入進一步的言語活動。15.屬于心理健康教育非專門渠道的是（）A、心理素質教育B、心理咨詢與輔導C、心理治療D、班主任工作16.開始階段需要完成的任務是（）A、制定咨詢目標、選擇咨詢方案和實施指導幫助B、建立起積極的咨詢關系、掌握學生的材料，進行分析診斷C、了解對方的基本情況及存在的心理問題D、追蹤調查17.從信息論的觀點出發(fā)，記憶就是對信息的（）的過程。A、輸入B、儲存C、輸出D、編碼E、提取18.從方法和手段來看，把教育過程看作是一個討論溝通過程的主要是（）A、心理健康教育B、政治思想教育C、道德教育D、世界觀教育19.德育包括政治思想教育、品德教育和（）。20.活動教學的目標包括（）、（）和（）。21.從畢生發(fā)展觀看，人的一生可以分為兒童、成人、老人三個階段。22.卡瓦那曾將沉默劃分為三張類型，其中不包括（）A、消極性沉默B、自發(fā)性沉默C、創(chuàng)造性沉默D、沖突性沉默23.心理健康活動課是一門使學生獲得心理體驗的課程。24.青少年產生暴力傾向的原因是什么？應如何矯正？25.外向型個性的人，遇事通常情緒反應比較強烈，對事件的體驗也較為深刻，但情緒的持續(xù)時間也不長，恢復心理平衡較容易；內向型個性的人，情緒反應較淡但持久，恢復心理平衡的過程較長。第2卷一.參考題庫(共25題)1.一個想要自殺的人開始表現(xiàn)慷慨并和他人分享個人財產，表明這個人有好轉和恢復的跡象。2.應怎樣對待青少年的“網絡成癮”？3.過去感知過的事物的形象在頭腦中再現(xiàn)的過程叫做（）。4.小學生的思維品質主要包括思維的（）等。A、靈活性B、獨立性C、批判性D、深刻性E、敏捷性5.幫助孩子全面認識自我，相信自己的優(yōu)點，接受自己的缺點，可以克服自卑。6.定型傾向的意思是用容易辨別的特征把某人歸類，再把屬于這類成員的典型特征歸屬到他身上，并以此來評價和判斷他。7.下面陳述正確的是（）A、小學生心理咨詢有廣義和狹義之分。B、廣義的學校心理咨詢是指在各級各類學校中開展的面向學校中各類成員的心理咨詢。C、廣義的學校心理咨詢對象只包括學校中的教師和學生。D、在實踐過程中小學生心理咨詢主要面向學生。8.職業(yè)生涯是以滿足自我實現(xiàn)為目標的工作經歷，它包括工作內容的確定和變化、工作業(yè)績的評價及工作待遇、職稱、職務的變動等。9.重復就是咨詢教師對來訪學生所表達的內容再向其作全部或部分的復述。10.人類的自我管理所經歷的四個發(fā)展階段主要包括了：做正確的事情階段，做自己的事情階段，做自己認為對的事情階段，主動承擔社會和工作職責的責任階段。11.學習動機的強度與學習效率的關系是（）曲線關系。12.弗洛伊德的人格結構層次包括（）。A、本我B、鏡我C、自我D、超我13.（）指一個人自覺確定目的，支配、調節(jié)行動，克服困難以達到目的的心理過程?！爸敢粋€人自覺確定目的，支配、調節(jié)行動，克服困難以達到目的的心理過程?！笔菍δ囊桓拍畹拿枋鯝、情感B、意志C、思維D、認知14.“疑鄰盜斧”的寓言故事體現(xiàn)的是人際交往中的（）。A、嫉妒心理B、排他心理C、猜疑心理D、逆反心理15.“我對學生這么好，他們一定要尊敬我。”按照韋斯勒的觀點，這一表述屬于哪種不合理的信念？（）A、過分概括化B、絕對化的要求C、糟糕至極D、片面化16.團體領導者：“小方與小明對此事有相同的看法，都認為成長是需要付出代價的?！痹谶@里，領導者用到的技巧是（）。A、支持B、聯(lián)結C、執(zhí)中D、阻止17.動物和人生來具有，不學而會的反射叫（）18.班級團隊建設是運用心理學視角技術促進班級發(fā)展，在小學班級這個微型的社會組織內促進小學班級團隊的形成和發(fā)展的過程。19.小學生心理健康教育的方法主要有（）等。A、講授法B、認識指導法C、活動體驗法D、行為改變法E、自我調控法20.簡述中小學心理健康教育的意義。21.面部表情是非言語交流的技巧。22.沉默全部是咨詢教師經過考慮有計劃、主動引發(fā)的。23.合理的目標要適合個人的能力和特點，能夠通過努力達到。24.下面哪種方法不屬于精神分析法？（）A、自由聯(lián)想B、夢的分析C、口誤分析D、角色扮演25.按照比率智商，如果一個10歲的兒童通過了8歲組的智力測驗項目，則其智商為（）。A、125B、80C、100D、120第3卷一.參考題庫(共25題)1.具有調節(jié)神經、鎮(zhèn)靜安神作用的顏色是（）。A、綠色B、藍色C、白色D、灰色2.艾里斯指出，在治療過程中應強調改變求治者的（）。A、情緒B、認知C、行為D、外表3.如何培養(yǎng)學生的學習意志品質？4.沮喪是個體在從事有目的的活動過程中遇到障礙或干擾，個人行動目標不能達到，需要不能滿足時的情緒狀態(tài)。5.一個教師在學生那里是否取得威信，取決于這個教師是否能夠讓他的學生（）。A、敬畏老師B、喜歡老師C、敬畏而喜歡這個老師D、恐懼這個老師6.在下列情感體驗形式中，（）是與人的社會性需要相聯(lián)系的體驗。A、喜悅感B、道德感C、美感D、恐懼感E、理智感7.認知教學觀認為（）A、學習是知識的自我建構和理解過程B、學習依賴于學生自主的信息加工系統(tǒng)C、教學導致認知結構的變化D、教學的目的是建構知識或得深層次意義理解8.喜歡與愛之間的區(qū)別主要有（）。A、愛情相比喜歡有更多的物質需求B、愛情的情緒反應往往更為強烈和獨特，難以自持，喜歡則容易控制得多C、愛情往往與性欲相聯(lián)系，喜歡則不涉及這方面的需要D、喜歡是一種單純的情感體驗，愛情則與許多相互沖突的情感有關9.健康10.心理咨詢工作就是在咨詢過程中幫助來來訪者解決實際問題的過程。11.下列哪一項不屬于宣泄的方法？（）A、傾訴B、寫作C、哭泣D、休息12.同感13.咨詢目標的價值有（）A、使咨詢雙方都清楚地意識到努力的方向B、咨詢目標必須客觀、真實C、使心理咨詢的評估成為可能D、有助于咨詢雙方的積極合作14.心理健康教育的目標應以（）為特征。A、心理健康教育目標體系的立足點應是面向現(xiàn)在的B、心理健康教育的目標應保證學生的個性得到充分發(fā)展C、心理健康教育目標體系的立足點應是面向未來的D、心理素質教育的目標應是多層面的15.代幣換取的獎勵物必須是學生非常想得到的東西。16.精神分析療法的具體咨詢技術包括：（）A、自由聯(lián)想B、疏導宣泄C、認知與領悟D、暗示療法17.一個理性的人可以沒有情緒。18.ADD是指（）。A、注意缺陷障礙B、學習失能C、智力障礙D、適應不良19.軼事記錄法是：（）A、在被觀察者的行為發(fā)生時計算其發(fā)生的頻率B、通過觀察者把直接觀察到的認為有價值的、反映被觀察者行為或心理的各種表現(xiàn)記錄下來，重點紀錄被觀察者顯著的、典型的、新出現(xiàn)的行為C、在一定的時間內，按一定的時段觀察預先設定好的行為或表現(xiàn)D、在一段時間內，連續(xù)的、盡可能詳盡的紀錄被觀察對象所有的表現(xiàn)或活動20.傳統(tǒng)的大家庭對孩子的成長最為不利。21.心理健康的統(tǒng)計學標準提供了心理特征的量化資料，比較客觀，便于分析比較，操作簡便易行，統(tǒng)計結果一目了然，也是最科學的。22.小學生心理咨詢是以適應性咨詢?yōu)橹饕獌热荨?3.下面哪一項不屬于品行障礙的行為療法（）A、歸因訓練技術B、積極強化技術C、消退技術D、矯枉過正技術24.心理健康測驗最常用的量表是（）。A、神經心理學測驗B、主題統(tǒng)覺測驗C、癥狀自評量表（SCL—90）D、卡特爾16種人格因素問卷25.自我體驗是自我意識的（）成分。A、認知B、情感C、意志D、動機第1卷參考答案一.參考題庫1.參考答案:A2.參考答案:正確3.參考答案:D4.參考答案:A,D5.參考答案:A,B,C,D6.參考答案:C7.參考答案:A8.參考答案:錯誤9.參考答案:正確10.參考答案:正確11.參考答案:錯誤12.參考答案:能力13.參考答案:具有和諧的教育人際關系14.參考答案:錯誤15.參考答案:D16.參考答案:B17.參考答案:A,B,D,E18.參考答案:A19.參考答案:心理健康教育20.參考答案:情感目標、技能目標、認知目標21.參考答案:正確22.參考答案:A23.參考答案:正確24.參考答案: 暴力傾向的原因如下： （1）認識錯誤。 （2）盲目模仿。 （3）不恰當?shù)膽土P。 矯正方法： （1）認識矯正法。 （2）正向遷移法。 （3）榜樣示范法。25.參考答案:錯誤第2卷參考答案一.參考題庫1.參考答案:錯誤2.參考答案: 網絡成癮的對策 （1）學校要為青少年學生營造寬松的成才環(huán)境。 （2）掌握一些去除網癮的方法。 （3）堅持標本兼治原則，對青少年網絡成癮者進行及時綜合治理。3.參考答案:表象4.參考答案:A,B,C,D,E5.參考答案:正確6.參考答案:正確7.參考答案:A,B,D8.參考答案:錯誤9.參考答案:正確10.參考答案:錯誤11.參考答案:倒“U”型12.參考答案:A,C,D13.參考答案:B14.參考答案:C15.參考答案:B16.參考答案:B17.參考答案:條件反射18.參考答案:正確19.參考答案:A,B,C,D,E20.參考答案: 1、中小學心理健康教育是避免各種突發(fā)事件，維護社會安定穩(wěn)定，學校正常運作，學生家庭幸福的需要。 2、注重中小學生心理健康教育，是保證學生正常健康發(fā)展的需要。 3、注重中小學生心理健康教育，是青少年身心發(fā)展特點的需要 4、注重中小學心理健康教育，是當前社會變動時期的需要21.參考答案:錯誤22.參考答案:錯誤23.參考答案:正確24.參考答案:D25.參考答案:B第3卷參考答案一.參考題庫1.參考答案:B2.參考答案:B3.參考答案: 培養(yǎng)學習意志品質的方法： （1）要確定具體的學習目標。 （2）要針對個性特征，采取相應的鍛煉措施，循序漸進地增強毅力。 （3）要在奠定意志行為的基礎上，用豐富的情感激勵學習意志。 （4）改善學習環(huán)境，適當安排學習進度，也有利于培養(yǎng)學習意志。4.參考答案:錯誤5.參考答案:C6.參考答