2024年大學(xué)試題(社會(huì)學(xué))-創(chuàng)造發(fā)明學(xué)歷年高頻考點(diǎn)試卷專家薈萃含答案

2024年大學(xué)試題(社會(huì)學(xué))-創(chuàng)造發(fā)明學(xué)歷年高頻考點(diǎn)試卷專家薈萃含答案（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.參考題庫(kù)(共25題)1.硅谷最不可替代的個(gè)性特征是（）。A、創(chuàng)新B、創(chuàng)造C、發(fā)明2.（）年中國(guó)創(chuàng)造學(xué)會(huì)成立。A、1994B、1995C、19963.經(jīng)驗(yàn)方法是做出科學(xué)發(fā)現(xiàn)的（）方法。A、根本B、獨(dú)特C、基本4.洞察力和（）是一個(gè)人生存和發(fā)展的戰(zhàn)略基點(diǎn)。A、思維力B、觀察力C、創(chuàng)造力5.托夫勒在《力量的轉(zhuǎn)移》中指出，當(dāng)代經(jīng)濟(jì)方面最重要的事情是一種創(chuàng)造財(cái)富的新體系的崛起，這種體系不再是以肌肉為基礎(chǔ)，而是以（）為基礎(chǔ)。A、知識(shí)B、暴力C、頭腦D、金錢(qián)6.面對(duì)（）才能認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)自己。A、現(xiàn)實(shí)B、未來(lái)C、成功7.高創(chuàng)造力人才成長(zhǎng)的早期環(huán)境包括（）。A、家庭教育B、父母的影響C、社會(huì)教育D、學(xué)校教育8.思維按其結(jié)果可劃分為（）和（）。A、再現(xiàn)性思維B、創(chuàng)造性思維C、創(chuàng)造性活動(dòng)D、創(chuàng)造性意識(shí)9.專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)一個(gè)人的創(chuàng)造力呈現(xiàn)具有十分重要的（）作用。A、促進(jìn)B、現(xiàn)實(shí)C、基礎(chǔ)10.（）是營(yíng)造創(chuàng)造性文化的重要態(tài)度，它必須是對(duì)無(wú)論什么新事物都抱有善意，并且懷有一種探究的興趣。A、熱情B、寬容C、懷疑D、好奇11.弗雷德·穆迪在《紐約時(shí)報(bào)》上撰文說(shuō)，微軟公司的唯一資產(chǎn)是（）。A、計(jì)算機(jī)軟件B、WINDOWS系統(tǒng)C、人的想象力D、比爾·蓋茨12.在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，整個(gè)社會(huì)活動(dòng)的重心或中軸是（）。A、知識(shí)的生產(chǎn)B、知識(shí)的占有C、知識(shí)的創(chuàng)造性應(yīng)用D、知識(shí)的掌握13.創(chuàng)造活動(dòng)一般要經(jīng)歷哪些階段？（）A、準(zhǔn)備階段B、醞釀階段或沉思階段C、頓悟或啟迪階段D、求證或完善階段14.技術(shù)創(chuàng)新過(guò)程涉及（）等一系列活動(dòng)。A、創(chuàng)新構(gòu)思的產(chǎn)生B、研究與開(kāi)發(fā)C、工程設(shè)計(jì)與制造D、用戶參與及市場(chǎng)營(yíng)銷15.高創(chuàng)造力的人不可能既是領(lǐng)袖也是（）。A、追隨者B、導(dǎo)師C、參與者16.科學(xué)發(fā)現(xiàn)的方法有（）。A、大膽設(shè)想，小心求證B、實(shí)驗(yàn)方法和理論方法的互滲C、發(fā)散思維和收斂思維的互補(bǔ)D、發(fā)散思維和收斂思維的互斥17.日本的石田寅夫曾經(jīng)總結(jié)說(shuō)：如果你敢于在自己不熟悉的領(lǐng)域突破框框，從事研究，那么，你就有可能獲（）。A、曾憲梓獎(jiǎng)B、邵逸夫獎(jiǎng)C、諾貝爾獎(jiǎng)D、技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)18.要想成為高創(chuàng)造力的人最重要的是如何調(diào)動(dòng)（）的心理品質(zhì)和人格力量去推動(dòng)自己最大限度地開(kāi)發(fā)自己的創(chuàng)造力潛能。A、未來(lái)B、潛在C、已有19.創(chuàng)造性思維的衍生技巧是（）。A、改變觀點(diǎn)B、層次C、聯(lián)系D、結(jié)構(gòu)20.靈活運(yùn)用創(chuàng)造性思維的技巧有平淡無(wú)奇的退卻策略；（）；背道而馳的策略；聯(lián)系策略；綜合策略；逐個(gè)擊破策略。A、明顯的撤退策略B、破舊立新策略C、限制或破釜沉舟策略D、隨意法策略21.過(guò)于關(guān)注獎(jiǎng)勵(lì)有可能（）自己從事研究和創(chuàng)造的興趣。A、促使B、加強(qiáng)C、削弱22.重視（）是科學(xué)研究的一條真正途徑。A、現(xiàn)實(shí)主義B、本本主義C、機(jī)會(huì)主義23.在一定意義上講，技術(shù)發(fā)明的真諦就在于（）。A、列舉B、想象C、創(chuàng)新D、組合24.（）方法和（）方法的相互滲透應(yīng)該成為科學(xué)發(fā)現(xiàn)的重要方法論基礎(chǔ)。A、經(jīng)驗(yàn)B、理論C、試驗(yàn)D、歸納25.接受和正視自己是取得人生成功的（）。A、根本B、關(guān)鍵C、基礎(chǔ)第2卷一.參考題庫(kù)(共25題)1.以（）方式思考問(wèn)題是創(chuàng)造性思維的本質(zhì)所在。A、獨(dú)特的B、相同的C、不同的2.（）是發(fā)散式思想家的特點(diǎn)。A、思想活躍B、冷靜C、開(kāi)放D、不怕失敗3.托夫勒的新財(cái)富創(chuàng)造體制的內(nèi)容包括（）。A、它越來(lái)越依靠數(shù)據(jù)、信息和知識(shí)交換B、它超越大規(guī)模生產(chǎn)，達(dá)到靈活、定制化或“細(xì)分化”的生產(chǎn)C、新的產(chǎn)業(yè)英雄是富有想象力的知識(shí)與行動(dòng)相結(jié)合的革新家D、財(cái)富創(chuàng)造逐漸被認(rèn)為是一種循環(huán)的過(guò)程4.思想的（）性對(duì)科學(xué)家具有非常重要的意義。A、超前B、獨(dú)立C、合作5.（）是依照專利法授予發(fā)明人創(chuàng)造專利權(quán)的方式來(lái)保護(hù)和鼓勵(lì)發(fā)明創(chuàng)造，促使發(fā)明創(chuàng)造的推廣應(yīng)用，推動(dòng)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一種法律制度。A、專利制度B、經(jīng)濟(jì)制度C、產(chǎn)權(quán)制度D、企業(yè)制度6.人格因素是個(gè)體創(chuàng)造力潛能發(fā)揮的（）。A、重要前提B、本質(zhì)C、根本7.內(nèi)在天賦只是創(chuàng)造力的（）條件。A、充分B、必要C、充分必要8.高創(chuàng)造力人才的大學(xué)生活是（）。A、黃金時(shí)代B、白金時(shí)代C、黃銅時(shí)代9.亞里士多德認(rèn)為，（）是發(fā)明、發(fā)現(xiàn)等一切創(chuàng)造性活動(dòng)的源泉。A、潛意識(shí)B、創(chuàng)造力C、想象力D、元哲學(xué)10.心理學(xué)家羅伯?史登堡博士認(rèn)為高創(chuàng)造力的人最重要的特質(zhì)是（）、愿意表明立場(chǎng)。A、敢于向一切不可能性挑戰(zhàn)B、不順從別人，有自己的獨(dú)立見(jiàn)解C、不按常理出牌D、質(zhì)疑社會(huì)規(guī)范、道理和假設(shè)11.切斯特·卡爾森發(fā)明靜電復(fù)印技術(shù)是憑借的主要資源是（）。A、專業(yè)技術(shù)知識(shí)B、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備C、充裕的財(cái)政支持D、專利文獻(xiàn)12.欲望和追求可以為（）創(chuàng)造機(jī)會(huì)。A、才華B、想象C、成功13.創(chuàng)造是一種滿足某種渴望和需求的途徑和過(guò)程，它指向的是一個(gè)（）的世界。A、多種可能性B、一種可能性C、不可預(yù)知14.創(chuàng)造活動(dòng)的一個(gè)基本成分就是（）。A、天賦B、不怕失敗C、洞察力15.愛(ài)因斯坦說(shuō)，是（）決定我們能夠觀察的東西。A、技巧B、理論C、儀器D、意志16.（）是一種“激發(fā)組織成員潛能的思維管理工具”。A、橫向思維B、邏輯思維C、縱向思維D、直覺(jué)思維17.（）是創(chuàng)造性思維的前提條件。A、直覺(jué)B、感覺(jué)C、知覺(jué)18.直覺(jué)思維著眼于對(duì)研究對(duì)象的（）。A、重點(diǎn)把握B、整體性把握C、個(gè)體性把握19.橫向思維的方法的創(chuàng)立者是（）。A、吉爾福德B、奧斯本C、羅伯·史登堡D、愛(ài)德華·博諾20.真正作出創(chuàng)造性成果的是鍥而不舍、（）的人。A、忘我B、精益求精C、實(shí)事求是21.（）是成功者的第一美德。A、好奇心B、獵奇心C、平常心22.英國(guó)皇家學(xué)會(huì)的會(huì)徽上雕刻的名言是：不要（），人云亦云。A、以訛傳訛B、道聽(tīng)途說(shuō)C、懼怕失敗D、迷信權(quán)威23.橫向思維是在探討解決方案之（），考慮對(duì)問(wèn)題的種種解法。A、后B、中C、前24.創(chuàng)造力是人們根據(jù)已有的（）創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的能力。A、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)B、能力和水平C、想象和思維25.任何創(chuàng)造發(fā)明與人的年齡大小、知識(shí)多少（）正比。A、基本成B、成C、不成第3卷一.參考題庫(kù)(共25題)1.（）是做出重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)的一個(gè)重要法寶。A、大膽設(shè)想B、積極求證C、按部就班2.每個(gè)人都是（）的創(chuàng)造者和發(fā)明家。A、潛在B、現(xiàn)實(shí)C、未來(lái)3.創(chuàng)造發(fā)明教育的（）在于開(kāi)發(fā)人的創(chuàng)造力潛能。A、實(shí)質(zhì)B、根本C、現(xiàn)實(shí)4.美國(guó)總統(tǒng)林肯曾說(shuō)，（）向天才的火焰增加了提供利益的發(fā)動(dòng)機(jī)的燃料。A、私有制度B、專利制度C、大學(xué)制度D、民主制度5.一個(gè)人要發(fā)揮創(chuàng)造力潛能，真正做出創(chuàng)造性的成果，必須有很強(qiáng)的（）。A、想象B、動(dòng)機(jī)C、感覺(jué)6.牛頓說(shuō)：“沒(méi)有大膽的（）就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)”。A、猜想B、計(jì)劃C、行動(dòng)D、勇氣7.創(chuàng)造力潛能的激情釋放和適當(dāng)?shù)募?lì)環(huán)境（）。A、無(wú)關(guān)B、有一定關(guān)系C、有關(guān)8.成功發(fā)明家的訣竅有：保證每日的研究時(shí)間；不要抑制創(chuàng)造的沖動(dòng)；（）；客觀評(píng)價(jià)發(fā)明成果。A、隨時(shí)捕捉思想火花B、醞釀一段時(shí)間C、深入探討D、綜合思考9.（）是創(chuàng)造性思維再現(xiàn)的基本機(jī)制。A、感覺(jué)B、意象C、直覺(jué)10.創(chuàng)造性的思想和大無(wú)畏的精神對(duì)于科學(xué)發(fā)現(xiàn)（）。A、沒(méi)有關(guān)系B、非常重要C、有一定關(guān)系11.（）是技術(shù)發(fā)明的動(dòng)力源。A、愛(ài)情B、戰(zhàn)爭(zhēng)C、財(cái)富D、需要12.創(chuàng)造力是指一個(gè)人從事創(chuàng)造性活動(dòng)并獲得（）的能力。A、創(chuàng)造性思維B、創(chuàng)造性成果C、創(chuàng)造性知識(shí)13.創(chuàng)造力潛能的有效發(fā)揮離不開(kāi)必要的（）。A、社會(huì)條件B、家庭條件C、學(xué)校條件14.愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)：（）永遠(yuǎn)是藝術(shù)和科學(xué)天才的原動(dòng)力。A、功名心和財(cái)富欲B、成就感和虛榮心C、想象力和占有欲D、神秘感和好奇心15.特定創(chuàng)造發(fā)明活動(dòng)需要特定（）和（）。A、學(xué)術(shù)資源B、教育資源C、職業(yè)環(huán)境D、社會(huì)環(huán)境16.單靠毅力就（）成功。A、一定不能B、不一定能C、一定能17.技術(shù)發(fā)明的基本方法包括（）。A、群體激勵(lì)法B、形態(tài)分析法C、綜攝法或創(chuàng)造工程法D、列舉法18.創(chuàng)造力潛能發(fā)揮的最大敵人是（）。A、自我B、社會(huì)C、集體19.一個(gè)人只有確立科學(xué)的（）精神，才有可能在尊重權(quán)威和常規(guī)的基礎(chǔ)上做出獨(dú)創(chuàng)性的成果。A、理性B、感性C、中性20.（）有助于問(wèn)題的界定和創(chuàng)造性解決。A、學(xué)術(shù)討論B、創(chuàng)造性思維C、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)21.愛(ài)因斯坦說(shuō)：科學(xué)上的成就，在很大程度上決定于（）的偉大。A、思想B、理想C、才智D、人格22.科學(xué)發(fā)現(xiàn)是一種（）的事件。A、突發(fā)性B、常態(tài)C、潛在23.創(chuàng)造性思維的基本技巧是（）。A、順序B、結(jié)構(gòu)C、聯(lián)系D、層次24.創(chuàng)造力測(cè)試的類型有（）。A、思維品質(zhì)的測(cè)試B、個(gè)性特征測(cè)試C、綜合能力測(cè)試25.技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)的真諦在于組合和（）。A、模仿B、集成C、原創(chuàng)D、設(shè)計(jì)第1卷參考答案一.參考題庫(kù)1.參考答案:A2.參考答案:A3.參考答案:C4.參考答案:C5.參考答案:C6.參考答案:A7.參考答案:A,B,D8.參考答案:A,B9.參考答案:C10.參考答案:B11.參考答案:C12.參考答案:C13.參考答案:A,B,C,D14.參考答案:A,B,C,D15.參考答案:A16.參考答案:A,B,C17.參考答案:C18.參考答案:C19.參考答案:A,B20.參考答案:A,B,C,D21.參考答案:C22.參考答案:C23.參考答案:D24.參考答案:A,B25.參考答案:B第2卷參考答案一.參考題庫(kù)1.參考答案:C2.參考答案:A,C3.參考答案:A,B,C,D4.參考答案:B5.參考答案:A6.參考答案:A7.參考答案:B8.參考答案:A9.參考答案:C10.參考答案:A,B,C,D11.參考答案:D12.參考答案:A13.參考答案:A14.參考答案:B15.參考答案:B16.參考答案:A17.參考答案:C18.參考答案:B19.參考答案:D20.參考答案:B21.參考答案:A22.參考答案:D23.參考答案:C24.參考答案:A25.參考答案:C第3卷參考答案一.參考題庫(kù)1.參考答案:A2.參考答案:A3.參考