一年級(jí)體育教案設(shè)計(jì)

體育教案

小籃球：接球跑動(dòng)單手投籃

游戲：行到一致

初步學(xué)會(huì)小籃球傳、接球跑動(dòng)單手投籃的技術(shù)動(dòng)作。

通過(guò)游戲鉆圈賽跑，發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)和奔跑能力。并基本掌握練習(xí)方法。

培養(yǎng)學(xué)生克服困難，永往直前的精神。陶冶學(xué)生美的情操。

課的內(nèi)容組織與教法練習(xí)與要求二度備

課

-、課堂常規(guī)（略）1、體委組織整隊(duì)1、學(xué)生聽(tīng)口令

二、準(zhǔn)備部分2、教師宣布本課內(nèi)站隊(duì)

1、隊(duì)列、慢跑容，任務(wù)

3、教師指揮，口令2、學(xué)生聽(tīng)口令

2、徒手操、伸展運(yùn)4、組織：四列橫隊(duì)練習(xí)、模仿

動(dòng)

-、小籃球：接球跑一、組織：分成四組在一、練習(xí)

動(dòng)單手投籃籃球場(chǎng)地進(jìn)行1、跑動(dòng)傳接球

*、教法：練習(xí)

1、教師講解示范2、跑動(dòng)運(yùn)球練

2、學(xué)生練習(xí)習(xí)

3、個(gè)別糾正3、跑動(dòng)單手投

4、巡回指導(dǎo)表?yè)P(yáng)與鼓籃練習(xí)

勵(lì)4、接球跑動(dòng)單

手投籃練習(xí)

*、要求：動(dòng)作

二、游戲：行動(dòng)一致連貫銜接自然

二、組織：分成四組帶二、練習(xí)：

到游戲場(chǎng)地進(jìn)行1、體會(huì)游戲方

*、教法：示

1、教師講解游戲規(guī)則2、學(xué)生分組練

2、學(xué)生練習(xí)習(xí)

3、比賽3、比賽

4、講評(píng)*、要求：按照

游戲規(guī)則進(jìn)行，

同學(xué)要按要求統(tǒng)

-行動(dòng)

一、放松活動(dòng)1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生模仿

二、總結(jié)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺2、學(xué)生聽(tīng)，提

三、下課點(diǎn)問(wèn)

3、組織：四列橫隊(duì)

一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)

二、技巧：肩肘倒立

1、通過(guò)本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。

2、發(fā)展手臂力量，提高手腕、手指的靈活性。

2、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的精神。

課的內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)

一、課堂常規(guī)（略）1、體委組織整隊(duì)1、學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)

二、準(zhǔn)備部分2、教師宣布本課內(nèi)容，2、學(xué)生聽(tīng)口令練

1、隊(duì)列、慢跑任務(wù)習(xí)、模仿

2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、教師指揮，口令

3、專(zhuān)門(mén)性練習(xí)4、組織：四列橫隊(duì)

一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)1、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)、1、學(xué)生聽(tīng)

重點(diǎn)：動(dòng)作協(xié)調(diào)、蹬跳示范2、學(xué)生練習(xí)

有力。2、組織學(xué)生練習(xí)3、糾正錯(cuò)誤

難點(diǎn)：助跑、踏跳、騰3、巡視指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤

空、落地動(dòng)作。

二、技巧：肩肘倒立4、組織：分組輪換

重點(diǎn)：動(dòng)作這間的連接1、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)、1、學(xué)生聽(tīng)

要自然、連貫。示范2、學(xué)生練習(xí)

難點(diǎn)：腰挺直，兩臂撐2、織學(xué)生練習(xí)3、糾正錯(cuò)誤

住腰，注意安全3、巡視指導(dǎo)，糾正

錯(cuò)誤動(dòng)作。

1、放松活動(dòng)1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生模仿

2、總結(jié)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)2、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)

3、下課3、組織：四列橫隊(duì)

一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)

二、技巧：肩肘倒立

1、通過(guò)本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。

2、發(fā)展手臂力量，提高手腕、手指的靈活性。

3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的精神。

課的內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)二度備課

一、課堂常規(guī)（略）1、體委組織整隊(duì)1、學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)

二、準(zhǔn)備部分2、教師宣布本課內(nèi)2、學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿

1、隊(duì)列、慢跑容，任務(wù)

2、徒手操、伸展運(yùn)3、教師指揮，口令

動(dòng)4、組織：四列橫隊(duì)

3、專(zhuān)門(mén)性練習(xí)

一、跳躍：蹲踞式1、教師講解動(dòng)作1、學(xué)生聽(tīng)

跳遠(yuǎn)要領(lǐng)、示范2、學(xué)生練習(xí)

重點(diǎn)：動(dòng)作協(xié)調(diào)、2、組織學(xué)生練習(xí)3、糾正錯(cuò)誤

蹬跳有力。3、巡視指導(dǎo)，糾

難點(diǎn)：助跑、踏跳、正錯(cuò)誤動(dòng)作。

騰空、落地4、組織：（分組輪

二、技巧：肩肘倒換）1、學(xué)生聽(tīng)

1、教師講解動(dòng)作2、學(xué)生練習(xí)

重點(diǎn)：動(dòng)作這間的要領(lǐng)、示范3、糾正錯(cuò)誤

連接要自然、連貫。2、織學(xué)生練習(xí)

難點(diǎn)：腰挺直，兩3、巡視指導(dǎo)，

臂撐住腰，注糾正錯(cuò)誤動(dòng)

意安全作。

1、放松活動(dòng)1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生模仿

2、總結(jié)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與2、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)1

3、下課缺點(diǎn)

3、組織：四列橫隊(duì)

一、側(cè)向助跑直腿擺動(dòng)跳高

一、進(jìn)一步掌握側(cè)向助跑直腿擺動(dòng)跳高的動(dòng)作。

二、發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)及快速反應(yīng)等能力。

三、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞勇敢頑強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

課的內(nèi)容教師活動(dòng)練習(xí)與方法二度

備課

一、課堂常規(guī)（略）1、體委組織整隊(duì)1、要求:精神飽滿、

二、準(zhǔn)備部分2、教師宣布本課內(nèi)容，隊(duì)形整齊

1、隊(duì)列、慢跑任務(wù)2、練習(xí)：

2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、教師指揮，口令?向左（右）轉(zhuǎn)走

3、專(zhuān)門(mén)性練習(xí)4、組織：四列橫隊(duì)?分隊(duì)、裂隊(duì)走跑

?活動(dòng)各關(guān)節(jié)

一、跳遠(yuǎn)：一、組織：二路縱隊(duì)一、練習(xí)

側(cè)向助跑直腿擺動(dòng)跳高1、丈量步點(diǎn)

重點(diǎn)：掌握技術(shù)2、練習(xí)二次

二、教法：3、三次試跳取好

1、宣布考核方法成績(jī)

2、學(xué)生練習(xí)要求：動(dòng)作正確力

3、考核開(kāi)始求遠(yuǎn)度。

4、組長(zhǎng)配合教師考核

1、籃球:移動(dòng)變向一、組織：一、練習(xí)

跑****1---->1、看教師手勢(shì)移

重點(diǎn)：1、反應(yīng)靈敏****1—>動(dòng)練習(xí)

2、控制球靈活二、教法：2、看教師手勢(shì)變

1、示范講解動(dòng)作向跑練習(xí)

2、分組練習(xí)3、快速跑中急停

3、個(gè)別指導(dǎo)糾正變向跑練習(xí)

4、結(jié)合小比賽練

習(xí)移動(dòng)變向跑

1、放松活動(dòng)1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生模仿

2、總結(jié)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)2、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)

3、下課3、組織：四列橫隊(duì)

一、韻律操

二、游戲：鉆圈賽跑

一、復(fù)習(xí)兒童韻律操基本動(dòng)作，發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性節(jié)奏感和美感。

二、通過(guò)游戲鉆圈賽跑，發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)和奔跑能力。并基本掌握練習(xí)方法。

三、培養(yǎng)學(xué)生克服困難，永往直前的精神。陶冶學(xué)生美的情操。

課的內(nèi)容組織與教法練習(xí)與要求二度備課

一、課堂常規(guī)（略）1、體委組織整隊(duì)1、學(xué)生聽(tīng)口令站

二、準(zhǔn)備部分2、教師宣布本課內(nèi)容，隊(duì)

1、徒手操、伸展任務(wù)2、學(xué)生聽(tīng)口令練

運(yùn)動(dòng)3、教師指揮，口令習(xí)、模仿

4、組織：四列橫隊(duì)

2、專(zhuān)門(mén)性練習(xí)

一、韻律操一、組織：一、練習(xí)：

**1、復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的韻

****律操動(dòng)作

**o**2、分段、分節(jié)練

*、教法：習(xí)韻律操

1、示范講解動(dòng)作3、完整練習(xí)隨音

2、分組練習(xí)樂(lè)練習(xí)

3、集體練習(xí)*、要求：動(dòng)作有

4、隨音樂(lè)練習(xí)節(jié)奏、富有表現(xiàn)力

二、組織：

二、游戲：鉆圈賽**—o—0-二、練習(xí)

跑**—O------O—1、體會(huì)練習(xí)方法

**-O------0-2、分組練習(xí)

**—O-----O—3、比賽

*、/法：

4、講評(píng)

1、教師講解游戲規(guī)則*、要求：聽(tīng)從指

2、學(xué)生練習(xí)揮遵守規(guī)則

一、放松活動(dòng)1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生模仿

二、總結(jié)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)2、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)

三、下課3、組織：四列橫隊(duì)

小籃球：接球跑動(dòng)單手投籃

游戲：行到一致

初步學(xué)會(huì)小籃球傳、接球跑動(dòng)單手投籃的技術(shù)動(dòng)作。

通過(guò)游戲鉆圈賽跑，發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)和奔跑能力。并基本掌握練習(xí)方法。

培養(yǎng)學(xué)生克服困難，永往直前的精神。陶冶學(xué)生美的情操。

課的內(nèi)容組織與教法練習(xí)與要求二度備課

一、課堂常規(guī)（略）1、體委組織整隊(duì)1、學(xué)生聽(tīng)口令

二、準(zhǔn)備部分2、教師宣布本課內(nèi)站隊(duì)

1、隊(duì)列、慢跑容，任務(wù)

3、教師指揮，口令2、學(xué)生聽(tīng)口令

2、徒手操、伸展4、組織：四列橫隊(duì)練習(xí)、模仿

運(yùn)動(dòng)

-、小籃球：接球一、組織：分成四組在一、練習(xí)

跑動(dòng)單手投籃籃球場(chǎng)地進(jìn)行1、跑動(dòng)傳接球

*、教法：練習(xí)

1、教師講解示范2、跑動(dòng)運(yùn)球練

2、學(xué)生練習(xí)習(xí)

3、個(gè)別糾正3、跑動(dòng)單手投

4、巡回指導(dǎo)表?yè)P(yáng)與鼓籃練習(xí)

勵(lì)4、接球跑動(dòng)單

手投籃練習(xí)

*、要求：動(dòng)作

二、游戲：行動(dòng)一連貫銜接自然

致二、組織：分成四組帶一、彼習(xí).

1、底會(huì)游戲方

到游戲場(chǎng)地進(jìn)行

*、教法：示

1、教師講解游戲規(guī)則2、學(xué)生分組練

2、學(xué)生練習(xí)習(xí)

3、比賽3、比賽

4、講評(píng)*、要求：按照

游戲規(guī)則進(jìn)行，

同學(xué)要按要求統(tǒng)

一行動(dòng)

一、放松活動(dòng)1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生模仿

二、總結(jié)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺2、學(xué)生聽(tīng)，提

三、下課點(diǎn)問(wèn)

3、組織：四列橫隊(duì)

跳繩：跳短繩（考核）

自選項(xiàng)目：排球或籃球

通過(guò)跳短繩的考核，檢測(cè)學(xué)生跳繩能力，掌握技術(shù)情況，發(fā)展跳躍能力。

培養(yǎng)學(xué)生克服困難，拼搏向上的精神。

課的內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)二度備課

-、課堂常規(guī)（略）1、體委組織整隊(duì)1、學(xué)生聽(tīng)口令

二、準(zhǔn)備部分2、教師宣布本課內(nèi)站隊(duì)

1、隊(duì)列、慢跑容，任務(wù)2、學(xué)生聽(tīng)口令

2、徒手操、仲?展3、教師指揮，口令練習(xí)、模仿

運(yùn)動(dòng)4、組織：四列橫隊(duì)

3、專(zhuān)門(mén)性練習(xí)

-、跳繩：跳短繩-、組織：共分四組分一、練習(xí)：

（考核）別考核1、充分做好準(zhǔn)

*、教法：備活動(dòng)

1、宣布考核方法，注2、學(xué)生練習(xí)

意事項(xiàng)及要求3、考核開(kāi)始

2、編組考核*、要求：聽(tīng)從

3、根據(jù)學(xué)生興趣安排指揮，遵守規(guī)則

其它練習(xí)項(xiàng)目

二、根據(jù)學(xué)生興趣二、組織：自由形成小二、練習(xí)：分別

選擇練習(xí)項(xiàng)目（排團(tuán)體，鍛煉或比賽在球類(lèi)場(chǎng)地活動(dòng)

球或籃球）*、教法：*、要求：聽(tīng)從

1、教師布置器材，觀組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)

察遵守紀(jì)律

2、小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)

一、放松活動(dòng)1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生模仿

二、總結(jié)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺2、學(xué)生聽(tīng)，提

三、下課點(diǎn)問(wèn)

3、組織：四列橫隊(duì)

身體素質(zhì)練習(xí)

武術(shù)：少年拳第一套

通過(guò)素質(zhì)練習(xí)，使學(xué)生掌巡回鍛煉的方法，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)。

改進(jìn)少年拳第一套（1—4）動(dòng)作要領(lǐng)。

培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)，機(jī)敏果斷等優(yōu)良品質(zhì)。

課的內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)二度備

課

課堂常規(guī)（略）體委組織整隊(duì)學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)

準(zhǔn)備部分教師宣布本課內(nèi)容，任學(xué)生聽(tīng)口令練

隊(duì)列、慢跑務(wù)習(xí)、模仿

徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)教師指揮，口令

專(zhuān)門(mén)性練習(xí)組織：四列橫隊(duì)

一、身體素質(zhì)練習(xí)一、組織：分四組巡回一、練習(xí)：

鍛煉1、翻越障礙

*、教法：2、云梯移行

1、講解示范3、蛙跳

2、學(xué)生練習(xí)*、要求：在完

3、時(shí)間控制成次數(shù)或時(shí)間的

情況下盡量保證

動(dòng)作質(zhì)量

二、武術(shù)：少年拳第二、組織：四列橫隊(duì)二、練習(xí)：

一套1—4節(jié)*、教法：1、震腳架打

重點(diǎn)：1、完整示范動(dòng)作2、蹬腿架打

11動(dòng)作到位有力手

2、分解示范并講解要3、墊步彈踢

眼協(xié)調(diào)配合領(lǐng)4、馬步橫打練

2、墊步彈踢，馬步3、聽(tīng)口令進(jìn)行分解練習(xí)

橫打習(xí)5、1-4動(dòng)作

4、分組練習(xí)練習(xí)

5、互相指導(dǎo)并糾正錯(cuò)6、分小組成套

誤練習(xí)

7、互相指導(dǎo)練

習(xí)1一4

*、要求：步型

正確上下肢動(dòng)作

要協(xié)調(diào)

一、放松活動(dòng)1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生模仿

二、總結(jié)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺2、學(xué)生聽(tīng)，提

三、下課點(diǎn)問(wèn)

3、組織：四列橫隊(duì)

理論課

使學(xué)生了解本學(xué)期的要求。

進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)秋冬季體育課注意事項(xiàng)。

讓學(xué)生進(jìn)一步明白如何鍛煉身體。

課的內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)二度備課

課堂常規(guī)（略）教師宣布本課內(nèi)容1、學(xué)生聽(tīng)

宣布本課內(nèi)容點(diǎn)名

點(diǎn)名

體育鍛煉對(duì)身體教師講解、回答問(wèn)題。學(xué)生聽(tīng)，并可以

的作用用講故事的方式講給學(xué)提問(wèn)

提高運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的生，并用鼓勵(lì)的語(yǔ)言讓

功能學(xué)生多提問(wèn)，激發(fā)學(xué)生

能夠促進(jìn)呼吸和的思維

循環(huán)系統(tǒng)功能

能促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)

的功能

二、怎樣科學(xué)鍛煉

身體

總結(jié)教師指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺學(xué)生聽(tīng)

下課點(diǎn)師生再見(jiàn)

師生再見(jiàn)

跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)

隊(duì)列：行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法

通過(guò)本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。

養(yǎng)學(xué)生正確的走姿，進(jìn)一步熟練行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法的動(dòng)作技巧。

培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的精神。

課的內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)二度

備課

課堂常規(guī)（略）1、體委組織整隊(duì)學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)

準(zhǔn)備部分2、教師宣布本課內(nèi)容，學(xué)生聽(tīng)口令練

隊(duì)列、慢跑任務(wù)習(xí)、模仿

徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、教師指揮，口令

專(zhuān)門(mén)性練習(xí)4、組織：四列橫隊(duì)

一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)