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文檔簡介
計算機教學(xué)工作總結(jié)15篇總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,不如我們來制定一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的計算機教學(xué)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。計算機教學(xué)工作總結(jié)1通過學(xué)校舉行的的電腦培訓(xùn),收獲很大,以往的教學(xué)中,我也經(jīng)常用到電腦,但那是作為一種技術(shù)手段來利用。現(xiàn)在逐漸體會到,電腦不僅是一項技術(shù)手段,更是一個平臺。用電腦構(gòu)筑教學(xué)中心,可以更好的發(fā)揮電腦的作用。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了自己的水平。也學(xué)會了電腦的進(jìn)一步應(yīng)用。未來的教學(xué),可以更好的發(fā)揮電腦的作用。在學(xué)習(xí)中,積極參加每一次培訓(xùn),認(rèn)真聽培訓(xùn)教師的講解,做好詳細(xì)筆記,課下,利用休息時間加強訓(xùn)練,力爭當(dāng)天內(nèi)容,當(dāng)天消化,特別是在word與ppt的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我深知它的重要性和應(yīng)用的廣泛性,我積極主動提出不懂問題,努力熟練操作方法,以便更好的服務(wù)于教學(xué),實踐證明,ppt制作的能力是計算機課件的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)ppt,需要一定的`操作桌面的知識和能力,需要一定的工具操作能力,尤其是設(shè)計作圖能力.整個學(xué)習(xí)過程應(yīng)采用循序漸進(jìn)的方式,使自己能由淺入深,由簡到繁地掌握他們的使用技術(shù)。隨著計算機的普及,它強大的互動特性、互聯(lián)網(wǎng)的共享特性成為教師教學(xué)良好的輔助工具。熟練掌握計算機技術(shù),并將其應(yīng)用于我們的教育事業(yè),必將提高教育教學(xué)效率,計算機培訓(xùn),我們收獲的不僅是電腦技術(shù)的提高,甚至也不僅僅是發(fā)現(xiàn)了自己的差距,更多的,是通過教師之間的交流,發(fā)現(xiàn)了怎樣使用電腦。交流中的學(xué)習(xí)關(guān)鍵不是技術(shù)的進(jìn)步,而是經(jīng)驗的積累。希望將來,更多的類似的培訓(xùn),使我們每一位教師真正能挖掘電腦的潛能,更好的應(yīng)用與教學(xué)。計算機教學(xué)工作總結(jié)2這學(xué)期,我授課的科目是《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》,在教學(xué)過程中很注重教學(xué)過程中的各個環(huán)節(jié),從編寫教學(xué)計劃、備課,到課堂教學(xué)、答疑、成績考核、操作練習(xí),我都踏踏實實地做好。學(xué)生成績的取得,首先要把握好課程的導(dǎo)向,明確教學(xué)目標(biāo),這樣就有的放矢,事半功倍,其次取決于教師在教學(xué)過程對于方法的把握,根據(jù)不同的教學(xué)對象和教學(xué)目標(biāo),制定相應(yīng)的教學(xué)方法和教學(xué)環(huán)境,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,如集體講授法、小組協(xié)作學(xué)習(xí)法、任務(wù)驅(qū)動法、案例教學(xué)法等。最后,在教學(xué)過程中,我始終堅信一點--重復(fù)是最好、最有效的學(xué)習(xí)方法,所以很多的時候是讓學(xué)生自己反復(fù)操作練習(xí)。一、把握課程導(dǎo)向,明確教學(xué)目標(biāo)《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》是學(xué)校的一門計算機公共基礎(chǔ)課程,它為學(xué)生提供一個關(guān)于計算機科學(xué)的入門介紹。內(nèi)容包括計算機基礎(chǔ)教學(xué)的幾個方面,即計算機的組成和發(fā)展、操作系統(tǒng)平臺的介紹及應(yīng)用、數(shù)據(jù)分析與信息處理、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識及應(yīng)用和多媒體技術(shù)應(yīng)用等概念性基礎(chǔ)層次的內(nèi)容。本課程比較系統(tǒng)、深入地介紹一些計算機科學(xué)與技術(shù)的基本概念和原理,并配合相應(yīng)的課后練習(xí),強化學(xué)生動手能力和技能的培養(yǎng)。二、改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量(一)理論與實操需要互相結(jié)合、要講究同步按照要求,《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》每周共2節(jié)課程,都是在機房里教學(xué),期中大部分時間里是學(xué)生在操作練習(xí)。所以我們在學(xué)期的教學(xué)計劃中,或者是在每周備課的時候,甚至是在每次課講解理論的時候,都必須時刻保證所上的理論內(nèi)容要使得操作練習(xí)中學(xué)生有明確的目的,而不能任由學(xué)生漫無目的的練習(xí)或無事可干。(二)運用多媒體教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué)利用計算機制作的多媒體課件具有圖、文、聲、像同步,三維動畫演示、模擬實物形成過程等特點,把多媒體課件應(yīng)用于課堂教學(xué),不僅可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、渲染教學(xué)氣氛,還能有效地突破教學(xué)重點、難點,收到事半功倍的效果。同時,我們也可以利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源,適當(dāng)?shù)慕o學(xué)生一些自主上網(wǎng)學(xué)習(xí)的時間,通過網(wǎng)絡(luò)來解決我們在學(xué)習(xí)過程遇到的問題,讓學(xué)生學(xué)習(xí)的效果會更好,同時在以后的工作,遇到不同問題也能解決好。(三)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念把主動權(quán)交給學(xué)生我認(rèn)為計算機應(yīng)用基礎(chǔ)的教學(xué)應(yīng)教會學(xué)生帶著問題學(xué)習(xí),每次課解決一個問題或者是學(xué)習(xí)一個工具。在實踐中,特別是在職業(yè)教育中,我總結(jié)了講計算機應(yīng)用課程的新的方法,即“提出問題--介紹解決問題的方法--歸納結(jié)論和規(guī)律”,由具體到抽象,由實際到理論,由個別到一般,取得了很好的效果。(四)理論聯(lián)系實際計算機應(yīng)用基礎(chǔ)是實踐性很強的一門學(xué)科,在操作練習(xí)的過程中,學(xué)生可以進(jìn)一步理解和掌握知識,許多學(xué)生不清楚或不理解的問題,通過上機操作便可迎刃而解,計算機基礎(chǔ)課的教學(xué)成果很大部分體現(xiàn)在學(xué)生操作技能的提高上。在組織學(xué)生上機的'實踐過程中,還要適當(dāng)?shù)卦O(shè)計一些大型的作業(yè),有目的地幫助學(xué)生解決一些實際問題,讓學(xué)生在成功中享受喜悅,從而激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。三、發(fā)現(xiàn)教學(xué)不足,提出改進(jìn)思路《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》與傳統(tǒng)的必修課程相比,在教與學(xué)上都存在相當(dāng)大的難度。其一,學(xué)生在中學(xué)所接受的計算機基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容、深度及應(yīng)用能力也有所不同。入校新生計算機基礎(chǔ)水平參差不齊,一部分已達(dá)到計算機文化基礎(chǔ)課程要求,也有一部分仍處于零起點;其二,部分學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性較差,懶惰,對學(xué)習(xí)缺乏興趣沉迷于游戲。(一)試行分層次教學(xué)方案在入學(xué)初,首先對學(xué)生進(jìn)行模擬測試,按進(jìn)行分層次教學(xué)。經(jīng)過分層后,任課教師則可根據(jù)不同級別班的特點實施不同的教學(xué)方法和手段,如學(xué)生水平較高,以加強、提高為主;中等學(xué)生大多數(shù)對計算機有所接觸,但不熟練則按正常的教學(xué)進(jìn)度及要求來上課;而部分學(xué)生水平相對較差,基本上沒有操作過計算機,則以加強基礎(chǔ)操作為主。根據(jù)學(xué)生自身水平層次進(jìn)行有針對性的教學(xué),充分體現(xiàn)了因材施教的教學(xué)原則。分層次教學(xué)使教學(xué)得到整合,資源得到充分的利用,增強了教學(xué)的針對性,提高教學(xué)效率。(二)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)自學(xué)能力。興趣是學(xué)生主動學(xué)習(xí)、積極思維、大膽質(zhì)疑、勇于探索的強大動力。在教學(xué)過程中我通過結(jié)合生活中的實際例子,讓學(xué)生意識到學(xué)習(xí)計算機知識的重要性,進(jìn)而很好地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動機,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)計算機的興趣,端正學(xué)習(xí)的態(tài)度和作風(fēng),明確學(xué)習(xí)目的,讓他們主動參與學(xué)習(xí),全身心地投入到學(xué)習(xí)活動中。教師可以通過啟發(fā)式的提問,讓學(xué)生帶著問題去自學(xué)。只有學(xué)生具有一定的自學(xué)能力,才能使他們在今后的學(xué)習(xí)工作中能夠不斷地自我提高,而不是僅僅掌握課堂上的一點知識,從而也真正體現(xiàn)出教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),從學(xué)生對知識掌握情況來看效果良好達(dá)到了預(yù)定目標(biāo),同時也發(fā)現(xiàn)在教學(xué)過程中有許多地方需要改進(jìn),在今后的教學(xué)過程中我將努力改進(jìn)教學(xué)方法,提高自身教學(xué)能力和藝術(shù)。計算機教學(xué)工作總結(jié)3時間如水,歲月如梭,這一學(xué)期很快就要結(jié)束了。通過這一學(xué)期的工作,我在工作方面業(yè)務(wù)更加熟練,和同學(xué)們的感情也越來越好,為了今后更好的進(jìn)行教學(xué)工作,我將這學(xué)期的工作經(jīng)驗總結(jié)起來,這樣好使自己迅速成長,無愧于人民教師的稱號,我現(xiàn)將這一學(xué)年工作情況總結(jié)如下:一、思想認(rèn)識這學(xué)期,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格要求自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。一年來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好各項工作?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也加強自身修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。二、教學(xué)工作在教學(xué)工作方面,我擔(dān)任四個班級的影視制作課。由于我的教學(xué)對象是職高,面對的是一群普普通通的學(xué)生,但是,這些學(xué)生普遍學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,學(xué)習(xí)能力較差,這無疑之中增加了我教學(xué)的難度。然而,他們沒有什么區(qū)別,他們都是社會的公民,是教育的主體。針對這樣的學(xué)生,我需投入更大的努力,從各方面來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和能力。下面我簡單地談?wù)動嬎銠C教學(xué)中的幾點體會。1、認(rèn)真作好課前的準(zhǔn)備工作首先第一步要備好課,課前備課是一門學(xué)科教學(xué)過程中必不可少的一步。計算機學(xué)科教學(xué)也一樣,教師必須在課前作出詳盡、周密的備課。所不同的是,教師不但要對教材上的知識進(jìn)行探索、歸納、總結(jié),更重要的是他們還得在計算機上對這些知識點逐一進(jìn)行推敲、驗證、演練,以使得這些空洞的知識具有可操作性,從而加強學(xué)生對知識理解的準(zhǔn)確性和完善性。其次,在寫好教案的同時,每堂課之前還要做好上課的準(zhǔn)備,比如對第二天要講的內(nèi)容或?qū)嵗?,要預(yù)先對內(nèi)容進(jìn)行安排,對實例列出提綱,同時,找準(zhǔn)重點、難點,讓學(xué)生上岸。再次,我覺得輔導(dǎo)和答疑工作也是非常重要的,在上課前,我會先叫同學(xué)們練習(xí)課堂上所講的知識內(nèi)容,檢查同學(xué)們所做的情況,以達(dá)到自己心中要有數(shù),然后在統(tǒng)一評講,對于差生更是要耐心。2、講課時注意的一些事項首先,作為教師要有良好的教風(fēng)、儀態(tài)儀容和穿著應(yīng)端莊大方。其次,教師的專業(yè)知識。對于我們新教師來說,各方面都達(dá)不到老教師的高度,但是,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)??措娔X報、信息技術(shù)書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件和實例進(jìn)行學(xué)習(xí),還爭取機會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。3、盡量讓學(xué)生多上機,多實踐:人們常說“百聞不如一見”,對計算機知識的`掌握都是“百看不如一練”。在上課時,我盡量多花一些時間讓學(xué)生上機,同時讓學(xué)生有足夠的機會自己去探索、去交流,從而起到事半功倍的作用。只有這樣,才能真正讓學(xué)生歸納和掌握各個知識點,真正把理論與實踐相互聯(lián)系起來。三、師生關(guān)系作為一名教師,在處理師生關(guān)系時總免不了有些不妥的地方,但是經(jīng)過一些有經(jīng)驗教師的指導(dǎo)以及學(xué)生自身的特點,我發(fā)現(xiàn)我們得尊重學(xué)生的人格,每個學(xué)生都有自信心;尊重學(xué)生的興趣、愛好,培養(yǎng)創(chuàng)造性和主動性、獨立性的人才;尊重學(xué)生的情緒和情感,用正確的方式方法提醒他們,指導(dǎo)和引導(dǎo)他們;尊重學(xué)生的抱負(fù)和志向,鼓勵他們做出正確的選擇和判斷。四、其他方面樂于助人。協(xié)同工作、互相幫助是我喜歡做的事情。一直以來,教師的個人電腦有問題,只要我空閑,從來沒有拒絕過維修;大家遇到電腦技術(shù)方面的問題,只要是我知道的,均給于了耐心答復(fù)和解決。出勤情況。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、早退,無特殊情況,不隨意請假,學(xué)校的各類活動均能參加。加強學(xué)習(xí)。我堅持經(jīng)常從一些報籍書刊和網(wǎng)上等找些優(yōu)秀的教案課件和實例進(jìn)行學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。同時,我還加強與教師間的溝通和交流,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,使自己的綜合素質(zhì)得到提升。綜上所述,在這一學(xué)年的工作中,我都十分認(rèn)真負(fù)責(zé),和其他有經(jīng)驗的老教師相比,我還是有差距的,在新的學(xué)期里,我將繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師。一份耕耘,一份收獲,教學(xué)工作苦樂相伴。我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再勵,做好下半年工作計劃,爭取把工作搞得更好。計算機教學(xué)工作總結(jié)4經(jīng)過短短3天的計算機培訓(xùn),我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足。老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,在老師精心的指導(dǎo)下我已學(xué)會了做課件,做教學(xué)設(shè)計,制媒體配置表等操作的很好了!通過這次培訓(xùn),我們對電腦有了更深刻的認(rèn)識,做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質(zhì),健康的體魄,還要有超強的電腦操作能力,正所謂“秀才不出門,便知天下事”作為一名小學(xué)教師來說,必須有開闊的知識面,所以要把電腦作為一個重點來抓!然而,在我參加培訓(xùn)的'第一晚上,我就發(fā)現(xiàn)自己錯了,此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的,實用性不強,而且那時學(xué)的東西,在工作中用的不多,時間長了不用也就忘記了。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點,就是實用性和工具性很強,都是平時工作中經(jīng)常用到的。參加培訓(xùn)的第一課時,我就專心致志地聽講,把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行對比,感覺學(xué)習(xí)效果很好,受益匪淺。特別是課件制作的學(xué)習(xí),因為平時用得比較少,掌握的也不多,不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí),所以對課件制作的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓(xùn),使我對課件制作的操作有了新的認(rèn)識,也掌握了幾種方法。還有媒體配置表的制作,原來從沒有制作過,通過這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握?,F(xiàn)在想起來這種培訓(xùn)是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。正因為學(xué)習(xí)上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。通過這次培訓(xùn),我覺得要改變以前的一些錯誤思想,想把各項工作做好,就必需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的充電,也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、學(xué)到老”,這句話是很有道理的。電腦培訓(xùn)暫告一個段落,閑暇之余,我開始靜靜地長思。通過這次培訓(xùn),我認(rèn)識到只有沉下身來,靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實做事,多用心,多動腦,才能讓工作有好的起色。為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我微薄的一份力量!社會的競爭是激烈的,我想我們應(yīng)該好好把握住學(xué)習(xí)的時間,充實、完善自我,全面發(fā)展,攻破電腦,爭取做一名出色的現(xiàn)代人!計算機教學(xué)工作總結(jié)5本學(xué)期,我任教24,25,26,27班的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué),同時兼任學(xué)校的中職資助、機房維護(hù)等工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把20__—20__年第一學(xué)期的工作做簡要的匯報。一、學(xué)校制度執(zhí)行情況平時積極參加全校教職工會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。搞好本組里搞好教研活動。每周按時組織教研活動,并且認(rèn)真做好筆記,從不缺勤。工作上服從安排,人際關(guān)系融洽。業(yè)余不從事有償家教。二、教育教學(xué)情況1、潛心鉆研,認(rèn)真?zhèn)湔n。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點,難點。并注重參閱各種雜志及參考書,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點,強調(diào)重點。認(rèn)真寫好教案,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。2、以生為本,微笑上課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。微笑行動,也是我對自己的教學(xué)的新的要求,學(xué)生喜歡老師的笑臉,這樣能給學(xué)生自信。3、虛心學(xué)習(xí),堅持聽課、注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。同時,積極參加校外聽課活動,并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,取長補短、經(jīng)過聽課,評課,本學(xué)期對自己的教學(xué)促進(jìn)很大,我也在努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。三、自身的學(xué)習(xí)情況1、為了提高自身的專業(yè)水平,我不斷給自己“充電”。吸收新的知識堅持學(xué)習(xí)有關(guān)計算機方面的知識,閱讀《電腦愛好者》、《電腦報》等計算機報刊雜志,學(xué)到很多新詞匯和新知識,并且獲得不少新信息。2、為了提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平,積極參加學(xué)校的校本培訓(xùn),并且認(rèn)真做筆記,寫體會。有時向老教師學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和好的教學(xué)經(jīng)驗。每天和本專業(yè)經(jīng)的老師一起討論和學(xué)習(xí)教學(xué)思路。從而提高自己的上課水平。四、科研情況積極學(xué)習(xí)教育名著,并做筆記。針對新生班級學(xué)生計算機基礎(chǔ)的普遍差的情況,我跟學(xué)生一起,尋找原因,雖然步履蹣跚,我也樂在其中。為此,我制定了具體的`計劃和目標(biāo)。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導(dǎo)。計算機應(yīng)用基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)計算機專業(yè)的前提,知識零碎、廣泛,邏輯聯(lián)系不強,因此,除了注意課堂效果之外,我還不厭其煩地讓學(xué)生閱讀,給學(xué)生講,讓學(xué)生練。為此,在上課結(jié)束時,我堅持利用課余時間了解情況,苦口婆心地講道理,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在日常工作中,我還積累了一些教學(xué)案例,并針對計算機知識的特點,做點滴積累。針對新課改,積極參加,認(rèn)真完成新課改過程中的各種任務(wù)。當(dāng)然,我也看到了本學(xué)期的不足,比如說,對計算機專業(yè)知識的掌握還不深,以后還需多花時間去加強自身的專業(yè)理論與實踐操作技能;在教學(xué)方面,還應(yīng)多向老教師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),以提高自已各方面的能力,適應(yīng)新期的職業(yè)教育和學(xué)校發(fā)展的要求。計算機教學(xué)工作總結(jié)6在過去的半學(xué)期,我們計算機系分會嚴(yán)格按照學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的要求和指示,配合學(xué)校、學(xué)院及學(xué)生會其他部門的工作,舉辦大學(xué)生心理健康講座,協(xié)辦學(xué)院運動會及主題團(tuán)日活動等。系體育部主要承辦羽毛球賽、拔河比賽、隊列方陣訓(xùn)練;系學(xué)習(xí)部承辦詩歌朗誦比賽及黨團(tuán)知識競賽,系生活部主要進(jìn)行宿舍評比、配合學(xué)習(xí)部舉辦建團(tuán)__周年黨團(tuán)知識競賽,配合校會進(jìn)行食堂衛(wèi)生檢查等。通過長時間的鍛煉,系分會的成員收獲也是相當(dāng)可觀,不管是組織協(xié)調(diào)能力,還是語言交際能力都有顯著提高;對于編寫策劃書、組織人員協(xié)調(diào)調(diào)動等方面也積累了一定的經(jīng)驗,尤其對于團(tuán)隊協(xié)作的重要性有了更充分全面的認(rèn)識,對于自身的認(rèn)知達(dá)到了新的高度。對于系內(nèi)日常的瑣碎工作,所有成員都能夠很好的完成,分配的任務(wù)也做得很不錯,各位部長在實踐中鍛煉自己的同時也充分利用機會培養(yǎng)干事,使得大家在工作當(dāng)中也獲得了很多經(jīng)驗;最重要的是系內(nèi)成員的關(guān)系一直都很和諧,從大一到大三,大家都能夠很好的相處,工作時大家相互配合,生活中互相幫助,讓大家能夠感受到“家”的溫暖。但是,長時間的工作當(dāng)中不可避免的出現(xiàn)了一些問題,比如:1、積極性問題,剛開學(xué)的時候由于一切都充滿了新鮮感,所有成員的積極性普遍比較高,但是隨著時間的推移和工作量的加大,很多成員的積極性急劇下降,甚至出現(xiàn)主動辭退的.現(xiàn)象。2、組織紀(jì)律問題,某些成員不能很好的約束自己,總是出現(xiàn)一些低級錯誤,比如開會時心不在焉甚至竊竊私語,不是很好的聽取會議精神,對于學(xué)生會值班也不夠重視。3、思想問題,有些成員總是被動接受上級的指示,然后機械化完成,不夠主動,不能全面的思考問題,導(dǎo)致自己的工作很被動,這一點在以后的工作中需格外注意加強。另外,系和各年級的關(guān)系也比較緊張,有些班級同學(xué)積極性相當(dāng)差,導(dǎo)致班長和系內(nèi)的工作難以順利開展,雖然經(jīng)過多次談話和向上級反映使得此情況得到了緩解,但仍然難以完全解決。以后系和班級也會加強聯(lián)系,努力做到工作的保質(zhì)保量。以上是我們計算機系本學(xué)期的簡要工作情況,歷經(jīng)了許許多多的風(fēng)雨,也走過了很多的坎坷曲折,但我們一路走來從未放棄。祝愿大家在以后的工作中能夠做的越來越好,最后,衷心的祝愿我們電子與信息學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會的明天更加美好!計算機教學(xué)工作總結(jié)7一、開展好常規(guī)教學(xué)。1、開學(xué)初,便結(jié)合我校的計算機硬件實際,制定出切實可行的教學(xué)計劃,并嚴(yán)格按教學(xué)計劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中,對具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學(xué),并寫成教案上課。收到較好的效果。2、在教學(xué)中,我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,在不影響教學(xué)的情況下,我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲,把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識,又提高了學(xué)習(xí)興趣,并有助于學(xué)生智力發(fā)展。經(jīng)本期實踐,取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。我這這樣做的:(一)充分體現(xiàn)“學(xué)生為主體”,“教師為主導(dǎo)”的原則我在教學(xué)過程中應(yīng)始終體觀“以學(xué)生為主體”、“以教師為主導(dǎo)”相結(jié)合的原則,靈活運用各種有效的教學(xué)模式,鼓勵學(xué)生大膽想象,積極思維,創(chuàng)造性地提出方案并解決問題,注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、合作精神和探究欲望,在學(xué)習(xí)的整個過程中領(lǐng)悟信息文化內(nèi)涵。教學(xué)實施的過程中,在充分理解課程標(biāo)準(zhǔn)的情況下,根據(jù)學(xué)生的實際水平,合理地整合開發(fā)課程資源,重組教學(xué)內(nèi)容20xx年度高中信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)20xx年度高中信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。充分關(guān)注個體差異,設(shè)計分層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在教學(xué)過程中,尊重學(xué)生的不同興趣愛好和解決具體問題的不同技術(shù)思路。對學(xué)習(xí)起點較低的學(xué)生,要多鼓勵、多幫助,提供有針對性的指導(dǎo);對于基礎(chǔ)較好的學(xué)生,要少限制、多支持,鼓勵自主探究。實行“小助手”協(xié)助教師對有困難學(xué)生的輔導(dǎo),激發(fā)了學(xué)生的參與意識。(二)、選擇合適的教學(xué)方式教學(xué)方式是影響學(xué)生學(xué)習(xí)方式的形成、完善以及改變的重要因素。①任務(wù)驅(qū)動。“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)強調(diào)學(xué)生在密切聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活和社會實際的有意義的“任務(wù)”情境中,通過完成任務(wù)來學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)技能、形成能力,提升素養(yǎng)。在“任務(wù)驅(qū)動”中所設(shè)置的任務(wù)要求做到科學(xué)、適當(dāng)、適度。這也是本冊教材編寫的一個思路。②小組探究。學(xué)生按照共同的興趣和愛好,組成學(xué)習(xí)小組,通過自主探究和小組合作,提高學(xué)生參與集體活動的積極性,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,有利于實現(xiàn)情感領(lǐng)域的培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和良好的人際關(guān)系。我將全班學(xué)生分成六組,每組設(shè)一個程度好的組長,對其他學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。③啟發(fā)式。在發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的前提下,我根據(jù)教學(xué)目標(biāo),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生展開思維活動,主動獲取知識。這種方法有利于學(xué)生積極參與和學(xué)習(xí),主動思考和實踐。④講授法。信息技術(shù)教師根據(jù)信息技術(shù)課程的不同教學(xué)內(nèi)容,做成各種教學(xué)課件,借助于有關(guān)設(shè)備,邊講授邊操作,講練結(jié)合,完成教學(xué)任務(wù),達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。⑤分層遞進(jìn)教學(xué)法。根據(jù)不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)水平的差異,確定不同層次的教學(xué)目標(biāo),實行分層施教、分層測試評價。在教學(xué)過程中形成一種促進(jìn)各層次學(xué)生不斷遞進(jìn)的機制,開發(fā)學(xué)生潛能,發(fā)展個性,全面提高全體學(xué)生的基本素質(zhì)。(三)加強課堂管理,做好起始年級的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。由于信息技術(shù)課大部分是在網(wǎng)絡(luò)教室里完成的,學(xué)生面臨大量的網(wǎng)絡(luò)誘惑,很難集中精力在學(xué)習(xí)上,這給課堂管理帶來了很大的難度。并且,由于受以前種種因素的影響,學(xué)生在課堂上也出現(xiàn)了很多不好的習(xí)慣,如上課紀(jì)律性差,不服從教師管理,甚至有瀏覽有害信息的現(xiàn)象。我在課堂管理上下功夫,在養(yǎng)成教育上多用心,努力規(guī)范學(xué)生的上課學(xué)習(xí)行為。本學(xué)期實行班級信息課堂量化評分,有效地培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教學(xué)之余,我們還努力搞好我們的第二課堂,在第二課堂里,學(xué)生學(xué)到許多平時在信息技術(shù)課上學(xué)不到的`知識,比如有的學(xué)生學(xué)會用計算機來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題。二、加強教學(xué)教研,努力提高業(yè)務(wù)水平。教學(xué)的成敗取決于教師,教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量,在本學(xué)期,在教學(xué)之余,加強了對業(yè)務(wù)的鉆研。在本學(xué)期,我們信息技術(shù)老師認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),研究教材,探索新教育教學(xué)方法,提高業(yè)務(wù)水平,在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料,以擴(kuò)大學(xué)生的視野。學(xué)期末,我對各室的電腦等相關(guān)設(shè)備進(jìn)行核查、登記,并做好責(zé)任人的簽字工作。三、充分發(fā)揮的優(yōu)勢,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。學(xué)校其它學(xué)科公開課的課件制作。信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,我覺得還有許多知識要學(xué),還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),爭取取得更大的進(jìn)步。計算機教學(xué)工作總結(jié)8時光飛快,回顧本學(xué)期的計算機教學(xué)工作,按照我校的教學(xué)計劃和教學(xué)綱要的要求,我已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié):一、思想政治方面本人在教育教學(xué)上,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,熱愛學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策。熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師,身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生。二、教學(xué)工作方面計算機基礎(chǔ)課雖然在醫(yī)學(xué)類院校不是主要課目,但計算機在如今人們的生活中已成為不可或缺的工具。不管什么行業(yè),計算機都是離不開的,包括醫(yī)院,現(xiàn)今都是信息化辦工,從掛號到抓藥,全部網(wǎng)絡(luò)化。因此,大學(xué)生在學(xué)校學(xué)好計算機基礎(chǔ)是非常必要的。本人作為一名計算機教師,堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,以教書育人為已任。珍惜每一次的教課機會,努力工作,規(guī)范行為。首先,根據(jù)教學(xué)計劃,提前做好課件,做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材教法。力求吃透教材,抓重點、難點,同時拓展知識面,針對相關(guān)章節(jié),補充一些非常實用的內(nèi)容。具體體現(xiàn)在三個方面:①鉆研教材、搜集有關(guān)資料及新的信息,對教材的重點和難點內(nèi)容,做到心中有數(shù)。②經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度,知識基礎(chǔ),學(xué)習(xí)方法,增強教學(xué)的針對性。③選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、手段。同時為了上好每一節(jié)課,通過上網(wǎng)查資料,集中其他老師的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。其次,做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,每節(jié)課都要認(rèn)真做好上機準(zhǔn)備。上課時認(rèn)真講課,教學(xué)目的明確,符合學(xué)生實際,體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性,力求抓住重點,突破難點,做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和實用性,精講精練,不出現(xiàn)知識性錯誤。力求生動活潑,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。正確引導(dǎo)學(xué)生操作課間的相關(guān)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生良好的操作素養(yǎng)。注意課堂管理,每節(jié)課要求學(xué)生嚴(yán)格按照老師給定的任務(wù)進(jìn)行操作,下課前要求學(xué)生把上機內(nèi)容以電子郵件的方式發(fā)送到我的郵件,以作平時成績的一個考察項目。這樣就提高了學(xué)生的積極性。同時又注重因材施教,在學(xué)生完成上機任務(wù)時,到各臺計算機前巡視,注意對差生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)。課后及時做好反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗。三、今后工作計劃:1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到計算機教學(xué)工作精講精練,注重對學(xué)生能力的'培養(yǎng)。2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。3、加強機房紀(jì)律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機房上機時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。4、利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。教育教學(xué)工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在今后的日子里,我將不斷鍛煉和提高自身的能力和水平,虛心向教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師請教相關(guān)難題和一系列教學(xué)方法,以此來充實自己、提高自己。另外,計算機技術(shù)更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語、新軟件幾乎天天出現(xiàn)。作為計算機方面的教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能更好地完成教育教學(xué)任務(wù)。王耀珩20xx年10月26日計算機教學(xué)工作總結(jié)9在校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,在各位老師的耐心幫助下,在每位學(xué)生的努力配合下,本人順利地完成了本學(xué)年教育教學(xué)工作任務(wù),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、政治思想方面:本人積極擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,熱愛并忠于黨的教育事業(yè),能恪守教師職業(yè)道德,全面貫徹黨的教育方針,確立全心全意為教育教學(xué)服務(wù)的思想。樹立正確的世界觀,堅定的`共產(chǎn)主義信仰,能為人師表,用自己的思想言行為學(xué)生樹立榜樣。能熱愛兒童,尊重學(xué)生的人格和自尊心,不體罰和變相體罰學(xué)生,在個人品格方面,能堅持原則,嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)同志,能以優(yōu)秀教師為榜樣,虛心學(xué)習(xí)他們教書育人的事跡和經(jīng)驗,自覺承擔(dān)起教書育人的重任。二、信息技術(shù)教學(xué)方面:1、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。2、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。3、注重教學(xué)教法的研究,追求高效課堂,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。5、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。三、遵守紀(jì)律方面在工作、學(xué)習(xí)生活中,本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,堅持做到不遲到、不早退、不曠到、不擅離崗守。本人能積極參加各項教育教學(xué)教研活動,配合組里搞好教研活動。能認(rèn)真參加全校教職工大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。能積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作,服從安排,團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助每一位同志,互幫互助,共同進(jìn)步。四、取得的成績本年度,本人擔(dān)任了三、四、五年級的信息技術(shù)課教學(xué)任務(wù),我能及時認(rèn)真完成每一項任務(wù),能認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱,進(jìn)行教學(xué)研究探討。所教的班級能順利開展教育教學(xué)活動,大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)興趣濃厚,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績較好。組織學(xué)生參加武漢市環(huán)保知識競賽榮獲了一等獎,多名學(xué)生獲得“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱號,組織學(xué)生參加全國青少年法冶知識競賽獲得了一等獎,因此學(xué)校還獲得了法冶優(yōu)秀學(xué)校的稱號。一年的工作即將結(jié)束,卻也留下了一些遺憾和不足之處,我決心在今后的工作、學(xué)習(xí)中更加嚴(yán)格地要求自己,提高工作質(zhì)量,使自己不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生們的期望!計算機教學(xué)工作總結(jié)10在緊張忙碌中一學(xué)期的班主任工作也匆匆結(jié)束了,為了總線經(jīng)驗,改進(jìn)不足,虛心向他人學(xué)習(xí),現(xiàn)將本學(xué)期在班級管理方面所做的主要工作總結(jié)如下:一、班級管理的措施和辦法。(一)、想方設(shè)法,促進(jìn)班級的融合。開學(xué)后兩班合并,由我擔(dān)任班主任,當(dāng)我走進(jìn)教室的時候,看到原來計算機1班的部分學(xué)生由于班主任更換,情緒非常低落,有的對新班還有一種排斥心理。因而我的首要任務(wù)是穩(wěn)定學(xué)生的心理,讓班級盡快形成。當(dāng)晚,我召開了收心動員班會,詳細(xì)說明了為什么要合班。這是學(xué)校在教師緊張的情況下,為了優(yōu)先保證畢業(yè)班的師資力量做出的決策,是雖然合了班,但任課老師沒有變,何老師仍然會關(guān)注我們的成長。我會向何老師一樣,平等的關(guān)心和對待每一名同學(xué)。后來,在安排座位委任班干部和處理同學(xué)矛盾的時候,我都有意識的照顧原來1班的同學(xué),我的工作迅速得到了全體同學(xué)的認(rèn)可。(二)經(jīng)常性與學(xué)生談心,幫助學(xué)生樹立信心。我班學(xué)生各科基礎(chǔ)普遍較差,尤其是英語和數(shù)學(xué)底子很薄。大部分同學(xué)各科學(xué)習(xí)非常吃力,因而學(xué)習(xí)信心嚴(yán)重不足,每當(dāng)學(xué)習(xí)中遇到一些困難和挫折時,一些同學(xué)便放棄了努力,開始自暴自棄。技能大賽結(jié)束后,一些學(xué)生沒有拿到獎,認(rèn)為失去了僅有的優(yōu)勢,感到灰心喪氣甚至要輟學(xué)回家,我耐心的給他們分析了,近五年來我校參加高考學(xué)生的基本情況,向他們說明,相比以前,我們這一級同學(xué)是基礎(chǔ)最好,學(xué)校和老師最重視,高考復(fù)習(xí)起步最早的,別人能考上,我們?yōu)槭裁纯疾簧?,不能為自己的不努力找借口,使學(xué)生慢慢有了信心。有的同學(xué)上進(jìn)心不強,學(xué)習(xí)缺乏毅力,沒有吃苦精神,學(xué)習(xí)上總是一曝十寒,我反復(fù)和他們談話,讓他們認(rèn)識到人生能有幾回搏,此時不博何時博的道理,從而管理好自己的學(xué)習(xí)。班級日常工作中。我把周記作為師生交流的平臺,每次周記,我都要認(rèn)真閱讀,了解學(xué)生的思想動態(tài),記錄學(xué)生反映出的問題,并認(rèn)真書寫批語與學(xué)生交流。鼓勵學(xué)生樹立信心,珍惜時間,通過努力來實現(xiàn)自己的大學(xué)夢。(三)、積極動員學(xué)生參加技能大賽汲取往年一些項目準(zhǔn)備不足的的.經(jīng)驗教訓(xùn),今年的技能大賽,各位指導(dǎo)老師著手較早,開學(xué)初我在班里也進(jìn)行了宣傳動員,要求學(xué)生重視平時的技能訓(xùn)練,及早準(zhǔn)備,十月份讓學(xué)生根據(jù)自己的情況選報了參賽項目,在此基礎(chǔ)上,我對各組的人員又做了調(diào)整,要求他們利用下午自習(xí),晚自習(xí)和課外活動的時間加緊訓(xùn)練,特別強調(diào)必須做到學(xué)習(xí)和訓(xùn)練兩不誤。在這些時間段,我經(jīng)常性的進(jìn)行檢查督促,防止部分學(xué)生以訓(xùn)練為名在外游蕩,或在指導(dǎo)教師不在時在實訓(xùn)室玩游戲和打鬧。保證訓(xùn)練的有序開展。一分耕耘,一分收獲,在各位指導(dǎo)老師的辛勤努力下,今年的技能大賽中我班獲得了多個一等獎和二,三等獎,為學(xué)生的升學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ),在此向各位指導(dǎo)老師表示感謝。(四)、順利完成高考報名和信息采集工作今年的高考報名工作開始較早,在黨主任的指導(dǎo)下,我指導(dǎo)學(xué)生填寫表格,在系統(tǒng)內(nèi)錄入數(shù)據(jù),并反復(fù)對信息進(jìn)行核對,指導(dǎo)戶籍不在本地的兩名學(xué)生完成的證明材料的準(zhǔn)備工作,現(xiàn)在報名材料準(zhǔn)備齊全,并完成了照片信息的采集。(五)、督促學(xué)生為充分利用好課內(nèi)外的時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。隨著高考的臨近,我班學(xué)生逐漸有了一定的壓力,學(xué)習(xí)風(fēng)氣越來越濃,特別是學(xué)校召開畢業(yè)生大會后,大部分學(xué)生思想的觸動很大,但我深知,許多學(xué)生自制力很差,又沒有吃苦精神,勤奮學(xué)習(xí)只不過是三分鐘的熱潮。必須制定制度,加強督促和檢查,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。著我首先從出勤入手,要求全體學(xué)生及早進(jìn)教室進(jìn)行晨讀,班長7:30開始點名,,我每天在7:25左右進(jìn)宿舍檢查,課外活動和午自習(xí)也經(jīng)常性進(jìn)教室檢查紀(jì)律,督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),有時利用課外活動時間對他們進(jìn)行集體輔導(dǎo),晚自習(xí)前,我也盡可能的早進(jìn)教室,檢查學(xué)生到校和學(xué)習(xí)情況。通過批評教育,大部分學(xué)生能嚴(yán)格按照班級的要求,及時進(jìn)教室學(xué)習(xí)。(六)、通過主題班會,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。我把班會作為教育學(xué)生的主陣地。每周根據(jù)班級存在的突出問題,和班級階段性的目標(biāo),確定一個主題,班主任重點講解,然后讓班干部對一周存在問題做出講評,努力營造積極向上的班風(fēng)。如學(xué)生開學(xué)報到后進(jìn)行收心動員,合班后兩班學(xué)生和諧相處的教育,技能大賽的動員,期中考試后對前半學(xué)期進(jìn)行總結(jié),針對男女生的異常交往,進(jìn)行青春期心理健康教育。針對部分學(xué)生不思進(jìn)取進(jìn)行的理想前途教育等,取得了良好的教育效果。(七)堅持不懈的進(jìn)行安全教育。為了避免安全事件的發(fā)生,每周開班會,我都會根據(jù)季節(jié)的特點,針對近期校園周邊發(fā)生的一些事件、案例,提醒學(xué)生要注意交通,乘車安全,不駕駛電動車和機動車。住校生要保管好自己的錢物,周末按時回家,注意人身安全。不到溝塘河壩游泳戲水。不參與打架斗毆。不與校內(nèi)和社會上的不良人員來往。并加強了對特殊學(xué)生的在周末和節(jié)假日監(jiān)控,有效杜絕了安全事件的發(fā)生。二、存在的問題1、學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不夠濃厚,一些學(xué)生各科基礎(chǔ)很差,對學(xué)習(xí)缺乏信心。還有部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、個別學(xué)生行為習(xí)慣較差。有的學(xué)生有吸煙的不良嗜好。3、個別男女生有早戀現(xiàn)象,需要加強教育和引導(dǎo)。三、今后努力的方面1、嚴(yán)格落實班級的各項制度,加強督促和檢查,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣2、深入班級,經(jīng)常性與學(xué)生交流。摸清學(xué)生的思想動態(tài)。有針對性召開主題班會,幫助學(xué)生樹立信心,激發(fā)他們?yōu)榱俗约旱那巴径床膭恿鸵懔Γ瑥亩硇牡耐度氲礁呖紓鋺?zhàn)的復(fù)習(xí)當(dāng)中。3、家校聯(lián)系,增強對特殊學(xué)生教育和轉(zhuǎn)化的實效。計算機教學(xué)工作總結(jié)11本學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),從多方面進(jìn)行計算機教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾本學(xué)年按照教學(xué)計劃和教學(xué)綱要的要求,已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)做工作總結(jié)如下:一、思想認(rèn)識在這半年,思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。一年來,努力提高自己的政治水平和教學(xué)水平。服從學(xué)校的工作安排,做好各項工作。二、教學(xué)方面?zhèn)湔n開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。,在備課組長的組織帶領(lǐng)下:我們經(jīng)常交流學(xué)習(xí),尋找適合學(xué)生的教學(xué)方法。我特別注意做好以下幾點:1.以情景教學(xué)引入課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2.及時總結(jié)課堂上的不足,不斷改進(jìn)教學(xué)模式。3.教學(xué)內(nèi)容選取與其他學(xué)科緊密結(jié)合,注重趣味性,啟發(fā)性,探索性和開放性。教學(xué)活動離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線。4.認(rèn)真的.對待學(xué)生的作品,將學(xué)生優(yōu)秀作品展示給同學(xué)們觀看。1、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”,。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時,在各臺計算機前巡視,注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。五年級,本學(xué)期主是學(xué)習(xí)的是word的制作,首先制作一個個性賀卡引導(dǎo)學(xué)生,向?qū)W生講解word的強大功能,在教學(xué)過程中采用講解、演示的手法,使學(xué)生了解制作的方法和步驟。同時給學(xué)生充分時間練習(xí)。學(xué)生通過制作電子板報,增加成就感和學(xué)習(xí)興趣。2、個人學(xué)習(xí):積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真絡(luò)知識,同時,幫助其它老師制作多媒體課件,同時負(fù)責(zé)本學(xué)期微機室的日常管理工作。三、考勤方面嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,時刻以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。四、努力方向:1.加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。2.加強機房紀(jì)律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機房上機時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。3.利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。4.在教學(xué)中,我還建立自己的課堂博客,將自己每一節(jié)課課程內(nèi)容上傳到網(wǎng)絡(luò)上,通過視頻方式展現(xiàn)給同學(xué)們看學(xué)生如若忘記如何操作時,只要登陸上網(wǎng)又可以學(xué)到許多信息技術(shù)課上的知識,另外我鼓勵學(xué)生將自己的作品區(qū)上傳到我的博客中,大大增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)性趣與自信心,有效地將學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)變?yōu)槔镁W(wǎng)絡(luò)。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,使信息技術(shù)課的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,我將繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師。計算機教學(xué)工作總結(jié)12本學(xué)期,我任教學(xué)校121、131班的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué),同時兼任學(xué)校的、機房維護(hù)、德育等工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把本學(xué)期的工作做簡要的匯報。一、學(xué)校制度執(zhí)行情況平時每個周五都會召開會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的文件,和同事積極溝通,學(xué)生的動向和思想狀況。搞好教學(xué)部思想建設(shè)維護(hù)工作。每周按時組織教研活動,并且認(rèn)真做好筆記,從不缺勤。工作上服從安排,人際關(guān)系融洽。二、教育教學(xué)情況1、潛心鉆研,認(rèn)真?zhèn)湔n。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點,難點。制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點,強調(diào)重點。認(rèn)真寫好教案,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。2、以生為本,微笑上課。上課時注重學(xué)生反饋,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),從興趣出發(fā),在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。微笑行動,也是我對自己的教學(xué)的新的要求,學(xué)生喜歡老師的笑臉,這樣能給學(xué)生自信。3、虛心學(xué)習(xí),堅持聽課。注意學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。同時,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,取長補短。經(jīng)過聽課,評課,本學(xué)期對自己的教學(xué)促進(jìn)很大,我也在努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。三、學(xué)習(xí)情況積極學(xué)習(xí),針對很多學(xué)生計算機基礎(chǔ)的普遍差學(xué)習(xí)意識淡薄的情況,我跟學(xué)生一起,尋找原因,我也樂在其中。為此,我制定了具體的計劃和目標(biāo)。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的'輔導(dǎo)。計算機應(yīng)用基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)計算機專業(yè)的前提,知識零碎、廣泛,邏輯聯(lián)系不強,因此,除了注意課堂效果之外,我還不厭其煩地讓學(xué)生練實際案例。為此,在上課結(jié)束時,我堅持利用課余時間了解情況,苦口婆心地講道理,結(jié)合德育工作發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。比如指路標(biāo)牌、流程圖等多種實際操作和工作結(jié)合的方式告訴學(xué)生在校時間不多要珍惜,這樣同學(xué)都可以接受。當(dāng)然,我也看到了本學(xué)期的不足,比如說,對計算機專業(yè)知識的掌握,電子信息化時代,要時時刻刻充電,以后還需多花時間去加強自身的專業(yè)理論與實踐操作技能;在教學(xué)方面,還應(yīng)多向老教師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),以提高自已各方面的能力,適應(yīng)新學(xué)期的職業(yè)教育和學(xué)校發(fā)展的要求。德育方面,本學(xué)期人手緊張,我也剛剛接手德育工作,理出頭緒。在下學(xué)期要開辟新思路。121班已經(jīng)分配到崗,剩下一個班的在校生,這樣可以緩解教學(xué)部門管理的壓力,應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)念投入精力招生,為學(xué)校的春招添磚獻(xiàn)瓦,為成龍學(xué)校的明天獻(xiàn)出自己應(yīng)盡的一份力。計算機教學(xué)工作總結(jié)1320xx春期末來臨,我來巨龍已經(jīng)一年了,回顧這個學(xué)期所從事的計算機教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,自己有很多不足,自己也應(yīng)該加強工作紀(jì)律和專業(yè)知識和技能學(xué)習(xí)。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作做一下總結(jié)。一、思想政治方面積極參加巨龍職校的各種學(xué)習(xí),提高自己的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng),注重自己思想道德水平的提高。平時積極參加學(xué)校組織的各類會議及本組開展的教研活動。遵守教師職業(yè)道德,時刻注意自己的一言一行,維護(hù)教師形象,為人師表。在日常生活中,以真誠與人交往,和其他老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,愉快的開展工作。二、教學(xué)工作(一)搞好備課備課對于每門課程的教學(xué)而言,都是必不可少的環(huán)節(jié),信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)也不例外。在備課的過程中,我首先對所要教授的知識進(jìn)行全面的研究、歸納、并根據(jù)教授對象的不同特點找到教授的最佳方法與方式。在此基礎(chǔ)上將所備內(nèi)容在計算機上進(jìn)行逐一推敲、驗證、演練,以使一些空洞的知識具有可操作性;同時,還將每個知識點構(gòu)造成一個操作性實例,通過對實例的演練讓學(xué)生對知識點產(chǎn)生準(zhǔn)確、完整的認(rèn)識,由此得出相關(guān)的結(jié)論。從而做到對人、書、機三者進(jìn)行有機結(jié)合的備課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時,在各臺計算機前巡視,注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。(二)抓好教學(xué)過程任何教學(xué)活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線。計算機基礎(chǔ)更是如此。在學(xué)習(xí)書本知識階段,原來在教室內(nèi)上一節(jié)理論課,再從微機房上一節(jié)實踐課,教師利用10分鐘左右的時間通過教師主機邊講邊操作演示,把每一個知識點視難易程度,進(jìn)行一至二遍講解和演示,然后讓學(xué)生模仿練習(xí)15分鐘左右,接著教師利用5分鐘的時間對學(xué)生練習(xí)中出現(xiàn)的問題及重點進(jìn)行第二次講解,之后學(xué)生再練習(xí)10至15分鐘,最后5分鐘時間教師抓住教學(xué)重點進(jìn)行總結(jié),把所學(xué)知識點系統(tǒng)起來。每一節(jié)課根據(jù)教學(xué)內(nèi)容不同,可以有不同的時間安排。這樣一路走下來,學(xué)生基本上能夠掌握所學(xué)知識。三、教師自身專業(yè)技能和發(fā)展情況:1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,課后我總是要把書本上的知識反復(fù)看幾遍,然后自己在電腦上反復(fù)做一遍2、自己因為是新老師,所以不懂的多問問其他老教師。3、加強對計算機基礎(chǔ)的認(rèn)識和word的操作。4、不斷學(xué)習(xí)其他計算機知識的學(xué)習(xí)四、教師自身教學(xué)設(shè)計和教學(xué)能力發(fā)展1、利用ppt和網(wǎng)絡(luò)設(shè)計出一形式多樣和學(xué)生喜歡的課件2、加強機房紀(jì)律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機房上機時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高,集中注意力。5、在計算機基礎(chǔ)和多媒體課件制作上下功夫,努力使課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。教育工作,是一項常做常新,永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn),研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。五、教師工作反思和改進(jìn)措施一個學(xué)期來,在校領(lǐng)導(dǎo)、班主任的支持和學(xué)生的努力下,順利完成教學(xué)任務(wù),也取得了一點成績,我主要是負(fù)責(zé)12級和11級的計算機1、2班VF教學(xué),12級學(xué)習(xí)興趣較高,有很大一部分學(xué)生能動手完成老師交代的任務(wù),能在一學(xué)期學(xué)到數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識,大多數(shù)學(xué)生能完成簡單的數(shù)據(jù)庫維護(hù)工作。但在一個學(xué)期的教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)存在不少的問題。如在課外,學(xué)生很少能接觸電腦,很難發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)尖子學(xué)生;其次是上課時有些學(xué)生喜歡問一些與上課無關(guān)的`問題,這些都是我下學(xué)期應(yīng)該改變的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。計算機教學(xué)工作總結(jié)14半年來,本人在教育教學(xué)上,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,熱愛學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功成才。計算機教學(xué)工作,不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會幾種操作,更重要的是要提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個問題,現(xiàn)總?cè)缦拢阂弧⑺枷敕矫姹救藷釔劢逃聵I(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師,身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。特別是在此期間,我努力地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,積極參加學(xué)校組織的一系列活動,將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中。二、計算機教學(xué)工作方面1、備課開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案,平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材教法,認(rèn)真學(xué)習(xí)《計算機專業(yè)課程指導(dǎo)綱要》。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點,克服教學(xué)中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n,備課分三個方面:①備教材:鉆研教材、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息,對教材系統(tǒng)、重點和難點內(nèi)容,做到心中有數(shù)。②備學(xué)生:經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度,知識基礎(chǔ),學(xué)習(xí)方法,增強教學(xué)的針對性。③備教法:選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體,提倡使用現(xiàn)代教學(xué)手段。備課教案全部采用電子教案,同時為了上好每一節(jié)課,通過上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節(jié)課都要認(rèn)真做好上機準(zhǔn)備,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認(rèn)真講課,教學(xué)目的明確,符合學(xué)生實際,體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性,努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統(tǒng)一。使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標(biāo)均能實現(xiàn)。力求抓住重點,突破難點,做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性,精講精練,不出現(xiàn)知識性錯誤。運用多種教學(xué)方法,注重講思路、講規(guī)律、講方法、學(xué)法,力求生動活潑,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。正確引導(dǎo)學(xué)生看待和使用網(wǎng)上信息,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理,上課期間要求學(xué)生嚴(yán)格按照老師給定的任務(wù)進(jìn)行操作,同時又注意因材施教,在學(xué)生完成上機任務(wù)時,到各臺計算機前巡視,注意對差生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)。課后及時做好課后反思,不斷總經(jīng)驗,向課堂40分鐘要質(zhì)量。三、個人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)方面:計算機專業(yè)知識更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為計算機專業(yè)教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在
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