高三政治一輪復(fù)習(xí)課件必修三第十課培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人

高三政治一輪復(fù)習(xí)課件必修三第十課培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人匯報人：AA2024-01-28課程背景與目標民族復(fù)興的歷史進程與內(nèi)涵時代新人的素質(zhì)與能力要求培養(yǎng)時代新人的途徑與方法時代新人在民族復(fù)興中的作用與責(zé)任總結(jié)與展望contents目錄01課程背景與目標實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢想。當(dāng)今時代，中國正處于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時期，需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，是新時代賦予教育的重大使命。時代背景：民族復(fù)興的歷史使命具備創(chuàng)新精神和實踐能力，勇于擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任，積極投身社會實踐。具備良好的道德品質(zhì)和社會責(zé)任感，成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。教育目標：培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人課程內(nèi)容包括民族復(fù)興的歷史使命、時代新人的內(nèi)涵與特質(zhì)、培養(yǎng)時代新人的路徑與方法等方面。課程結(jié)構(gòu)采用總分總的形式，先介紹課程背景和目標，然后詳細闡述時代背景和教育目標，最后總結(jié)課程內(nèi)容和意義。課程中穿插豐富的案例和素材，幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識點。課程內(nèi)容與結(jié)構(gòu)02民族復(fù)興的歷史進程與內(nèi)涵中華民族在歷史上創(chuàng)造了著名的唐、宋、元等朝代，成為當(dāng)時世界上最先進的文明之一。古代輝煌近代衰落現(xiàn)代崛起自19世紀中葉以來，由于種種原因，包括外國侵略和內(nèi)部動蕩，中國逐漸陷入了落后和挨打的境地。自20世紀70年代末以來，中國經(jīng)歷了改革開放的偉大歷程，逐漸崛起為世界第二大經(jīng)濟體。030201中華民族復(fù)興的歷程民族復(fù)興是指一個民族在經(jīng)歷衰落和危機后，通過自我革新和奮斗，重新煥發(fā)生機和活力，實現(xiàn)經(jīng)濟、政治、文化等方面的全面振興。民族復(fù)興的內(nèi)涵民族復(fù)興對于一個民族來說具有重大的歷史意義。它不僅意味著一個民族重新獲得尊嚴和地位，更意味著這個民族能夠在全球舞臺上發(fā)揮更大的作用，為人類社會的進步作出貢獻。民族復(fù)興的意義民族復(fù)興的內(nèi)涵與意義新時代是指中國特色社會主義進入新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位。新時代的特征包括經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨等。新時代的特征在新時代背景下，民族復(fù)興被賦予了新的內(nèi)涵和意義。它要求我們在實現(xiàn)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的同時，也要加強政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會建設(shè)等方面的工作，推動中國特色社會主義事業(yè)全面發(fā)展。同時，我們還要積極參與全球治理體系變革和建設(shè)，推動構(gòu)建人類命運共同體，為世界和平與發(fā)展作出更大貢獻。新時代背景下的民族復(fù)興新時代背景下的民族復(fù)興03時代新人的素質(zhì)與能力要求時代新人應(yīng)樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，堅定“四個自信”。堅定的理想信念自覺擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持走中國特色社會主義道路，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。正確的政治方向善于從政治上看問題，增強政治敏銳性和政治鑒別力，自覺抵制各種錯誤思潮和腐朽思想的侵蝕。較高的政治覺悟思想政治素質(zhì)

道德品質(zhì)素養(yǎng)良好的道德品質(zhì)遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。高尚的道德情操追求高尚的道德情操，陶冶道德情操，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。健康的道德心理具有健康的道德心理和良好的心理素質(zhì)，能夠正確面對挫折和困難，保持積極向上的心態(tài)。具備廣博的知識儲備和深厚的文化底蘊，了解國內(nèi)外形勢和時代發(fā)展趨勢。寬廣的知識視野掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，善于獲取新知識、新技能，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。較強的學(xué)習(xí)能力具備與人溝通交流的能力，善于傾聽他人意見，表達自己的觀點和想法。良好的溝通能力知識能力水平強烈的創(chuàng)新意識敢于突破傳統(tǒng)思維模式，勇于探索新領(lǐng)域、新方法、新途徑。突出的實踐能力能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用于實踐中，具備解決實際問題的能力。良好的團隊協(xié)作精神善于與他人合作共事，發(fā)揮各自優(yōu)勢，形成協(xié)同創(chuàng)新的良好氛圍。創(chuàng)新精神與實踐能力04培養(yǎng)時代新人的途徑與方法傳承家庭美德家庭教育中，要注重傳承家庭美德，如尊老愛幼、勤勞節(jié)儉、誠實守信等。家庭教育是基礎(chǔ)家庭是孩子成長的第一個課堂，父母應(yīng)該承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任，幫助孩子樹立正確的價值觀。營造和諧家庭氛圍家庭氛圍對孩子的成長至關(guān)重要，父母應(yīng)該營造和諧、溫馨的家庭氛圍，讓孩子在健康的環(huán)境中成長。家庭教育：樹立正確價值觀03加強師德建設(shè)教師是學(xué)生的引路人，應(yīng)該加強師德建設(shè)，提高教師的職業(yè)素養(yǎng)和教育水平。01完善課程體系學(xué)校應(yīng)該建立完善的課程體系，包括思想道德、文化知識、社會實踐等方面，確保學(xué)生全面發(fā)展。02創(chuàng)新教學(xué)方法教學(xué)方法應(yīng)該與時俱進，采用啟發(fā)式、探究式等教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。學(xué)校教育：完善課程體系，創(chuàng)新教學(xué)方法學(xué)生應(yīng)該積極參與社會活動，如志愿服務(wù)、社會調(diào)查等，了解社會、增長見識。參與社會活動通過社會實踐活動，學(xué)生可以鍛煉自己的實踐能力、組織能力和溝通能力等。鍛煉實踐能力社會實踐活動可以幫助學(xué)生了解社會問題，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感。培養(yǎng)社會責(zé)任感社會實踐：參與社會活動，鍛煉實踐能力學(xué)生應(yīng)該注重個人素質(zhì)的提升，包括知識、能力、品德等方面。提升個人素質(zhì)學(xué)生應(yīng)該在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的時代新人。實現(xiàn)全面發(fā)展學(xué)生應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能，適應(yīng)時代發(fā)展的需要。樹立終身學(xué)習(xí)觀念自我修養(yǎng)：提升個人素質(zhì)，實現(xiàn)全面發(fā)展05時代新人在民族復(fù)興中的作用與責(zé)任深入了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和價值，包括詩詞、書畫、音樂、戲曲等。學(xué)習(xí)和踐行中華傳統(tǒng)美德，如誠信、仁愛、勤勞、節(jié)儉等，形成正確的道德觀念和行為習(xí)慣。傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強文化自信和民族自豪感，為民族復(fù)興提供精神支撐。傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

弘揚民族精神和時代精神深入理解和把握以愛國主義為核心的民族精神，增強民族凝聚力和向心力。積極培育和踐行社會主義核心價值觀，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。學(xué)習(xí)和宣傳時代楷模和英雄人物的事跡和精神，激勵自己和他人為民族復(fù)興而奮斗。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)和能力，為經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻力量。關(guān)注國家經(jīng)濟社會發(fā)展大局，了解國家政策和戰(zhàn)略，積極參與社會實踐和志愿服務(wù)活動。倡導(dǎo)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，推動經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展，為民族復(fù)興奠定堅實基礎(chǔ)。推動經(jīng)濟社會發(fā)展，助力民族復(fù)興關(guān)注和參與全球治理體系的改革和建設(shè)，為維護世界和平與發(fā)展貢獻中國智慧和力量。了解國際形勢和全球治理體系，增強國際視野和戰(zhàn)略思維。積極參與國際交流和合作，展示中國文化和科技成果，增強國家文化軟實力。承擔(dān)國際責(zé)任，展現(xiàn)中國形象06總結(jié)與展望課程總結(jié)：回顧課程內(nèi)容，加深理解記憶回顧本課主題培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，理解其內(nèi)涵與重要性。梳理知識點總結(jié)本課所學(xué)知識點，包括時代新人的定義、特點、培養(yǎng)途徑等。加深理解通過案例分析、討論交流等方式，加深對知識點的理解和記憶。注重方法掌握有效的學(xué)習(xí)方法，如歸納總結(jié)、對比分析、聯(lián)想記憶等。多做練習(xí)通過做題、模擬考試等方式，檢驗學(xué)習(xí)成果，提高解題能力和應(yīng)試技巧。制定學(xué)習(xí)計劃根據(jù)個人情況，制定合理的學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)目