版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
四年級英語上冊單元復(fù)習(xí)資料
第一單元
Unitl知識內(nèi)容與習(xí)題
一、重點句型
1.詢問某物里面有什么的句型---What'sin...?
句型結(jié)構(gòu):What'sin+其他?
重點解析:此句型是由what引導(dǎo)的特殊疑問句。疑問詞what意為“什么”,
介詞in意為“在…里面”。答語為“Thereis/are++in+其他.”,也可以
直接回答物品名稱。
例如:What'sinyourroom?
—Thereisabed,adeskandachairinmyroom.
What'sinyourbag?—Therearesomebooksandapen.
2.問顏色-Whatcolour...?
句型結(jié)構(gòu):Whatcolouris/are+物品?
例如:Whatcolourisyourcomputer?—Itfspink.
Whatcolourarethey?—Theyaregreen.
3、方位介詞
On表示“在…上面"。(強(qiáng)調(diào)兩者互相接觸)例如:Iputmypenonthedesk.
In表示"在...里面"例如:Theballisinthebox.
Near表示"在...附近"例如:Helivesneartheriver.
Over表示"在…上面".(不與物體接觸)例如:Thereisabridgeoverthe
river.
Under表示,在?.?下面”例如:Thereisapairofshoesunderthebed.
Behind表示,在..?后面”例如:Thereisariverbehindthehouse.
Infrontof表示“在…前面”例如:Thereisabigtreeinfrontofthe
house.
Nextto...在旁邊例如:Thereisabednexttothewindow.
Between在(兩者)之間例如:Thereisachairbetweenthedoorandthe
window.
二、語法:be動詞的用法和區(qū)別
1.therebe句型和have/has的用法區(qū)別
Be動詞:am、is>are
口訣:我用am,你用are,is用在他她它,復(fù)數(shù)全用are。
例題:
(1)Iaboy.youaboy?
No,Inot.
(2)ThegirlJack'ssister.
(3)Thedogtallandfat.
(4)Thejeansonthedesk.
參考答案:
(1)am,Are,am
⑵is
⑶is
(4)are
綜合練習(xí):用恰當(dāng)?shù)腷e動詞填空。
1.Themanwithbigeyesateacher.
2.yourbrotherintheclassroom?
3.Whereyourmother?Sheathome.
4.Howyourfather?
5.MikeandLiuTaoatschool.
6.Whosedressthis?
7.Whosesocksthey?
8.Thatmyredskirt.
9.WhoI?
10.Hereascarfforyou.
參考答案1.is2.Is3.is,is4.is5.are6.is7.are8.is9.am10.is
三、疑難解釋
1.Lookatmybedroomforoneminute,thencloseyoureyes.
看我的房間一分鐘,然后閉上眼睛。
for在這里表示時間的持續(xù)。例如:
Closeyoureyesforthreeminutes.
以前我們學(xué)過含有for(“對……”,“為……”)的句子還有:
Applesaregoodforus.蘋果對我們有好處。
Thisisforyou.這是給你的。
2.Arethereanyballs?有球嗎?
any用于疑問句和否定句中,與之類似的單詞是some,用于肯定句中。例如:
Arethereanytoysinthisroom?
No,therearen,tanytoysinthisroom.Buttherearesomebooksinit.
四、therebe句型基本認(rèn)識
1.定義:Therebe句型表示某處存在某物或某人。
2.結(jié)構(gòu):
(l)Thereis+單數(shù)可數(shù)名詞/不可數(shù)名詞+地點狀語.
⑵Thereare+復(fù)數(shù)名詞+地點狀語.
注意事項:there是引導(dǎo)詞,在句中不充當(dāng)任何成分,翻譯時也不必譯出。句子
的主語是某人或某物,謂語動詞be要與主語(某人或某物)的數(shù)保持一致。當(dāng)
主語是兩個或兩個以上的名詞時,謂語動詞要與跟它最近的那個名詞一致。
如:
Thereisabirdinthetree.樹上有一只鳥。
Thereisateacherandmanystudentsinourclassroom.我們教室里有一
位老師和許多學(xué)生。
Therearetwoboysandagirlunderthetree.樹下有兩個男孩,一個女孩。
3.therebe句型的??键c
(1)變成否定
Therebe句型的否定式的構(gòu)成和含有be動詞的其它句型一樣,在be后加上
not即可。
例如:
Therearesomepicturesonthewall.
否:Therearen'tanypicturesonthewall.
Thereisabikebehindthetree.
否:Thereisn'tabikebehindthetree.
(2)變成一般疑問句
Therebe句型的一般疑問句變化是把be動詞調(diào)整到句首,再在句尾加上問號
即可。但同時要注意:當(dāng)肯定句中有some時,要將其改為any(否定變化也一
樣)。
some用于肯定句,any用于否定或疑問句。
ThereissomewateronMars.
-?IsthereanywateronMars?
Therearesomefishinthewater.
-?Arethereanyfishinthewater?
(3)特殊疑問句
對主語提問:當(dāng)主語是人的時候,則用who引導(dǎo),當(dāng)主語是物的時候,則用
what引導(dǎo)。注意:無論原句的主語是單數(shù)還是復(fù)數(shù),對之提問時一般都用be
的單數(shù)形式(回答時卻要根據(jù)實際情況來決定)。
如:
Therearemanythingsoverthere.
—?What'soverthere?
Thereisalittlegirlintheroom.
—?Whoisintheroom?
對地點狀語提問:
用where引導(dǎo)。如:
Thereisacomputeronthedesk.
一Whereisthecomputer?
Therearefourchildrenontheplayground.
-?Wherearethefourchildren?
對數(shù)量提問:般有兩種句型結(jié)構(gòu):
Howmany+復(fù)數(shù)名詞+arethere+介詞短語?
Howmuch+不可數(shù)名詞+isthere+介詞短語?
五、Have/has
1.定義:指的是主觀上的“擁有;持有”,表示某人擁有某物,是一種所屬關(guān)
系
2.結(jié)構(gòu):主語+have(第三人稱單數(shù)用has)+物品
例如:Ihavesomeapples.
Mymother*shassomefriends.
3.have/has跟主語的搭配
第一人稱:我,我們Lwe
第二人稱:你,你們you
第三人稱:除第一、第二人稱之外的其他人稱
第三人稱單數(shù):he,she,it,Kitty,Alice,Ben
have(第三人稱單數(shù))---has
語法練習(xí):
一、用“have,has"or"thereis,thereare”填空
1.1agoodfatherandagoodmother.
2_atelescopeonthedesk.
3.Heatape-recorder.
4.abasketballintheplayground.
5.Shesomedresses.
6.Theyanicegarden.
7.Whatdoyou?
8.areading-roominthebuilding.
9.WhatdoesMike?
10.manybooksinthebookcase.
參考答案:1.have2.Thereis3.has4.Thereis5.has6.have7.
have8.Thereis9.have10.Thereare
課后練習(xí):
一、判斷語音是否一致,一致寫“T”,不一致寫“F”
1.gamehat()
2.canface()
3.shortEnglish()
4.carpark()
5.maypl型()
6.sandsafe()
二、英漢互譯
1.紫色的花___________
2.在門后面___________
3.在床下面___________
4.兩只棕色的貓_____________
5.一張大床_____________
6.nexttothecomputer
7.onthewall____________
8.在床上___________
三、選擇
()1、Iwantyouyourbedroom.
A.drawB.todrawC.drawing
()2、Lookatmybooks.onmydesk.
A.TheyB.It,sC.They,re
()3、inyourroom?
A.WhatB.What'sC.Where
()4、Thereisamapthewall.
A.onB.inC.under
()5、Theretwobrowncatsunderthebed.
A.isB.areC.has
()6、picture2,thereisabed.
A.InB.AtC.On
()7、Thereisabigbednextthewindow.
A.inB.toC.at
()8、Whatcolourthewindow?
A.isB.areC.in
()9、Thereisasmallbedinmybedroom,.
A.tooB.alsoC.and
()10、Thereisachairthedoorandthewindow.
A.nexttoB.betweenC.near
四、連線
1、What'sinyourroom?
2、Whatcolourisyourpen?
3、Whereisyourbed?
4、Openthewindow,please.
5、What'syourname?
A.It9snexttothewindow.
B.Inmyroom,thereisabigbed.
C.MynameisShape.
D.OK.
E.It'spink.
五、閱讀判斷對錯TF
Look!Thisisourclassroom.Let'sgoandhavealook.Therearesome
flowersontheteacherysdesk.Thereisablackboard(黑板)onthewall.
Thereareforty-sevenstudentsinourclass,twenty-threeboysand
twenty-fourgirls.TherearetwoEnglishgirls.TheirnamesareLilyand
Lucy.Theyaretwins.Theyareten.Ourclassroomisbigandbright.We
loveit.
()1、Thereisablackboardintheclassroom.
()2、TherearesomeflowersontheteacherJsdesk.
()3、Thereareforty-fivestudentsinourclass.
()4、TherearethreeEnglishgirls.
)5、Ourclassroomisbigandbright.
參考答案:
一、F,F,T,T,T,F
二、1.purpleflower2.behindthedoor3.underthebed4.two5.a
bigbed6.在電腦旁邊7.在墻上8.onthebed
三、1.B2.C3.B4.A5.B6.A7.B8.A9.A10.B
四、1.B2.E3.A4.D5.C
五、1.T2.T3.F4.F5.T
第二單元
Unit2重點內(nèi)容與習(xí)題
一、正確認(rèn)讀下列詞匯:
名詞rockground;
動詞短語:lookfor
疑問詞where;
方位詞on、under、in、behind、infrontof;
二、句型:能夠掌握詢問和描述事物位置的基本句型,并正確進(jìn)行描述。
Isthere-??
Whereisthe.......?
It'son.......
It*sunder.......
It'sin.......
It'sbehind.......
It'sinfrontof...........
三、疑難解釋
1.house與flat的區(qū)別:house指獨棟的房子,flat指公寓樓中的一套房子。
2.表示房屋的居室有什么,可以用therebe和has兩種形式,如:Myflathas
twobedrooms,或者Therearetwobedroomsinmyflat.
練習(xí)題:
一、判斷下面單詞劃線部分發(fā)音是否一樣。T/F
1.hathas()
2.grapeblack()
3.sharkare()
4.showEnglish()
5.badgame()
二、單項選擇。
)1.Thereasmallbedinmybedroom.
A.areB.isC.be
()2.Ifsthedesk!
A.nextB.tonextC.nextto
)3.-isyourdog?-Ifswhite.
A.WhatB.WhatcolourC.Whafscolour
()4.Theresomepicturesonthewall.
A.areB.isC./
()5.Arethereballs?
A.someB.aC.any
三、閱讀理解。
ThisisKate'sroom.Itisnotsmall.Wecanseealotofthingsinit.Abig
tableisintheroom.Onthetable,wecanseeaclockandtwobooks.
Underthetable,wecanseeablackandwhitecat.Wecanseeablue
sofanexttothetable.Kate'sglassesareonthesofa.WhereareKate's
shoes?Oneisinthecat'smouth.Whereistheotherone?Ican'tsee.
根據(jù)短文內(nèi)容,判斷正⑴誤(F)。
()1.Theroomissmall.
()2.Aclockisonthetable.
()3.Thebooksareonthesofa.
()4.Thecatisunderthetable.
()5.Thereisabluesofaintheroom.
參考答案:
一、1-5TFTTF
二、1-5BCBAC
三、1-5FTFTT
第三單元
重點內(nèi)容與習(xí)題
一、重點知識
1.welcometo+地點歡迎某人來到某地
2.詢問位置:Whereis/are+某物/某地?
答語:It's/They're+地點
3.Thisismylivingroom.
一般疑問句:
把be動詞提到句首,變成Isthis…?
Isthisyourlivingroom?
4.Whafsin+某地/某物?某地有…/某物有…
答語:Thereis/are+物品+in+其他
5,詢問某物的數(shù)量:
Howmany+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+arethere+in…?
答語:Thereare+數(shù)字.
6.Therebe句型否定句:在be后面加not
Thereisn,t/Therearen,t
一般疑問句:
把be動詞提前放到句首,再在句尾加上問號。
Isthere-??/Arethere..?
7."Hereitis.w是常用的口語,意思是“在這里?!比绻?wù)摰奈锲肥菑?fù)數(shù),
則可以說:"Heretheyare.”如:uWherearemycrayons?Oh,herethey
are.”
練習(xí)題
一、選擇不同類的單詞。
()1.
A.livingroomB.bedroomC.kitchenD.house
()2.
A.TVB.chairC.tableD.sofa
()3.
A.inB.underC.largeD.behind
()4.
A.bookB.bigC.largeD.small
()5.
A.rightB.comeC.loveD.like
二、選擇最佳答案填空。
()1.Welcome______mynewroom.
A.onB.toC.in
)2.Isthereorangewindowinyourhouse?
A.aB.anC.The
)3.rabbitsinthelivingroom.
A.Howmany;isthereB.Howmany;arethere
C.Howmuch;arethere
)4.Theretwobedroomsinthehouse.
A.areB.isC.am
)5.-Arethereanymapsonthewall?—No,.
A.theyaren,tB.thereareC.therearen,t.
()6.—youhaveabighouse?-Yes,Ido.
A.AreB.DoC.is
()7.Themanalargekitchen.
A.isB.doC.has
()8.Thehouseisn,tsmall.Itis.
A.smallB.oldC.large
三、根據(jù)實際情況回答問題。
1.Doyouhaveabighouse?
2.Howmanyroomsarethereinyourhouse?
3.1sthereastudyinyourhouse?
4.Whereareyoursofa?
5.WhatJsinyourlivingroom?
四、寫話練習(xí)。仿照例子寫話。
例子:MynameisJanet.Ihaveanewhouse.Therearesixroomsinit.
Theyaretwobedrooms,astudy,akitchen,atoiletandalivingroom.
ThereisaTV,threesofasandabigtableinthelivingroom.Thereisa
computerandsomebooksinthestudy.Therearesomeflowersinthe
toilet.Ilikemyroom.
參考答案:
一、1-5D,A,C,A,A
二、1-4B,B,B,A5-8C,B,C,C
三、1.Yes,Ido.
2.Thereare6rooms.
3.Yes,thereis.
4.Theyareinmylivingroom.
5.Thereisadesk,somechairsandaTVinmylivingroom.
四、略
第四單元
重點內(nèi)容與習(xí)題
一、重點詞組
liketo
afterschool
inaflat
playcomputergames
takeashower
havemeals
watchTV
readbooks
doone,shomework
flowers
Let,s=letus
takeashower
二、單詞辨析
1.some/any的用法區(qū)別(復(fù)習(xí))
Any和some都有“一些”的意思,它們既可以修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù),又可以修
飾不可數(shù)名詞。但是,它們在用法上有所區(qū)別。
(1)Some常用在肯定句種,而any常用于否定句中和疑問句中。
例如:
Ihavesomebooks.
我有一些書。(肯定句)
Ican'tseeanyjuice.
我沒看見果汁。(否定句)
Doyouhaveanyfriendsatschool?
你在學(xué)校有朋友嗎?(疑問句)
⑵在表示請求、邀請、語氣委婉、希望得到對方肯定回答時,多用some不用
any。此時,句中常出現(xiàn)情態(tài)動詞can,may,could,would等。
例如:
Wouldyoulikesomesoup?
你想要一些湯嗎?
(3)any也可以用于肯定句中,此時后面接可數(shù)名詞單數(shù),意為“任何一個”,
起強(qiáng)調(diào)作用。
例如:
Anystudentcananswerthisquestion.
任何一個學(xué)生都能回答這個問題。
Some,any用法歌訣:
肯定句,用some,
否定、疑問用any。
但有兩點特殊記:
若表請求、邀請或委婉,
疑問也要用some;
若表“任何一個”接單數(shù),
肯定也要用any。
2.have/has(有)的用法區(qū)別
第一人稱:
我,我們I,we
第二人稱:
你,你們you
第三人稱:
除第一、第二人稱之外的其他人稱
第三人稱單數(shù):
比如:he,she,it,Kitty,Alice,Ben
have(第三人稱單數(shù))---has
(1)Ihaveadog.
(2)Hehasacat.
(3)Youhaveapen.
(4)IhaveabicycleandBenhasabicycle,too.
(5)YouhavetwonewfriendsandIhaveone.
(6)AlicehaslonghairandIhaveshorthair.
(7)Wehavetwonewpens.
(8)Theyhavethreebooks.
(9)BenandPeterhavethreeapples.
(10)Aladybirdhassixlegs.
3.too和also的用法區(qū)別
課文應(yīng)用:Doyouliveinaflat,too?
重點解析:also和too意義上沒有區(qū)別,都是“也”的意思;用法一般都是用
于肯定句中;also放句子中間或句首,但不能放句末;too只能放句末。
例如:
Wealsocandoit./Also,wecandoit.
Metoo./Iamsohappy,too!
三、句型
如何表達(dá)自己喜歡做某事--Iliketo...
課文應(yīng)用:
Yes,Iliketoplayhereafterschool.
是的,我喜歡放學(xué)后在這里玩。
句型結(jié)構(gòu):
Hiketo+動詞原形+其他。
重點解析:
此句型用于表達(dá)自己喜歡做某事。Like意為“喜歡”,如果后接動作,要用to
加上動詞原形。
例如:
Iliketoswim,butMarydoesn,tlike.
我喜歡游泳,但是瑪麗不喜歡。
四、語法
簡介一般疑問句
課文應(yīng)用:
Doyouliveinaflat,too?
你住在一個公寓里嗎?
一般疑問句有以下三種情況:
(1)由be動詞開頭的一般疑問句:
其結(jié)構(gòu)為:Be動詞+主語+其它,其中be動詞的形式由其主語的人稱和數(shù)
來決定。其答語為:Yes,主語+be動詞./No,主語+be動詞+not.
例如:
—IsMaryyoursister?
瑪麗是你妹妹嗎?
—Yes,sheis.
是的,她是。
—Aretheyyourfriends?
他們是你的朋友嗎?
—No,theyaren't.
不,他們不是。
(2)由助動詞引導(dǎo)的一般疑問句:
其結(jié)構(gòu)為:Do/Does+主語+動詞原形+其它,當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時用
does;當(dāng)主語是其他人稱時用do。其答語為:Yes,主語+do/does./No,
主語+don't/doesn,t.
例如:
—Doyoulikeapples?
你喜歡吃蘋果嗎?
—Yes,Ido.
是的,我喜歡。
—Doesshelikepainting?
她喜歡畫畫嗎?
—No,shedoesn,t.
不,她不喜歡。
(3)由情態(tài)動詞+主語+動詞原形+其他?
其答語為:Yes,主語+情態(tài)動詞。
No,主語+情態(tài)動詞+note
例如:
—MayIcomein?
我可以進(jìn)來嗎?
—Yes,youmay.
是的,你可以。
—CanyouspeakEnglish?
你會說英語嗎?
—No,Ican,t.
不,我不會。
一般疑問句的變化規(guī)則:
疑問句并不難,
謂語調(diào)到主語前。
大寫、小寫有變化,
句末要把問號添。
第一人稱變第二,
以上規(guī)則要記全。
五、疑難解釋
用英語表達(dá)“做家庭作業(yè)”時,家庭作業(yè)前要加一個代詞表示“某人的”,如:
domyhomework、doyourhomeworko一般不直接說dohomework.
課后練習(xí):
一、給下列短語選擇合適的譯文。
()1.havemeals
()2.readabook
()3.doone,shomework
()4.takeashower
()5.watchTV
A.淋浴B.看電視C.用餐
D.讀書E.做家庭作業(yè)
二、單項選擇。
()1.Ilikehere.
A.stayB.staysC.tostay
()2.-Wherearemybooks?—
A.No,theyaren,t
B.Theyareonthedesk.
C.Iamonthebed.
()3.---What'sinyourroom?---
A.Thereisasmalldeskinmyroom.
B.Theyareonthedesk
C.It'sacomputer
()4.Iliveabighouse.
A.onB.inC.to
()5.Theresometoysintheroom.
A.isB.areC.be
()6.Shetwosistersandabrother.
A.haveB.hasC.thereis
()7.Doyouhavenewtoys?
A.anyB.someC.a
()8.Isthereorangewindowinyourhouse?
A.aB.anC.The
()9.rabbitsinthelivingroom?
A.Howmany;isthere
B.Howmany;arethere
C.Howmuch;arethere
()10.sheadog?
A.Do;haveB.Do;hasC.Does;have
三、根據(jù)首字母填空
1.Youcancookandeatinthek.
2.Thereisaswimmingpoolintheg.
3.Youcanreadabookinthes.
4.Therearethreesofasandtwochairsinthe1
5.Wtoourschool.
四、選擇合適的選項完成對話。
A:doyoulive?
B:Iliveahouse.
A:Isyourhouselargeorsmall?
B:It's.
A:Howmanyarethere?
B:Five.
A:Doyouhaveagarden?
B:Yes,Ido.Iliketoflowersinit.
A.growB.WhereC.large
D.roomsE.in
五、閱讀短文,判斷正(T)誤(F)
MynameisKate.Therearefourpeopleinmyfamily.Theyaremy
father,mother,brotherandme.Myfatherisadoctor.Mymotherisa
nurse.Mybrotherisapoliceman.Iamapupil.Iwanttobeareporter.
Iwanttogetnewsforpeople.
()1.TherearefourpeopleinKate'sfamily.
()2.Kate'sfatherisacook.
()3.Kate,smotherisanurse.
()4.Kate'sbrotherisawriter.
)5.Katewantstobeareporter
【參考答案】
一、CDEAB
二、1-5CBABB
6-10BABBC
三、1.kitchen
2.garden
3.study
4.livingroom
5.Welcome
四、BECDA
五、TFTFT
第五單元
重點內(nèi)容與習(xí)題
【知識考點一】
上課:havelessons,可以在lessons前加科目名詞。
上體育課havePElessons
上計算機(jī)課havecomputerlessons
上美術(shù)課haveartLessons
教學(xué)樓classroombuilding
【知識考點二】
教師辦公室:teachers'room
有些名詞可以加'S來表示所有關(guān)系,帶這種詞尾的名詞形式成為該名詞的所有
格。如:
一本教師用書ateacher___book('s)
兒童節(jié)ChildrenDay.('s)
如果名詞本身已經(jīng)是復(fù)數(shù)了,則只需要加'表示所有格。如:
十分鐘的路程:tenminuteswalk.(')
【知識考點三】
Overthere:在那邊,是個副詞短語,一般放在句子的結(jié)尾。
句子:Who'sthatmanoverthere?
Yourclassroomisoverthere.
【知識考點四】
計算機(jī)教室computerroom
音樂教室musicroom
美術(shù)教室artroom
【知識考點五】
infrontof和inthefrontof
infrontof:指在某物的前方
inthefrontof:指在某物內(nèi)部的前面
如:
sitinthefrontoftheclassroom
坐在教室的前排(教室里面的前面)
sitinfrontoftheclassroom
坐在教室前面(教室外面的前面)
【知識考點六】
祈使句:Letmeshowyouournewschool.
結(jié)構(gòu):let+賓格+動詞原形
祈使句特點:沒有主語。
祈使句另一個句型:No+動詞ing.
Nofishing!
Noparking!
Nosmoking!
Show可以做動詞,也可以做名詞。
Letmeshowyoumyhouse.
ThisisaTVshow.
【知識考點七】
一般現(xiàn)在時的常見頻率副詞:always(總是),usually(通常),often(經(jīng)常),
sometimes(有時),never(從不).一般現(xiàn)在時中,動詞要注意三單的情況。
【知識考點八】
感謝的表達(dá)和回答:
Thanks.
Thankyou.
Thanksalot.
Manythanks.
Thankyouverymuch.
回答對方的感謝:
Notatall.
That'sallright.
Mypleasure.
It'smypleasure.
【知識考點九】
playmusic中的play意為“演奏”或“播放”。
there表示"那里",如:uWesometimeshavePElessonsthere.,,
課堂訓(xùn)練:
一、判斷每組詞劃線部分的讀音是否一致,一致的填,不一致的填“F”
()1.isfine
()2.girlbirthday
()3.righthigh
()4.bikepig
()5.leglet
()6.hellodoll
二、根據(jù)句子意思和首字母填空,使句子完整
1.1liketoplayonthepL
2.Theteacherswintheteachers9room.
3.1likem,Ioftensingsongs.
4.Wehave61everyday.
5.Wecaneinthedinningroom.
6.Thisisthearoom,wecandrawhere.
三、選擇題
()1.Letmeyoumyhouse.
A.showB.toshowC.showing
()2.WesometimesTVthere.
A.watchB.watchesC.watching
()3?It'sneartheroom.
A.teacherB.teacherJsC.teachers'
()4.Letmeshownewschool.
A.youIB.yourourC.youour
()5.drawhere.
A.LetB.Let,sC.Let,sme
()6.Thisisour,wecanreadabookhere.
A.libraryB.gymC.playground
()7.Theplaygroundisinfronttheclassroombuilding.
A.onB.toC.of
IN「d!q第3
(7)I(8)i(9)I
(1)Thisisaroom.
(2)Thechildrenreadinthe.
(3)Therearesomeboatsonthe.
(4)Thechildreninthegarden
(5)MrsWhiteisontheL
(6)Don'tinthecomputerroom.
(7)ThisisabigL
(8)ThisisamonkeyintheL
(9)Thisistheroom.
五、閱讀短文,判斷下列句子,用和表示。
Welcometoournewschool.Therearetwobuildingsinourschool.This
istheclassroombuilding.Thereare24classroomsandfiveteachers'
roomsinit.Infrontoftheclassroombuilding,thereisaredbuilding.In
thisbuilding,thereisacomputerroom,anartroom,amusicroom,
andalibrary.Ilikereadingbooksinthelibrary.Behindtheredbuilding,
thereisaplayground.WehavePElessonsonit.Butthereisn,ta
swimmingpoolinourschool.
()1.Thereisonebuildinginourschool.
()2.Thereare24classroomsinourschool.
()3.TherearefourteachersJroomsinourschool.
()4.Thereisamusicroominourschool.
()5.Thereisagymroominourschool.
()6.Thereisn,taswimmingpoolinourschool.
【參考答案】
一、FTTFTT
二、1.playground2.work3.music4.lessons5.eat6.art
三、1.A2.A3.C4.C5.B6.A7.C
四、1.music2.library3.swimmingpool4.areplaying5.
playground6.eatordrink7.dininghall8.tree9.art
五、l.F2.T3.F4.T5.F6.T
第六單元
重點內(nèi)容與習(xí)題
【知識考點一】
多少:Howmany和Howmuch
Howmany后+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)
Howmuch后+不可數(shù)名詞
Howwateristhereinthebottle?(much)
Howpearsarethereinthebox?(many)
另外,Howmuch可以用來問價格。
如:-Howmuchisthecomputer?ItJs3thousand.
【知識考點二】
—What's…and---?
3加4等于多少?等于7.
-What'sthreefour?(and)
—Threeandfourisseven.
【知識考點三】
or:或者,表示選擇。
Whichdoyoulike,teacoffee?(or)
—Aretheclassroomsbigsmall?(or)
-Theyarebig.
【知識考點四】
數(shù)詞十幾和幾十的表示十到二十之間的整數(shù),除了eleven,twelve夕卜,其他詞
尾均為teen.分別為,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,
eighteen,nineteen.
基數(shù)詞數(shù)詞的詞匯巧記法
1-1011-19
1one11eleven
2two12twelve
3three13thir
4four14four
5five15fif
6six16six
7seven17seven
8eight18eigh
9nine19nine
10ten20twenty
0zero
二十開始的整十?dāng)?shù)詞尾均為ty,分別為twenty,thirty,forty,fifty,sixty,
seventy,eighty,ninety."幾十幾",在"幾十"與"幾"之間有一個連字符
,如thirty-nine,twenty-four.
基數(shù)詞口訣
基數(shù)詞很容易,。至12,單獨記。
13至19,teen結(jié)尾,別忘記。
20至90,整十來找ty替。
幾十幾,也容易,先說幾十,再說幾,中間短杠-加上去。
【知識考點五】
Letmeshowyouournewschool.我?guī)憧纯次覀兊男聦W(xué)校。
<4showsomebody(某人)something(某物)"意思是"給某人看某物”“向
某人展示某物",如:"Letmeshowyoumynewcomputer.",我給你看看
我的新電腦。
課后練習(xí)題
一、算一算
1.twelve+eighteen=
2.forty+ten=
3.forty*two=
4.six+seven=
5.fifty-thirty=
二、選擇題
()1.Aretheybigsmall?
A.andB.toC.or
()2.TheretwentyEnglishteachersinourschool.
A.amB.isC.are
()3.bedroomsarethereinyourroom?
A.WhatB.HowmanyC.Howmuch
()4.Nineandtwentytwenty-nine.
A.amB.isC.are
()5.Howmanyarethereonthedesk?
A.bookB.abookC.books
()6.—Whatisthreefive?-It'seight.
A.andB.areC.to
()7.Howmanybananasonthetable?
A.thereareB.haveC.arethere
()8.Fifty-fourandthirteenis.
A.fifty-sevenB.sixty-sevenC.seventy-seven
()9.Ourschoolalibrary.
A.haveB.hasC.thereis
三、連詞成句
l)arethereroomsourinfourhouse
2)schoolmanyyourarethereinhowclassrooms
________________________?
3)theybigsmallorare
________________________?
4)schoolaroomourmusichas
________________________?
四、選用所給的單詞填空。
(1)(We,Our)classroomisbig.
(2)Theboyinfrontoftheoldmanis(I,me).
(3)Let(my,me)show(you,your)mynewhouse.
(4)Ireadbooksin(me,my)bedrooms.
(5)Myschool(have,has)20classrooms.
(6)Howmanyteachers(is,are)thereinyourschool?
(7)Theyellowbuildingoverthereisthegym.WehavePElessons.
(here,there.)
(8)-Isthekitchenbig(and,or)small?-It'ssmall,butit
clean.
(9)WeusuallyhavePE(lesson,lessons)inthegym.
五、閱讀短文,判斷下列句子,用“T”和“F”表示。
Boysandgirls,welcometoourschool!It'sverybig.Thisisour
classroom.Andtherearefifty-fivedesksandchairsinourclassroom.
That'sourcomputerroom.
Wesometimesplaycomputergamesthere.Thewhitebuildingisthe
gym.Weplaybasketballthere.Therearethreemusicroomsandthree
artroomsoverthere.
()1.Ourschoolisbig.
()2.Weplaycomputergamesontheplayground.
()3.Weplaybasketballatthegym.
()4.Thereare45desksinourclassroom.
()5.Therearesixmusicroomsinourschool.
【參考答案】
一、1.thirty2.fifty3.eighty4.thirteen5.twenty
二、1?C2.C3.B4.B5.C6.A7.C8.B9.B
三、
1.Therearefourroomsinourhouse.
2.Howmanyclassroomsarethereinyourschool?
3.Aretheybigorsmall?
4.Ourschoolhasamusicroom.
四、
1.Our2.me3.meyou4.my5.has6.are7.there8.or9.
lessons
五、1.T2.F3.T4.F5.F
第七單元
重點內(nèi)容與習(xí)題
【知識考點】
一、多少:Howmany和Howmuch
howmany+可數(shù)名詞
howmuch+不可數(shù)名詞
Howmuchmilkisthereintheglass?
Howmanybirdscanyouseeinthepicture?
Howmanybooksarethereonthedesk?
二、讓我想想:Letmesee.
Let+賓格+動詞原形+其他。如:
Lethimgo.
Letuscometotheparty.
三、do,does,它們?yōu)橹鷦釉~,本身沒有意義,只是幫助主要動詞構(gòu)成謂語,表
示疑問,否定,語態(tài)等。
①構(gòu)成疑問句或否定句。
Howdoyougotothepark?(do,does)
Hedoesnotsmoke,(do,does)
②加強(qiáng)語氣。
Docomeandseeus.(一定來看我們。)
③構(gòu)成否定的祈使句。
Don,tbesocareless.(不要那么粗心)
四、重點語法:一般現(xiàn)在時
(傳統(tǒng)版本)
一般現(xiàn)在時定義:表示經(jīng)常發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。
一般現(xiàn)在時的用法:
①表示經(jīng)常性或者習(xí)慣性的動作,常與always,often,usually,everyday,
sometimes等詞連用。如:
Healwaysridesabike.
Theyoftenhelpme.
②表示事實或客觀真理,如:
Theearthgoesaroundthesun.
MaycomesafterApril.
一般現(xiàn)在時動詞第三人稱單數(shù)變化規(guī)則:
①一般在動詞詞尾加-s。如:
like-likesknow-knows
②以字母S,x,o,ch,sh結(jié)尾的動詞加-es。如:
watch-watchespush-pushes
go-goesfix-fixesmiss-misses
③以輔音字母加y結(jié)尾的動詞,把y變i,再加-es,如:
study-studiesfly-flies
④不規(guī)則變化,如:
have-has
五、重點句型
1.描述物品數(shù)量的句子。
Thereare…in…
2.表示喜好的句子。
Ilike/loveto…
【課堂訓(xùn)練】
一、選擇題
()l.Lookthelittleboy.
A.to
B.at
C.for
D./
()2.MaoTianhasstars.
A.sixteensix
B.sixtysix
C.sixty-six
D.sixteen-six
()3.Howmanydoesthebeareat?
A.fish
B.meat
C.banana
D.apples
()4.There15chairsinmyclassroom.
A.is
B.are
C.be
D.am
()5.Let'shelp.
A.he
B.she
C.her
D.his
二、寫出下列單詞的適當(dāng)形式。
l.box(復(fù)數(shù))
2.long(反義詞)
3.small(反義詞)
4.do(第三人稱單數(shù))
5.We'11(完全形式)
6.1et's(完全形式)
7.my(賓格)
8.your(人稱代詞)
三、按要求完成下列句子。
1.Thereare32pupilsinthepicture.(就劃線部分提問)
pupilsinthepicture?
2.Thereisacomputeronthetable.(改為一般疑問句)
acomputeronthetable?
3.TheEnglishbookisunderthedesk.(就劃線部分提問)
istheEnglishbooks?
4.1sityourpencil?(作否定回答)
5.Itisbigandstrong(改為否定句)
bigandstrong.
四、根據(jù)實際情況回答問題。
l.Howmanychildrenarethereinyourclass?
2.Howmanydesksarethereinyourclass?
3.HowmanyEnglishteachersarethereinyourschool?
4.Howmanypensarethereinyourpencilbox?
5.Arethereanymapsonthewallsinyourclassroom?
6.Howman
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度新型能源汽車短期借用協(xié)議書4篇
- 2025年度文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金投資合作合同4篇
- 2025年度智能家居櫥柜定制工程協(xié)議書4篇
- 2025年度新能源車輛租賃代理合同模板3篇
- 2024版離婚協(xié)議年范本
- 2025年單梁橋式起重機(jī)項目可行性研究報告-20250102-152444
- 2025年中鹽青海昆侖堿業(yè)有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2025年四川壯禾人力資源有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2025年中國郵政證券有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2025年江蘇弘景建設(shè)規(guī)劃有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 漆畫漆藝 第三章
- CB/T 615-1995船底吸入格柵
- 光伏逆變器一課件
- 貨物供應(yīng)、運輸、包裝說明方案
- (完整版)英語高頻詞匯800詞
- 《基礎(chǔ)馬來語》課程標(biāo)準(zhǔn)(高職)
- IEC61850研討交流之四-服務(wù)影射
- 《兒科學(xué)》新生兒窒息課件
- 材料力學(xué)壓桿穩(wěn)定
- 人教版小升初英語知識點匯總
- 靜態(tài)爆破專項施工方案
評論
0/150
提交評論