幼兒園中班音樂活動(dòng)《我的好媽媽》教學(xué)設(shè)計(jì)

PAGEPAGE4幼兒園中班音樂教案活動(dòng)?我的好媽媽?含反思中班音樂教案活動(dòng)?我的好媽媽?含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒在理解歌詞內(nèi)容的根底上學(xué)習(xí)創(chuàng)編適宜的動(dòng)作，并初步嘗試分角色合作表演，初步感受歌曲優(yōu)美的旋律，學(xué)習(xí)用連貫、柔和的聲音演唱歌曲，知道媽媽工作的辛苦，會(huì)關(guān)心、體貼媽媽，快來(lái)看看幼兒園中班音樂活動(dòng)?我的好媽媽?含反思教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1、初步感受歌曲優(yōu)美的旋律，學(xué)習(xí)用連貫、柔和的聲音演唱歌曲。2、在理解歌詞內(nèi)容的根底上學(xué)習(xí)創(chuàng)編適宜的動(dòng)作，并初步嘗試分角色合作表演。3、知道媽媽工作的辛苦，會(huì)關(guān)心、體貼媽媽。4、在感受歌曲的根底上，理解歌曲意境。5、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，開展幼兒的表現(xiàn)力。活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂?問好歌?，寶寶、媽媽木偶活動(dòng)過(guò)程：一、預(yù)備活動(dòng)，發(fā)聲練習(xí)?問好歌?：小朋友你好!王老師你好!二、談話活動(dòng)，導(dǎo)入課題師：媽媽工作了一天，辛苦嗎回到家，我們應(yīng)該怎樣關(guān)心、照顧媽媽幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)答復(fù)。三、欣賞歌曲，初步感知師：下面我們來(lái)欣賞一首和媽媽有關(guān)的歌曲?我的好媽媽?。教師范唱歌曲，幼兒欣賞歌曲。四、答復(fù)下列問題，理解內(nèi)容1、答復(fù)下列問題提問：我的好媽媽，下班回到哪兒媽媽回家累嗎為什么小朋友應(yīng)為媽媽做些什么幼兒根據(jù)歌詞答復(fù)。2、學(xué)念歌詞教師以兒歌的形式念出歌詞，幼兒學(xué)習(xí)歌詞。3、記清歌詞教師清唱歌曲，幼兒欣賞，記清歌詞。五、熟悉歌詞，學(xué)唱歌曲1、學(xué)唱歌曲2、演唱歌曲六、創(chuàng)編動(dòng)作，表演歌曲1、大膽創(chuàng)編大膽學(xué)習(xí)創(chuàng)編動(dòng)作，并請(qǐng)創(chuàng)編好的幼兒帶著其他幼兒表演。2、自由表演幼兒自由結(jié)組，表演歌曲3、隨樂表演教師扮演媽媽，請(qǐng)一名幼兒扮演孩子，拉媽媽坐下，幫媽媽倒茶?；?qū)⒂變悍殖蓛山M，一組演媽媽、一組演孩子，進(jìn)行表演，體驗(yàn)親自間情感?；顒?dòng)反思：?我的好媽媽?這堂課主要是讓幼兒理解歌曲內(nèi)容，學(xué)唱歌曲，增進(jìn)關(guān)心媽媽、愛**的情感，并感受歌曲優(yōu)美的旋律，能大的那表演歌曲所反映的情景。在課的一開始，我首先出示了幾張圖片，讓幼兒看著圖片來(lái)初步感知故事的內(nèi)容。然后教師試唱歌曲并出示一張張圖片讓幼兒了解歌曲的內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒回想自己幫媽媽所做過(guò)的事情，讓幼兒知道**的平時(shí)工作的辛苦。最后，我讓幼兒表演歌曲的內(nèi)容，進(jìn)一步加深歌曲的內(nèi)容。在整堂課進(jìn)行到表演的階段的時(shí)候，小朋友顯得非常的主動(dòng)，都很愿意來(lái)參與表演活動(dòng)?，F(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，集寵愛于一身，不會(huì)感恩、不會(huì)關(guān)心、不會(huì)去愛，因此，我借學(xué)習(xí)歌曲?我的好媽媽?，激發(fā)孩子愛的情感，并讓孩子在快樂的活動(dòng)氣氛中感受關(guān)愛他人的快樂?；顒?dòng)前我和幼兒進(jìn)行談話，讓幼兒知道三八婦女節(jié)是**的節(jié)日。活動(dòng)中我利用課件、游戲、布偶操作等手段，讓幼兒在理解歌詞的根底上，請(qǐng)幼兒自己用動(dòng)作進(jìn)行創(chuàng)編加表演來(lái)體驗(yàn)活動(dòng)樂趣，從而激發(fā)幼兒愛媽媽的情感?；顒?dòng)后我又和幼兒談話，了解幼兒心中的體驗(yàn)。整節(jié)活動(dòng)幼兒積極、主動(dòng)，完成了目標(biāo)。小百科：媽媽(拼音māmā)是母親的口語(yǔ)。媽從造字上看，媽是形聲字，從女，馬聲。本義是稱呼母親，重讀仍為原義。母親，簡(jiǎn)稱母，是一種親屬關(guān)系的稱謂，是子女對(duì)雙親中女性一方的稱呼。?廣雅·釋親?:媽，母也。?康熙字典?俗讀假設(shè)馬，平聲。稱母曰媽。在歷史長(zhǎng)河中，媽媽這個(gè)詞的含義經(jīng)過(guò)變化，但是必須強(qiáng)調(diào)的是:媽媽不是外來(lái)詞，人類的各種語(yǔ)言中，MAMA的發(fā)音總是用來(lái)稱呼母親的，因?yàn)檫@是人學(xué)會(huì)的第一個(gè)音節(jié)。在上古漢語(yǔ)中母發(fā)ma音。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班音樂教案活動(dòng)?我的好媽媽?含反思

中班音樂教案活動(dòng)?我的好媽媽?含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒在理解歌詞內(nèi)容的根底上學(xué)習(xí)創(chuàng)編適宜的動(dòng)作，并初步嘗試分角色合作表演，初步感受歌曲優(yōu)美的旋律，學(xué)習(xí)用連貫、