高三一輪復(fù)習(xí)8第八課-唯物辯證法的發(fā)展觀

第八課唯物辯證法的開展觀必修四第三單元思想方法與創(chuàng)新意識(shí)考點(diǎn)考向概覽考點(diǎn)概覽考向定位1.發(fā)展的概念2.發(fā)展的前進(jìn)性與曲折性3.發(fā)展的量變與質(zhì)變狀態(tài)1.從知識(shí)的考查看：試題立足于唯物辯證法的發(fā)展觀這一主線，重點(diǎn)考查發(fā)展的實(shí)質(zhì)、發(fā)展的前進(jìn)性與曲折性、發(fā)展的量變與質(zhì)變狀態(tài)等

2.從試題類型上看：選擇題主要有體現(xiàn)類、啟示類等，考查發(fā)展的實(shí)質(zhì)、發(fā)展的前進(jìn)性與曲折性、發(fā)展的量變與質(zhì)變狀態(tài)。材料題主要有體現(xiàn)類、措施類，或者單獨(dú)考查發(fā)展的前進(jìn)性與曲折性、發(fā)展的量變與質(zhì)變狀態(tài)，或者綜合考查唯物辯證法的發(fā)展觀〖本節(jié)重點(diǎn)理論〗一個(gè)概念→開展的概念；一個(gè)實(shí)質(zhì)→開展的實(shí)質(zhì)；三條原理→開展的普遍性原理、量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系原理、事物開展的前進(jìn)性與曲折性相統(tǒng)一的原理。名師點(diǎn)睛唯物辯證法開展觀主觀題常見設(shè)問(wèn)答題模式

1、運(yùn)用唯物辯證法開展觀的知識(shí)分析材料①、世界是永恒開展的，要求我們用開展的觀點(diǎn)看問(wèn)題。②、開展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升，是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡，要求用開展的觀點(diǎn)看問(wèn)題。要培養(yǎng)創(chuàng)新精神，促進(jìn)新事物的成長(zhǎng)。③、事物開展的前途是光明的，道路是曲折的。要求我們對(duì)未來(lái)充滿信心，又要做好充分的思想準(zhǔn)備克服前進(jìn)中得困難，勇敢面對(duì)挫折和考驗(yàn)。④、事物開展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一，量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。這要求我們做好量的積累，要果斷的抓住時(shí)機(jī)，促成質(zhì)的飛躍。(1)自然界是開展的。(2)人類社會(huì)是開展的。(3)人的認(rèn)識(shí)是開展的。注意：自然界的開展是由物質(zhì)世界的相互聯(lián)系引起的。正是由于事物之間的相互作用構(gòu)成了事物的變化和開展?！猜?lián)系與開展的關(guān)系〕整個(gè)世界就是一個(gè)無(wú)限變化和永恒開展著的物質(zhì)世界。(世界是永恒開展的)用開展的觀點(diǎn)看問(wèn)題【世界觀】【方法論】考點(diǎn)1開展的概念1、開展的普遍性：考點(diǎn)梳理冰雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸從原始社會(huì)到共產(chǎn)主義社會(huì)對(duì)事物的認(rèn)識(shí)有一個(gè)由淺入深請(qǐng)列舉名言名句，說(shuō)明事物是開展的長(zhǎng)江后浪推前浪，一代新人換舊人。江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。孟浩然：人事有代謝，往來(lái)成古今。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。沒(méi)有最好，只有更好。士別三日，即更刮目相待。道之大原出于天，天不變，道亦不變?！o止的觀點(diǎn)考點(diǎn)1開展的概念1、開展的普遍性：考點(diǎn)梳理2、開展的實(shí)質(zhì)：開展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升，是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。運(yùn)動(dòng)、變化都是開展嗎？詳見全優(yōu)課堂P185"芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波."“坐地日行八萬(wàn)里，巡天遙看一千河〞“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰〞“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村〞運(yùn)動(dòng)：物質(zhì)的固有屬性和存在方式變化：既有上升的、前進(jìn)的、進(jìn)步的，也有下降的、向后的、退步的開展：是事物的前進(jìn)和上升，是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡運(yùn)動(dòng)、變化一定是發(fā)展嗎？結(jié)論：事物都是運(yùn)動(dòng)變化著的，但并非任何運(yùn)動(dòng)變化都是開展判斷以下那些屬于新事物？那些屬于舊事物？1.克隆技術(shù)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)3.袁世凱恢復(fù)封建帝制2.埃博拉病毒襲擊人類。〔新事物〕〔舊事物〕5、電腦算命4、1921年，中共一大在嘉興南湖召開，到會(huì)代表13人代表全國(guó)黨員57人?！残率挛铩场才f事物〕〔舊事物〕（1）新出現(xiàn)的事物不等于是新事物（2）不能以一時(shí)力量的強(qiáng)弱判斷新舊事物（3）不能從事物的名稱、旗號(hào)上判斷新舊事物拓展：關(guān)于新事物與舊事物①新事物的含義：是符合客觀規(guī)律、具有強(qiáng)大生命力和遠(yuǎn)大前途的事物。新事物舊事物符合不符合符合客觀規(guī)律具有強(qiáng)大生命力具有遠(yuǎn)大前途②判斷標(biāo)準(zhǔn)：不是形式的新舊，不是產(chǎn)生的先后，不是一時(shí)力量的強(qiáng)弱，其根本標(biāo)志在于它是否同事物開展的必然趨勢(shì)相符合。A.新事物永遠(yuǎn)是新事物嗎？新事物也是相對(duì)的、有條件的，不會(huì)永遠(yuǎn)是新事物。B.新事物與舊事物毫無(wú)關(guān)系嗎？新事物在舊事物中孕育產(chǎn)生，是對(duì)舊事物的“揚(yáng)棄〞?！锸澜缡怯篮汩_展的原理〔重點(diǎn)〕〔開展的普遍性原理〕1、【原理+方法論】：世界是永恒開展的，要用開展的觀點(diǎn)去看問(wèn)題。2、【原理+方法論】：開展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升，是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。要用開展的觀點(diǎn)去看問(wèn)題。要培養(yǎng)創(chuàng)新精神，促進(jìn)新事物的成長(zhǎng)?！痉磳?duì)】：我們應(yīng)反對(duì)用靜止地觀點(diǎn)看問(wèn)題；破除思想僵化、因循守舊、墨守成規(guī)、抱殘守缺和安于現(xiàn)狀的舊觀念。2008年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議把“提高自主創(chuàng)新能力，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)〞確定為當(dāng)年經(jīng)濟(jì)工作的主要任務(wù)。這說(shuō)明 A．新出現(xiàn)的事物總比舊事物優(yōu)越B．開展就是新事物全盤否認(rèn)舊事物C．事物的開展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一D．事物是變化開展的，不要墨守成規(guī)實(shí)戰(zhàn)演練D常見的答題模式2、用事物開展的趨勢(shì)和狀態(tài)相關(guān)知識(shí)分析材料。①、事物開展的前途是光明的，道路是曲折的。要求我們對(duì)未來(lái)充滿信心，又要做好充分的思想準(zhǔn)備克服前進(jìn)中得困難，勇敢面對(duì)挫折和考驗(yàn)。②、事物開展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一，量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。這要求我們做好量的積累，要果斷的抓住時(shí)機(jī)，促成質(zhì)的飛躍?？键c(diǎn)2開展的前進(jìn)性與曲折性考點(diǎn)梳理1、事物開展的前途是光明的〔1〕新事物是符合客觀規(guī)律、具有強(qiáng)大生命力和遠(yuǎn)大前途的事物?！?〕在社會(huì)歷史領(lǐng)域中，新事物能得到廣闊人民群眾的支持和擁護(hù)。因此，新事物必然戰(zhàn)勝舊事物?？键c(diǎn)2開展的前進(jìn)性與曲折性考點(diǎn)梳理2、事物開展的道路是曲折的(1)新事物的開展總要經(jīng)歷一個(gè)由小到大、由不完善到比較完善的過(guò)程。在這一過(guò)程中，新事物本身不可防止地存在著弱點(diǎn)和不完善的地方。(2)在社會(huì)歷史領(lǐng)域中，人民群眾對(duì)新事物的認(rèn)識(shí)、理解和接受，需要有一個(gè)過(guò)程。(3)舊事物在開始時(shí)往往比較強(qiáng)大，因而總是頑強(qiáng)抵抗和竭力扼殺新事物。因此，新事物戰(zhàn)勝舊事物不可能一蹴而就，必然經(jīng)歷一個(gè)漫長(zhǎng)和曲折的過(guò)程?？键c(diǎn)2開展的前進(jìn)性與曲折性考點(diǎn)梳理小結(jié)：原理+方法論事物開展的前途是光明的，道路是曲折的。要求我們對(duì)未來(lái)充滿信心，又要做好充分的思想準(zhǔn)備克服前進(jìn)中的困難，勇敢面對(duì)挫折和考驗(yàn)。區(qū)分事物開展的總趨勢(shì)、道路、途徑〔全優(yōu)P185〕1、事物開展的總趨勢(shì)是前進(jìn)的，是指事物開展的全過(guò)程的總體方向，不是指事物開展的各個(gè)階段的方向，更不是指每一步的方向。事物向前開展的總趨勢(shì)是任何力量也改變不了的。2、事物開展的道路是迂回曲折的。事物開展中各個(gè)具體階段和每一步的方向，可能是前進(jìn)的，也可能是停滯的甚至是倒退的，這說(shuō)明事物開展的道路不可能是一帆風(fēng)順的，只能是螺旋式或波浪式的，有曲折、有起伏。3、一切新事物開展的途徑都是在前進(jìn)中有曲折，在曲折中向前進(jìn)。任何事物的開展都是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一，是螺旋式上升、波浪式前進(jìn)。深化拓展常見的設(shè)問(wèn)模式3、運(yùn)用量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系原理分析材料？①、事物開展都是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一，量變是質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備，要重視量的積累。②、質(zhì)變是量變的必然結(jié)果，要不失時(shí)機(jī)地促成飛躍。③、事物的開展就是這樣由量變到質(zhì)變，又在新質(zhì)的根底上開始新的量變。

含義

特征表現(xiàn)量變事物數(shù)量的增減和場(chǎng)所的變更漸進(jìn)的、不顯著的變化統(tǒng)一、相持、平衡和靜止質(zhì)變事物根本性質(zhì)的變化，由一種質(zhì)態(tài)向另一種質(zhì)態(tài)的飛躍根本的、顯著的變化統(tǒng)一物的分解、平衡和靜止的破壞性質(zhì)不變，事物還是該事物性質(zhì)改變，一事物變?yōu)樗挛镔|(zhì)變一定是開展嗎？考點(diǎn)3開展的量變與質(zhì)變狀態(tài)1、量變和質(zhì)變的含義：考點(diǎn)梳理只有前進(jìn)的上升的質(zhì)變才是開展2量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系量變—質(zhì)變—新的量變—新的質(zhì)變

量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備質(zhì)變是量變的必然結(jié)果量變引起質(zhì)變的兩種情形谷堆論證、禿頭論證、吹氣球、積小流成江海事物在數(shù)量〔大小、速度、程度〕的增減事物的數(shù)量不變，但是場(chǎng)所發(fā)生變更〔結(jié)構(gòu)發(fā)生變化〕田忌賽馬、碳原子結(jié)構(gòu)變化、文字游戲量變只有到達(dá)一定程度才會(huì)引起質(zhì)變(1)辯證關(guān)系(2)方法論要求積極做好量的積累，為實(shí)現(xiàn)質(zhì)變創(chuàng)造條件果斷抓住時(shí)機(jī)，促成質(zhì)變，實(shí)現(xiàn)事物的飛躍和開展堅(jiān)持適度原那么依據(jù)：量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備依據(jù)：質(zhì)變是量變的必然結(jié)果不可急于求成不可優(yōu)柔寡斷當(dāng)需要保持事物性質(zhì)穩(wěn)定時(shí)，就必須把量變控制在一定限度之內(nèi)。知識(shí)積累：常見的表達(dá)量變與質(zhì)變辯證關(guān)系的詞語(yǔ)：①“千里之行，始于足下〞“水滴石穿〞“防微杜漸〞“循序漸進(jìn)〞表達(dá)了要重視量的積累；②“瓜熟蒂落〞“水到渠成〞表達(dá)了量變積累到一定的程度必定會(huì)引起質(zhì)變；③“當(dāng)機(jī)立斷〞“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)〞說(shuō)明要抓住時(shí)機(jī)，促成質(zhì)變?？键c(diǎn)3開展的量變與質(zhì)變狀態(tài)4、反對(duì)的錯(cuò)誤傾向：考點(diǎn)梳理割裂量變、質(zhì)變是形而上學(xué)的思想，如：生物激變論——成認(rèn)質(zhì)變，否認(rèn)量變。庸俗進(jìn)化論——成認(rèn)量變，否認(rèn)質(zhì)變。量變與質(zhì)變的辨證關(guān)系(1)量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果(2)質(zhì)變又為新的量變開辟道路，使事物在新質(zhì)的根底上開始新的量變。(3)事物的開展就是這樣由量變到質(zhì)，又在新質(zhì)變的根底上開始新的量變，如此循環(huán)往返，不斷前進(jìn)。(1)積極做好量的積累，為實(shí)現(xiàn)事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件。(2)要果斷地抓住時(shí)機(jī)，促成質(zhì)變，實(shí)現(xiàn)事物的飛躍和開展。哲理總結(jié)【原理內(nèi)容】【方法論要求】(3)當(dāng)需要保持事物性質(zhì)穩(wěn)定時(shí)，就必須把量變控制在一定限度之內(nèi),堅(jiān)持適度原那么。核心考點(diǎn)突破高考真題B[2014·山東卷]假設(shè)“完美〞是100分，那么60分不完美，80分也不完美，但不要因?yàn)?0分不是100分而否認(rèn)從60分進(jìn)步到80分的意義。這啟示我們要A．堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一B．腳踏實(shí)地，注重量的積累C．抓住事物開展中的主要矛盾D．抓住時(shí)機(jī)，積極促成質(zhì)變?cè)韮?nèi)容方法論發(fā)展具有普遍性世界是永恒發(fā)展的堅(jiān)持用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題，反對(duì)靜止地看問(wèn)題。發(fā)展的實(shí)質(zhì)發(fā)展是事物的前進(jìn)和上升，是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。要培養(yǎng)創(chuàng)新精神，促進(jìn)新事物的成長(zhǎng)。發(fā)展的趨勢(shì)事物發(fā)展的前途是光明的，道路是曲折的。既要對(duì)未來(lái)充滿信心。又要做好充分的思想準(zhǔn)備克服前進(jìn)中的困難，勇敢面對(duì)挫折和考驗(yàn)。發(fā)展的狀態(tài)事物的發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一。量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果要重視量的積累，為實(shí)現(xiàn)事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件；要果斷地抓住時(shí)機(jī)，促成質(zhì)變；要堅(jiān)持適度的原則。發(fā)展的原因矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力，內(nèi)部矛盾(內(nèi)因）是事物發(fā)展的根本原因。堅(jiān)持內(nèi)因和外因相結(jié)合的觀點(diǎn)全面把握唯物辯證法的開展觀

芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波；無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)；青山遮不住，畢竟東流去；沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春；江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年；長(zhǎng)江東流去，來(lái)者方不息；問(wèn)渠那得清如水？為有源頭活水來(lái)——事物都是運(yùn)動(dòng)、變化、開展的，新事物代替舊事物。少年安能長(zhǎng)少年，海波尚變?yōu)樯Ｌ铮慌f時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家；臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東；年年歲歲花相似，歲歲年年人不同——世間萬(wàn)事萬(wàn)物都處于運(yùn)動(dòng)變化之中，運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，靜止僅僅是相對(duì)的，物質(zhì)世界是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)與相對(duì)靜止的有機(jī)統(tǒng)一。新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持；一時(shí)之強(qiáng)弱在于力，千古之勝負(fù)在于理；野火燒不盡，春風(fēng)吹又生；春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)——事物開展的總趨勢(shì)是前進(jìn)的，新事物具有強(qiáng)大的生命力，新事物必定戰(zhàn)勝舊事物。自小刺頭深草里，而今漸覺(jué)出蓬篙——一切新事物的成長(zhǎng)都要經(jīng)歷一個(gè)由小到大、由弱到強(qiáng)、由不完善到比較完善的過(guò)程。今人嗤點(diǎn)流傳賦，不覺(jué)前賢畏后生——任何事物都是一個(gè)前后相繼的開展過(guò)程。用開展的觀點(diǎn)看問(wèn)題，就要把事物如實(shí)地看成是一個(gè)變化開展的過(guò)程；用兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相結(jié)合的觀點(diǎn)看問(wèn)題。(2010年廣東文綜,)閱讀以下材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)答復(fù)以下問(wèn)題:材料二在中西文化交流中,“咖啡〞、“芭蕾〞、“沙發(fā)〞等一些外來(lái)語(yǔ)已被漢語(yǔ)成功吸納。近些年來(lái),“OK拜拜〞、“雷人〞、“粉絲〞、“介素蝦米東東〞等用語(yǔ)漸趨流行。對(duì)于外來(lái)語(yǔ)、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)、中英文混用語(yǔ),有人認(rèn)為這是使用者個(gè)人的自由,不會(huì)對(duì)社會(huì)造成危害,無(wú)須干預(yù);有人那么認(rèn)為這是語(yǔ)言使用的游戲化、粗俗化,是對(duì)漢語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)性、純潔性的侵蝕和褻瀆,必須取締;也有人認(rèn)為需要具體分析它們是否符合漢語(yǔ)開展的內(nèi)在規(guī)律,再?zèng)Q定取舍。結(jié)合材料二,闡述唯物辯證法的開展觀。解析:此問(wèn)考查開展的觀點(diǎn)。所以此問(wèn)可以從開展的含義,實(shí)質(zhì),開展的道路和前途,以及量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系來(lái)分析。答案:①開展具有普遍性。漢語(yǔ)也是不斷開展的。②開展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升,是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。新陳代謝是漢語(yǔ)開展不可抗拒的客觀規(guī)律。③事物開展的前途是光明的。符合漢語(yǔ)自身開展規(guī)律的新的語(yǔ)言要素,具有強(qiáng)大生命力。④事物開展的道路是曲折的。漢語(yǔ)在其開展中總要經(jīng)歷一個(gè)由不完善到比較完善的過(guò)程,不可防止地存在著弱點(diǎn)和不完善的地方,人們的爭(zhēng)議也說(shuō)明對(duì)新生事物也有一個(gè)認(rèn)識(shí)過(guò)程。⑤量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。既要做好量的積累，又要抓住時(shí)機(jī)，促成質(zhì)變。吸收符合語(yǔ)言開展內(nèi)在規(guī)律的新元素,為促進(jìn)漢語(yǔ)進(jìn)一步的開展做好準(zhǔn)備。高考真題C[2014·安徽卷]英國(guó)哲學(xué)家波普爾說(shuō)：“如果我們過(guò)于爽快地成認(rèn)失敗，就可能使自己覺(jué)察不了我們