2024學校中秋節(jié)策劃書(23篇)_第1頁
2024學校中秋節(jié)策劃書(23篇)_第2頁
2024學校中秋節(jié)策劃書(23篇)_第3頁
2024學校中秋節(jié)策劃書(23篇)_第4頁
2024學校中秋節(jié)策劃書(23篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩50頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第學校中秋節(jié)策劃書(23篇)

2024學校中秋節(jié)策劃書(精選23篇)

2024學校中秋節(jié)策劃書篇1

(一)活動時間:中秋節(jié)前

(二)活動地點:廣場

(三)活動主題:弘揚中國傳統(tǒng)文化,豐富同學們的校園生活,促進同學們之間的交流和溝通,營造以校為家的溫馨情懷。

(四)活動意義:本次活動著重醞釀家的氛圍和格調,詮釋中秋的內涵和底蘊,弘揚中國傳統(tǒng)文化,激發(fā)同學們的愛國熱情,觸動同學們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。

(五)活動內容:

1、假面舞會編排一段舞蹈作為開場節(jié)目,最好是中國傳統(tǒng)舞,演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進入下一個環(huán)節(jié)——天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺上,由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個規(guī)則就是指認對象不能是同寢室的,能猜出他班的異性者物質獎勵。最后摘下面具,亮出廬山真面目,以偽裝的最

成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者,由主持人進行物質獎勵(可以是一個水果或是一個月餅,靈活掌握)。注:原則上由同學們自愿參加,并自備面具(可以是自己制作)。此節(jié)目既可以營造喜慶的氣氛,又可以弘揚中國傳統(tǒng)文化,同時增進同學們之間的相互交流與認識。

2、麥客瘋提前通知每位同學學會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分),兩個班展開K歌大戰(zhàn),各班輪流派出參賽者上臺演唱,以參賽人數(shù)多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎,給以特權歡呼一次。3、假我的風采(話劇表演)話劇劇本編寫應是全英文版,以家庭或宿舍為背景,如《我愛我家》、《東北一家人》等,主題以突出學校也是我們的家為主,劇情應圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心,突出宿舍乃至整個班集體內的友情似親情的團結和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應是全英文版的,可以讓大家感受到其中的樂趣的同時,鍛煉大家的英語口語,以達到寓教于樂的目的。

4、IQ火拼(互動猜燈謎)。首先準備獎品(可以是水果,月餅,糖果等),將以下燈謎放入紙箱中,兩班來個對抗賽,各班派代表為對方抽取燈謎,各猜五個,以定勝負。如果平局就繼續(xù)進行,直到分出勝負為止。獎品由主持人頒發(fā),每猜對一個燈謎都會得到相應嘉獎。最后給予勝方特權歡呼一次,作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。(燈謎附在后面)

5、偷天換日(詞語置換)準備一段話,讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成“中秋”兩個字,同學們自愿參加,由主持人為每位參賽者計時,最快速度者為勝利者。例如一下一段話:“聞婧打電話過來的時候我正在床上睡得格外歡暢,左翻右跳地窮伸懶腰,覺得我的床就是全世界。其實我的床也的確很大。我只有兩個愛好,看電影和睡覺,如果有人在我累得要死的時候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我,那樣我一定心存感激。所以我理所當然地把床弄得往死里舒服,我曾經(jīng)告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去?!笨梢园哑渲械摹拔摇焙汀暗摹弊謸Q成“中秋”來讀。

6、鬼吹燈按學號隨機挑取六個同學(最好是自愿參加),每兩人組成一組,每組兩個同學面對面站著,主持人點燃一根蠟燭,站在兩個參加者中間,這兩個同學開始英語情景對話,直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節(jié)目進行時可以將舞臺燈光調暗,在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛,因此此節(jié)目稱為“鬼吹燈”.(注意有一個同學專門負責燈光及時恢復)

7、每逢佳節(jié)倍思親按學號或其他方式隨機抽取四個同學,讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話,說出他們此時最想說的話,送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學們誰勝出??紤]到兩個班不好評選,可以首先選出五個同學作為裁判。

8、經(jīng)典對決兩個班進行拉歌,就像在軍訓期間一樣,選出對方班里的同學作為目標對其施加壓力迫使其上臺表演,為大家助興。有老師在場的話老師就是首當其沖的目標。

9、不能說的秘密主持人點燃一根蠟燭,象征中秋的月亮,熄滅教室里所有的燈,保持室內絕對安靜,大家對著“月亮”在內心為各自所愛的人和愛自己的人進行祈禱,時間大概控制在10到15秒。此活動在于培養(yǎng)大家的愛心,因是內心深處最神圣的祈禱和祝福,因此取名為“不能說的秘密”。

10、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節(jié)目,唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲,如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕。

2024學校中秋節(jié)策劃書篇2

員工福利禮品送常識,樂成的企業(yè)除了經(jīng)營有道之外,也要任何時間存眷員工的發(fā)展,在企業(yè)里,職場勵志書一樣成為員工福利禮品的新寵,書的費用不高,但能晉升斗志、傳授職場方法,還能打出人文眷注的溫情牌,拉近心靈間隔。

結束語:好的員工福利禮品,不僅要表現(xiàn)對員工的感激之情,還要到達宣傳企業(yè)文化的目的。很多時候禮品的輕重不重要,重要的是能表達對員工的心意就好。

2024學校中秋節(jié)策劃書篇3

一、活動人員安排:

1、主持人:紀協(xié)助主持:彭

2、紅隊成員:符(隊長)、紀、

3、藍隊成員:劉(隊長)、歐

4、攝影:

5、計分員:(紅隊)、(藍隊)

6、物品看管:后勤阿姨

7、活動材料負責人:邱春玉(請負責人提前兩天準備好所需材料后,由符園長再次負責清點材料是否齊全)

二、活動程序:

1、9月27日下午星期天3:30分參加活動的所有人員準時在幼兒園內集合,3點50分開始出發(fā)。

2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。

3、到達目的地后,及時確定好活動場地,做好活動前相關準備。

4、主持人組織家長和孩子排隊,宣讀活動相關注意事項,各隊隊長及時組織好本隊人員積極參加接下來的游戲活動。

5、游戲過程中,各隊成員各司其職,主動配合活動負責人做好引導與護導工作。

6、開展游戲活動時,主持人需說明游戲規(guī)則后方可開始游戲,每項游戲結束后休息10分鐘,把握好活動時間,確?;顒拥倪B續(xù)性。

7、活動結束,主持人組織環(huán)保小衛(wèi)士活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。

8、集中點名拍照返園。

9、負責活動小結老師發(fā)送相關內容與博客分享。

三、戶外親子游戲家長須知:

1、為了使活動順利開展,請您一定遵守活動時間與規(guī)則,尊重自己和尊重他人。

2、請您與9月27日下午3:30分在幼兒園集合,3:50分準時出發(fā)?;顒拥攸c為萬寧興隆石梅灣,為便于到達目的地集中,所有自駕車都有序的跟隨校車前往。

3、請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。

4、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。

5、請您為您的寶寶提前準備一份淘沙用具,于活動當天帶到活動現(xiàn)場。

6、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

7、為了中秋戶外活動安全、有序的開展,請家長在活動過程中看護好自己的寶寶,不要隨意帶寶寶離開集體。如有特殊原因,需告知本班老師后方可離開。

8、中秋活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務。請您多鼓勵、欣賞、支持你的孩子,使孩子保持良好的情緒,并積極的配合老師,使孩子體驗活動的樂趣。同時建議您穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

9、在活動中請您全程照顧好自己和孩子的安全,建議不要帶孩子下海游泳。

10、活動當天,請為孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。

11、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋,并引導幼兒做個文明的寶寶。

12、中秋活動結束以后,請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續(xù)后再離開。

2024學校中秋節(jié)策劃書篇4

一、活動主題

陳釀樂享中秋

二、活動背景

中秋節(jié)和國慶節(jié)兩節(jié)相鄰,廣大消費者在節(jié)日期間難免會走親訪友,而白酒則是饋贈親友不可或缺的必備品。由于生活水平的提高,消費者習慣了去商場、超市、便利店采購節(jié)日所需禮品。

市場部希望能夠以中秋節(jié)為契機,在餐飲、商超和流通領域開展促銷活動,全方位出擊推動市場,拉動市場銷量,為市場旺季的到來做一個良好的開端。

三、活動目的

推動陳釀白酒的旺季銷售,提升產(chǎn)品在消費者心目中的品牌形象。

四、活動時間

中秋節(jié)期間

五、活動地點

廣場

六、活動方式

購買陳釀盒裝任意產(chǎn)品一瓶或者一瓶以上者均可參加一次現(xiàn)場抽獎活動,中獎率為100%。

獎項設置和控制原則。

本次促銷活動設一、二、三等獎和參與獎。

一等獎:贈陳釀典藏1瓶。

二等獎:贈陳釀精品1瓶。

三等獎:贈陳釀小紅瓶酒1瓶。

參與獎:贈打火機1個。

七、活動執(zhí)行細則

(一)活動店的選擇條件

1、活動店規(guī)模比較大,地理位置位于居民小區(qū)的聚集地,能起到戶外宣傳的作用。

2、營業(yè)時間的客流量大,能起到店內宣傳的作用。

(二)活動店的提報程序

1、在各大超市顯著位置張貼海報(海報上為活動內容)。

2、在超市的DM刊上刊登優(yōu)惠活動。

3、超市內申請堆頭,配合促銷活動。

4、超市展架上的爆炸簽。

2024學校中秋節(jié)策劃書篇5

一、活動目標

1.知道中秋節(jié)的來歷,對中秋節(jié)的活動產(chǎn)生興趣。

2.在集體前大膽表述,樂意和同伴分享自己的發(fā)現(xiàn)。

3.體驗和大家一起過節(jié)的快樂。

4.讓幼兒知道節(jié)日的時間是八月十五號。

二、活動難點

中秋節(jié)的`傳說和民俗。

三、幼兒預期表現(xiàn)

1、活動前先由幼兒和家長共同收集中秋節(jié)相關的信息,幼兒有了經(jīng)驗鋪墊,活動就更有參與性。

2、自主閱讀,提供閱讀空間。

四、活動過程

(一)關于中秋傳說的交流和分享

幼兒自由講述自己所了解到的中秋節(jié)相關信息。

(二)教師講述《嫦娥奔月》

提問:

1、嫦娥怎么會飛到月亮上去的?這是哪一天?

2、后羿聽到這個消息后,做了什么?

3、從這以后,后羿是怎么寄托對嫦娥的思念的?

4、中秋節(jié)是怎么來的?

(三)邊聽故事錄音,邊閱讀完整故事。

五、活動反思

《中秋節(jié)的來歷》是一個語言和社會領域的的故事活動。在課后我覺得我們學到的知識還是在社會領域的內容比較多,整體感覺幼兒對故事的內容并不是很感興趣,但還是算接近目標了吧。

在上課時我借助了多媒體以及掛圖等教具來幫助幼兒了解故事內容,其實對于中班小朋友的知識面來說大家都知道中秋節(jié),但不知道中秋節(jié)的時期是八月十五,經(jīng)過這次的學習,很多小朋友都認知了這一知識點,中秋節(jié)要吃月餅等。但關于中秋節(jié)的傳說《嫦娥奔月》,幼兒卻還是沒怎么搞懂,我先請小朋友們欣賞一遍,來聽出里面的人物,接著我指著掛圖講了第二遍故事。最后,我又講了第三遍故事。

最后,在時間的緊迫下我結束了這節(jié)課,總體來說幼兒對中秋節(jié)還是有點了解的但幼兒對這個故事的內容還不是很了解,所以我會利用平時的時間多講兩遍這個故事來提問幼兒使幼兒加深對這個故事的了解。

2024學校中秋節(jié)策劃書篇6

一、活動背景:

農歷八月十五是我國的秋節(jié)。由于這一天居秋季之半,所以叫中秋節(jié),俗稱八月節(jié)。早在漢代,我國就已經(jīng)有了中秋節(jié)。不過不在八月十五,而在立秋。這一天,王公貴族出外打獵,將所獲獵物奈把宗廟。唐化,各種書籍中秋故事的記載。到了宋朝,關于中秋節(jié)的記載就多了起來,那是的中秋節(jié)“責家結錦臺鉗,民間爭占酒樓”,就是貧窮的市民也“解衣市酒,勉強迎歡。從此,中秋節(jié)便成為我國僅次于春節(jié)的第二大節(jié)。

在這一天,百姓們家家吃月餅、喝桂花酒、賞月。文人騷客們則三三兩兩的花間小酌,對月作詩,甚是風雅。而民間不同的地方在這一天也有不同的慶祝節(jié)目,比如:香港的舞火龍、北京四牌樓的“兔兒爺”、燒塔等。為了歡慶中秋,采桑子詩社特此舉辦“中秋燈謎大會”活動,讓大家齊聚一堂,歡度中秋。

二、活動名稱:

中秋燈謎大會

三、活動主題:

詩迷詞迷詩詞迷,猜謎燈謎猜燈謎

四、活動目的:

“但愿人長久,千里共嬋娟”,為了讓同學們感受到校園大家庭的溫暖和中華文化悠久而濃郁的積淀,在文字詩

詞里找尋非電子游戲文化的樂趣,返璞歸真,特舉辦此活動,讓大家在文字里悠游,在書山辭海了漫話,找尋真知,分享猜謎的歡樂。

五、活動對象:

阜陽師范學院全日制在校大學生

六、活動時間:

20__年9月8日(農歷八月十五)晚上

18:00——19:30

七、活動地點:

噴泉廣場(暫定)

八、活動流程:

活動前期:辦公室部擬寫活動策劃書,和各部門協(xié)作購買所需材料;宣傳部、實踐部于教學主樓、食堂北門出示宣傳海報,對活動進行宣傳;朗誦部準備活動開場節(jié)目;編輯部尋找謎題;

活動中期:

1、活動舉辦當天,各部員提前布置場地;

2、活動開始后,由觀眾自由選擇各個花燈下的謎題,并給出自己的答案,支持人宣讀謎面,若觀眾猜出謎底,可現(xiàn)場獲得由采桑子詩社送出的精美禮物一份(若猜錯,歡迎觀眾繼續(xù)猜其他的燈謎,猜對同樣有精美禮品相送),猜對的謎面由工作人員撤下,可換新的謎面,活動繼續(xù)進行;

3規(guī)則:

(1)每位猜謎者可以經(jīng)過周邊觀眾的提示;

(2)每位猜謎者可向主持人申請一次提示機會;

(3)活動時間到,將由主持人宣布當晚的猜對

燈謎最多的一位猜謎達人,若答對數(shù)目一樣猜謎者可再比拼,燈謎達人可另活一份精美大禮;

活動后期:社團內部人員進行活動經(jīng)驗交流總結。

九、活動經(jīng)費預算:

宣傳繪畫:60元

鐵絲:40元

燈籠:450元

十、注意事項:

1、保證活動前期的宣傳、準備工作到位;

2、各部門之間要協(xié)調一致,共同辦好活動,要注意保持場地的整潔;

3、活動期間,由于其他因素影響,活動臨時更改地點等突發(fā)情況,要做好通知工作;

4、活動結束,社團要對本次活動進行自我活動評估,總結經(jīng)驗,為下次工作的開展積累經(jīng)驗財富。

2024學校中秋節(jié)策劃書篇7

一、活動主題:

以聯(lián)絡社區(qū)與居民、居民與居民之間的感情為主旨,以繁榮社區(qū)精神文明建設,營造一個歡樂、祥和的中秋佳節(jié)社區(qū)氛圍,創(chuàng)建_街道(鎮(zhèn))代表文化內涵的新型品牌社區(qū)為目標,_社區(qū)將再次攜手街道(鎮(zhèn))文化站以及_社區(qū)舉辦第_屆社區(qū)中秋聯(lián)歡晚會,展示新時期社區(qū)居民新面貌。

二、活動目的:

普及社區(qū)精神文明建設,豐富居民業(yè)余生活,為越來越多的文化愛好者提供展示的平臺。

三、活動時間:

20__年10月1日晚19:00——21:00

四、活動地點:

__社區(qū)

五、參加人員:

全體工作人員、_社區(qū)特邀人員、相關單位部分領導、社區(qū)居民,總人數(shù)控制在500人左右。

六、活動內容:

本次聯(lián)歡晚會定于教師節(jié)當天,以“迎中秋慶國慶”為主題,在以歌舞向廣大居民展示社區(qū)文化特色的同時宣染感恩文化,讓小區(qū)居民在感恩教師節(jié)的同時喜迎我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋,以及慶祝即將到來的國慶節(jié)。

節(jié)目初期充分做好宣傳工作,調動小區(qū)居民參與活動的積極性,擴大社區(qū)居委會在居民中的影響力,通過與_社區(qū)的文化交流,共同探索社區(qū)建設管理新思路,為廣大社區(qū)居民提供更為便捷的服務。

七、活動方案及人員安排:

1、_月_日展開志愿者座談會,確定好晚會當天所有志愿者負責的活動區(qū)域、活動項目。

2、確定晚會場所,確定背景布置和音響設備等。

3、外聘演出團隊確定演出節(jié)目,確定晚會主持人,邀請相關領導。

4、活動宣傳:在各管轄小區(qū)張貼晚會通知,印刷晚會宣傳單。

5、活動所需外購物資:盒飯、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具。

6、人員安排:

(1)現(xiàn)場活動總指揮:_

(2)現(xiàn)場活動顧問:_

(3)晚會活動具體負責人:_

(4)后勤人員(負責采購):_

2024學校中秋節(jié)策劃書篇8

一、活動主題

賞月,吃餅,娛樂中秋

二、活動時間

20__年_月_日

三、活動地點

綜合樓左側草坪(建工樓對面)

四、活動立意

月圓,家遠,人圓

1、豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅。

2、進一步加強同學們的集體觀念,培養(yǎng)團隊意識,同時展現(xiàn)學生們的個性才能。

五、活動準備

負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數(shù)碼相機;對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。

六、活動流程

(一)賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)。

(二)簡單介紹關于中秋節(jié)的來歷、意義等相關信息(李靜負責),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。

(三)互動小游戲

1、拍七令:從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題)。

2、成語接龍:整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的.順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當?shù)谝粋€字,(比如我說四喜發(fā)財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學貓狗叫你就要學貓狗叫,學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)

(四)猜燈謎(附:題目,答案另附)

1、天黑之前閑不著(打三字常用語);

2、烏云遮不住太陽(打日常用語二);

3、童年時光已忘懷(打七字口語);

4、搬家(打七字常言一);

5、卷簾人道雨過天晴(打七字常言一);

6、兩色茄子分開放(打六字常用語);

7、推開又來(打一字);

8、八面透風(打一六字俗語);

9、善飛者必飛珠峰(打一句唐詩);

10、彼此各有一半(打一字);

11、東征西討(打一字);

12、北京午夜(打一動物);

13、卷簾人道雨過天晴(打一七字常言);

14、夜夜看落花(打一禮貌用語)。

(五)拉歌游戲(或個性表演)

屆時男女同學隨意分成兩組,對面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。

七、活動金費

1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成。

2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購。

八、活動組織及后勤服務

1、白忙活;

2、明天會、再見;

3、大人不記小人過;

4、有所失必有所得;

5、打開窗戶說亮話;

6、青一塊、紫一塊;

7、攤;

8、氣不打一處來;

9、會當凌絕頂;

10、跛;

11、證;

12、燕子;

13、打開天窗說亮話;

14、多謝。

2024學校中秋節(jié)策劃書篇9

一、活動目標:

讓學生了解更多的中國傳統(tǒng)文化,知道中秋節(jié)的來源及意義,以此培養(yǎng)學生的熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情懷。

二、活動準備:

資料搜集,做課件、歌曲《明月幾時有》

1、學生根據(jù)自身特長,分別收集與中秋節(jié)相關的文化。

(1)可選內容:

中秋節(jié)的美麗傳說(向家長了解,到有關網(wǎng)上查詢。)

月餅的文化(收集形式:網(wǎng)上收集,上街調查,向家長了解)

有關中秋有詩詞歌曲(向家長了解,到有關網(wǎng)上查詢,在書籍報紙中查找,到磁帶店等相關商店尋找。)

(2)時間限制:三天內

(3)展示形式:圖片、詩朗誦、語言匯報等

2、教師準備相關的補充資料,制作課件。

三、活動流程預設:

1、活動一:中秋節(jié)的美麗傳說

(1)中秋傳說之一——嫦娥奔月

(2)中秋傳說之二——吳剛折桂

(3)中秋傳說之三——朱元璋與月餅起義

2、活動二:月餅的文化

(1)學生匯報有關月餅的文化。

(2)匯報:同學說說自己所知道的月餅,可以從種類、味道等方面去說。

(3)教師展示:

課件示,師再稍作解釋:

先吃咸后吃甜。

品嘗月餅伴茶水。

吃月餅要適量。

要吃新鮮月餅。

3、活動三:中秋節(jié)的詩詞、歌曲、歇后語

4、活動四:地方習俗大家看(教師資料袋:中秋節(jié)的地方習俗)

四、活動意義:

中秋節(jié)在中國是一個全民性的重大節(jié)日,在日益重視傳統(tǒng)的當今時代,如何挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的內涵,如何讓兒童也在傳統(tǒng)節(jié)日中盡享游娛之樂并受到有益的熏陶,讓新一代的兒童感受由一種傳統(tǒng)節(jié)日帶來的民族凝聚力和愛國情懷,一次主題班會課能起到的作用也不可小視。

2024學校中秋節(jié)策劃書篇10

活動目的:

為了進一步貫徹“兩綱”教育,以中秋節(jié)為契機,開展節(jié)慶文化系列活動,引導學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國主義情感,形成團結友愛、融洽和諧的人際關系,增強中華民族的凝聚力和認同感,努力營造家庭幸福、社會和諧的節(jié)日氛圍。

活動主題:

快樂中秋你我共享

活動內容:

一、主題班會

要求:9月26日各班召開《快樂中秋你我共享》主題班會,引導學生了解中秋節(jié)的由來、中秋節(jié)的習俗、有關中秋節(jié)的詩詞和中秋月餅的故事等等。完成一份教案。

二、《我與家人過中秋》

要求:通過攝影的形式,體驗與家人過中秋的快樂。六年級每班完成4張照片,于9月29日將照片F(xiàn)TP上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。

三、《今年中秋節(jié)我們準備怎么過》

要求:通過活動方案征集,讓學生們體驗與親人歡聚一堂的歡樂和生活快樂的幸福感。七年級每班完成4份活動方案,于9月16日將照片F(xiàn)TP上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。

四、《中秋節(jié)知多少》

要求:以電子文稿圖文并茂為形式,進一步了解中秋的由來、習俗以及有關中秋節(jié)的詩詞等方面中秋文化。八年級每班完成2份電子文稿,于9月16日將照片F(xiàn)TP上傳政教處“中秋節(jié)”文件夾。

2024學校中秋節(jié)策劃書篇11

一、活動結構

1、活動主題:濃情中秋,月明

2、活動時間:20年_月_日16:00——19:00

3、活動地點:花園中庭(暫定)

4、參與人員:全體業(yè)主

5、活動形式:

舞臺區(qū):合適位置設一舞臺,供游園會開幕式使用;

游戲區(qū):設置各類互動游戲(共_個);

兌獎區(qū):隨時為游戲參與人員兌換獎品;

二、活動流程

1、開幕式:簡單的儀式祝福業(yè)主節(jié)日快樂,表達物業(yè)公司的慰問;

2、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內游玩及注意事項。

三、游戲具體細節(jié)

1、乾坤轉移:2分鐘內,將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2.5米的另一只盤里。游戲過程中,玻璃珠如果掉落,必須在拾回原處后方能繼續(xù)。2分鐘夾到5個珠,可得獎票1張;(同時設置兩組進行游戲)

道具:玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只、2把椅子;組織人員:2人

2、超級保齡球:10瓶小礦泉水,排成邊長為1米的等邊三角形,參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶得獎票1張。注意:凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券;

道具:罐裝可樂10瓶,籃球1個,粉筆1支、2把椅子;組織人員:2人

3、吹乒乓球:準備好10個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每5個杯子排成一排,擺成兩排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得獎票1張,每次兩人參加;

道具:杯子13個、乒乓球兩個、2把椅子;

組織人員:2人

4、毽舞飛揚:參賽者所畫的圓圈內(直徑為1.5米)先右轉四圈,再左轉四圈(15秒),然后在原地踢毽子,踢足五個算過關。獲獎票1張;

道具:1支粉筆、1個毽子、1個秒表;

組織人員:2

5、吹焟燭:點起五根焟燭,在0.5米距離前劃一個倒八字,30秒內能吹熄前方五根焟燭的可得獎票1張,參賽者不可前傾,每次可參賽兩人;

道具:焟燭50根、粉筆1支、高桌1張、2把椅子、打火機若干;

組織人員:2

6、眼光獨到:準備好5支筷子,5個空啤酒瓶,將啤酒瓶一字排開。參賽者站在啤酒瓶的一側,離瓶子60厘米的距離,手臂平直,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,每次五支筷子,投入3支便是勝者,可得獎券1張;

道具:空啤酒瓶5個、筷子若干、2把椅子

組織人員:2人

7、畫像:活動者蒙上雙眼,聽到組織人員口令后,原地轉3圈(圈直徑為一米),向前走3米,貼眼、鼻、嘴在頭像的要求位置。貼對大概位置者得獎一份,時間為3分鐘,每次2人參加;

道具:人物頭像2張、白板磁吸10個、布2塊、椅子2把;

組織人員:2人

2024學校中秋節(jié)策劃書篇12

一、設計意圖

民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的,而節(jié)日正是民族文化傳承的載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓的孩子傳統(tǒng)節(jié)日,學到科學小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。

二、總體活動

1.讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節(jié),并中秋節(jié)的來歷。

2.幼兒的科普知識,“月食”,與影像知識。

3.中秋節(jié)的風俗,讓幼兒動手制作食物再一同分享,體會到勞動與分享的樂趣。

三、活動時間

中秋節(jié)當天。

四、活動環(huán)境

園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日的環(huán)境布置。

例如:

1、主題墻的設計,剪刀、彩紙,剪出月亮、月餅、小兔子等的圖片粘貼在主題墻上。

2、月餅盒、酒盒、化妝盒等廢舊盒子與紅色繩結制燈籠,懸掛在教室與室外。

道具:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。

其它:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。

五、活動過程

全園孩子參加,自愿報名的選擇活動的'項目。

活動:美麗圖,我來畫

1、讓孩子用繪畫的手法表達認識的中秋節(jié),開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力。

2、教師事先中秋的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,繪畫工具。

3、幼兒欣賞班級的中秋環(huán)境創(chuàng)設和優(yōu)秀美術作品

4、幼兒理解并選擇不同的材料美術創(chuàng)作(不限,畫風不限,工具不限。)

結束后,教師幫助幼兒將作品寫上名字,分類展示在教室內,最后幼兒可將作品帶回家。

2024學校中秋節(jié)策劃書篇13

活動背景:

在中秋佳節(jié)之際,為了給廣大師生一個溫馨的節(jié)日,慰藉廣大不能回家的同學,院方特提供寬闊的展現(xiàn)自我的舞臺,實現(xiàn)師生間的互動,增進師生對南交的歸屬感與認同感,鞏固和宣傳強烈的學校文化氛圍,在我國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋之際,舉行一臺富有親情特色中秋的晚會,讓交院學子塑造自我,塑造自己的形象,在未來的日子里,攜手努力創(chuàng)造交院新的風氣

活動主題:

親情南交人——與你同行的明天

活動目的:

1.讓學生充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認知自我及學校的學習氛圍。

2.實現(xiàn)老師和學生的互動,讓學校的教職工在共同的平臺下交流。

3.有效的利用活動的過程促進學校外部形象和內部文化的形成。

4.通過活動使同學認知及發(fā)現(xiàn)自我,為未來的行為改善進行一定的鋪墊。

目標公眾:

交院學子及外校學生

活動時間:

20__年10月5日晚

活動地點:

南交院行健館

活動內容:

一.節(jié)目征集:

1、學校各系,每一系部至少表演三個節(jié)目;各系學生會不少于一個節(jié)目

2、本周四十二點前完成節(jié)目申報工作

3、本周五進行排練

4、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶CD

二.20__年中秋晚會現(xiàn)場

主干時間分配:

1、民樂中秋宣傳片

以一段短小的宣傳片作為晚會的開端

2、學校領導致辭

由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓及邀請來賓給學生致辭,并邀請大家共筑美好明天演出

3、由各個系部選報的活動(具體編排待訂)

4、學生我型我秀

說明:此項活動旨在讓各位同學認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天同學們代表一個部門,未來代表的是整個學校的形象,從而使觀看者也從中受益?;顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。

有每個系部推選出兩名員工作為自己系部的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套校內服裝,一套由本系部設計搭配的服裝。來參加這場我型我秀。在秀結束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。

5、游戲

同一首歌

邀請教師和學生共同合作一首歌曲,邀請領導人數(shù)三,學生人數(shù)三我猜,我猜,我猜猜猜

邀請舞臺下的同學上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品獎品設置可以是(U盤,日常用品等,主要增強娛樂效果)

你是我的眼

游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導他完成路程,在T臺上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。

6、抽獎與禮品的頒發(fā)

效果預測

鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)學校組織的活動,富有創(chuàng)意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起本校同學積極參與和外校同學一定的關注,預計活動的實際參人數(shù)可達300以上,學校網(wǎng)絡報道2篇。對學生覆蓋面有望達到1/3以上。同時,這次活動將有利的推動新學習氛圍的形成,增進師生交流,對外展示親切團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。

媒介傳播策略

1、鑒于《南交院報》十月號已交付印刷,先期報道將利用網(wǎng)絡媒介,即在交院主頁新聞中心發(fā)表通訊一篇。

2、活動執(zhí)行后跟蹤報道,有效運用《南交院報》和交院主頁的優(yōu)勢。

3、活動執(zhí)行后在相關的貼吧進行新聞通訊類投稿。

4、活動后在食堂里公布圖片資料和相關報道??梢圆扇⌒麄靼搴秃蟮男问?,將實況刻成盤作為以后歷屆策劃的資料。也可以上傳網(wǎng)頁。

廣告媒介傳播策略

1、既定演出部分事先發(fā)函至各系部(文件通知)。

2、活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導)。

3、一句話表述“中秋您想怎么過,意外驚喜等著您”設立留言點,節(jié)目及電影放映確定前作為參照,使學校文化對內拓展合理化。

實現(xiàn)活動方案的措施

1.聯(lián)絡院辦公室,邀請領導作為本次活動的主辦單位,并邀請各系部作為協(xié)辦單位。

2.經(jīng)主辦單位協(xié)商通過后,將本次活動方案上報有關領導批準。

3.建立統(tǒng)一的實施策劃小組,將工作進行分類,實施落實至責任人活動場地布置

1.在設計和布置上,必須注意整體風格的統(tǒng)一和局部裝飾的差異性,即保持標志,背景板和主色調的一致,充分利用現(xiàn)場原有的條件下,做出新意。

2.中心背景有,一面珠光氣球和細霓虹組成的背景墻構成,上面粘貼活動的主題和南交的形象標志。

3.在舞臺中心背景的兩側,分別設置有白色廣告背景板的屏風,用于隔出舞臺的層次感還主要用于投影的背景墻配合電腦投影設備工作。

4.舞臺類似T型,由細霓虹直接在地面連接成舞臺的形象,配合花草和適當?shù)难b飾品,觀眾席在舞臺的兩側。這樣的設計便于臺上下的互動關系,也配合節(jié)目的表演。

2024學校中秋節(jié)策劃書篇14

中秋節(jié)禮品方案1、注重禮品的實用性

一直以來,實用性禮品都是企業(yè)福利禮品的主流,畢竟福利禮品是照顧到所有員工的通用型需求。比如,有些企業(yè)給員工每人準備一箱生態(tài)安全的有機大米,這是因為大米是每個人一日三餐的主食,但我們自己在外面買的大米質量參差不齊,而生態(tài)安全的有機大米無疑能讓每個員工都從根本上保障健康主食。

中秋節(jié)禮品方案2、品牌品質要過硬

員工對福利禮品的要求不再局限于產(chǎn)品本身,還包含對產(chǎn)品品牌的附加值提升。品牌是品質的保證,是品位的彰顯,是身份的象征……所以,當福利禮品的品牌夠響、品質過硬時,才能彰顯出公司品位,亦是對員工品位的肯定。就如一款眾人皆知的百年黑土五常大米就遠要比一盒鮮為人知的月餅更能俘獲人心。

中秋節(jié)禮品方案3、凸顯企業(yè)的文化

采購中秋節(jié)禮品福利禮品時,最好能夠將深厚的企業(yè)文化或企業(yè)精神融入其中,如通過禮品大米定制,在禮盒上或塑封袋上印上企業(yè)的愿景口號,讓員工在家人或朋友面前用打開這個包裝時,都能因公司送的福利禮品大米而備顯自豪。

中秋節(jié)禮品方案4、禮品要有紀念價值

每次發(fā)放福利禮品尤其是節(jié)慶禮品時,企業(yè)要想方設法讓員工能記住,如五常有機大米,它獨有的米香和口感是可以讓人一下子記住的,從而讓員工日后還能回憶起或在吃飯時懷念起企業(yè)發(fā)放福利禮品的時間場景。

中秋節(jié)禮品方案5、成本把控好

企業(yè)的人數(shù)會隨著時間流逝而不斷增多,而福利禮品又是一項感情投資,所以在采購福利禮品時要控制好成本,因為每年發(fā)放福利禮品的要求只會越來越高,所以需找合適價位的禮品就顯得尤為重要。目前看來,人均200元-300元作為實物禮品發(fā)放標準是不少企業(yè)可以承擔的,為此在這里強烈推薦企業(yè)可選擇百年黑土不同規(guī)格的有機大米,價格基本在這個價格范圍內。

結束語:有“新意”的禮品,才能獲得員工的滿意,會讓員工過個圓滿且快樂的中秋佳節(jié)。也會使員工更賣力的企業(yè)去奉獻。

2024學校中秋節(jié)策劃書篇15

活動一:

科學活動:認識中秋節(jié)。

活動目標

1、知道每年的農歷八月十五是中秋節(jié),體驗民族節(jié)日的快樂。

2、喜歡民族節(jié)日,了解簡單的節(jié)日風俗和有關的民間傳說。

3、知道吃月餅的意義,體會分享的愉快。

活動準備:

1、每一個孩子準備一塊月餅,并請家長告訴孩子月餅的品名。

2、民間故事《常娥奔月》

活動過程:

1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的民間節(jié)日。

2、介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)有叫團圓節(jié)。

3、了解人們在中秋節(jié)的活動。

問:你是怎么過中秋節(jié)的?你喜歡過中秋節(jié)嗎?為什么?

4、觀察月餅,通過分享月餅體驗節(jié)日的快樂。

A、月餅有很多種,誰來介紹一下自己的'月餅?——引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。

B、月餅為什么是圓的呢?

C、老師小結。

D、分享月餅。

5、聽故事《常娥奔月》。

活動二:泥工活動——香香的月餅

活動目標:

1、學著用搓、壓的方法,把泥搓園壓扁,并能用工具在泥面上刻印各種花紋。

2、喜歡民間節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。

活動準備:

人手一份泥工工具以及刻、印的工具

活動過程:

1、談話:八月十五中秋節(jié)。

2、出示月餅,讓孩子們講講月餅的形狀和花紋——引出孩子們活動興趣。

3、老師講解并示范用橡皮泥做月餅的方法。

A、先搓園再壓扁,然后在泥面上用工具畫花紋。

B、用印模的方法做月餅。

4、孩子們操作老師指導。鼓勵孩子們大膽繪制花紋。

5、月餅展覽會。

——孩子們互相參觀自己做的月餅,并說說誰做的好?為什么?

2024學校中秋節(jié)策劃書篇16

一、活動背景:

通過這項活動,學生可以充分了解中國中秋節(jié)的起源和形成,各種民間慶祝方式和中國獨特的文化內涵,從而體驗吃月餅慶祝收獲、團聚、祝福和親情的意義。體驗是一個大家庭。大家都是大家庭的一員,應該互相關心愛護。增強學生愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的感情。同時,通過這個活動,讓學生真正了解中國傳統(tǒng)文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂和幸福。

二、活動時間:

9月25日下午第二節(jié)課

三、活動的目的:

1.了解中秋節(jié)的名稱、起源和習俗。

2.通過了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)的習俗和習慣,可以激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)和祖國,體驗家庭的歡樂和生活的甜蜜幸福。

3.通過對節(jié)日的了解,學生可以感受到中華民族文化的特點。

四、活動流程:

第一階段:準備工作。

1.收集中秋節(jié)的名稱、起源、燈謎和傳說等。

第二,調查走訪身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)的風俗習慣。

第二階段:各班召開以“迎中秋”為主題的班會。

內容是:

1.中秋節(jié)的起源。

2.關于中秋節(jié)的故事。

3.讀國學經(jīng)典。

4.中秋節(jié)的感恩體驗。鼓勵學生幫助長輩做家務,要求學生陪父母過中秋節(jié)。(2)每節(jié)課自己準備,有自己的形式。它可以選擇演講比賽,詩歌朗誦和表演的形式。

第三階段:拓展延伸。

以后多學學

1.中秋節(jié)的風俗習慣。

2.中秋節(jié)的傳說和故事。

3.月亮的傳說和故事。

4.關于月球的知識很少。

5.關于中秋節(jié)的詩。

6.關于中秋節(jié)的食物。

2024學校中秋節(jié)策劃書篇17

為倡導文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,讓社區(qū)居民在移風易俗中體現(xiàn)人文關懷,豐富精神娛樂生活,積極享受節(jié)日的快樂,__社區(qū)將以慶祝我國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)為主題開展系列活動,并通過共慶佳節(jié)與社區(qū)居民建立血濃于水的親情,形成健康和諧社區(qū)風尚。具體方案如下:

一、活動主題:

和諧鄰里共度中秋

二、活動時間:

9月26日—9月27日

三、活動地點:

1、居民家中

2、社區(qū)服務中心活動室

四、參與服務單位:

社區(qū)、股份經(jīng)濟合作社、工療站、轄區(qū)單位及志愿者等。

五、內容:

(一)是開展中秋節(jié)前慰問主題活動

由社區(qū)組織社工和志愿者開展慰問幫扶活動,親切慰問退休老黨員、空巢老人、殘疾人、特困家庭及建筑工地工人等,為他們送去祝福和慰問,讓他們在節(jié)日里深切感受到大家庭的溫暖。

(二)是開展文化中秋主題活動

1、“中秋文藝聯(lián)歡”:轄區(qū)文藝愛好者、舞蹈隊、武術隊、越劇隊文藝大聯(lián)歡,居民同歡樂。

2、“詩話中秋”:青少年詩歌美文朗誦會。并評出優(yōu)秀獎若干名,并頒發(fā)獎品。

六、經(jīng)費預算:

活動名稱項目內容金額(元)

中秋慰問活動月餅500

文化中秋活動文藝聯(lián)歡600

“詩話中秋”活動“詩話中秋”獎品1000

合計:2100

一《爺爺為我打月餅》音樂引入,幼兒唱歌。

二主持人開場白尊敬的業(yè)主、親愛的小朋友:大家晚上好!秋風送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。

三主持人介紹中秋節(jié)

一活動背景中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,業(yè)主集聚的情形,不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍,進一步提升物業(yè)公司形象。

二活動籌備

(一)活動主題中秋佳節(jié),團圓新居——“新居”二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代

(二)活動目的

1、以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。

2、通過這次文娛活動,增進物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關系。

3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力,樹立良好形象。

(三)活動形式以“中秋”為主題的文娛活動,形式豐富多彩

(四)活動對象入住小區(qū)的業(yè)主中秋節(jié)活動專用節(jié)目

(五)活動時間20__.9.8晚(由我司自行決定)

(六)活動地點

中心廣場

三前期準備

(一)前期造勢

1、交房時主動向業(yè)主提起此項活動,并熱情邀請業(yè)主的參加。

2、海報形式的宣傳

3、宣傳單形式(選用)

4、短信群發(fā)

(二)活動的前期準備

1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務,同時也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點及娛樂項目,吸引業(yè)主的積極參與。

2、通過預熱把臺詞及文藝節(jié)目進行實戰(zhàn)演練,并總結問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設置專職主持人和會務人員負責。

3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調試及布置

4、安排專任布置場地

5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結宣傳活動,明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應急預案。

6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。

7、尋找小區(qū)中有藝術特長的兒童,并進行邀請。

8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,進行邀請,并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排。

(三)企劃準備

1、現(xiàn)場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛

2、制作禮包,準備禮品

3、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖,事先演練

四活動設計

1、賞月,分發(fā)月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠方親友的思念之情。

2、簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息,可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣

3、互動游戲:

(1)吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品

(2)吟唱歌曲,歌曲里帶“月”字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。

4、中秋“最棒家庭”競賽可以進行拉唱節(jié)目,即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關的詩句或成語),邀請幾戶業(yè)主進行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。

5、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。

6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū),逢中秋月夜,婦女會走出家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之“照月”。公司可以借鑒這個傳說,邀請新婚不久的夫妻上臺,恭祝早生貴子。(活動期間也可以我公司的員工參加)游戲《擊鼓傳花》我們中國有許多傳統(tǒng)游戲,現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€《擊鼓傳花》的游戲,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰家,誰就回答主持人指定的題目,游戲開始。

題目1:請你說說中秋節(jié)什么時候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風俗習慣?題目2:請說出中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日?(元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))

游戲《齊心協(xié)力吃果果》

“心往一處想,勁往一處使”,只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實,下面我們來玩?zhèn)€游戲《齊心協(xié))力吃果果》。

游戲玩法:媽媽手持豐收果實,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱著孩子,原地轉三圈后,在孩子的語言提醒下,去尋找媽媽手中的果實,并用嘴吃掉果實,最先吃到為勝利

游戲規(guī)則:

(1)參賽選手必須是全家三口。

(2)爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實,違者取消游戲資格。

五中期操作

1現(xiàn)場布置:提前將現(xiàn)場根據(jù)預選描繪的現(xiàn)場平面圖加以包裝布置,安裝調試儀器,音響、活動時間等必須逐一落實。2、統(tǒng)一著裝,員工提前到場,鼓舞士氣,熱身,調整到最好的精神狀態(tài);需要協(xié)調和強調的工作,嚴格按操作標準及分工進行。3、保證禮品的到位4、活動進行中,指揮人員根據(jù)活動中暴露的問題及時規(guī)范和調整各環(huán)節(jié)的操作,提高活動質量。

六后續(xù)活動

1、可以考慮編寫新聞報道,利用新聞媒體提高公司的形象。

2、公司領導對活動進行總結,發(fā)表簡短的說話。

2024學校中秋節(jié)策劃書篇18

員工福利禮品送健康,員工福利禮品,送一份健康大禮是最合適不過的,選擇清噴鼻茶枕深度睡眠好,一款足澡盆,在家足療除委頓,微臺式機按摩墊,輕松按摩身板好,員工福利禮品的選擇要按照企業(yè)的預算和實際需求,不能選擇華而不實的禮品,如許反倒不能到達感激員工的目的。

2024學校中秋節(jié)策劃書篇19

1,推出優(yōu)質服務月活動,提供月餅免費包裝服務,月餅(禮籃)免費送貨服務,月餅(禮籃)電話訂購服務,禮籃贈送服務,代辦月餅(禮籃)郵寄服務等,通過加強質檢和服務在競爭中取得優(yōu)勢.

促銷商品要求

1,月餅要求:

1)月餅品種要集中體現(xiàn)在當?shù)卮蟊娤矏鄣钠放?有不同的風味,品牌月餅商開發(fā)的新品種,價位分高中低三個檔次,滿足不同階層顧客的消費需求;

2)要求月餅供應商派遣促銷小姐,并提供月餅試吃活動.

3)8月25日前完成月餅禮籃一條街.

2,禮籃要求:

1)本次促銷以銷售自選禮籃為主,門店自行設定好名稱和品項組合的捆綁式禮籃包裝,并重點陳列.

2)指定禮籃推出高檔(1000元以上),中檔(300—800元),低檔(80—198元).采購部指定禮籃數(shù)8種左右.

3)空禮籃建議售價10元,采購部準備3款包裝空禮籃.

4)自選禮籃商品價值200元以上可免費贈送10元禮籃.

3,煙酒要求:

1)主推的煙酒,采購部須要求供應商提供空盒(每店一個).

2)主推禮品必須突出陳列,亦可陳列于月餅,禮籃一條街當中.

3)煙酒促銷商品:長城紅,人頭馬,紅塔山,555,中華,玉溪,芙蓉王,好日子等品牌商品.

4,沖飲,保健品,茶葉

1)沖飲,保健品,茶葉同樣是送禮佳品,也要有較多特價支持及大量陳列.品種數(shù)不少于20個,快訊做兩個版面.

2)建議促銷商品:萬基,康富來,喜悅等品牌商品.

5,糖果,餅干,水奶

1)糖果,餅干,水奶在中秋時期銷售也將有較大幅度的需求量.也需要在此類商品中選出20款商品做促銷.

1)糖果,餅干促銷商品可選嘉頓糖果,徐福記,金莎朱古力,德芙巧克力,伊利牛奶,蒙牛牛奶等品牌商品

2,南北干貨,多選禮品裝多推介

3,糧油,建議:金龍魚,金象米,南康自有品牌米.

4,日用,家雜,調味品正常特價

2024學校中秋節(jié)策劃書篇20

活動主題:

賞月,吃餅,娛樂中秋

活動時間:

20__年__月__日

活動地點:

活動立意:

1、豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅。

2、進一步加強同學們的集體觀念,培養(yǎng)團隊意識,同時展現(xiàn)學生們的個性才能。

活動準備:

負責購置月餅、水果、零食:

負責借數(shù)碼相機:

對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編:

(供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。)

活動流程:

一:賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)

二:簡單介紹關于中秋節(jié)的來歷、意義等相關信息(李靜負責),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。

三:互動小游戲

1、拍七令:從1—99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題)

2、成語接龍:整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當?shù)谝粋€字,(比如我說四喜發(fā)財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學貓狗叫你就要學貓狗叫,學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)

四:猜燈謎(附:題目,答案另附)

1、同心改革為祖國。猜一字:

2、一彎月照枝頭亮

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論