小學端午節(jié)實施方案

第頁共頁小學端午節(jié)實施方案一、前期準備1.確定日期：確定端午節(jié)的具體日期，通知學校、教職工和學生。2.主題指導思想：確定端午節(jié)的主題，考慮如何將民俗文化和傳統(tǒng)習俗融入活動中。3.活動場地：確定活動的場地和地點，如學校操場、體育館等。4.材料準備：準備與端午節(jié)相關的材料，如竹葉、粽葉、五彩絲線、紙板等。5.人員分工：確定活動籌備工作的負責人和相應的分工人員。6.財務預算：根據(jù)活動需求，預先制定財務預算，合理使用經(jīng)費。二、活動內容1.竹葉編織工藝目的：讓學生了解端午節(jié)的習俗和傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)造力。具體安排：a.學生分組，每組2-3人。b.確保每個小組有足夠的竹葉和五彩絲線。c.請教職工或熟悉竹葉編織的村民進行指導。d.學生學習如何用竹葉編織小掛飾、花瓶等。2.粽子制作比賽目的：通過制作粽子的比賽，讓學生了解端午節(jié)的食品文化和傳統(tǒng)習俗。具體安排：a.將學生分成若干個組別，在教職工的指導下制作粽子。b.為每個組別準備制作粽子所需的食材和工具。c.在規(guī)定時間內，比賽制作粽子，評選最佳創(chuàng)意、最美粽子等獎項。d.將制作好的粽子進行展覽和品嘗。3.端午民俗文化展覽目的：展示端午節(jié)的各種民俗文化和傳統(tǒng)習俗，增強學生對傳統(tǒng)文化的認知和學習興趣。具體安排：a.請教職工組織學生收集關于端午節(jié)的古籍、圖片、圖表等資料。b.為學生提供展覽場所，展示各類端午節(jié)的民俗文化。c.鼓勵學生自己設計制作展板、展架等展示工具。d.組織學生進行解說和講解，向其他學生和家長介紹端午節(jié)的民俗文化。4.端午節(jié)傳統(tǒng)游戲目的：通過傳統(tǒng)游戲，增進學生之間的友誼和團隊合作精神。具體安排：a.在操場或體育館等場地上設置各種傳統(tǒng)游戲的活動點。b.請教職工或熟悉傳統(tǒng)游戲的人員進行指導。c.學生可以選擇參與自己喜歡的游戲，如踩高蹺、賽龍舟等。三、活動方案的推廣與宣傳1.內容宣傳：通過班級會議、宣傳欄、班級微信群等方式，向學生和家長介紹端午節(jié)的活動內容和安排。2.合作邀請：邀請本地傳統(tǒng)文化團隊或義工團隊參與活動，進行傳統(tǒng)文化講座、展示和指導。3.媒體報道：向當?shù)孛襟w發(fā)送新聞稿，邀請媒體到校報道活動，增加活動的曝光度和影響力。四、活動后的總結和反思1.總結匯報：組織活動參與者進行總結和反思，記錄活動的成功經(jīng)驗和不足之處。2.整理資料：將活動過程中收集到的資料整理歸檔，為下一次活動做準備。3.反饋意見：邀請學生、家長和教職工對活動進行反饋和意見建議，以改進活動策劃和執(zhí)行。4.經(jīng)驗分享：將活動的成功經(jīng)驗和方法進行分享和交流，為其他學校和教育