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2024屆吉林省德惠市九校高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.如果,那么的值是()A. B. C. D.2.已知,則()A. B.186 C.240 D.3043.命題“對(duì)任意實(shí)數(shù),關(guān)于的不等式恒成立”為真命題的一個(gè)必要不充分條件是A. B. C. D.4.已知過點(diǎn)作曲線的切線有且僅有1條,則實(shí)數(shù)的取值是()A.0 B.4 C.0或-4 D.0或45.已知,則()A.0.6 B.3.6 C.2.16 D.0.2166.函數(shù)的定義域?yàn)镽,,對(duì)任意的,都有成立,則不等式的解集為A. B. C. D.R7.下列命題中為真命題的是()A.若B.命題:若,則或的逆否命題為:若且,則C.“”是“直線與直線互相垂直”的充要條件D.若命題,則8.一個(gè)盒子裝有4件產(chǎn)品,其中有3件一等品,1件二等品.從中不放回的取兩次,每次取出一件.設(shè)事件為“第一次取到的是一等品”,事件為“第二次取到的是一等品”.則()A. B. C. D.9.利用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式的過程中,由變成時(shí),左邊增加了()A.1項(xiàng) B.項(xiàng) C.項(xiàng) D.項(xiàng)10.三位女歌手和她們各自的指導(dǎo)老師合影,要求每位歌手與她們的老師站一起,這六人排成一排,則不同的排法數(shù)為()A.24 B.48 C.60 D.9611.已知兩個(gè)正態(tài)分布密度函數(shù)的圖象如圖所示,則()A. B.C. D.12.二項(xiàng)式的展開式中的系數(shù)是()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.若,.則的值為__________.14.“楊輝三角”是我國數(shù)學(xué)史上的一個(gè)偉大成就,是二項(xiàng)式系數(shù)在三角形中的一種幾何排列.如圖所示,去除所有為1的項(xiàng),依此構(gòu)成數(shù)列2,3,3,4,6,4,5,10,10,5,…,則此數(shù)列的前46項(xiàng)和為_____.15.若,則的值為________16.曲線在點(diǎn)處的切線方程為__________.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,點(diǎn)在以為直徑的圓上,垂直與圓所在平面,為的垂心(1)求證:平面平面;(2)若,求二面角的余弦值.18.(12分)選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程在直角坐標(biāo)系中,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),以軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,已知曲線的方程為,直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)).(1)將的方程化為直角坐標(biāo)方程;(2)為上一動(dòng)點(diǎn),求到直線的距離的最大值和最小值.19.(12分)(1)已知可逆矩陣的逆矩陣為,求的特征值.(2)變換是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)的旋轉(zhuǎn)變換,對(duì)應(yīng)的變換矩陣是:變換對(duì)應(yīng)用的變換矩陣是,求函數(shù)的圖象依次在,變換的作用下所得曲線的方程.20.(12分)小威初三參加某高中學(xué)校的數(shù)學(xué)自主招生考試,這次考試由十道選擇題組成,得分要求是:做對(duì)一道題得1分,做錯(cuò)一道題扣去1分,不做得0分,總得分7分就算及格,小威的目標(biāo)是至少得7分獲得及格,在這次考試中,小威確定他做的前六題全對(duì),記6分,而他做余下的四道題中,每道題做對(duì)的概率均為p,考試中,小威思量:從余下的四道題中再做一題并且及格的概率;從余下的四道題中恰做兩道并且及格的概率,他發(fā)現(xiàn),只做一道更容易及格.(1)設(shè)小威從余下的四道題中恰做三道并且及格的概率為,從余下的四道題中全做并且及格的概率為,求及;(2)由于p的大小影響,請(qǐng)你幫小威討論:小威從余下的四道題中恰做幾道并且及格的概率最大?21.(12分)甲、乙兩名工人加工同一種零件,兩人每天加工的零件數(shù)相等,所出次品數(shù)分別為,,且和的分布列為:012012試比較兩名工人誰的技術(shù)水平更高.22.(10分)央視傳媒為了解央視舉辦的“朗讀者”節(jié)目的收視時(shí)間情況,隨機(jī)抽取了某市名觀眾進(jìn)行調(diào)查,其中有名男觀眾和名女觀眾,將這名觀眾收視時(shí)間編成如圖所示的莖葉圖(單位:分鐘),收視時(shí)間在分鐘以上(包括分鐘)的稱為“朗讀愛好者”,收視時(shí)間在分鐘以下(不包括分鐘)的稱為“非朗讀愛好者”.(1)若采用分層抽樣的方法從“朗讀愛好者”和“非朗讀愛好者”中隨機(jī)抽取名,再從這名觀眾中任選名,求至少選到名“朗讀愛好者”的概率;(2)若從收視時(shí)間在40分鐘以上(包括40分鐘)的所有觀眾中選出男、女觀眾各1名,求選出的這兩名觀眾時(shí)間相差5分鐘以上的概率.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、D【解題分析】
由誘導(dǎo)公式,可求得的值,再根據(jù)誘導(dǎo)公式化簡(jiǎn)即可.【題目詳解】根據(jù)誘導(dǎo)公式,所以而所以選D【題目點(diǎn)撥】本題考查了誘導(dǎo)公式在三角函數(shù)式化簡(jiǎn)中的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.2、A【解題分析】
首先令,這樣可以求出的值,然后把因式分解,這樣可以變成兩個(gè)二項(xiàng)式的乘積的形式,利用兩個(gè)二項(xiàng)式的通項(xiàng)公式,就可以求出的會(huì)下,最后可以計(jì)算出的值.【題目詳解】令,由已知等式可得:,,設(shè)的通項(xiàng)公式為:,則常數(shù)項(xiàng)、的系數(shù)、的系數(shù)分別為:;設(shè)的通項(xiàng)公式為:,則常數(shù)項(xiàng)、的系數(shù)、的系數(shù)分別為:,,所以,故本題選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了二項(xiàng)式定理的應(yīng)用,正確求出通項(xiàng)公式是解題的關(guān)鍵.3、B【解題分析】
根據(jù)題意可知,利用參數(shù)分離的方法求出使命題“對(duì)任意實(shí)數(shù),關(guān)于的不等式恒成立”為真命題的的取值范圍,的取值范圍構(gòu)成的集合應(yīng)為正確選項(xiàng)的真子集,從而推出正確結(jié)果.【題目詳解】命題“對(duì)任意實(shí)數(shù),關(guān)于的不等式恒成立”為真命題根據(jù)選項(xiàng)滿足是的必要不充分條件只有,故答案選B.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了簡(jiǎn)單的不等式恒成立問題以及求一個(gè)命題的必要不充分條件.4、C【解題分析】
求出導(dǎo)函數(shù),轉(zhuǎn)化求解切線方程,通過方程有兩個(gè)相等的解,推出結(jié)果即可.【題目詳解】設(shè)切點(diǎn)為,且函數(shù)的導(dǎo)數(shù),所以,則切線方程為,切線過點(diǎn),代入得,所以,即方程有兩個(gè)相等的解,則有,解得或,故選C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了導(dǎo)數(shù)的幾何意義的應(yīng)用,其中解答中熟記導(dǎo)數(shù)的幾何意義,求解曲線在某點(diǎn)處的切線方程是解答的關(guān)鍵,著重考查了轉(zhuǎn)化思想,以及推理與運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.5、B【解題分析】
根據(jù)二項(xiàng)分布的期望的計(jì)算公式求解即可得到結(jié)果.【題目詳解】∵,∴.故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查二項(xiàng)分布的期望,解題的關(guān)鍵是熟記此類分布期望的計(jì)算公式,屬于基礎(chǔ)題.6、A【解題分析】
把原不等式化為右側(cè)為0的形式,令左側(cè)為,利用導(dǎo)數(shù)得到的單調(diào)性,得解集.【題目詳解】原不等式化為,令,則,對(duì)任意的,都有成立,恒成立,在R上遞減,,的解集為,故選:A.【題目點(diǎn)撥】此題考查了利用導(dǎo)數(shù)研究單調(diào)性,解決不等式問題,難度適中.對(duì)于沒有解析式或者表達(dá)式比較復(fù)雜的不等式,通常采取的方法是,研究函數(shù)的單調(diào)性和零點(diǎn),進(jìn)而得到解集。7、B【解題分析】分析:對(duì)四個(gè)命題,分別進(jìn)行判斷,即可得出結(jié)論.詳解:對(duì)于A,,利用基本不等式,可得,故不正確;
對(duì)于B,命題:若,則或的逆否命題為:若且,則,正確;
對(duì)于C,“”是“直線與直線互相垂直”的充要條件,故不正確;
對(duì)于D,命題命題,則,故不正確.
故選:B.點(diǎn)睛:本題考查命題的真假判斷與應(yīng)用,考查學(xué)生分析解決問題的能力,屬基礎(chǔ)題.8、C【解題分析】
利用古典概型概率公式計(jì)算出和,然后利用條件概率公式可計(jì)算出結(jié)果?!绢}目詳解】事件前兩次取到的都是一等品,由古典概型的概率公式得,由古典概型的概率公式得,由條件概率公式得,故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查條件概率公式求概率,解題時(shí)要弄清楚各事件之間的關(guān)系,關(guān)鍵在于靈活利用條件概率公式計(jì)算,考查運(yùn)算求解能力,屬于中等題。9、D【解題分析】
分別寫出、時(shí),不等式左邊的式子,從而可得結(jié)果.【題目詳解】當(dāng)時(shí),不等式左邊為,當(dāng)時(shí),不等式左邊為,則增加了項(xiàng),故選D.【題目點(diǎn)撥】項(xiàng)數(shù)的變化規(guī)律,是利用數(shù)學(xué)歸納法解答問題的基礎(chǔ),也是易錯(cuò)點(diǎn),要使問題順利得到解決,關(guān)鍵是注意兩點(diǎn):一是首尾兩項(xiàng)的變化規(guī)律;二是相鄰兩項(xiàng)之間的變化規(guī)律.10、B【解題分析】
先將三位女歌手和她們各自的指導(dǎo)老師捆綁在一起,記為三個(gè)不同元素進(jìn)行全排,再將各自女歌手和她的指導(dǎo)老師進(jìn)行全排,運(yùn)算即可得解.【題目詳解】解:先將三位女歌手和她們各自的指導(dǎo)老師捆綁在一起,記為三個(gè)不同元素進(jìn)行全排,再將各自女歌手和她的指導(dǎo)老師進(jìn)行全排,則不同的排法數(shù),故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了排列組合中的相鄰問題,重點(diǎn)考查了捆綁法,屬基礎(chǔ)題.11、A【解題分析】
正態(tài)曲線關(guān)于對(duì)稱,且越大圖象越靠近右邊,第一個(gè)曲線的均值比第二個(gè)圖象的均值小,又有越小圖象越瘦高,得到正確的結(jié)果.【題目詳解】正態(tài)曲線是關(guān)于對(duì)稱,且在處取得峰值,由圖易得,故的圖象更“瘦高”,的圖象更“矮胖”,則.故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查正態(tài)分布曲線的特點(diǎn)及曲線所表示的意義,考查密度函數(shù)中兩個(gè)特征數(shù)均值和標(biāo)準(zhǔn)差對(duì)曲線的位置和形狀的影響,是一個(gè)基礎(chǔ)題.12、B【解題分析】
利用二項(xiàng)展開式的通項(xiàng)公式,令的冪指數(shù)等于,即可求出的系數(shù).【題目詳解】由題意,二項(xiàng)式展開式的通項(xiàng)公式為,令,解得,所以的系數(shù)為.故選:B【題目點(diǎn)撥】本題主要考查二項(xiàng)展開式的通項(xiàng)公式,考查學(xué)生計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解題分析】
在二項(xiàng)展開式中分別令和,然后兩個(gè)等式相減可得.【題目詳解】解:令,得:①令,得②①②可得所以:.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查了利用二項(xiàng)展開式賦值求系數(shù),屬于基礎(chǔ)題.14、【解題分析】
根據(jù)“楊輝三角”的特點(diǎn)可知次二項(xiàng)式的二項(xiàng)式系數(shù)對(duì)應(yīng)“楊輝三角”中的第行,從而得到第行去掉所有為的項(xiàng)的各項(xiàng)之和為:;根據(jù)每一行去掉所有為的項(xiàng)的數(shù)字個(gè)數(shù)成等差數(shù)列的特點(diǎn)可求得至第行結(jié)束,數(shù)列共有項(xiàng),則第項(xiàng)為,從而加和可得結(jié)果.【題目詳解】由題意可知,次二項(xiàng)式的二項(xiàng)式系數(shù)對(duì)應(yīng)“楊輝三角”中的第行則“楊輝三角”第行各項(xiàng)之和為:第行去掉所有為的項(xiàng)的各項(xiàng)之和為:從第行開始每一行去掉所有為的項(xiàng)的數(shù)字個(gè)數(shù)為:則:,即至第行結(jié)束,數(shù)列共有項(xiàng)第項(xiàng)為第行第個(gè)不為的數(shù),即為:前項(xiàng)的和為:本題正確結(jié)果:【題目點(diǎn)撥】本題考查數(shù)列求和的知識(shí),關(guān)鍵是能夠根據(jù)“楊輝三角”的特征,結(jié)合二項(xiàng)式定理、等差等比數(shù)列求和的方法來進(jìn)行轉(zhuǎn)化求解,對(duì)于學(xué)生分析問題和總結(jié)歸納的能力有一定的要求,屬于較難題.15、【解題分析】令,得,令,得,則.點(diǎn)睛:本題考查二項(xiàng)式定理的應(yīng)用;在利用二項(xiàng)式定理求二項(xiàng)展開式的系數(shù)和時(shí),往往采用賦值法或整體賦值法,要靈活注意展開式中未知數(shù)的系數(shù)的特點(diǎn)合理賦值,往往是1,0,或.16、【解題分析】
利用切線的斜率是函數(shù)在切點(diǎn)處導(dǎo)數(shù),求出切線斜率,再利用直線方程的點(diǎn)斜式求出切線方程.【題目詳解】∵y=lnx,∴,∴函數(shù)y=lnx在x=1處的切線斜率為1,又∵切點(diǎn)坐標(biāo)為(1,0),∴切線方程為y=x﹣1.故答案為:y=x﹣1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了函數(shù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義,利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程,正確求導(dǎo)是關(guān)鍵.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見解析(2).【解題分析】試題分析:(1)延長交于點(diǎn),由重心性質(zhì)及中位線性質(zhì)可得,再結(jié)合圓的性質(zhì)得,由已知,可證平面,進(jìn)一步可得平面平面(2)以點(diǎn)為原點(diǎn),,,方向分別為,,軸正方向建立空間直角坐標(biāo)系,寫出各點(diǎn)坐標(biāo),利用二面角與二個(gè)半平面的法向量的夾角間的關(guān)系可求二面角的余弦值.試題解析:(1)如圖,延長交于點(diǎn).因?yàn)闉榈闹匦模詾榈闹悬c(diǎn).因?yàn)闉榈闹悬c(diǎn),所以.因?yàn)槭菆A的直徑,所以,所以.因?yàn)槠矫?,平面,所?又平面,平面=,所以平面.即平面,又平面,所以平面平面.(2)以點(diǎn)為原點(diǎn),,,方向分別為,,軸正方向建立空間直角坐標(biāo)系,則,,,,,,則,.平面即為平面,設(shè)平面的一個(gè)法向量為,則令,得.過點(diǎn)作于點(diǎn),由平面,易得,又,所以平面,即為平面的一個(gè)法向量.在中,由,得,則,.所以,.所以.設(shè)二面角的大小為,則.點(diǎn)睛:若分別二面角的兩個(gè)半平面的法向量,則二面角的大小滿足,二面角的平面角的大小是的夾角(或其補(bǔ)角,需根據(jù)觀察得出結(jié)論).在利用向量求空間角時(shí),建立合理的空間直角坐標(biāo)系,正確寫出各點(diǎn)坐標(biāo),求出平面的法向量是解題的關(guān)鍵.18、(1)(2)最大值是和最小值是.【解題分析】分析:(1)利用極坐標(biāo)公式化成直角坐標(biāo)方程.(2)先求出直線的直角坐標(biāo)方程為,再利用圓心到直線的距離求到直線的距離的最大值是和最小值是.詳解:(1)因?yàn)榍€的方程為,則,所以的直角坐標(biāo)方程為,即.(2)因?yàn)橹本€的參數(shù)方程為(為參數(shù)),所以直線的直角坐標(biāo)方程為,因?yàn)閳A心到直線的距離,則直線與圓相離,所以所求到直線的距離的最大值是和最小值是.點(diǎn)睛:(1)本題主要考查極坐標(biāo)、參數(shù)方程和直角坐標(biāo)的互化,意在考查學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的掌握水平和分析推理計(jì)算能力.(2)解答第2問的關(guān)鍵是數(shù)形結(jié)合.19、(1),.(2)【解題分析】
(1)根據(jù)得出的逆矩陣,結(jié)合特征值的性質(zhì)即可求解;(2)先求出,再求點(diǎn)的變換,從而利用函數(shù)求出變換作用下所得曲線的方程.【題目詳解】(1)解:由可知,所以,,所以,;所以,,由,,.(2).設(shè)變換后圖像上任一點(diǎn),與之對(duì)應(yīng)的變換前的點(diǎn)是,則,也就是,即,所以所求曲線的方程是.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了逆矩陣、特征值以及矩陣變換等知識(shí),意在
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