江蘇省泰州市興化市第一中學(xué)2024屆數(shù)學(xué)高二第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省泰州市興化市第一中學(xué)2024屆數(shù)學(xué)高二第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.閱讀下面的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,若輸入的值為24,則輸出的值為()A.0 B.1 C.2 D.32.某單位為了落實(shí)“綠水青山就是金山銀山”理念,制定節(jié)能減排的目標(biāo),先調(diào)查了用電量y(單位:千瓦·時(shí))與氣溫x(單位:oC)之間的關(guān)系,隨機(jī)選取了4天的用電量與當(dāng)天氣溫,x(單位:oC171410-1y(單位:千瓦?時(shí))24343864由表中數(shù)據(jù)得線性回歸方程:y=-2x+a,則由此估計(jì):當(dāng)某天氣溫為12oC時(shí),A.56千瓦?時(shí) B.36千瓦?時(shí) C.34千瓦?時(shí) D.38千瓦?時(shí)3.在含有2件次品的6件產(chǎn)品中任取3件,恰有1件次品的概率為()A. B. C. D.4.若“直線與圓相交”,“”;則是()A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件5.將7個(gè)座位連成一排,安排4個(gè)人就坐,恰有兩個(gè)空位相鄰的不同坐法有()A.240 B.480 C.720 D.9606.已知是定義在上的奇函數(shù),對任意的,均有.當(dāng)時(shí),,則()A. B. C. D.7.在上單調(diào)遞增,則實(shí)數(shù)的取值范圍為()A. B.C. D.8.設(shè)實(shí)數(shù)a=log23,b=A.a(chǎn)>b>c B.a(chǎn)>c>b C.b>a>c D.b>c>a9.與圓及圓都外切的圓的圓心在().A.一個(gè)圓上 B.一個(gè)橢圓上 C.雙曲線的一支上 D.拋物線上10.通過隨機(jī)詢問名性別不同的小學(xué)生是否愛吃零食,得到如下的列聯(lián)表:男女總計(jì)愛好不愛好總計(jì)由算得參照附表,得到的正確結(jié)論()A.我們有以上的把握,認(rèn)為“是否愛吃零食與性別有關(guān)”B.我們有以上的把握,認(rèn)為“是否愛吃零食與性別無關(guān)”C.在犯錯(cuò)誤的概率不超過的前提下,認(rèn)為“是否愛吃零食與性別有關(guān)”D.在犯錯(cuò)誤的概率不超過的前提下,認(rèn)為“是否愛吃零食與性別無關(guān)”11.某校團(tuán)委對“學(xué)生性別與中學(xué)生追星是否有關(guān)”作了一次調(diào)查,利用列聯(lián)表,由計(jì)算得,參照下表:0.010.050.0250.0100.0050.0012.7063.8415.0246.6357.87910.828得到正確結(jié)論是()A.有99%以上的把握認(rèn)為“學(xué)生性別與中學(xué)生追星無關(guān)”B.有99%以上的把握認(rèn)為“學(xué)生性別與中學(xué)生追星有關(guān)”C.在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.5%的前提下,認(rèn)為“學(xué)生性別與中學(xué)生追星無關(guān)”D.在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.5%的前提下,認(rèn)為“學(xué)生性別與中學(xué)生追星有關(guān)”12.已知雙曲線的方程為,則下列說法正確的是()A.焦點(diǎn)在軸上 B.漸近線方程為C.虛軸長為4 D.離心率為二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.設(shè)隨機(jī)變量ξ服從正態(tài)分布N(3,4),若P(ξ<2a-3)=P(ξ>a+2),則a的值為.14.顏色不同的個(gè)小球全部放入個(gè)不同的盒子中,若使每個(gè)盒子不空,則不同的方法有__________.(用數(shù)值回答)15.用數(shù)學(xué)歸納法證明,則當(dāng)時(shí)左端應(yīng)在的基礎(chǔ)上加上的項(xiàng)為_______.16.已知復(fù)數(shù)z=,其中i是虛數(shù)單位,則z的實(shí)部為________.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數(shù).(1)判斷的奇偶性并予以證明;(2)求不等式的解集.18.(12分)已知函數(shù),其中.(1)討論的單調(diào)性;(2)當(dāng)時(shí),恒成立,求的值;(3)確定的所有可能取值,使得對任意的,恒成立.19.(12分)在棱長為的正方體中,O是AC的中點(diǎn),E是線段D1O上一點(diǎn),且D1E=λEO.(1)若λ=1,求異面直線DE與CD1所成角的余弦值;(2)若平面CDE⊥平面CD1O,求λ的值.20.(12分)小明某天偶然發(fā)現(xiàn)班上男同學(xué)比女同學(xué)更喜歡做幾何題,為了驗(yàn)證這一現(xiàn)象是否具有普遍性,他決定在學(xué)校開展調(diào)查研究:他在全校3000名同學(xué)中隨機(jī)抽取了50名,給這50名同學(xué)同等難度的幾何題和代數(shù)題各一道,讓同學(xué)們自由選擇其中一道題作答,選題人數(shù)如下表所示,但因不小心將部分?jǐn)?shù)據(jù)損毀,只是記得女生選擇幾何題的頻率是.幾何題代數(shù)題合計(jì)男同學(xué)22830女同學(xué)合計(jì)(1)根據(jù)題目信息補(bǔ)全上表;(2)能否根據(jù)這個(gè)調(diào)查數(shù)據(jù)判斷有的把握認(rèn)為選代數(shù)題還是幾何題與性別有關(guān)?參考數(shù)據(jù)和公式:0.150.100.050.0250.0100.0052.0722.7063.8415.0246.6357.879,其中.21.(12分)已知函數(shù).(1)若不等式在上有解,求的取值范圍;(2)若對任意的均成立,求的最小值.22.(10分)已知函數(shù)(為自然對數(shù)的底數(shù)).(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的極值;(2)若函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,求的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解題分析】

根據(jù)給定的程序框圖,逐次循環(huán)計(jì)算,即可求解,得到答案.【題目詳解】由題意,第一循環(huán):,能被3整除,不成立,第二循環(huán):,不能被3整除,不成立,第三循環(huán):,不能被3整除,成立,終止循環(huán),輸出,故選C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了程序框圖的識別與應(yīng)用,其中解答中根據(jù)條件進(jìn)行模擬循環(huán)計(jì)算是解答的關(guān)鍵,著重考查了運(yùn)算與求解能力,屬于基礎(chǔ)題.2、B【解題分析】

計(jì)算出x和y的值,將點(diǎn)x,y的坐標(biāo)代入回歸直線方程,得出a的值,再將x=12代入可得出【題目詳解】由題意可得x=17+14+10-14由于回歸直線過樣本的中心點(diǎn)x,y,則-2×10+a回歸直線方程為y=-2x+60,當(dāng)x=12時(shí),y=-2×12+60=36(千瓦·【題目點(diǎn)撥】本題考查回歸直線方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵在于利用回歸直線過樣本中心點(diǎn)x,3、A【解題分析】

求出基本事件的總數(shù)和恰有1件次品包含的基本事件個(gè)數(shù)即可.【題目詳解】在含有2件次品的6件產(chǎn)品中任取3件,基本事件的總數(shù)為:恰有1件次品包含的基本事件個(gè)數(shù)為在含有2件次品的6件產(chǎn)品中任取3件,恰有1件次品的概率為故選:A【題目點(diǎn)撥】本題考查的是古典概型及組合的知識,較簡單.4、B【解題分析】

直線y=x+b與圓x2+y2=1相交?1,解得b.即可判斷出結(jié)論.【題目詳解】直線y=x+b與圓x2+y2=1相交?1,解得.∴“直線y=x+b與圓x2+y2=1相交”是“0<b<1”的必要不充分條件.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了充分必要條件,直線與圓的位置關(guān)系、簡易邏輯的判定方法,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.5、B【解題分析】12或67為空時(shí),第三個(gè)空位有4種選擇;23或34或45或56為空時(shí),第三個(gè)空位有3種選擇;因此空位共有2×4+4×3=6、C【解題分析】

由f(x)=1﹣f(1﹣x),得f(1)=1,確定f()=,利用f(x)是奇函數(shù),即可得出結(jié)論.【題目詳解】由f(x)=1﹣f(1﹣x),得f(1)=1,令x=,則f()=,∵當(dāng)x∈[0,1]時(shí),2f()=f(x),∴f()=f(x),即f()=f(1)=,f()=f()=14,f()=f()=14,∵<<,∵對任意的x1,x2∈[﹣1,1],均有(x2﹣x1)(f(x2)﹣f(x1))≥0∴f()=,同理f()=…=f(﹣)=f()=.∵f(x)是奇函數(shù),∴f(﹣)+f(﹣)+…+f(﹣)+f(﹣)=﹣[f(﹣)+f()+…+f()+f()]=﹣,故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性,考查函數(shù)值的計(jì)算,屬于中檔題.7、D【解題分析】

利用函數(shù)在連續(xù)可導(dǎo)且單調(diào)遞增,可得導(dǎo)函數(shù)在大于等于0恒成立即可得到的取值范圍.【題目詳解】因?yàn)楹瘮?shù)在連續(xù)可導(dǎo)且單調(diào)遞增,所以在恒成立,分離參數(shù)得恒成立,即,故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查函數(shù)在區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞增等價(jià)于在該區(qū)間內(nèi)恒成立.8、A【解題分析】分析:利用指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性及中間量比較大小.詳解:∵a=log23>log22=1,0<b=1312<(1c=log132∴a>b>c.故選A.點(diǎn)睛:利用指數(shù)函數(shù)對數(shù)函數(shù)及冪函數(shù)的性質(zhì)比較實(shí)數(shù)或式子的大小,一方面要比較兩個(gè)實(shí)數(shù)或式子形式的異同,底數(shù)相同,考慮指數(shù)函數(shù)增減性,指數(shù)相同考慮冪函數(shù)的增減性,當(dāng)都不相同時(shí),考慮分析數(shù)或式子的大致范圍,來進(jìn)行比較大小,另一方面注意特殊值0,1的應(yīng)用,有時(shí)候要借助其“橋梁”作用,來比較大?。?、C【解題分析】

設(shè)動(dòng)圓的半徑為,然后根據(jù)動(dòng)圓與圓及圓都外切得,再兩式相減消去參數(shù),則滿足雙曲線的定義,即可求解.【題目詳解】設(shè)動(dòng)圓的圓心為,半徑為,而圓的圓心為,半徑為1;圓的圓心為,半徑為1.依題意得,則,所以點(diǎn)的軌跡是雙曲線的一支.故選C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了圓與圓的位置關(guān)系,以及雙曲線的定義的應(yīng)用,其中解答中熟記圓與圓的位置關(guān)系和雙曲線的定義是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.10、A【解題分析】分析:對照臨界值表,由,從而可得結(jié)果.詳解:根據(jù)所給的數(shù)據(jù),,而,有以上的把握,認(rèn)為“是否愛吃零食與性別有關(guān)”,故選A.點(diǎn)睛:本題主要考查獨(dú)立性檢驗(yàn)的應(yīng)用,屬于中檔題.獨(dú)立性檢驗(yàn)的一般步驟:(1)根據(jù)樣本數(shù)據(jù)制成列聯(lián)表;(2)根據(jù)公式計(jì)算的值;(3)查表比較與臨界值的大小關(guān)系,作統(tǒng)計(jì)判斷.11、B【解題分析】

通過與表中的數(shù)據(jù)6.635的比較,可以得出正確的選項(xiàng).【題目詳解】解:,可得有99%以上的把握認(rèn)為“學(xué)生性別與中學(xué)生追星有關(guān)”,故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了獨(dú)立性檢驗(yàn)的應(yīng)用問題,屬于基礎(chǔ)題.12、B【解題分析】

根據(jù)雙曲線方程確定雙曲線焦點(diǎn)、漸近線方程、虛軸長以及離心率,再判斷得到答案.【題目詳解】雙曲線的方程為,則雙曲線焦點(diǎn)在軸上;漸近線方程為;虛軸長為;離心率為,判斷知正確.故選:【題目點(diǎn)撥】本題考查了雙曲線的焦點(diǎn),漸近線,虛軸長和離心率,意在考查學(xué)生對于雙曲線基礎(chǔ)知識的掌握情況.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、7【解題分析】試題分析:因?yàn)殡S機(jī)變量ξ服從正態(tài)分布N(3,4)P(ξ<2a-3)=P(ξ>a+2),所以與關(guān)于對稱,所以,所以,所以.考點(diǎn):正態(tài)分布曲線的特點(diǎn)及曲線所表示的意義.點(diǎn)評:本題考查正態(tài)分布曲線的特點(diǎn)及曲線所表示的意義,本題主要考查曲線關(guān)于x=3對稱,考查關(guān)于直線對稱的點(diǎn)的特點(diǎn),本題是一個(gè)基礎(chǔ)題,若出現(xiàn)是一個(gè)得分題目.14、1【解題分析】分析:利用擋板法把4個(gè)小球分成3組,然后再把這3組小球全排列,再根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理求得所有的不同放法的種數(shù).詳解:在4個(gè)小球之間插入2個(gè)擋板,即可把4個(gè)小球分成3組,方法有種.

然后再把這3組小球全排列,方法有種.

再根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理可得所有的不同方法共有種,

故答案為1.點(diǎn)睛:本題主要考查排列、組合以及簡單計(jì)數(shù)原理的應(yīng)用,利用擋板法把4個(gè)小球分成3組,是解題的關(guān)鍵,屬于中檔題15、【解題分析】

分n=k和n=k+1寫出等式左邊的項(xiàng),對比可得增加的項(xiàng)?!绢}目詳解】當(dāng)n=k時(shí),左邊是,當(dāng)時(shí)左邊是,所以增加的項(xiàng)為,填?!绢}目點(diǎn)撥】運(yùn)用數(shù)學(xué)歸納法證明命題要分兩步,第一步是歸納奠基(或遞推基礎(chǔ))證明當(dāng)n取第一個(gè)值n0(n0∈N*)時(shí)命題成立,第二步是歸納遞推(或歸納假設(shè))假設(shè)n=k(k≥n0,k∈N*)時(shí)命題成立,證明當(dāng)n=k+1時(shí)命題也成立,只要完成這兩步,就可以斷定命題對從n0開始的所有的正整數(shù)都成立,兩步缺一不可.16、【解題分析】分析:先化簡復(fù)數(shù)z=,再確定復(fù)數(shù)z的實(shí)部.詳解:由題得z==,所以復(fù)數(shù)z的實(shí)部為,故答案為.點(diǎn)睛:(1)本題主要考查復(fù)數(shù)的運(yùn)算和復(fù)數(shù)的實(shí)部的概念,意在考查學(xué)生對這些基礎(chǔ)知識的掌握水平和基本運(yùn)算能力.(2)復(fù)數(shù)的實(shí)部是a,虛部為b,不是bi.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)奇函數(shù),證明見解析.(2).【解題分析】分析:(1)先求定義域,判斷是否關(guān)于原點(diǎn)對稱,再研究與關(guān)系,根據(jù)奇偶性定義判斷,(2)先根據(jù)對數(shù)函數(shù)單調(diào)性化簡不等式,再解分式不等式得結(jié)果.詳解:(1)要使函數(shù)有意義.則,解得.故所求函數(shù)的定義域?yàn)椋桑?)知的定義域?yàn)?,設(shè),則.且,故為奇函數(shù).(2)因?yàn)樵诙x域內(nèi)是增函數(shù),因?yàn)?,所以,解得.所以不等式的解集是.點(diǎn)睛:判斷函數(shù)的奇偶性,其中包括兩個(gè)必備條件:(1)定義域關(guān)于原點(diǎn)對稱,這是函數(shù)具有奇偶性的必要不充分條件,所以首先考慮定義域;(2)判斷f(x)與f(-x)是否具有等量關(guān)系.在判斷奇偶性的運(yùn)算中,可以轉(zhuǎn)化為判斷奇偶性的等價(jià)關(guān)系式f(x)+f(-x)=0(奇函數(shù))或f(x)-f(-x)=0(偶函數(shù))是否成立.18、(1)答案不唯一,具體見解析(2)(3)【解題分析】

(1)求出導(dǎo)函數(shù),通過當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),判斷函數(shù)的單調(diào)性即可.

(2)由(1)及知所以,令,利用導(dǎo)數(shù)求出極值點(diǎn),轉(zhuǎn)化求解.

(3)記,則,說明,由(2),,所以利用放縮法,轉(zhuǎn)化求解即可..【題目詳解】解:(1)當(dāng)時(shí),函數(shù)在上單調(diào)遞減當(dāng)時(shí),函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增(2)由(1)及知所以令,則,所以,且等號當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)成立若當(dāng)時(shí),恒成立,則(3)記則又,故在的右側(cè)遞增,,由(2),,所以當(dāng)時(shí),綜上的取值范圍是【題目點(diǎn)撥】本題主要考查導(dǎo)數(shù)法研究函數(shù)的單調(diào)性,基本思路:當(dāng)函數(shù)是增函數(shù)時(shí),導(dǎo)數(shù)大于等于零恒成立,當(dāng)函數(shù)是減函數(shù)時(shí),導(dǎo)數(shù)小于等于零恒成立,然后轉(zhuǎn)化為求相應(yīng)函數(shù)的最值問題.注意放縮法的應(yīng)用.19、(1)(2)λ=2【解題分析】分析:以為單位正交基底建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,寫出各點(diǎn)的坐標(biāo),

(1)求出異面直線與1的方向向量用數(shù)量積公式兩線夾角的余弦值(或補(bǔ)角的余弦值)

(2)求出兩個(gè)平面的法向量,由于兩個(gè)平面垂直,故它們的法向量的內(nèi)積為0,由此方程求參數(shù)的值即可.詳解:(1)以為單位正交基底建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系.則A(1,0,0),,,D1(0,0,1),E,于是,.由cos==.所以異面直線AE與CD1所成角的余弦值為.(2)設(shè)平面CD1O的向量為m=(x1,y1,z1),由m·=0,m·=0得取x1=1,得y1=z1=1,即m=(1,1,1).………8分由D1E=λEO,則E,=.10分又設(shè)平面CDE的法向量為n=(x2,y2,z2),由n·=0,n·=0.得取x2=2,得z2=-λ,即n=(-2,0,λ).12分因?yàn)槠矫鍯DE⊥平面CD1F,所以m·n=0,得.點(diǎn)睛:本題查了異面直線所成的角以及兩個(gè)平面垂直的問題,本題采用向量法來研究線線,面面的問題,這是空間向量的一個(gè)重要運(yùn)用,大大降低了求解立體幾何問題的難度.20、(1)見解析;(2)有97.5%的把握認(rèn)為選代數(shù)題還是幾何題與性別有關(guān)【解題分析】

(1)女生中選幾何題的有人,由此補(bǔ)全列聯(lián)表即可(2)計(jì)算的值,對照臨界值表下結(jié)論即可【題目詳解】(1)由已知女生共20人,所以女生中選幾何題的有(人),故表格補(bǔ)全如下:幾何題代數(shù)題合計(jì)男同學(xué)22830女同學(xué)81220合計(jì)302050(2)由列聯(lián)表知故有97.5%的把握認(rèn)為選代

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