2023年05月湖南省新田縣公開招聘65名教師筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解

2023年05月湖南省新田縣公開招聘65名教師筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解（圖片大小可自由調(diào)整）一.單項(xiàng)選擇題(共45題)1.下列選項(xiàng)中立方體①肯定能轉(zhuǎn)成立方體②的是：【2022上海B075】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

參考答案：D，

答案解析

本題為折紙盒題目。

A選項(xiàng)：將圖①向右旋轉(zhuǎn)90°，使圖①正面與圖②側(cè)面位置保持一致，可知圖①圖②頂面內(nèi)斜線方向不同，故無法轉(zhuǎn)成，排除。

B選項(xiàng)：將圖①向上旋轉(zhuǎn)90°，使圖①正面與圖②頂面位置保持一致，可知圖①圖②右側(cè)面內(nèi)線的方向不同，故無法轉(zhuǎn)成，排除。

C選項(xiàng)：將圖①向左旋轉(zhuǎn)90°，使圖①右側(cè)面與圖②正面位置保持一致，可知圖①圖②頂面內(nèi)線的方向不同，故無法轉(zhuǎn)成，排除。

D選項(xiàng)：如圖所示，圖①一定能轉(zhuǎn)成圖2，當(dāng)選。

故本題選D。

2.人因自然而生，人與自然是一種共生關(guān)系，對自然的傷害最終會(huì)傷及人類自身。因此，只有尊重自然規(guī)律，才能有效防止在開發(fā)利用自然上走彎路。

根據(jù)以上陳述，可以得出下列哪項(xiàng)：

A、如果不尊重自然規(guī)律，就不能有效防止在開發(fā)利用自然上走彎路

B、如果尊重自然規(guī)律，就能有效防止在開發(fā)利用自然上走彎路

C、因?yàn)槿伺c自然是一種共生關(guān)系，所以必須尊重自然規(guī)律

D、人因自然而生，所以必須開發(fā)利用自然

參考答案：A，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①防止走彎路→尊重自然規(guī)律

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：翻譯為“不尊重自然規(guī)律→不能防止走彎路”?！安蛔鹬刈匀灰?guī)律”為①否后，否后必否前，即“不能防止走彎路”，所以A選項(xiàng)可以推出。

B選項(xiàng)：翻譯為“尊重自然規(guī)律→防止走彎路”，“尊重自然規(guī)律”是對①的肯后，肯后無法推出必然性結(jié)論，所以B無法推出。

C選項(xiàng)：題干中沒有“人與自然是一種共生關(guān)系”“必須尊重自然規(guī)律”之間的推理關(guān)系，所以C無法推出。

D選項(xiàng)：“必須開發(fā)利用自然”無中生有，所以D無法推出。

故本題選A。

3.汽車銷售店本周共賣出36輛小汽車，其中燃油動(dòng)力汽車銷量比混合動(dòng)力汽車銷量的2倍少3輛，比純電動(dòng)汽車銷量的3倍多1輛。每輛混合動(dòng)力汽車和純電動(dòng)汽車分別可以獲得政府補(bǔ)貼3萬元和9萬元，問該銷售店本周賣出的混合動(dòng)力汽車和純電動(dòng)汽車總共可以獲得多少萬元政府補(bǔ)貼？

A、72

B、75

C、81

D、87

參考答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為方程問題

第二步：分析作答

設(shè)該銷售店本周賣出燃油動(dòng)力汽車x輛；

則賣出混合動(dòng)力汽車輛，賣出純電動(dòng)汽車輛；

，解得x=19。

故賣出混合動(dòng)力汽車11輛，賣出純電動(dòng)汽車6輛。

所以兩種車共獲得政府補(bǔ)貼11×3+6×9=87萬元。

故本題選D。

4.托馬斯·弗里德曼認(rèn)為獲取信息的_______性改變了人類的思考方式，就好像計(jì)算器發(fā)明后計(jì)算好的人不再占明顯優(yōu)勢，記憶力好也不再作為評判人聰明的_______標(biāo)準(zhǔn)。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、便捷必然

B、公平客觀

C、對稱絕對

D、廣泛首要

參考答案：A，

答案解析

第一空：本空前后為解釋關(guān)系。

“就好像”后面是對此處的解釋。“計(jì)算器發(fā)明以后計(jì)算好的人不再占明顯優(yōu)勢”是因?yàn)橛?jì)算器的便捷甚至代替了人腦計(jì)算，所以計(jì)算不好的人也進(jìn)行快速運(yùn)算。同理，獲取信息的便捷性，也代替了人腦獲得信息，記憶力好也就不再顯得是優(yōu)勢了，故本空填“便捷性”。

第二空：本空為語義關(guān)系。

代入驗(yàn)證。“必然”指事理上確定不移，“記憶力好不再是評判人聰明的必然標(biāo)準(zhǔn)”，即記憶力好的人不一定是聰明人，恰當(dāng)。

故本題選A。

5.某電子元件制造廠有甲、乙、丙三個(gè)車間，甲、乙、丙三個(gè)車間的產(chǎn)量分別占總產(chǎn)量的5%、70%、25%，且甲、乙、丙三個(gè)車間的次品率依次為4%、3%、2%。任取一件產(chǎn)品，取到次品為乙車間制造的概率是：

A、15%

B、45%

C、75%

D、85%

參考答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為概率問題

第二步：分析解題

賦值三個(gè)車間總產(chǎn)量為100，則甲、乙、丙車間產(chǎn)量分別為5個(gè)、70個(gè)、25個(gè)。

次品總量為5×4%+70×3%+25×2%=2.8個(gè)，

乙車間次品量為70×3%=2.1個(gè)，取到次品為乙車間制造的概率為。

故本題選C。

6.魏晉時(shí)期“建安七子”中的一位文學(xué)家被謝靈運(yùn)稱贊“才高八斗”，以下詩句是這位文學(xué)家作品的是：

A、青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今

B、本自同根生，相煎何太急

C、此中有真意，欲辨已忘言

D、花間一壺酒，獨(dú)酌無相親

參考答案：B，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

謝靈運(yùn)說：天下才共一石，而曹子建獨(dú)占八斗，稱贊曹植“才高八斗”，無人可以與其相比。該文學(xué)家為曹植。

本自同根生，相煎何太急出自曹植《七步詩》，，表達(dá)了對曹丕的強(qiáng)烈不滿，反映了詩人自身處境艱難，沉郁憤激的思想感情。所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：出自曹操的《短歌行》，表達(dá)了作者曹操思賢若渴的心態(tài)。曹操是東漢權(quán)臣兼曹魏奠基者，善詩文，知兵法，開建安文風(fēng)。有詩文多篇。排除。

C選項(xiàng)：出自陶淵明的《飲酒》，表達(dá)作者歸隱于山林之中，寄情于山與水之間人生情趣。陶淵明被譽(yù)為隱逸詩人之宗、田園詩派之鼻祖。排除。

D選項(xiàng)：出自李白的《月下獨(dú)酌》，表達(dá)詩人由政治失意而產(chǎn)生的一種孤寂憂愁的情懷。李白是唐代偉大的浪漫主義詩人，被后人譽(yù)為詩仙。排除。

故本題選B。

7.2，5，10，21，（

），77

A、30

B、42

C、56

D、65

參考答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題題干規(guī)律不明顯，所以優(yōu)先考慮差數(shù)列

第二步：題目詳解

兩次作差后得到公差為4的等差數(shù)列，所以空缺項(xiàng)為6+4+11+21=42。

故本題選B。

8.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)之父威廉·奧斯勒曾說過，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)實(shí)踐的弊病是：歷史洞察的貧乏、科學(xué)與人文的斷裂以及技術(shù)進(jìn)步與人道主義的疏離。做一名好醫(yī)生，首先要有過硬的專業(yè)技能。但是，醫(yī)術(shù)有時(shí)候只是“療效”的必要條件而非充分條件。技術(shù)之外，醫(yī)生常常要用溫情去幫助病人。醫(yī)學(xué)是一門消除人的不安和不適的學(xué)問。醫(yī)學(xué)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，或說療效的獲得，除了醫(yī)生的努力，還需要患者的配合，雙方達(dá)成有效溝通。_____________________。

填入文中畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A、這一切都有賴于人文精神在醫(yī)學(xué)中的灌注和弘揚(yáng)

B、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)一味向技術(shù)發(fā)展會(huì)帶來難以預(yù)料的后果

C、醫(yī)患關(guān)系的處理方法也是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)進(jìn)步的重要方面

D、醫(yī)學(xué)人道主義必須將科學(xué)技術(shù)和人文思想融合起來

參考答案：A，

答案解析

本題為語句填空題。

橫線位于尾句，優(yōu)先考慮總結(jié)前文。首句指出現(xiàn)代醫(yī)學(xué)實(shí)踐存在“科學(xué)”與“人文”割裂的問題；第三句以“但是”轉(zhuǎn)折，第三句比第二句重要：醫(yī)術(shù)不是充分條件；第四、五句說醫(yī)生要用溫情幫助病人、消除病人的不安和不適，再次強(qiáng)調(diào)“人文”的重要性；第六句以“除了……還……”強(qiáng)調(diào)醫(yī)患雙方有效溝通的重要性。所以橫線處應(yīng)填與“人文”相關(guān)的選項(xiàng)，A項(xiàng)的“這一切”指代前一句中“雙方達(dá)成有效溝通”，表明醫(yī)患雙方有效溝通依賴于人文精神，銜接恰當(dāng)，當(dāng)選。

故本題選A。

9.企業(yè)不再直接受各級(jí)政府主管部門和財(cái)政機(jī)關(guān)的管理，并不等于企業(yè)的經(jīng)營活動(dòng)不受各級(jí)政府主管部門和財(cái)政機(jī)關(guān)的_______和_______。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、管理

限制

B、領(lǐng)導(dǎo)

控制

C、引導(dǎo)

控制

D、引導(dǎo)

管理

參考答案：C，

答案解析

第一、二空：本空為語義關(guān)系。

文段表示“企業(yè)不再直接受各級(jí)政府主管部門和財(cái)政機(jī)關(guān)的管理”，所以橫線處不能填“管理”，排除A、D。

“領(lǐng)導(dǎo)”指率領(lǐng)并引導(dǎo)，常用于上級(jí)對下屬。企業(yè)不再直接受政府的管理，因此政府不是企業(yè)的上級(jí)，“領(lǐng)導(dǎo)”不恰當(dāng)，排除B。

故本題選C。

10.有一項(xiàng)測驗(yàn)由20道單選題組成，每道題有A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)?；卮鹫_1道題得2分，回答錯(cuò)誤1道題倒扣1分。若20道題全部選擇A，得分將為-5分；若全部選B，得分將為4分；若全部選C，得分將為1分。那么該項(xiàng)測驗(yàn)中正確答案為D項(xiàng)的題目有多少道？

A、0

B、2

C、3

D、4

參考答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題為方程法。

第二步：題目詳解

假設(shè)正確答案是A的有a道，是B的有b道，是C的有c道，是D的有d道。

則根據(jù)“20道題全部選擇A，得分將為-5分”可知，2a-1×（20-a）=-5，解得a=5；

根據(jù)“全部選B，得分將為4分”可知，2b-1×（20-b）=4，解得b=8；

根據(jù)“全部選C，得分將為1分”可知，2c-1×（20-c）=1，解得c=7。

所以d=20-a-b-c=20-5-8-7=0。

故本題選A。

11.用人單位的“道德荒”讓員工逐漸覺醒，導(dǎo)致所謂的“用工荒”。企業(yè)如果不明白這個(gè)道理，不從檢點(diǎn)自己開始，“用工荒”現(xiàn)象只會(huì)_______，而不會(huì)_______。

填入橫線上的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、加大

減小

B、普及

減少

C、提高

降低

D、加劇

減弱

參考答案：D，

答案解析

第一空：本空為語義關(guān)系。

根據(jù)“導(dǎo)致所謂的‘用工荒’”可知，“用工荒”是不好的現(xiàn)象?？仗幈磉_(dá)現(xiàn)象會(huì)繼續(xù)增多。

“加劇”指加深嚴(yán)重程度；與“現(xiàn)象”搭配恰當(dāng)，答案鎖定為D。

“加大”、“普及”、“提高”與“現(xiàn)象”搭配不當(dāng)，排除A、B、C。

第二空：本空為主謂賓關(guān)系。

根據(jù)“而不會(huì)”可知，本空語義與前一空相反，“現(xiàn)象減弱”恰當(dāng)。

故本題選D。

12.某部隊(duì)從1、2、3班各抽一名戰(zhàn)士舉行軍事技術(shù)比賽。比賽結(jié)束后得知：

戰(zhàn)士甲的成績比2班戰(zhàn)士的成績好；

3班戰(zhàn)士的成績比戰(zhàn)士乙的成績差；

戰(zhàn)士丙稱贊3班戰(zhàn)士發(fā)揮得好。

據(jù)此，可以推出甲、乙、丙3位戰(zhàn)士的成績按從高到低依次排列為：

A、甲、乙、丙

B、乙、丙、甲

C、丙、甲、乙

D、乙、甲、丙

參考答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

①甲＞2班

②乙＞3班

③丙稱贊3班發(fā)揮好

第二步：分析選項(xiàng)

根據(jù)②③可知乙、丙都不屬于3班，所以3班的是甲；結(jié)合①②可知乙＞甲（3班）＞2班，所以乙是1班，丙是2班。

此時(shí)乙（1班）＞甲（3班）＞丙（2班）。

故本題選D。

13.某教師收集了本班學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣、每天的學(xué)習(xí)時(shí)長等信息，結(jié)合期末考試語文成績分析后發(fā)現(xiàn)，與每天語文學(xué)習(xí)時(shí)長不足2小時(shí)的學(xué)生相比，學(xué)習(xí)超過2小時(shí)的學(xué)生學(xué)習(xí)興致普遍更高，其語文期末考試平均分也更高。該教師由此得出結(jié)論，增加語文學(xué)習(xí)時(shí)長能夠有效培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而提高語文成績。

下列選項(xiàng)若為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論的是：

A、該班級(jí)期末考試語文成績最好的學(xué)生每天學(xué)習(xí)語文1小時(shí)

B、該班級(jí)的語文期末考試平均分高于其他班級(jí)

C、語文學(xué)習(xí)興趣高的學(xué)生擁有更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

D、只有語文學(xué)習(xí)興趣高的學(xué)生才樂于花更長時(shí)間學(xué)習(xí)語文

參考答案：D，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：學(xué)習(xí)超過2小時(shí)的學(xué)生學(xué)習(xí)興致普遍更高，其語文期末考試平均分也更高

結(jié)果：增加語文學(xué)習(xí)時(shí)長能夠有效培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而提高語文成績

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：題干分析結(jié)果說的是期末考試平均分，而選項(xiàng)說的是語文成績最好的學(xué)生，個(gè)體無法質(zhì)疑整體平均成績，無法削弱，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：該班級(jí)的平均分高于其他班級(jí)，但未說明其原因是什么，無法削弱，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不代表學(xué)習(xí)時(shí)間長，無法削弱，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：說明先對語文學(xué)習(xí)興趣高的學(xué)生才會(huì)花更長時(shí)間學(xué)習(xí)語文，否定了增加學(xué)習(xí)時(shí)長能培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，削弱題干，所以選D。

故本題選D。

14.

數(shù)字區(qū)間定位

4602

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

參考答案：D，

答案解析

4602屬于區(qū)間3461~4628。

故本題選D。

15.一個(gè)沒有文化自覺的大學(xué)，在國際競爭中的實(shí)力，在根本上就是可疑的。如果我們更關(guān)注的只是大學(xué)的當(dāng)下排名，卻遺忘了在這種排名背后的真實(shí)基礎(chǔ)，這將是令人感到悲哀的。任何一所大學(xué)，其國際排名的真實(shí)基礎(chǔ)，都在于有一個(gè)卓然自立、具備文化創(chuàng)造力的知識(shí)分子群體的存在，這個(gè)群體能夠?yàn)樽约好褡宓奈幕l(fā)展、并僅僅因此也能為人類文明的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。

下列對文段的理解不正確的一項(xiàng)是：

A、具有文化自覺的大學(xué)重視國際排名和在國際競爭中的實(shí)力

B、具有文化自覺的大學(xué)重視對具有文化創(chuàng)造力的知識(shí)分子群體的培養(yǎng)

C、知識(shí)分子群體對自己民族的文化貢獻(xiàn)就是對人類文明的貢獻(xiàn)

D、具有國際競爭力的大學(xué)，要有一個(gè)卓然自立的知識(shí)分子群體的存在

參考答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

由文段一、二句可知，具有文化自覺的大學(xué)不只注重排名，結(jié)合后文，具有文化自覺的大學(xué)注重的是培養(yǎng)出一個(gè)卓然自立、具備文化創(chuàng)造力的知識(shí)分子群體，據(jù)此，A項(xiàng)對文段理解不正確，本題為選非題，所以當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：通過“任何一所大學(xué)，其國際排名的真實(shí)基礎(chǔ)，都在于有一個(gè)卓然自立、具備文化創(chuàng)造力的知識(shí)分子群體的存在”可知B項(xiàng)表述符合文意，此題為選非題，排除。

C選項(xiàng)：通過“這個(gè)群體能夠?yàn)樽约好褡宓奈幕l(fā)展、并僅僅因此也能為人類文明的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)?！笨芍狢項(xiàng)表述符合文意，此題為選非題，排除。

D選項(xiàng)：通過“任何一所大學(xué)，其國際排名的真實(shí)基礎(chǔ)，都在于有一個(gè)卓然自立、具備文化創(chuàng)造力的知識(shí)分子群體的存在”可知D項(xiàng)表述符合文意，此題為選非題，排除。

故本題選A。

16.當(dāng)文化不能表達(dá)生命，反而壓抑生命的時(shí)候，生命的緊張感就增大。這時(shí)候，需要改變舊文化，創(chuàng)造新文化，以重新表達(dá)生命。但文化的改造不必從文化開始，有時(shí)候，直接表達(dá)生命的緊張感、危機(jī)感，這種表達(dá)本身就形成了一種新的文化。

這段文字主要說明了:

A、文化的功能之一在于表達(dá)生命

B、文化既可能表達(dá)生命又可能壓抑生命

C、生命與文化的沖突可能催生新的文化

D、文化有時(shí)直接表達(dá)生命的緊張感和危機(jī)感

參考答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

前兩句說當(dāng)文化不能表達(dá)生命時(shí)就需要改變舊文化、創(chuàng)造新文化。轉(zhuǎn)折詞“但”之后指出文段重點(diǎn)：文化的改造不必從文化開始。“這”總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)直接表達(dá)生命的緊張感、危機(jī)感本身就形成了一種新的文化，對應(yīng)C項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段重在說明文化和生命的關(guān)系，“文化的功能”非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：對應(yīng)首句內(nèi)容，非重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文檔強(qiáng)調(diào)是文化和生命的矛盾會(huì)形成新文化，而不是文化的表達(dá)方式，非重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

17.以下典故按照發(fā)生的時(shí)間先后順序排列正確的是：

①指鹿為馬②請君入甕③約法三章④臥薪嘗膽

A、④①②③

B、①④③②

C、④①③②

D、①④②③

參考答案：C，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

“指鹿為馬”出自《史記》，該典故說的是秦朝，趙高專權(quán)，指著鹿硬說是馬，而群臣附和的故事。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。

“請君入甕”出自《資治通鑒》，該典故說的是唐朝武則天時(shí)期，來俊臣用周興提出的辦法來懲治周興。后來比喻拿某人整治別人的法子來整治他自己。

“約法三章”出自《史記》，該典故說的是漢朝，劉邦進(jìn)入咸陽城后，廢除了秦朝龐雜的律令，與民約法三章。后泛指訂立共同遵守的簡要條款。

“臥薪嘗膽”出自《史記》，該典故說的是春秋時(shí)期，越國國王勾踐勵(lì)精圖治以圖復(fù)國的事跡。形容人刻苦自勵(lì)，立志為國家報(bào)仇雪恥。

按時(shí)間順序排列：臥薪嘗膽→指鹿為馬→約法三章→請君入甕。即④①③②，所以選C。

故本題選C。

18.“不謀全局者不足謀一域，不謀萬世者不足謀一時(shí)?！贝缶质窍鄬植慷缘?，是全局中最重要的部分。唯物辯證法認(rèn)為，整體處于統(tǒng)帥的決定地位，部分服從和服務(wù)于整體。部分是整體中的部分，部分離不開整體，離開了整體，部分也就不稱其為部分。因此，大局的走向決定局部的命運(yùn)。正因?yàn)榇缶衷谑挛锇l(fā)展中起著主導(dǎo)的決定作用，找準(zhǔn)全局性、大局性的問題，也就抓住了工作的重點(diǎn)和中心；掌握了大局，也就掌握了工作成敗的關(guān)鍵。

與這段文字意思相符的一項(xiàng)是：

A、只有對大局了然于胸，才能把各項(xiàng)工作做得更好

B、胸懷大局，要貫穿從思考到?jīng)Q策的全過程

C、片面強(qiáng)調(diào)局部會(huì)貽害大局，造成工作失誤

D、大局意識(shí)對于做好工作具有重要的作用

參考答案：A，

答案解析

本題為爭議題

中公選D；華圖選A；其他選A；

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：尋找重點(diǎn)

文段前四句話，論述了整體的重要性的辯證法。第五句“因此”表示總結(jié)，說明了大局決定了局部，大局是掌握成敗的關(guān)鍵，所以選A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：文中沒有提到思考到?jīng)Q策的全過程，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段只是說抓住大局問題對做好工作的重要性，但沒說片面強(qiáng)調(diào)局部的危害，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：只是強(qiáng)調(diào)了大局的重要，但是文段說的是大局的決定性作用，不符合文意，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

注：爭議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨(dú)家解析，萬一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣，不排除他們在看到我們答案后更改自己答案的可能性。

19.做好科學(xué)傳播，需要科學(xué)工作者具有一定的媒介素養(yǎng)，任何科學(xué)只要涉及到公共，就需要尊重公眾的意見。當(dāng)今世界，許多科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)會(huì)被用來支持公共政策，這增加了公眾的風(fēng)險(xiǎn)，關(guān)涉公共利益。科學(xué)工作者和相關(guān)部門就必須向公眾做出解釋，必須滿足公眾的知情權(quán)。而且，科學(xué)研究經(jīng)費(fèi)來源于公眾納稅，科學(xué)工作者也有責(zé)任向公眾進(jìn)行科學(xué)傳播，以獲得后者的理解或支持。向公眾解釋科學(xué)研究，不是科學(xué)工作者可選的自由，而是一種必須承擔(dān)的責(zé)任。

這段文字意在說明：

A、科學(xué)工作者的媒介素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高

B、科學(xué)工作者有向公眾傳播科學(xué)的義務(wù)

C、科學(xué)研究與公眾的生活息息相關(guān)

D、合理的公共政策應(yīng)建立在科學(xué)研究的基礎(chǔ)上

參考答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

首句說做好科學(xué)傳播，科學(xué)工作者需要尊重公眾的意見；第二-四句是以“而且”引導(dǎo)的并列結(jié)構(gòu)，分別從“公共利益”和“公眾納稅”兩方面闡述了原因來說明為什么要向公眾作出解釋，前四句中首句更重要；尾句以“不是……而是”遞進(jìn)，以“必須”強(qiáng)調(diào)：向公眾解釋科學(xué)研究是科學(xué)工作者必須承擔(dān)的責(zé)任。文段為“總-分-總”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在首尾兩句的觀點(diǎn)，即向公眾解釋、傳播科學(xué)是科學(xué)工作者的責(zé)任，B項(xiàng)為同義表述，當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“有待提高”說明當(dāng)前科學(xué)工作者媒介素養(yǎng)不高，但原文只是說“需要科學(xué)工作者具有一定的媒介素養(yǎng)”，選項(xiàng)過度推斷，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：此項(xiàng)屬于原因解釋，在文段中屬于“分”，不重要，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文中“許多科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)會(huì)被用來支持公共政策”，是指科學(xué)研究可以用來支持公共政策，但并不代表公共政策的制定就應(yīng)建立在科學(xué)研究基礎(chǔ)上，混淆句意，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

20.目前存世最早的一張藏書票的制作年代大約是1450年，畫面為一只刺猬銜著一枝野花，畫面頂端的緞帶上寫著一行德文，大意是“慎防刺猬隨時(shí)一吻”，________不要偷書。

填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、警示

B、預(yù)示

C、揭示

D、暗示

參考答案：A，

答案解析

本空為詞語辨析。

本空關(guān)鍵信息為“慎防”，空處應(yīng)與其呼應(yīng)，體現(xiàn)出“謹(jǐn)慎防備”的意思，“警示”符合題意，答案鎖定為A選項(xiàng)。

B選項(xiàng)“預(yù)示”指預(yù)先顯示，文段中沒有體現(xiàn)“預(yù)先”的意思，排除。

C選項(xiàng)“揭示”指出或闡明不易看清的事物，不能體現(xiàn)“謹(jǐn)慎防備”的意思，排除。

D選項(xiàng)“暗示”指用含蓄的話或動(dòng)作使人領(lǐng)會(huì)，文中沒有體現(xiàn)“含蓄的話或動(dòng)作”的意思，不合題意，排除。

故本題選A。

21.甲因盜竊被警察乙逮捕，出獄后懷恨在心。一日，甲買了一把尖刀，偷偷潛入乙家，準(zhǔn)備趁其不備將其殺害。但乙下班后和同事相約在乙家吃飯，甲見人多，偷偷逃離現(xiàn)場。

甲的行為屬于：

A、犯罪預(yù)備

B、犯罪未遂

C、犯罪中止

D、犯罪準(zhǔn)備過程中的中止

參考答案：B，

答案解析

本題為刑法常識(shí)。

A選項(xiàng)：犯罪預(yù)備，指為了實(shí)施犯罪，準(zhǔn)備工具、制造條件，但由于行為人意志以外的原因未能著手實(shí)行犯罪的形態(tài)。不符合題意。

B選項(xiàng)，犯罪未遂，是指犯罪分子已經(jīng)著手實(shí)行犯罪，由于其意志以外的原因而未得逞。符合題意。

C選項(xiàng)，犯罪中止，指犯罪分子在實(shí)施犯罪過程中，自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果的發(fā)生的行為。不符合題意。

D選項(xiàng)，犯罪準(zhǔn)備過程中的中止，是在犯罪準(zhǔn)備過程中中止犯罪。不符合題意。

故本題選B。

22.一本小說要有煙火氣。俗世煙火，是書中人物喜怒哀樂的_______，有了煙火氣，故事才能與讀者產(chǎn)生共鳴，但僅有煙火氣，文字又不免流于瑣碎。一本好的小說，還得有高于煙火氣的東西。煙火之上，總得有那么一些人和事超脫于俗世。煙火氣是小說的基礎(chǔ)，高于煙火氣的，則是小說的精髓，二者_(dá)______。

依次填入畫橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、底色

互為表里

B、源泉

缺一不可

C、藍(lán)本

此消彼長

D、摹本

各美其美

參考答案：B，

答案解析

本題從第二空入手。

第二空：本空為解釋關(guān)系。

“二者”指代“煙火氣”和“高于煙火氣的”，空處應(yīng)表示二者都很重要。

A選項(xiàng)“互為表里”比喻互相依存，互相接受?？捎迷诖颂帲Ａ?。

B選項(xiàng)“缺一不可”意思是少一樣也不行。符合文意，保留。

C選項(xiàng)“此消彼長”是指這個(gè)下降，那個(gè)上升。無法體現(xiàn)二者都很重要，排除。

D選項(xiàng)“各美其美”強(qiáng)調(diào)尊重多樣性，與文意不符，排除。

第一空：本空為解釋關(guān)系。

根據(jù)橫逗可知，本空為解釋關(guān)系。關(guān)鍵信息為“有了煙火氣，故事才能與讀者產(chǎn)生共鳴”，可知空處表示煙火氣是小說人物情感的來源。

A選項(xiàng)“底色”意思是打底的顏色。

B選項(xiàng)“源泉”指水源，比喻事物的根源。

相比較而言，“源泉”更能體現(xiàn)煙火氣的重要性，且第二空用“缺一不可”更為恰當(dāng)。

故本題選B。

23.相信神圣的人有所敬畏。在他的心目中，總有一些東西屬于做人的_______，是_______不得的。他并不是害怕受到懲罰，而是不肯喪失基本的人格。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、底線

損害

B、原則

混淆

C、根基

冒犯

D、根本

褻瀆

參考答案：D，

答案解析

本題從第二空入手。

第二空：本空前后為解釋關(guān)系。

關(guān)鍵詞為“敬畏”，橫線后“不得”表示轉(zhuǎn)折，所以橫線處應(yīng)填入表示心里“不敬畏”的詞。

A選項(xiàng)“損害”、B選項(xiàng)“混淆”都不表示“不敬畏”，排除。

C選項(xiàng)“冒犯”指言語或行動(dòng)沒有禮貌，側(cè)重于行為方面，而文段側(cè)重于精神層面，排除。

D選項(xiàng)“褻瀆”意為輕慢，不尊敬，體現(xiàn)“不敬畏”的意思，保留。

第一空：本空為語義關(guān)系。

由“不肯喪失基本的人格”可知要守住“基本、根本”，因此橫線處應(yīng)填入表示“基本、根本”的詞語。

D選項(xiàng)“根本”符合文意。

故本題選D。

24.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

①你有什么困難，我_______要聽聽。

②你這樣客氣，_______顯得見外了。

③我本想幫幫她，誰知_______讓她難為情了。

④說起老趙，我_______想起一件事來。

A、反倒

倒

倒

反倒

B、倒

反倒

反倒

倒

C、反倒

反倒

倒

倒

D、倒

倒

反倒

反倒

參考答案：B，

答案解析

本題從第三空入手

第三空：本空為詞語辨析。

“倒”表示出乎意料。

“反倒”表示反而。

③句“幫她”與“讓她難為情”前后轉(zhuǎn)折，用“反倒”。

第一、二、四空代入驗(yàn)證。

①你有什么困難，我倒要聽聽。

②你這樣客氣，反倒顯得見外了。

④說起老趙，我倒想起一件事來。

故本題選B。

25.某單位派出80名職工參加三個(gè)項(xiàng)目的比賽：籃球、乒乓球、排球。其中有8個(gè)人只能參加乒乓球比賽，有52人能參加籃球比賽，62人能參加排球比賽。那么既能參加籃球比賽又能參加排球比賽的有多少人？

A、42

B、28

C、78

D、34

參考答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為容斥問題

第二步：分析解題：

設(shè)既能參加籃球又能參加排球比賽的有x人；

因此能參加籃球比賽的有（52-x）人不能參加排球；

能參加排球比賽的有（62-x）人不能參加籃球；

可得方程：（52-x）+（62-x）+8+x=80，解得x=42人。

故本題選A。

26.登門檻效應(yīng)又稱得寸進(jìn)尺效應(yīng)，是指一個(gè)人一旦接受了他人的一個(gè)微不足道的要求，為了避免認(rèn)知上的不協(xié)調(diào)，或想給他人以前后一致的印象，就有可能接受更大的要求。這種現(xiàn)象，猶如登門坎時(shí)要一級(jí)臺(tái)階一級(jí)臺(tái)階地登，這樣能更容易更順利地登上高處。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于登門檻效應(yīng)的是：

A、教師在教育過程中，應(yīng)將遠(yuǎn)期目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來，將較高的目標(biāo)分解成若干層次不同的小目標(biāo)，以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性

B、通常成功的推銷員都不會(huì)向顧客直接推銷自己的商品，而是先研究顧客的需求

C、有很多學(xué)生家長為了讓孩子做家務(wù)，就會(huì)采取給予物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)為條件。一旦父母不給錢了，小孩就會(huì)停止做家務(wù)

D、小張買了心儀的褲子，又在朋友評價(jià)之后去買合適的外套、鞋子

參考答案：A，

答案解析

本題題干為心理學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①先接受一個(gè)微不足道的要求；②有可能接受更大的要求；

第二步：分析選項(xiàng)

“高目標(biāo)”是教師的最終目的，“分解成若干層次不同的小目標(biāo)”是先讓學(xué)生接受小要求，從而達(dá)到高要求，屬于登門檻效應(yīng)，所以選A。

B選項(xiàng)：“研究顧客的需求”不等同于讓顧客接受小要求，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：父母是以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)換取孩子做家務(wù)，不涉及小要求和更大的要求，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：朋友只是評價(jià)，沒有向小張?zhí)岢鲆螅簧婕靶∫蠛透蟮囊?，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

27.在某次稅務(wù)檢查后，四個(gè)工商管理人員有如下結(jié)論：

甲：所有個(gè)體戶都沒納稅

乙：服裝個(gè)體戶陳老板沒有納稅

丙：個(gè)體戶并非都沒有納稅

?。河械膫€(gè)體戶沒納稅

如果四個(gè)人中只有一人斷定屬實(shí)，那么以下哪項(xiàng)是真的：

A、丁斷定屬實(shí)，陳老板未納稅

B、丁斷定屬實(shí)，但陳老板納了稅

C、丙斷定屬實(shí)，陳老板納了稅

D、丙斷定屬實(shí)，陳老板沒有納稅

參考答案：C，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①甲：所有個(gè)體戶都沒納稅

②乙：陳老板沒納稅

③丙：有的個(gè)體戶納了稅

④?。河械膫€(gè)體戶沒納稅

第二步：分析選項(xiàng)

③④為下反對關(guān)系，必有一真。題干只有一真，故①和②都是假命題。由②為假命題可知，陳老板納稅了，即有人納稅了，丙斷定屬實(shí)。

故本題選C。

28.在一個(gè)紙箱中裝有若干黃白兩色的乒乓球，且知道有5個(gè)黃色乒乓球以及摸到黃球的概率為1/4，那么，紙箱中白色乒乓球的個(gè)數(shù)為：

A、20

B、10

C、15

D、16

參考答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型----本題為概率問題。

第二步：分析解題

；

總球數(shù)=；

紙箱有白色和黃色乒乓球，白色兵乓球個(gè)數(shù)=20-5=15。

故本題選C。

29.小劉買120元的玫瑰、康乃馨和百合共20朵。其中康乃馨價(jià)格為3元/朵，百合和玫瑰的價(jià)格也均為整數(shù)元。其中，玫瑰的價(jià)格比百合便宜但比康乃馨貴；購買玫瑰的數(shù)量少于百合但多于康乃馨，問玫瑰最高多少元/朵？

A、4

B、5

C、6

D、7

參考答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為不定方程問題

第二步：分析作答

由于20朵花共花費(fèi)120元，故平均每朵花6元，已知康乃馨3元/朵玫瑰>康乃馨，百合價(jià)格最高（一定超過平均值6元）且為整數(shù)元，即百合最低也要7元；

問玫瑰最高多少元，平均數(shù)一定，則百合應(yīng)盡可能低，即取7元/朵，玫瑰價(jià)格y>x，當(dāng)x=3，y=8時(shí)滿足題意。

故本題選C。

30.單位工會(huì)組織拔河比賽，每支參賽隊(duì)都由3名男職工和3名女職工組成。假設(shè)比賽時(shí)要求3名男職工的站位不能全部連在一起，則每支隊(duì)伍有幾種不同的站位方式：

A、432

B、504

C、576

D、720

參考答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為排列組合問題

第二步：分析解題：

6名職工共有種站位方式；

3名男職工全部連在一起的站位方式共有種；

所以符合題意的站位方式有720-144=576種。

故本題選C。

31.有一些植物需經(jīng)過低溫后才能開花并成長結(jié)果。通過低溫誘導(dǎo)促使植物開花結(jié)果的作用稱為春化作用。

根據(jù)上述定義，下列未利用春化作用原理的是：

A、使用赤霉素，二年生天仙子、白菜、甜菜和胡蘿卜等不經(jīng)低溫處理就可以開花

B、洋蔥開花影響其品質(zhì)，因此在春季種植前高溫處理越冬貯藏的鱗莖，以降低其感受低溫的能力，從而得到較大的鱗莖

C、將萌發(fā)的冬小麥種子裝在罐中，放在冬季的低溫下40至50天后在春季播種，可獲得和秋播同樣的收成

D、在第一年將二年生藥用植物當(dāng)歸的塊根挖出，貯藏在高溫下，以減少第二年的抽薹率而獲得較好的塊根

參考答案：A，

答案解析

本題題干為生物學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①低溫誘導(dǎo)；②促使植物開花結(jié)實(shí)。

第二步：題目詳解

本題選非。

A選項(xiàng)：使用赤霉素使植物開花，即未低溫誘導(dǎo)，不符合定義，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：降低洋蔥感受低溫的能力，利用了春化作用原理，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：將萌發(fā)的冬小麥種子放在冬季的低溫下40至50天后在春季播種，屬于低溫誘導(dǎo)，利用了春化作用原理，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：將當(dāng)歸高溫貯藏減少抽薹率，利用了春化作用原理，符合定義，排除。

故本題選A。

32.有甲、乙兩只裝滿水的圓柱形玻璃杯，杯的內(nèi)半徑分別是5厘米、8厘米，甲杯中此前放一鐵塊，當(dāng)取出此鐵塊時(shí)，甲杯中的水位下降了3厘米，然后將此鐵塊放入乙杯中。這時(shí)乙杯中的水位上升了多少厘米：

A、4

B、1

C、0.5

D、0

參考答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為幾何問題

第二步：分析解題：

甲、乙均是裝滿水的水杯，所以乙杯放入鐵塊后，水只可能溢出，水位無法上升。

故本題選D。

33.和諧

對于（

）相當(dāng)于

謙虛

對于（

）

A、強(qiáng)硬蠻橫

安分守己

B、融洽無間

夜郎自大

C、波瀾不驚

虛懷若谷

D、動(dòng)蕩不安

趾高氣揚(yáng)

參考答案：D，

答案解析

本題題干為語義關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng)：和諧與強(qiáng)硬蠻橫無明顯關(guān)系，謙虛與安分守己無明顯關(guān)系，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：和諧與融洽無間屬于近義關(guān)系，夜郎自大指妄自尊大，與謙虛屬于反義關(guān)系，前后關(guān)系不一致，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：波瀾不驚指面對動(dòng)蕩局面保持平靜，與和諧無明顯關(guān)系，虛懷若谷與謙虛屬于近義關(guān)系，前后關(guān)系不一致，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：和諧與動(dòng)蕩不安屬于反義關(guān)系，謙虛與趾高氣揚(yáng)也屬于反義關(guān)系，當(dāng)選。

故本題選D。

34.=

【2008-四川法檢-006】

A、

B、

C、1

D、2

參考答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為計(jì)算問題

第二步：分析解題：

原式=。

故本題選C。

35.羊城∶廣州

A、古城∶西安

B、江城∶上海

C、煤城∶太原

D、泉城∶濟(jì)南

參考答案：D，

答案解析

本題題干為全同關(guān)系。

第一步：分析題干

羊城是廣州的別稱，為全同關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

D選項(xiàng)：泉城是濟(jì)南的別稱，為全同關(guān)系，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：西安是一座古城，為種屬關(guān)系，古城不是西安的別稱，排除。

B選項(xiàng)：江城是武漢的別稱，而非上海，排除。

C選項(xiàng)：煤城是大同的別稱，而非太原，排除。

故本題選D。

36.某公司共有60人參加行業(yè)考試，考試共設(shè)5道必答題，滿分為100分，每題答對得20分，答錯(cuò)不扣分，總分60分即為合格。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，第1至5題分別有52人、56人、48人、42人、30人答對，則該公司至少有（）人及格。

A、30

B、36

C、38

D、40

參考答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型----本題為極值問題

第二步：分析解題

第1至5題有8、4、12、18、30人答錯(cuò)，共72道；

要想及格人數(shù)少，則不及格人數(shù)盡可能多；

要想不及格，每人至少答錯(cuò)3題；

72÷3=24人，此時(shí)不及格人數(shù)最多；

故及格人數(shù)至少=60-24=36人。

拓展：

實(shí)際考試過程中每個(gè)題目只能做錯(cuò)1次，而上面的計(jì)算方式未考慮此情況。

第5題有30人做對，故5題全部做對最多30人；

此時(shí)剩余答對題目依次為：22、26、18、12、0，剩余30人。

采用枚舉法，9人全對，21人答對2道錯(cuò)3道。

綜上，及格人數(shù)至少為30+9=39人。因?yàn)檫x項(xiàng)中并未出現(xiàn)39，所以出題人未考慮到此種情況。

故本題選B。

37.①于是，無數(shù)的天文愛好者冒著眼眸被灼傷的風(fēng)險(xiǎn)，持續(xù)追尋這顆行星的蹤跡

②祝融星，這顆曾經(jīng)被熱捧的行星是物理學(xué)發(fā)展史最好的注腳，它的“出現(xiàn)”和“消失”都十分精彩

③《追捕祝融星》一書里，這場漫長博弈中的理論和實(shí)踐的沖突被擺在讀者的眼前，科學(xué)家內(nèi)心的矛盾和掙扎也纖毫畢現(xiàn)

④原來，祝融星根本不存在

⑤直到1915年，愛因斯坦頂著巨大的壓力提出廣義相對論，才為這場持續(xù)數(shù)百年的追尋畫上句號(hào)

⑥自從牛頓奠定經(jīng)典力學(xué)理論以來，無數(shù)人將祝融星奉為圭臬，即使發(fā)現(xiàn)水星的軌道偏離理論預(yù)言，也只是相信在更靠近太陽的地方，是它的存在干擾了水星軌道

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A、②④③⑥⑤①

B、②⑥①⑤④③

C、⑥③④②①⑤

D、⑥⑤①④③②

參考答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致。

第二步：尋找重點(diǎn)

首先觀察選項(xiàng)，分析②⑥誰適合做首句。②句介紹“祝融星”，引出話題，⑥句“無數(shù)人將祝融星奉為圭臬”應(yīng)在介紹祝融星之后，所以②是首句，排除C、D。

對比A、B項(xiàng)，①和⑤相連，順序不同。①句說“天文學(xué)家追尋祝融星的蹤跡”，⑤句說“才為這場持續(xù)數(shù)百年的追尋畫上句號(hào)”即停止追逐，按照邏輯，先追逐再停止追逐，所以順序?yàn)棰佗?，排除A。

故本題選B。

38.8，2，1，1，2，（

）

A、4

B、8

C、10

D、16

參考答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題相鄰兩項(xiàng)之間存在明顯倍數(shù)關(guān)系，考慮倍數(shù)數(shù)列

第二步：題目詳解

原數(shù)列相鄰兩項(xiàng)做商（后項(xiàng)÷前項(xiàng)）得、、1、2，是公比為2的等比數(shù)列；

則等比數(shù)列第五項(xiàng)為2×2=4；

則原數(shù)列（）處為2×4=8。

故本題選B。

39.科學(xué)上有兩種時(shí)間計(jì)量系統(tǒng)：基于地球自轉(zhuǎn)的天文測量而得出的“世界時(shí)”和以原子振蕩周期確定的“原子時(shí)”。“世界時(shí)”由于地球自轉(zhuǎn)的不穩(wěn)定會(huì)帶來時(shí)間的差異，“原子時(shí)”則是相對恒定不變的。這兩種時(shí)間尺度速率上的差異，一般來說一至兩年會(huì)差大約1秒時(shí)間。

從這段話中可知：

A、世界時(shí)精度比原子時(shí)差

B、世界時(shí)不能用于科學(xué)計(jì)量

C、目前使用的是原子時(shí)

D、原子時(shí)已取代世界時(shí)

參考答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

通過“‘世界時(shí)’由于地球自轉(zhuǎn)的不穩(wěn)定會(huì)帶來時(shí)間的差異，‘原子時(shí)’則是相對恒定不變的”可知A項(xiàng)符合文意，所以選A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：通過“科學(xué)上有兩種時(shí)間計(jì)量系統(tǒng)：基于地球自轉(zhuǎn)的天文測量而得出的‘世界時(shí)’和……”，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“目前使用”無中生有，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段未體現(xiàn)“原子時(shí)已取代世界時(shí)”，無中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

40.仿生設(shè)計(jì)學(xué)以自然界萬事萬物的“形”“色”“音”“功能”“結(jié)構(gòu)”等為研究對象，有選擇地在設(shè)計(jì)過程中應(yīng)用這些特征原理，同時(shí)結(jié)合仿生學(xué)的研究成果，為設(shè)計(jì)提供新的思想、新的原理、新的方法和新的途徑。其中，結(jié)構(gòu)仿生設(shè)計(jì)學(xué)主要研究生物體和自然界物質(zhì)存在的內(nèi)部結(jié)構(gòu)原理在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用問題，適用于產(chǎn)品設(shè)計(jì)和建筑設(shè)計(jì)。

根據(jù)上述定義，下列屬于結(jié)構(gòu)仿生設(shè)計(jì)的是：

A、設(shè)計(jì)師根據(jù)魚鰾的作用原理發(fā)明了潛艇

B、科學(xué)家發(fā)明了能夠模仿魚類聲音的電子誘魚器

C、受變色龍的啟發(fā)，軍方設(shè)計(jì)出適用于野外作戰(zhàn)的迷彩服

D、我們的祖先有巢氏受鳥類在樹上筑巢的啟發(fā)，發(fā)明“巢居”以防御猛獸的攻擊

參考答案：D，

答案解析

本題題干為生物學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息-----①內(nèi)部結(jié)構(gòu)原理；②在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。

第二步：題目詳解

D選項(xiàng)：巢居是模仿鳥巢的結(jié)構(gòu)和造型，屬于內(nèi)部結(jié)構(gòu)原理在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：利用魚鰾的功能發(fā)明潛艇，而不是內(nèi)部結(jié)構(gòu)原理，不符合①，排除。

B選項(xiàng)：誘魚器模仿的是魚類聲音，而不是內(nèi)部結(jié)構(gòu)，不符合①，排除。

C選項(xiàng)：利用的是變色龍變色利于隱藏的特點(diǎn)，而不是內(nèi)部結(jié)構(gòu)，不符合①，排除。

故本題選D。

41.①其背后的機(jī)制非常多樣，其中一個(gè)可能的機(jī)制是——豐富的生物多樣性，可以讓生物之間形成比較復(fù)雜的相互牽制關(guān)系。

②然而，我們已經(jīng)有許多證據(jù)充分表明，豐富的生物多樣性往往可以保證一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)維持較高的穩(wěn)定性和抗干擾性。

③20世紀(jì)后期以來，由于人類對全球生態(tài)系統(tǒng)的干擾和破壞不斷加劇。

④生物多樣性保護(hù)成為熱門研究和實(shí)踐領(lǐng)域。

⑤從而不會(huì)讓某類生物一家獨(dú)大造成失衡，引發(fā)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的破壞。

⑥由于生物圈的復(fù)雜性，時(shí)至今日，生態(tài)學(xué)界還沒有發(fā)現(xiàn)生物多樣性和地球生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性之間存在什么簡單的定律。

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的一項(xiàng)是：

A、⑥③①②⑤④

B、⑥①⑤②③④

C、③④⑥②①⑤

D、③⑤④⑥②①

參考答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致

第二步：尋找重點(diǎn)

首先觀察首句，③和⑥都為原因解釋，無法判斷首句。

對比選項(xiàng)，②通過“然而”轉(zhuǎn)折指出豐富生物多樣性對生態(tài)系統(tǒng)有好處，可知轉(zhuǎn)折前語義相反。⑥圍繞生物多樣性和生態(tài)系統(tǒng)，且表明兩者之間沒有定律，與②話題一致，語義相反，排除A、B。

⑤由“從而”引導(dǎo)結(jié)論生物不會(huì)一家獨(dú)大，與前一句為因果關(guān)系。③圍繞人類活動(dòng)對生態(tài)系統(tǒng)的消極影響，與⑤話題不一致，排除D。

故本題選C。

42.研究發(fā)現(xiàn)，通過游戲，孩子把自身的焦慮和擔(dān)憂等情緒表達(dá)出來，并在游戲過程中學(xué)會(huì)解決沖突，體會(huì)自己的情緒，探索與他人相處的方式，逐漸了解身邊的這個(gè)世界。

如果以下選項(xiàng)為真，最能削弱上述論斷的是：

A、孩子們在游戲中受到挫折后往往傾向于逃避現(xiàn)實(shí)

B、孩子們并不喜歡與伙伴們一起分享玩具或零食

C、經(jīng)常玩游戲的兒童遇到陌生人時(shí)并不主動(dòng)打招呼

D、孩子們玩游戲的時(shí)候，一定要有家長在身邊陪護(hù)

參考答案：A，

答案解析

第一步：分析題干

通過游戲孩子能表達(dá)自身的焦慮和擔(dān)憂等情緒，學(xué)會(huì)解決沖突，體驗(yàn)自己的情緒，探索與他人相處的方式，逐漸了解身邊的這個(gè)世界。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：說明玩游戲可能造成孩子逃避現(xiàn)實(shí)，不利于成長，削弱題干觀點(diǎn)，所以選A。

B選項(xiàng)：與玩游戲無關(guān)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：是正常行為，不能說是好是壞，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：需家長陪護(hù)與題干無關(guān)，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

43.某日人民幣的外匯牌價(jià)如下表（貨幣單位：人民幣元），按照這一匯率，100元人民幣可以兌換：

A、10.07歐元

B、1490.16日元

C、12.71美元

D、99.98港幣

參考答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型----本題為計(jì)算問題

第二步：分析解題

A選項(xiàng)：100元人民幣換可換歐元為，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：100元人民幣換可換日元為，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：100元人民幣換可換美元為，所以C對。

D選項(xiàng)：100元人民幣換可換港幣為，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

44.汽車往返甲、乙兩地之間，上行速度為30公里/時(shí)，下行速度為60公里/時(shí)，汽車往返的平均速度為多少公里/時(shí)：

A、40

B、45

C、50

D、55

參考答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為普通行程問題

第二步：分析解題

根據(jù)等距離平均速度公式可得：

公里/時(shí)。

故本題選A。

45.報(bào)紙∶雜志

A、塑料∶玻璃

B、磁帶∶光盤

C、銅鏡∶鐵鍋

D、網(wǎng)絡(luò)∶光纖

參考答案：B，

答案解析

本題題干為并列關(guān)系。

第一步：分析題干

報(bào)紙和雜志屬于都是大眾傳播的重要載體，為并列關(guān)系中的反對關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：磁帶和光盤都是信息儲(chǔ)存的重要載體，為并列關(guān)系中的反對關(guān)系，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：塑料和玻璃都是合成材料，為并列關(guān)系中的反對關(guān)系，但塑料和玻璃都不是載體，排除。

C選項(xiàng)：銅鏡和鐵鍋無明顯關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：光纖是網(wǎng)絡(luò)的一種傳輸介質(zhì)，為對應(yīng)關(guān)系，排除。

故本題選B。

二.多項(xiàng)選擇題(共20題)1.三希堂位于北京故宮博物院養(yǎng)心殿，以儲(chǔ)存三希墨寶而聞名于世。三希是指：

A、《快雪時(shí)晴帖》

B、《伯遠(yuǎn)帖》

C、《中秋帖》

D、《黃州寒食帖》

參考答案：A,B,C，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

三希堂，古時(shí)候是清高宗弘歷即乾隆帝的書房。“三?！奔础笆肯Ｙt，賢希圣，圣希天”，以此鼓勵(lì)自己不懈追求。乾隆十一年（公元1746年）在三希堂收藏了王羲之的《快雪時(shí)晴帖》、王獻(xiàn)之的《中秋帖》和王珣的《伯遠(yuǎn)帖》。因此三部作品后世也被稱作“三?！?。所以選ABC。

第二步：分析選項(xiàng)

D選項(xiàng)：《黃州寒食帖》是蘇軾行書的代表作，乾隆年間《黃州寒食帖》被清內(nèi)府收藏，經(jīng)重新裝后收置于紫禁城樂壽堂。排除。

故本題選ABC。

2.關(guān)于“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，下列說法正確的有：

A、發(fā)生在漢武帝時(shí)期

B、此處的“百家”包括“士、農(nóng)、工、商”等行業(yè)

C、此處的“儒術(shù)”指糅合了陰陽家、道家的儒學(xué)

D、董仲舒是這一思想的倡議者

參考答案：A,C,D，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”是董仲舒于元光元年（公元前134年）提出的治國思想，在漢武帝時(shí)開始推行。董仲舒以儒學(xué)為核心，廣泛吸收陰陽家、道家等思想，建立了一套天人感應(yīng)的龐大體系，是漢代新儒學(xué)的代表人物。所以選ACD。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的“百家”指的是除儒家之外的諸子百家，如：墨家、法家、道家、農(nóng)家等。而士、農(nóng)、工、商最早是由春秋時(shí)期的管仲提出，他把國民分成軍士、農(nóng)民、工匠、商賈四個(gè)階層，按各自專業(yè)聚居在固定的地區(qū)。所以B錯(cuò)。

故本題選ACD。

3.下列選項(xiàng)中，屬于我國十七大以來取得的成就的有：

A、進(jìn)出口總額躍居世界第一位

B、城鄉(xiāng)免費(fèi)義務(wù)教育全面實(shí)現(xiàn)

C、月球探測器成功發(fā)射

D、實(shí)行城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉人大代表

參考答案：B,C,D，

答案解析

本題為常識(shí)多選題。

第一步：分析考點(diǎn)

十七大報(bào)告指出“教育事業(yè)迅速發(fā)展，城鄉(xiāng)免費(fèi)義務(wù)教育全面實(shí)現(xiàn)”，B選項(xiàng)正確，當(dāng)選；

2010年10月1日18時(shí)“嫦娥二號(hào)”月球探測器順利發(fā)射，圓滿完成各項(xiàng)既定任務(wù)，C選項(xiàng)正確，當(dāng)選；

十七大報(bào)告指出“政治體制改革繼續(xù)推進(jìn)，實(shí)行城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉人大代表，基層民主不斷發(fā)展”，D選項(xiàng)正確，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：十七大報(bào)告指出“開放型經(jīng)濟(jì)達(dá)到新水平，進(jìn)出口總額躍居世界第二位”，而不是世界第一位，排除。

故本題選BCD。

4.《三十六計(jì)》是我國古代的三十六個(gè)兵法策略，起源于南北朝，成書于明清時(shí)期。

下列選項(xiàng)中屬于“三十六計(jì)”的是：

①上屋抽梯②暗度陳倉

③渾水摸魚④攻心為上

⑤反戈一擊⑥借尸還魂

⑦指桑罵槐⑧反客為主

A、②③④⑤⑥

B、①②③⑥⑦⑧

C、①②③④⑧

D、②④⑤⑥⑦⑧

參考答案：B，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

三十六計(jì)分別為：瞞天過海、圍魏救趙、借刀殺人、以逸待勞、趁火打劫、聲東擊西、無中生有、暗度陳倉、隔岸觀火、笑里藏刀、李代桃僵、順手牽羊、打草驚蛇、借尸還魂、調(diào)虎離山、欲擒故縱、拋磚引玉、擒賊擒王、釜底抽薪、渾水摸魚、金蟬脫殼、關(guān)門捉賊、遠(yuǎn)交近攻、假道伐虢、偷梁換柱、指桑罵槐、假癡不顛、上屋抽梯、樹上開花、反客為主、美人計(jì)、空城計(jì)、反間計(jì)、苦肉計(jì)、連環(huán)計(jì)、走為上計(jì)。

第二步：分析選項(xiàng)

④攻心為上出自于《孫子兵法》；⑤反戈一擊出自于《尚書·武成》。

①②③⑥⑦⑧均出自《三十六計(jì)》。

故本題選B。

知識(shí)拓展：

“三十六計(jì)”歌訣：海圍人逸趁聲，無渡岸藏僵羊，驚魂虎欲引王，薪混金賊遠(yuǎn)伐，偷槐癲抽花客，美城間苦環(huán)走。

5.堅(jiān)持“公民在法律面前一律平等”這一原則，要求：

A、任何公民都平等地享有憲法、法律規(guī)定的權(quán)利和平等地承擔(dān)憲法、法律規(guī)定的義務(wù)

B、任何公民的合法權(quán)益都受到法律保護(hù)

C、任何公民的違法犯罪行為都要受到制裁

D、任何公民都要堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一

參考答案：A,B,C，

答案解析

本題為常識(shí)多選題。

憲法規(guī)定了公民在法律面前一律平等的基本原則，要求任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。國家平等保護(hù)公民的法定權(quán)利，同時(shí)平等地要求公民履行法定義務(wù)。任何公民都要受到法律的約束。不允許有超越憲法和法律的任何特權(quán)，任何人違反了法律都要受到追究。

故本題選ABC。

6.為保證汽車行駛安全，一種新型雙門電動(dòng)公交車安裝了如下控制裝置：只要有一扇門沒有關(guān)緊，汽車就不能啟動(dòng)。如果規(guī)定：車門關(guān)緊時(shí)為“1”，未關(guān)緊時(shí)為“0”；當(dāng)輸出信號(hào)為“1”時(shí)，汽車可以正常啟動(dòng)行駛；當(dāng)輸出信號(hào)為“0”時(shí)，汽車不能啟動(dòng)。能正確表示該控制原理的邏輯門是：

A、與門

B、或門

C、非門

D、與非門

參考答案：A，

答案解析

本題為物理相關(guān)常識(shí)。

與門、或門以及非門的邏輯如下：

與門表示同真為真，一假則假，為并列關(guān)系；或門表示同假才假，一真即真，為選擇關(guān)系；非門表示非真即假，非假即真，為否定關(guān)系。

題干中，兩個(gè)車門同時(shí)關(guān)緊才能啟動(dòng)，僅一個(gè)車門關(guān)緊，汽車不能啟動(dòng)，即二者同真才為真，該控制原理的邏輯門是與門，所以選A。

故本題選A。

7.在自然條件下，下列關(guān)于植物種子及其主要傳播方式的對應(yīng)關(guān)系，正確的有：

A、紅樹一一水傳播

B、蒼耳一一風(fēng)傳播

C、蒲公英一一動(dòng)物傳播

D、豌豆——彈射傳播

參考答案：A,D，

答案解析

本題為生物相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

A選項(xiàng)：紅樹的種子在果實(shí)脫離母體前發(fā)育為長棒狀幼苗后落水，沿海岸漂流一段時(shí)間后扎根生長，所以選A。

D選項(xiàng)：豌豆傳播種子的方法有兩種。第一種是靠自身彈射，當(dāng)豌豆成熟被陽光照射后，豆莢就會(huì)自己裂開，然后將種子彈射出去；第二種是靠鳥類等動(dòng)物來傳播，由于豌豆種子不容易被消化，因此鳥類等將其食入后，種子便可以隨糞便一起被排出，所以選D。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：蒼耳種子靠動(dòng)物傳播。蒼耳種子的表面有很多鉤刺，種子成熟后容易脫落，鉤刺鉤附在人或動(dòng)物的身上，由人或動(dòng)物將其帶到其它地方，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：蒲公英種子靠風(fēng)力傳播。蒲公英是菊科植物蒲公英的瘦果，成熟時(shí)冠毛展開，像一把降落傘，隨風(fēng)飄揚(yáng)，把種子散播遠(yuǎn)方，所以C錯(cuò)。

故本題選AD。

8.隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛應(yīng)用和迅猛發(fā)展，泄露和販賣公民個(gè)人信息，網(wǎng)上詐騙，網(wǎng)絡(luò)謠言等行為也“應(yīng)運(yùn)而生”。2012年底，全國人大常委會(huì)公布施行《關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)的決定》。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)的立法，除了以法律的形式保護(hù)公民及法人信息安全，還旨在：

A、控制網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的信息傳播

B、確立網(wǎng)絡(luò)身份管理制度

C、明確網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者的義務(wù)和責(zé)任

D、賦予政府主管部門必要的監(jiān)管手段

參考答案：B,C,D，

答案解析

本題為法律相關(guān)常識(shí)。

全國人大委員會(huì)表決通過的《關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)的決定》（以下簡稱《決定》），以法律形式保護(hù)公民個(gè)人及法人信息安全，確立網(wǎng)絡(luò)身份管理制度，明確網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者的義務(wù)和責(zé)任，并賦予政府主管部門必要的監(jiān)管手段。

故本題選BCD。

9.常用調(diào)查方法中（）的特點(diǎn)是簡單易行、方便靈活、節(jié)省成本、應(yīng)用范圍廣泛。

A、文獻(xiàn)法

B、觀察法

C、訪談法

D、問卷法

參考答案：D，

答案解析

本題為管理常識(shí)。

問卷法是通過由一系列問題構(gòu)成的調(diào)查表收集資料以測量人的行為和態(tài)度的心理學(xué)基本研究方法之一。是一種簡單易行、方便靈活、節(jié)省成本、應(yīng)用范圍廣泛的調(diào)查方法。

故本題選D。

知識(shí)拓展：

文獻(xiàn)法是指通過閱讀、分析、整理有關(guān)文獻(xiàn)材料，全面、正確地研究某一問題的方法。其特點(diǎn)是抽樣容量大、費(fèi)用低、靈活性強(qiáng)。

觀察法是根據(jù)一定的研究目的、研究提綱或觀察表，用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對象，從而獲得資料的一種方法。具有及時(shí)性的優(yōu)點(diǎn)，但是觀察法的要求和成本較高。

訪談法是通過訪員和受訪人面對面地交談來了解受訪人的心理和行為的心理學(xué)基本研究方法。訪談結(jié)果的處理和代價(jià)較高。

10.根據(jù)我國《公務(wù)員法》對公務(wù)員范圍的界定，公務(wù)員最本質(zhì)的特征是：

A、依法處理公務(wù)

B、依法履行公職

C、由國家財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利

D、納入國家行政編制

參考答案：B，

答案解析

本題為常識(shí)多選題。

根據(jù)《中華人民共和國公務(wù)員法》規(guī)定，公務(wù)員是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員。依法履行公職是公務(wù)員最本質(zhì)的特征。

故本題選B。

11.海洋觀測是了解認(rèn)識(shí)海洋自然和環(huán)境特征的基本手段，我國在東海建立了第一個(gè)海底綜合觀測試驗(yàn)與示范系統(tǒng)，目前，海洋觀測主要是依靠________方式進(jìn)行。

A、科學(xué)考察船

B、海底光纜

C、衛(wèi)星遙感技術(shù)

D、海底觀測網(wǎng)絡(luò)

參考答案：A,C,D，

答案解析

本題為爭議題

中公選ACD；華圖選ACD；其他選D。

本題為物理相關(guān)常識(shí)。

海洋觀測分為海面之上觀測、海面觀測、海底觀測。

海面之上的空間觀測是利用各類遙感新技術(shù)（如衛(wèi)星遙感技術(shù)）；海面觀測是利用由岸基海洋觀測站、高頻地波雷達(dá)、各型浮標(biāo)、科學(xué)考察船等組成的海面觀測網(wǎng)；海底觀測是利用由海底工作平臺(tái)、海底數(shù)據(jù)、水下滑翔器、海底機(jī)器人等智能終端組成的海底觀測網(wǎng)。所以選ACD。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：海底光纜是用絕緣材料包裹的導(dǎo)線，鋪設(shè)在海底，用以設(shè)立國家之間的電信傳輸，主要用于連接光纜和Internet，它分為岸上設(shè)備和水下設(shè)備兩大部分。海洋觀測并沒有依靠海底光纜，排除。

故本題選ACD。

注：爭議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨(dú)家解析，萬一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣，不排除他們在看到我們答案后更改自己答案的可能性。

12.25，36，39，46，59，（

），（

）

A、43

B、58

C、64

D、73

參考答案：C,D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題考慮和數(shù)列

第二步：題目詳解

觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)：相鄰三項(xiàng)之和為完全平方數(shù)。

即25+36+39=100=102；36+39+46=121=112；39+46+59=144=122；

平方數(shù)的底數(shù)依次為10、11、12，是公差為1的等差數(shù)列；

則原數(shù)列（）處的平方數(shù)底數(shù)依次為13、14；

則46+59+第六項(xiàng)=132=169，第六項(xiàng)=169-（46+59）=64；

59+64+末項(xiàng)=142=196，末項(xiàng)=196-（59+64）=73。

則原數(shù)列末兩項(xiàng)依次為64、73。

故本題選CD。

13.某行政機(jī)構(gòu)為了更加全面地考核組織成員的工作績效，擬從與被考核者發(fā)生工作關(guān)系的多方主體獲得被考核者的績效信息，以此對被考核者進(jìn)行全方位、多維度的績效評估。

此行政機(jī)構(gòu)運(yùn)用的績效評估方法是：

A、業(yè)績評定表法

B、關(guān)鍵績效指標(biāo)法

C、360度績效評估法

D、目標(biāo)管理法

參考答案：C，

答案解析

本題為管理常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

360度績效評估法又稱全方位績效考核法或多源績效考核法，是指從與被考核者發(fā)生工作關(guān)系的多方主體那里獲得被考核者的信息，以此對被考核者進(jìn)行全方位、多維度的績效評估的過程。此行政機(jī)構(gòu)運(yùn)用的是該評估法。所以選C。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：業(yè)績評定表又稱等級(jí)量度法，它根據(jù)所限定的因素來對員工進(jìn)行考績，考核者通過一個(gè)等級(jí)表，對業(yè)績進(jìn)行判斷并評出等級(jí)。此行政機(jī)構(gòu)沒有運(yùn)用該評估法。排除。

B選項(xiàng)：關(guān)鍵績效指標(biāo)是指對績效的評估簡化為對幾個(gè)關(guān)鍵指標(biāo)的考核，將關(guān)鍵指標(biāo)當(dāng)做評估標(biāo)準(zhǔn)，把員工的績效與關(guān)鍵指標(biāo)作出比較的評估方法。此行政機(jī)構(gòu)沒有運(yùn)用該評估法。排除。

D選項(xiàng)：目標(biāo)管理是指由下級(jí)與上司共同決定具體的績效目標(biāo)，并且定期檢查完成目標(biāo)進(jìn)展情況的一種管理方式。由此而產(chǎn)生的獎(jiǎng)勵(lì)或處罰則根據(jù)目標(biāo)的完成情況來確定。此行政機(jī)構(gòu)沒有運(yùn)用該評估法。排除。

故本題選C。

14.根據(jù)板塊學(xué)說，喜馬拉雅山脈是由下列哪些板塊碰撞造成的？

A、歐亞板塊

B、非洲板塊

C、太平洋板塊

D、印度洋板塊

參考答案：A,D，

答案解析

本題為自然環(huán)境常識(shí)。

喜馬拉雅山脈是由歐亞板塊和印度洋板塊碰撞擠壓而成。在他們的碰撞之處，底層受到強(qiáng)烈的擠壓，產(chǎn)生褶皺，隆起成山，形成了喜馬拉雅山。

故本題選AD。

15.下列行為中屬于單方民事法律行為的有：

A、立遺囑

B、贈(zèng)與

C、無權(quán)代理的追認(rèn)

D、放棄繼承

參考答案：A,C,D，

答案解析

本題為民法常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

單方民事法律行為是指因一方的意思表示就可以成立的民事法律行為。除了法律另有規(guī)定以外，只要有行為人的一方意思表示就依法成立，不需要征得他人的同意。比如：立遺囑、委托授權(quán)、放棄繼承、追認(rèn)無權(quán)代理等。所以選ACD。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：“贈(zèng)與”是贈(zèng)與人將自己的財(cái)產(chǎn)無償給予受贈(zèng)人、受贈(zèng)人表示接受的一種雙方法律行為，贈(zèng)與行為中的贈(zèng)與人負(fù)有交付贈(zèng)與物的義務(wù)，而受贈(zèng)人則享有請求贈(zèng)與人給付贈(zèng)與物的權(quán)利，不是單方民事法律行為，排除。

故本題選ACD。

16.“公告”與“通告”的主要區(qū)別是：

A、前者要寫明上送單位，后者不要寫明上送單位

B、前者適用范圍大，后者適用范圍小

C、前者可登報(bào)，后者不可登報(bào)

D、前者內(nèi)容復(fù)雜，后者內(nèi)容簡單

參考答案：B，

答案解析

本題為公文寫作常識(shí)。

公告適用于向國內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)，而通告適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或周知的事項(xiàng)。即前者適用范圍大，后者適用范圍小。

故本題選B。

17.下列哪些選項(xiàng)被認(rèn)為是影響宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的兩大預(yù)期：

A、通貨膨脹預(yù)期

B、工作收入預(yù)期

C、企業(yè)盈利預(yù)期

D、政府稅收預(yù)期

參考答案：A,D，

答案解析

本題為政治經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

通貨膨脹預(yù)期就是人們對于通貨膨脹率的心理預(yù)期。通脹預(yù)期是導(dǎo)致通脹的重要原因，嚴(yán)重影響著宏觀經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行。A選項(xiàng)通貨膨脹預(yù)期是影響宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的兩大預(yù)期之一，當(dāng)選。

政府稅收預(yù)期是指根據(jù)國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)資料和專題材料以及經(jīng)濟(jì)主管部門提供的情況，預(yù)見經(jīng)濟(jì)稅源的發(fā)展勢態(tài)，預(yù)測稅收計(jì)劃完成進(jìn)度。D選項(xiàng)政府稅收預(yù)期是影響宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的兩大預(yù)期之一，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：工作收入預(yù)期指預(yù)計(jì)未來一定時(shí)期通過工作可以取得的收入，是微觀經(jīng)濟(jì)的相關(guān)內(nèi)容，排除。

C選項(xiàng)：企業(yè)盈利預(yù)期指未來一定時(shí)期內(nèi)企業(yè)盈利的可能性，以及對可得利潤的預(yù)測，是微觀經(jīng)濟(jì)的相關(guān)內(nèi)容，排除。

故本題選AD。

18.生物在進(jìn)化過程中形成的極其明確和完善的機(jī)器所不能比擬的，人類在技術(shù)上遇到的某些難題，生物界在生物系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，以此來為工程技術(shù)提供新的設(shè)計(jì)思想及工作原理，航天器高速運(yùn)行時(shí)使宇航員血壓正常的抗荷服是仿照（）動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)原理制造的。

A、鳥

B、長頸鹿

C、魚

D、大象

參考答案：B，

答案解析

本題為生物相關(guān)常識(shí)。

抗荷服是空勤特種工作服的一種。衣面材料為強(qiáng)度大、耐磨性好的阻燃織物，氣囊和側(cè)管用橡膠或涂敷織物制作。

長頸鹿身上有一層厚皮緊緊箍住了血管，限制了血壓，使下肢的血液向上回流，仿照長頸鹿的身體結(jié)構(gòu)原理制造的抗荷服上安有充氣裝置，壓迫人體血管保持正常血壓。

故本題選B。

19.神舟七號(hào)載人飛船點(diǎn)火升空后最先拋掉的是：

A、整流罩

B、助推器

C、二級(jí)火箭

D、逃逸塔

參考答案：B,D，

答案解析

本題為爭議題

中公暫無；華圖選D；其他選BD。

本題為空間相關(guān)常識(shí)。

一般火箭升空首先拋棄的是助推器，整流罩是火箭的三級(jí)帶著衛(wèi)星飛出大氣層時(shí)破落的，逃逸塔只有用來發(fā)射飛船的火箭上才有安裝的，是用來保護(hù)飛船里的宇航員的，是發(fā)射時(shí)第一個(gè)被拋的。因神舟七號(hào)為載人飛船，故首先拋棄的為助推器和逃逸塔。所以選BD。

故本題選BD。

注：爭議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨(dú)家解析，萬一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣，不排除他們在看到我們答案后更改自己答案的可能性。

20.南方有一句諺語“人在屋里熱得跳，稻在田里哈哈笑”，意思是夏季高溫有利于水稻的生長，卻使人感到悶熱難耐。

這句話體現(xiàn)的哲學(xué)原理有：

A、矛盾具有特殊性，對具體問題具體分析

B、現(xiàn)象是本質(zhì)的表現(xiàn)

C、人們很難認(rèn)識(shí)到事物的發(fā)展規(guī)律

D、客觀事物是不以人的主觀意識(shí)為轉(zhuǎn)移的

參考答案：A,B,D，

答案解析

本題為爭議題

華圖選ABD；其他選AD；

本題為馬哲常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

A選項(xiàng)：人感到悶熱難耐，但有利于稻田生長，說明人和水稻對同樣高溫天氣的不同反應(yīng)，體現(xiàn)了矛盾具有特殊性；高溫天氣對人來說是不舒服的，但對水稻生長是有利的，體現(xiàn)了具體問題具體分析，所以選A。

B選項(xiàng)：高溫天氣、悶熱是本質(zhì)，人感到悶熱難耐是本質(zhì)的表現(xiàn)，即現(xiàn)象，體現(xiàn)了現(xiàn)象是本質(zhì)的表現(xiàn)，所以選B。

D選項(xiàng)：高溫天氣和高溫天氣下水稻有利于生長是客觀事實(shí)，不以人的主觀意識(shí)為轉(zhuǎn)移的，體現(xiàn)了客觀事物是不以人的主觀意識(shí)為轉(zhuǎn)移的，所以選D。

第二步：分析選項(xiàng)

C選項(xiàng)：表述錯(cuò)誤，人們可以認(rèn)識(shí)到事物的發(fā)展規(guī)律，所以C錯(cuò)。

故本題選ABD。

注：爭議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨(dú)家解析，萬一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣，不排除他們在看到我們答案后更改自己答案的可能性。

三.材料題(共5題)1.（試題材料）2017年第一季度，某省農(nóng)林牧漁業(yè)增加值361.78億元，比上年同期增長5.9%，高于上年同期0.2個(gè)百分點(diǎn)。具體情況如下：

該省種植業(yè)增加值119.21億元，比上年同期增長8.2%。其中蔬菜種植面積358.80萬畝，比上年同期增加18.23萬畝，蔬菜產(chǎn)量471.42萬噸，增長7.5%；茶葉種植面積679.53萬畝，比上年同期增加19.79萬畝，茶葉產(chǎn)量2.30萬噸，增長19.4%。

該省林業(yè)增加值34.84億元，比上年同期增長8.3%。

該省畜牧業(yè)增加值176.64億元，比上年同期增長4.2%，增速比上年同期加快2.1個(gè)百分點(diǎn)。其中生豬存欄增速由上年同期的下降9.8%轉(zhuǎn)為增長3.1%，出欄增速由上年同期的下降3.2%轉(zhuǎn)為增長3.3%；豬牛羊禽肉產(chǎn)量67.80萬噸，比上年同期增長3.1%；禽蛋產(chǎn)量5.33萬噸，增長1.0%；牛奶產(chǎn)量1.40萬噸，增長6.1%。

該省漁業(yè)增加值9.22億元，比上年同期增長4.5%。全省水產(chǎn)品產(chǎn)量7.68萬噸，比上年同期增長4.7%，其中，養(yǎng)殖水產(chǎn)品產(chǎn)量7.3萬噸，增長4.7%。

該省農(nóng)林牧漁服務(wù)業(yè)增加值21.87億元，比上年同期增長3.8%。

2017年第一季度，下列產(chǎn)業(yè)增加值同比增速從快到慢排序正確的是：

A、畜牧業(yè)>漁業(yè)>種植業(yè)>林業(yè)

B、畜牧業(yè)>種植業(yè)>林業(yè)>漁業(yè)

C、漁業(yè)>林業(yè)>種植業(yè)>畜牧業(yè)

D、林業(yè)>種植業(yè)>漁業(yè)>畜牧業(yè)

參考答案：D，

答案解析

本題為信息查找。

信息定位在材料第2-5段第一句。畜牧業(yè)增長率4.2%；漁業(yè)增長率4.5%；種植業(yè)增長率8.2%；林業(yè)增長率8.3%。

所以從快到慢排序?yàn)榱謽I(yè)>種植業(yè)>漁業(yè)>畜牧業(yè)。

故本題選D。

2.（試題材料）2012年，建材工業(yè)增加值同比增長11.5%，增速回落8個(gè)百分點(diǎn)，占全國工業(yè)增加值的6.6%。全年水泥產(chǎn)量21.8億噸、同比增長7.4%，陶瓷磚92億平方米、同比增長9.4%，天然花崗巖石材4.1億平方米、同比增長27.2%，平板玻璃7.1億重量箱、同比下降3.2%，衛(wèi)生陶瓷產(chǎn)量1.6億件、同比下降13.1%。

2012年底規(guī)模以上企業(yè)3.4萬家，全年完成主營業(yè)務(wù)收入5.3萬億元，同比增長13.4%。盡管水泥、平板玻璃等行業(yè)利潤總額