2024年政策法規(guī)政治建設知識競賽-“兩基”知識競賽歷年高頻考點試卷專家薈萃含答案

2024年政策法規(guī)政治建設知識競賽-“兩基”知識競賽歷年高頻考點試卷專家薈萃含答案（圖片大小可自由調整）第1卷一.參考題庫(共25題)1.教師、社區(qū)及村（居）干部為什么要進村入戶進行文化戶口登記和核查？2.平等接受義務教育的含義是什么？3.文盲4.掃盲工作的原則是什么？5.新的課程改革從哪些方面對學生進行評價？6.你知道“陽光體育工程”嗎？學校是怎樣做的？7.教師遵守師德規(guī)范，尊重學生人格方面有沒有諷刺、謾罵、挖苦、體罰或變相體罰學生現象？你對師生關系是否滿意？8.什么是小學（初中）在校生輟學率？9.什么是“雙高水平”“提高水平”？10.如何計算初中階段入學率？11.初中階段適齡少年凈入學率應達到多少？12.五化三園13.生均校舍面積指什么？14.根據《義務教育法》學校在哪些義務？15.教科書就是教材的全部嗎？16.小學、初中各應具備哪些功能室？17.通過哪些方式掃除青壯年剩余文盲？18.義務教育的本質與特征是什么？19.什么是中央農村稅費改革轉移支付資金？20.三實教育21.國家“兩基”督導檢查的重點是什么？22.國家進行“兩基”評估驗收的背景有哪些？23.中小學教師配備應按什么標準？24.國家對進城務工就業(yè)農民子女接受義務教育的相關規(guī)定是什么？25.父母（或監(jiān)護人）對子女（或被監(jiān)護人）輟學負有什么責任？第2卷一.參考題庫(共25題)1.你對學生體質健康的監(jiān)測和校內常見病、多發(fā)病、突發(fā)病的預防采取了什么措施？2.“兩基”中“七項主要內容”、“七個一票否決”、“三個對照”主要內容是什么？3.掃盲工作由誰來負責？4.教室布置有何要求？5.“兩基”國檢的主要目的是什么？6.怎樣的校舍是D級危房？7.學生綜合素質的六個方面包括哪些內容？8.校舍面積和儀器、器材、圖書的配備要達到什么樣的標準？9.三殘兒童少年10.中小學專任教師的學歷有哪些要求？11.校園建設有何具體要求？12.怎樣提高家庭教育的質量？13.國家制定有關教育的法律有哪些？14.農村義務教育經費保障機制的內容主要有哪四個方面？15.“兩基”中掃盲工作的指標要求是什么？16.學生日常行為規(guī)范有哪些？17.為什么要保證適齡兒童少年完成九年義務教育，而不能中途輟學？18.什么是“三?！睓C制？19.中小學校舍建筑面積指的是什么？20.如何計算完成率？21.小學適齡兒童指的是哪個階段？22.什么是教學準備策略？23.縣級政府的“兩基”迎國檢自查報告應包括哪些內容？24.“兩基”國檢的法律依據是什么？25.學校是否嚴格遵守作息時間規(guī)定？是否有增減課時？是否開全科目？第3卷一.參考題庫(共25題)1.“兩基”檔案資料歸檔的“五個統(tǒng)一”指什么？2.學校如何配合有關部門進行校園及周邊環(huán)境治理，確保正常的教育教學秩序？3.新機制條件下農村中小學公用經費主要用于哪些方面的開支？4.中小學畢業(yè)年級畢業(yè)率指什么？5.如何提高教師隊伍整體素質？6.掃盲對象是哪些？7.國檢組怎樣進行實地抽查？8.教師辦公室布置有何要求？9.公用經費可以用來干什么？10.半文盲11.什么是合作學習？合作學習產生良好教學效果的關鍵是什么？12.“兩基”國檢中，掃盲工作的主要指標有哪些？13.“三個面向”和“兩全”、“兩基”的內容是什么？14.《義務教育法》對學校的安全責任是如何要求的？15.“兩基”對師資隊伍提出了怎樣的要求？16.什么是“轉移支付”？17.什么是“財政經常性收入”？18.實施農村義務教育經費保障機制改革內容有哪些？19.學校采取哪些措施加強師德師風建設和提高教師業(yè)務水平？20.針對不同年齡學生的特點，如何調整和充實德育內容，改進德育工作的方式方法？21.教師在準備教學時，必須解決的問題有哪些？22.“兩基”檔案工作的原則是什么？23.校本課程開發(fā)的范圍是什么？24.什么是馬克思主義祖國觀？25.簡述教學案例結構的基本要索。第1卷參考答案一.參考題庫1.參考答案: 為了準確地掌握公民接受教育的基本情況；準確掌握適齡青少年正在接受教育的情況；準確掌握15—50周歲年齡段人口接受教育的情況，以便采取措施提高各類人口的文化素質，所以要進行文化戶口登記和核查。因此，我們應該積極配合學校老師和社區(qū)及村（居）干部的工作。2.參考答案: 一是平等獲得接受義務教育的權利，即都能獲得接受義務教育的機會，實踐中不能對女性、少數民族、具有宗教信仰的適齡兒童、少年和殘疾兒童、少年進行入學及學習歧視。 二是獲得的義務教育質量要大致平等，義務教育作為一項公共產品，各個實施義務教育的學校提供的義務教育質量，應當是相對均衡的。各級人民政府應當促進學校均衡發(fā)展，縮小學校之間辦學條件的差距，不得將學校分為重點學校和非重點學校，學校不得分設重點班和非重點班。3.參考答案: 指不認識文字的人。4.參考答案: 各級政府本著“一堵、二掃、三提高”的原則，采取積極有效的措施，認真做好掃盲和鞏固提高工作，確保掃盲指標達標。5.參考答案: 評價不僅要關注學生的學業(yè)成績，而且要發(fā)現和發(fā)展學生多方面的的潛能，了解學生發(fā)展中的需求，幫助學生認識自我，建立自信，發(fā)揮評價的教育功能，促進學生在原有水平上的發(fā)展。6.參考答案: 我國啟動“全國億萬青少年學生陽光體育運動”的目的，就是吸引廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育煅煉，掀起群眾性體育鍛煉熱潮，促進各級各類學校形成濃陏的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風氣，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習慣，有效提高學生體質健康水平。7.參考答案: 無體罰或變相體罰，滿意。8.參考答案: 小學（初中）在校生輟學率=學年內小學（初中）輟學學生數÷學年初小學（初中）在校學生數×100%。 （1）學年內是指從上學年初到本學年初。 （2）輟學學生是指除正常的畢業(yè)（結業(yè)）、升級、留級、轉學、死亡和按規(guī)定辦理了休學手續(xù)以外，其他所有中途不再上學而離開學校的學生。9.參考答案: “雙高水平”既高質量，高水平的普及九年義務教育。 “提高水平”既在鞏固“兩基”“普九”水平的基礎上提高普及九年義務教育的水平。10.參考答案: 初中階段入學率=[（在縣內外初中就讀人數+適齡人口中巳初中畢結業(yè)或在高中就讀人數）÷初中適齡人口總數]×100％。11.參考答案: 初中階段適齡少年凈入學率應達到95%。12.參考答案: 五化指：規(guī)劃、硬化、綠化、美化、文化；三園指：花園、學園、樂園。13.參考答案: 生均校舍面積指校舍建筑總面積和在校學生總數的比率。14.參考答案: 學校和教師按照確定的教育教學內容和課程設臵開展教育教學活動，保證達到國家規(guī)定的基本質量要求。學校應當把德育放在首位，寓德育于教育教學之中，開展與學生年齡相適應的社會實踐活動，形成學校、家庭、社會相互配合的思想道德教育體系，促進學生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。學校應當保證學生的課外活動時間，組織開展文化娛樂等課外活動。社會公共文化體育設施應當為學校開展課外活動提供便利。15.參考答案: 教科書最具代表性的核心教材。教材是教師在教授行為中利用的一切素材和手段，它既包括最標準的教科書，也包括形形色色的圖書教材、視聽教材、電子教材等。16.參考答案: 6個班以上的小學，要有辦公室、圖書閱覽室、儀器室、少先隊活動室、體育器材室、電教室等“六室”。初中要有辦公室，儀器室，理、化、生實驗室，圖書室，閱覽室，團隊活動室，電教室，衛(wèi)生室（心理咨詢室），勞技室，體育器材室等“十室”。17.參考答案: 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據學員多少和當地的實際情況，采取集中學習或上門輔導，通過包教包學等方式掃除青壯年剩余文盲。18.參考答案: 義務教育本質是公益事業(yè)，是免費的教育。 特征是普及教育、強制教育、免費教育。19.參考答案: 中央農村稅費改革轉移支付資金是指中央財政安排的用于彌補農村稅費改革（包括減、免農業(yè)稅）形成的財力缺口的專項資金。20.參考答案: 指實用語文、實用數學、實用農科技及勞動力轉移知識技能。21.參考答案: 重點是： （1）普及程度。重點檢查貧困地區(qū)、民族地區(qū)小學、初中的入學率、輟學率，以及進城務工農民子女、留守兒童、殘疾兒童、女童接受義務教育的情況。 （2）教師隊伍。重點檢查農村中小學教師缺編、有編不補的問題，縣域內教師均衡配臵的情況。 （3）辦學條件。重點檢查中小學校布局不合理、大班額、教學儀器設備配備不足的問題，以及農村寄宿制學校建設設施配套情況，現代遠程教育設備的應用情況。 （4）教育經費。重點檢查農村稅費改革后上級轉移支付資金用于教育的情況，城市教育費附加足額征收并全部用于教育的情況，落實“兩免一補”情況，以及侵占、挪用義務教育經費，向學校非法收取或者攤派費用的問題。 （5）教育質量。重點檢查實施素質教育，按教學內容和課程設臵開足開齊課程，落實學生體質健康和體育鍛煉標準，減輕學生課業(yè)負擔的情況；在義務教育階段設立重點校和非重點校、重點班和非重點班，給學校下達升學指標等問題。 （6）學校安全管理。重點檢查學校（特別是寄宿制學校）校舍與設施的安全，學校周邊環(huán)境的治理，以及加強對師生的安全教育，建立安全管理責任制和應急機制的情況。 （7）掃盲工作。重點檢查脫盲人員復盲情況，鞏固提高工作和農技培訓工作情況。22.參考答案: 實施“兩基”工程，是黨中央、國務院作出的重大決策，是從根本上提高全民素質、實現中華民族偉大復興的戰(zhàn)略部署。1993年國家教委為了貫徹落實黨的十四大提出的在本世紀末基本普及九年義務教育，基本掃除青壯年文盲的戰(zhàn)略目標，決定建立對普及九年義務教育縣（市、區(qū)）和掃除青壯年文盲縣（市、區(qū)）進行評估驗收制度。23.參考答案: 按照國家和省制定的中小學編制標準，教職工與學生比，縣城小學1：21，農村小學1：23.縣城初中1：16，農村初中1：18。教職工包括教師、職員、教學輔助人員和工勤人員，確需配備職員、教學輔助人員和工勤人員的，其占教職工的比例，初中一般不超過15％，小學不超過9％。24.參考答案: 《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定：父母或者其他法定監(jiān)護人在非戶籍所在地工作或者居住的適齡兒童、少年，在其父母或者其他法定監(jiān)護人工作或者居住地接受義務教育的，當地人民政府應當為其提供平等接受義務教育的條件。 《關于進一步做好進城務工就業(yè)農民子女義務教育工作的意見》（國辦發(fā)【2003】78號）規(guī)定：進城務工就業(yè)農民流入地政府負責進城務工就業(yè)農民子女接受義務教育工作，以全日制公辦中小學為主。25.參考答案: 必須及時動員并送輟學的子女（或被監(jiān)護人）入學接受教育，直至完成義務教育階段學業(yè)。 無正當理由未按規(guī)定送子女（或被監(jiān)護人）入學接受義務教育的，由當地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門給予批評教育，責令限期改正。 拒不送子女（或被監(jiān)護人）入學是違法行為，依據《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》的有關規(guī)定，由有關部門依法進行處罰。第2卷參考答案一.參考題庫1.參考答案: 一旦發(fā)生突發(fā)性事件，嚴格按照國家對突發(fā)事件的分級規(guī)定，及向上報告，果斷處臵，在上級主管部門的指導下，組織實施學校內突發(fā)時間控制措施，做好在師生員工的情緒穩(wěn)定教育和自我保護工作。 （1）落實患病學生隔離治療，保證患兒在病情痊愈，規(guī)定隔離期內不得返校。 （2）將學生病發(fā)情況上報疾控中心。 （3）加強晨檢，及時發(fā)現潛在的患病學生。 （4）對停課學生及家長開展健康教育，使其掌握防病知識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。 （5）對發(fā)病學生的教室和宿舍進行徹底消毒。 （6）對放假回家的學生經常通過電話方式了解健康情況得知學生異常時及時勸其到衛(wèi)生部門進行診治。 （7）建議未進行疫苗接種的學生進行接種。 （8）將每天的晨檢情況上報區(qū)教育局。2.參考答案: “七項主要內容”： ①普及程度。 ②教師隊伍。 ③辦學條件。 ④教育經費。 ⑤教育質量。 ⑥學校安全管理。 ⑦掃除青壯年文盲。 “七個一票否決制度”： ①當年入學率、輟學率不達標。 ②教師學歷達標率不達標或數量嚴重不足。 ③三個增長不達標。 ④出現重大安全責任事故。 ⑤拖欠教師工資。 ⑥未及時消除D級危房。 ⑦弄虛作假。 “三個對照”： ①“兩基”相關數據與綜合統(tǒng)計表對照。 ②“兩基”相關數據與省相關規(guī)定對照。 ③“兩基”相關數據資料與教育法律法規(guī)對照。3.參考答案: 掃盲工作由地方各級人民政府負責實施。地方各級教育行政部門應當加強對掃除文盲工作的具體管理。4.參考答案: 教室內部布置要規(guī)范、統(tǒng)一、有序。可張貼中華人民共和國國旗圖案、領袖畫像、名言警句，張貼中國地圖、世界地圖、學習園地、圖書角、課程表、眼保操圖、中小學生日常行為規(guī)范、中小學生守則等，教學樓內張貼、懸掛革命領袖、英雄人物、勞動模范、科學家、藝術家等杰出人物的畫像和格言等，做到窗明幾凈，擺物有序。5.參考答案: “兩基”國檢的過程是檢驗政府行為是否到位、督促各級政府認真履行教育職責的過程，是各?。▍^(qū)、市）總結工作、尋找差距、彌補不足、繼續(xù)前進的過程，也是落實科學發(fā)展觀和正確的政績觀、辦人民滿意的教育的過程。6.參考答案: 承重結構承載力已不能滿足正常使用要求，房屋整體出現險情，構成整幢危房。7.參考答案: （1）道德品質。 （2）公民素養(yǎng)。 （3）學習能力。 （4）交流與合。 （5）運動與健康。 （6）審美與表現。8.參考答案: 小學、初中生均占有校舍建筑面積分別達到3平方米以上和4平方米以上。常規(guī)教學儀器、設備及器材，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學和縣城小學達到Ⅱ類配備標準（學生分12組進行實驗）；縣城初中達到Ⅱ類配備標準（學生分13組進行實驗）。圖書生均占有冊數，農村小學生均10冊以上，初中15冊以上；縣城小學生均15冊以上，初中20冊以上。9.參考答案: 指視力殘疾；聽力殘疾；智力殘疾的兒童少年。10.參考答案: 小學教師（不含代課教師）中，具有中等師范學校畢業(yè)以上學歷或其他中等專業(yè)學校畢業(yè)以上學歷并取得專業(yè)合格證書的教師達到95％以上；初中教師（不合代課教師）中，具有高等師范?？茖W校畢業(yè)以上學歷或其他高等?？茖W校畢業(yè)以上學歷并取得專業(yè)合格證書的教師達到90％以上。2001年以來吸收的新教師要100％學歷合格。所有教師應取得教師資格證書。11.參考答案: 校園要做到“五化”，即綠化、美化、亮化、凈化、硬化；要求整潔干凈、規(guī)劃有序、環(huán)境怡人。校舍安全，國旗要合乎規(guī)格，無破損、無污跡，旗桿直立，位置適宜，按要求懸掛“兩基”迎“國檢”宣傳橫幅，充分利用校園廣播站、墻報、櫥窗等宣傳管道，努力營造積極、健康向上的校園文化氛圍。12.參考答案: 通過家庭訪問等多種方式與學生家長建立經常性聯(lián)系，加強對家庭教育的指導，幫助家長樹立正確的教育觀念，為子女健康成長營造良好的家庭環(huán)境。工會、共青團、婦聯(lián)等團體開豐富多彩的家庭教育活動。13.參考答案: 《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國高等教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。14.參考答案: 建立農村義務教育經費保障機制是黨中央、國務院為落實科學發(fā)展觀，強化政府對農村義務教育的保障責任，普及和鞏固九年義務教育，促進社會主義新農村建設的一項重大決策。按照“明確各級責任、中央地方共擔、加大財政投入、提高保障水平、分步組織實施”的基本原則，國家逐步將農村義務教育全面納入公共財政保障范圍，建立中央和地方分項目、按比例分擔的農村義務教育經費保障機制。機制主要有四個方面的內容： （1）全部免除農村義務教育階段學生學雜費，對貧困家庭學生免費提供教科書并補助寄宿生生活費。 （2）提高農村義務教育階段中小學公用經費保障水平。 （3）建立農村義務教育階段中小學校舍維修改造長效機制。 （4）鞏固和完善農村中小學教師工資保障機制，確保農村中小學教師工資按照國家標準按時足額發(fā)放。15.參考答案: ①15—24周歲人口非文盲率達到100%。 ②近三年脫盲人員鞏固率達到96℅以上。 ③農民文化技術培訓全面開展。16.參考答案: 學生日常行為規(guī)范有：《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《培養(yǎng)學生十二個良好學習習慣實施細則》、《紀律、衛(wèi)生、學習周評比》、《學生綜合素質月評比》、《學生學習常規(guī)》、《養(yǎng)成教育常規(guī)》等。17.參考答案: 保證適齡兒童、少年完成九年義務教育，這是依法保護兒童、少年享有平等接受義務教育的權利。適齡兒童、少年應該履行接受義務教育的義務，所以，不能中途輟學。18.參考答案: “三保”機制是指確保農村中小學教職工工資按時足額發(fā)放、確保農村義務教育公用經費正常需要、確保農村中小學危房改造和學校建設的必要投入。簡稱“保工資、保運轉、保安全”。19.參考答案: 中小學校舍建筑面積是指教學用房、教學輔助用房、行政用房、生活用房（包含教職工宿舍、師生食堂及其它輔助用房）建筑面積的總和。20.參考答案: 完成率包括：15周歲人口初等（小學）和17周歲人口初級中等（初中）教育完成率。也常簡稱為小學完成率和初中完成率。 15（17）周歲人口中初等（初級中等）教育完成率=[15（17）周歲人口中小學（初中）學業(yè)完成人數÷15（17）周歲人口總數]×100％。21.參考答案: 小學適齡兒童指的是7—12周歲兒童。22.參考答案: 教學準備策略主要是指教師在課堂教學前所要處理的問題解決行為，也就是教師在制定教學方案（如教案）時所要做的工作。23.參考答案: 應包括縣（市）區(qū)概況、“兩基”組織實施情況、標準達標情況、存在問題和鞏固提高措施，“兩基”典型經驗（可另附經驗總結或單位材料）。24.參考答案: “兩基”國檢依據《義務教育法》、《義務教育法實施細則》、《掃除文盲工作條例》等法規(guī)條例。25.參考答案: 學校嚴格遵守作息時間規(guī)定，不強迫學生提前到校。無增減課時現象，學校開全學科。第3卷參考答案一.參考題庫1.參考答案: 五個統(tǒng)一”是“兩基”檔案資料整理歸檔的總要求，指縣、鄉(xiāng)、校三級數據要統(tǒng)一；表內數據與自查報告和上報數據要統(tǒng)一；表與表的數據要統(tǒng)一；表與冊的數據要統(tǒng)一；冊與人要相符統(tǒng)一。2.參考答案: 在治理校園及周邊環(huán)境方面： 一是聯(lián)動執(zhí)法，綜合治理。由政府協(xié)調，政法委牽頭，組織城管、工商、教育、衛(wèi)生、公安、文化等部門對校園周邊環(huán)境進行集中整治，每半年至少進行集中大型整治2次。 二是加強學校內部管理。學校開展食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生等安全教育，增強自覺性，學生在學校的時間不到校外買食品吃。 三是堅持集中整治與日常管理相結合，相關部門密切配合，形成了“專群結合，群防群治”的校園及周邊治安綜合治理網絡。3.參考答案: 公用經費開支范圍包括：教學業(yè)務與管理、教師培訓、實驗實習、文體活動、水電、取暖、交通差旅、郵電，儀器設備及圖書資料等購臵，房屋、建筑物及儀器設備的日常維修維護等。不得用于人員經費、基本建設投資、償還債務等方面的開支。教師培訓費按照學校年度公用經費預算總額的5％安排，用于教師按照學校年度培訓計劃參加培訓所需的差旅費、伙食費、資料費和住宿費等開支。4.參考答案: 中小學畢業(yè)年級畢業(yè)率指中小學生取得畢業(yè)考試合格學生數占畢業(yè)學生數的比率。5.參考答案: 一是將師德建設放在教師隊伍建設首位，加強師德教育，完善師德考核制度，努力提高中小學教師的思想素質和職業(yè)道德水平。 二是嚴把教師“入口關”，依法實施教師資格證書制度，實行中小學教師持證上崗。 三是創(chuàng)新中小學教師補充機制，鼓勵和吸引優(yōu)秀高校畢業(yè)生到中小學任教，實施“農村義務階段教師特設崗位計劃”，為農村中小學配備合格師資。 四是深化中小學人事制度改革，優(yōu)化教師隊伍結構，增強教師隊伍活力，促進城鄉(xiāng)教師合理流動。 五是加大在職教師培訓力度，中小學在職教師全員培訓每五年不少于240學時。培養(yǎng)培訓中小學骨干教師，評審特級教師，建設骨干教師隊伍；表彰獎勵優(yōu)秀教師，激發(fā)教師教書育人的積極性。6.參考答案: 指1949年10月1日后出生，年滿15周歲以上的不識字或識字很少的青壯年，或小學三年級以下學歷的半文盲，這部分人要通過各種形式文化補習掃盲。7.參考答案: 國檢組再分3-4個小組，各抽查2個縣。重點為“兩基”攻堅縣，尤其是最后一年達標的縣，也包括前幾年達標的鞏固提高縣；兼顧不同經濟發(fā)展水平的縣；兼顧縣的人口規(guī)模；兼顧不同地州、不同地貌地區(qū)，如山區(qū)、丘陵、平原等。 （1）聽取縣級人民政府匯報，匯報后現場提問。 （2）查閱縣“兩基”檔案材料。必要時，國檢組會要求提供原始賬目、資料。 （3）隨機抽查鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校。一般每縣抽查2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，也沿途隨機抽查；由縣里向國檢小組提供全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校分布圖；由國檢小組確定抽查的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校；在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一般查初中（含完中、一貫制），中心小學、村小、教學點；在學校需要對“兩基”有關情況全面進行了解；在學校中可視情況召開校長、教師、學生、家長座談會；鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校應提供充分的檔案材料，負責檔案管理的人員必須在場。8.參考答案: 辦公室要張貼教師職業(yè)道德規(guī)范、教師工作職責、課程安排表、教學進度安排及作息考勤制度、教學評價制度等有關常規(guī)管理制度表冊，設置監(jiān)督臺，做到規(guī)范，整潔，有序，統(tǒng)一。9.參考答案: 一是“過日子”，如水、電、暖、交通、郵電等。 二是教育教學，如儀器設備、圖書數據、教學業(yè)務與管理、文體活動等。 三是教師培訓，按學校公用經費總額的5%安排，用于教師培訓的差旅費、伙食補助費、資料費和住宿費等。四是房屋建筑物及儀器設備的日常維修維護等。10.參考答案: 指未在五年制小學完成三年級學習或在六年制小學完成四年級學習的人。11.參考答案: 合作學習是指學生在小組或團隊中為了完成共同的任務，有明確的責任分工的互助性學習。 合作動機和個人責任，是合作學習產生良好效果的關鍵。12.參考答案: （1）15-50周歲人口非文盲率為農村達到97％以上，城鎮(zhèn)達到99％以上。 （2）脫盲鞏固率為98%以上。 （3）農民文化技術學校辦學面為100%。 （4）掃盲班點辦學面100%。 （5）掃盲制度建設完善，掃盲檔案建設規(guī)范。 （6）有計劃的開展掃盲工作。 （7）通過財政補貼支出、鄉(xiāng)村自籌等方式籌集資金，滿足掃盲工作需要，經費有開支記錄。13.參考答案: 三個面向是：面向現代化、面向世界、面向未來。 兩全：全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質量。 兩基：基本普及九年義務教育，基本掃除青壯年文盲。14.參考答案: 學校應當建立、健全安全制度和應急機制，對學生進行安全教育，加強管理，及時消除隱患，預防發(fā)生事故。15.參考答案: 從數量上講，按自治區(qū)教職工編制標準，教職工與學生比，小學1：19，初中1：14。從質量上講，小學、初中專任教師均要取得相應的教師資格，專任教師學歷合格率，小學達到95%以上，初中達到90%以上。從管理上講，教職工的管理上到縣教育行政部門歸口管理。16.參考答案: 指上級政府對下級政府之間資金的轉移，轉移支付分為一般性轉移支付和專項轉移支付。17.參考答案: 是指每個財政年度都能連續(xù)不斷、穩(wěn)定取得的財政收入。根據財政部和全國人大預工委的規(guī)定，其原則上包括三方面： 一是地方一般預算收入（剔除城市維護建設稅、行政事業(yè)性收費、罰沒收入、專項收入、國有資產經營收益以及其他一次性收入）。 二是中央核定的增值稅及消費稅稅收返還、所得稅基數返還及出口退稅基數返還。 三是中央通過所得稅分享改革增加的一般性轉移支付收入。18.參考答案: 全部免除農村義務教育階段學生學雜費，免費提供教科書并補助貧困寄宿生生活費；提高農村義務教育階段中小學公用經費保障水平；建立農村義務教育階段中小學校舍維修改造長效機制；鞏固和完善農村中小學教師工資保障機制。19.參考答案: 學校加強師德師風建設采取的措施有： 一、有計劃地組織教師進行職業(yè)道德、法律法規(guī)學習，增強教師依法治教和依法執(zhí)教的自覺性。 二、緊密結合國家開展的專項活動，大力進行師德師風培訓。 三、經常開展校內外師德師風、教育教學交流，請有關專家進行培訓，不斷開闊教師的視野。 學校提高教師業(yè)務水平的措施有： 一、不斷學習，樹立新的育人觀、質量觀，提高將新觀念轉化為教育教學行為的自覺性。 二加強校本教研，注重在科研課題中歷煉