2023年內(nèi)蒙古包頭市中考二模語文試題（解析）

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學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________

一、選擇題

1．下列詞語中，加點字的注音有誤的一項是（）

A．字帖（tiè）著（zhuó）落絹（juàn）本一霎（shà）時

B．矗（zhù）立摻（chān）和悶（mēn）熱幾摞（luò）書

C．卓（zhuó）越作（zuò）揖鏤（lòu）空飛來橫（hèng）禍

D．翌（yì）日摒（bǐng）棄鐫（juān）刻強（qiǎng）詞奪理

2．下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）

A．窠巢春谷厲精圖治人情世故B．安詳娉婷中流砥柱自慚形穢

C．蜷伏苫布秋風(fēng)蕭瑟磬竹難書D．賬篷揩油風(fēng)馳電掣鞠躬盡瘁

3．下列各句中，加點詞語使用錯誤的一項是（）

A．書畫因詩文生輝，詩文因書畫而典雅，中國的詩文與書畫可謂是相得益彰。

B．許多人的失敗，都可能是做事不認(rèn)真或離成功只差一步就終止不做造成的。

C．在網(wǎng)售平臺日益發(fā)展的今天，很多昔日難以走出大山的產(chǎn)品成了炙手可熱的商品。

D．文字是一道橋梁，通過這座橋梁，讀者可以了解的心情，和的心情相契合。

4．將下列句子組成語意連貫的一段話，語序排列正確的一項是（）

①寧靜，似乎從來沒有離開過我們的生活。

②在古詩詞和其他文學(xué)作品中，類似的例子俯拾即是。

③“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”，寫出了若耶溪的幽深，產(chǎn)生了動中見靜的美學(xué)效果。

④它是人們生活的必需品，給人們帶來無窮的滋味、獨特的享受。

⑤“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”，描摹出天地間萬籟俱寂的純凈景象，折射著“漁翁”一塵不染的心境。

⑥對于寧靜，古人就有一份追尋。

A．①④⑥②⑤③B．⑥⑤③②④①C．④①⑥③⑤②D．⑥③⑤②①④

5．下面有關(guān)文學(xué)作品的表述，錯誤的一項是（）

A．《資治通鑒》是北宋司馬光主持編纂的一部編年體通史，《曹劌論戰(zhàn)》即出于此書。

B．《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的成功之處就在于塑造了保爾·柯察金這一英雄形象。

C．朱自清先生寫的《背影》以寫實的筆法、素樸的語言打動了一代又一代的讀者。

D．蘇軾《江城子·密州出獵》中的“親射虎”“遣馮唐”“射天狼”都屬運用典故。

二、語言表述

6．對聯(lián)。

民族團結(jié)一家親，鑄牢中華民族共同體意識，內(nèi)蒙古各族人民守望相助，像石榴籽一樣緊緊抱在一起，共同建設(shè)美好家園；奮斗新時代，啟航新征程，內(nèi)蒙古這片大地掀起干事創(chuàng)業(yè)的熱潮，廣大人民像蒙古馬那樣，吃苦耐勞，一往無前，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻內(nèi)蒙古力量。

請你根據(jù)上聯(lián)，寫出下聯(lián)。

民族團結(jié)，似石榴籽緊抱，共建美好家園；_____________________________________。

三、句子默寫

7．默寫（請用正楷書寫）。

（1）___________，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）

（2）瀚海闌干百丈冰，___________。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

（3）___________，衣冠簡樸古風(fēng)存。（陸游《游山西村》）

（4）溪云初起日沉閣，___________。（許渾《咸陽城東樓》）

（5）“綠水青山就是金山銀山”，黨中央積極推進綠色發(fā)展，建設(shè)美麗中國，已取得了顯著成效，很多地方出現(xiàn)了王灣在《次北固山下》詩中所描繪的那一幅景象：“客路青山外，___________。

（6）晏殊在《浣溪沙》（一曲新詞酒一杯）中，既惆悵于春光流逝的不可抗拒，又欣慰于美好事物重現(xiàn)的句子是：___________，___________。

（7）“___________，___________，___________”中三個“天下之”反復(fù)，氣勢磅礴、義正言辭地指出了大丈夫精神的實質(zhì)，將大丈夫精神的崇高性推到極致。（孟子《富貴不能淫》）

四、課外閱讀

閱讀下文，完成下面小題。

非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！T葛亮《誡子書》

毋以已之長而形人之短，毋以已之拙而忌人之能。——洪應(yīng)明《菜根譚》

一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。——朱柏廬《朱子家訓(xùn)》

貧賤而不可無者，節(jié)也貞也；富貴而不可有者，意氣之盈也?！叫⑷妗都胰梭稹?/p>

與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣；與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣?！犊鬃蛹艺Z》

8．解釋下面句中加點的詞。

（1）非寧靜無以致遠（2）恒念物力維艱

9．翻譯下面的句子。

毋以己之長而形人之短，毋以己之拙而忌人之能。

10．最后兩則告訴我們哪些做人的道理？

11．上面的幾則名言警句都可以作為座右銘。請你再另找一則名言警句作為自己的座右銘，并說說選這則的理由。

我選擇的座右銘：_________________________________________________

選擇此座右銘的理由：_________________________________________________

五、現(xiàn)代文閱讀

閱讀下文，完成下面小題。

大渡河畔英雄多

①一九三五年五月，為了粉碎敵人的陰謀，實現(xiàn)北上抗日的計劃，紅軍必須渡過大渡河。紅一團接受了渡河先遣任務(wù)。

②經(jīng)過偵察和分析，我們選擇在安順場渡河。安順場在大渡河西南岸，那里有敵人兩個連守著，只有一只渡船。紅軍要強渡過去，先得消滅南岸敵人，奪取渡船。我們冒雨行軍一天一夜，深夜十點多鐘趕到離安順場十多里的一個大山坡，等待命令。不久接到指揮部的命令：連夜偷襲安順場守敵，奪取渡船，強渡大渡河。

③安順場的守敵做夢也不會想到紅軍來得這樣快。我們的尖兵排和敵人的哨兵接觸的時候，哨兵問：“哪一部分的？”他們還以為我們是他們自己人呢。

④“我們是紅軍！繳槍不殺！”紅軍戰(zhàn)士的吼聲像春雷似的響徹夜空。

⑤“呯！”敵人慌亂地開槍了?？墒且呀?jīng)晚了，四面都是我們的火力。不到三十分鐘，我們就占領(lǐng)了安順場。隨后抓住了敵軍中管船的人，把那只唯一的渡船弄到手，那只船成了我們渡河的唯一希望?？墒菦]有船工，還是沒有法子渡河，只得推到第二天。

⑥第二天好不容易從周圍的山溝里找到十幾個船工，我們決定按時強渡。一只渡船不可能把全部戰(zhàn)士都渡過去，只得挑選少數(shù)人。戰(zhàn)士們知道要組織渡河奮勇隊，誰都想當(dāng)個渡河先鋒。營長決定從二連里派十幾個人去，被選到的戰(zhàn)士流露出滿意的神情，一個個都生龍活虎。突然“哇”的一聲，一個戰(zhàn)士從隊伍里沖出來，嚷著“我也要去！我也要去！”他一邊哭一邊嚷，向營長那里跑——是二連的通信員?！叭グ桑　睜I長感動地說，例外地批準(zhǔn)他參加渡河奮勇隊。通信員聽到營長允許了，趕緊擦去眼淚，飛也似的跑到十六個人的隊里。

⑦十七個勇士跳上了渡船。岸上的同志們喊道：“同志們！十萬紅軍的生命就在你們幾個人的身上！堅決渡過去，消滅敵人！”渡船在這熱烈的鼓舞中離開了南岸。

⑧敵人驚慌了，向我們的渡船開火?！按?！”我們的炮兵向敵人開炮了。通通兩下，敵人的碉堡飛掉了一半。我們的機槍和步槍也發(fā)揮了威力。機關(guān)槍像暴風(fēng)雨一樣地吼著，猛烈地射向?qū)Π丁?/p>

⑨船工們一槳連一槳地拼命劃著，渡船隨著洶涌的波浪顛簸前進，船四周滿是子彈打起的浪花。幾乎岸上所有人的注意力都集中在渡船上。突然，猛地一發(fā)炮彈落在船邊，掀起一個巨浪，渡船劇烈地晃蕩起來。我非常著急，差點叫出聲來。幸好渡船隨著巨浪顛簸了一陣，慢慢地平靜下來。渡船繼續(xù)前進，越來越靠近對岸。只有五六米了，勇士們都站上船頭，接著就不顧一切地往岸上跳。

⑩對岸山上突然滾下一個手榴彈，一個滾雷，轟轟兩下，冒起一陣濃濃的白煙。敵人就從小村莊里沖出來。

敵人不下二百，我們只有十七人。奮勇隊背水作戰(zhàn)，情勢非常緊急?！敖o我轟！”我命令南岸早已準(zhǔn)備的火力。轟！轟！迫擊炮彈不偏不歪地在敵群中開了花。接著重機槍延伸射擊，槍彈像雨點似的飛向?qū)Π丁橙藵⑼肆?，慌亂地四散逃命?！按颍〈?！延伸射擊！”我再一次下命令。已經(jīng)上了岸的勇士乘機俯身沖上去，占領(lǐng)了渡口工事。

渡船很快回來了，又一批戰(zhàn)士準(zhǔn)備渡江，在營長的帶領(lǐng)下一些同志趕忙登上去?！氨仨氁宰羁斓乃俣惹斑M，支援第一批登陸的同志！”我向營長這樣叮嚀。

船飛速地向北岸前進。山上的敵人又向河心射擊。敵人孤注一擲，企圖組織全部火力擋住我們的后繼登陸部隊。渡船在浪里顛簸著，漸漸地駛到岸邊了，突然一梭子機槍子彈打到船上，就見一個戰(zhàn)士捂著他的胳臂，顯然是受了傷。渡船飛快地往下滑去，滑了幾十米，“砰”的一下撞在一塊大礁石上。礁石兩邊的水很急，要是渡船再往下滑，到礁石下游急流匯合處非翻身不可?！皳伟?！”我緊張得心都要崩了。突然從船上跳下四個船工來，趟著水用背頂著船，船上四個船工用竹篙撐。足足一個小時才靠岸，我這才噓了一口氣。

過了一會兒，那只唯一的渡船又回到了南岸。于是，由我?guī)ьI(lǐng)幾名重機槍手坐船到對岸，擴大戰(zhàn)果，鞏固陣地。這時候天色已有些晚了，渡船連續(xù)往返，一船又一船的紅軍都安全地到了對岸。我們又乘勝追擊敵人，在下游又繳了兩只船，渡河加快了。到第二天上午，全團安然渡過了大渡河。

紅一團強渡大渡河成功，有力地配合了左翼兵團強奪瀘定橋。十七勇士強渡大渡河的事跡將同其他光榮的革命事跡一起，永遠記入革命史冊。

（：楊得志有改動）

12．品析文中加點字“飛”的表述效果。

13．閱讀全文，簡要概括英雄們戰(zhàn)勝了哪些困難最終強渡大渡河成功。

14．本文突出了戰(zhàn)士們的哪些精神品質(zhì)？

15．請給“十七勇士”這個優(yōu)秀的英雄團隊寫一段頒獎辭。

小貼士頒獎辭是在某一主題的頒獎典禮上，對獲獎對象的事跡所作的一種評價性的禮儀文稿。具有針對性強、語言精練、情感真摯等特點。

閱讀下文，完成下面小題。

空中舞蹈

①當(dāng)我得知4月和5月的每個夜晚，我的樹林中都會有空中舞蹈上演時，我擁有這個農(nóng)場已經(jīng)兩年了。自從發(fā)現(xiàn)了這個秘密后，我和我的家人們從不舍得錯過一次這樣的表演。

②演出在4月第一個溫暖的夜晚開始，準(zhǔn)確的時間是晚上6點50分。每天，舞臺的幕布都要晚拉開一分鐘，直到6月1日，這時是晚上7點50分。這種時間的浮動是由虛榮心所決定的。舞者要求精確到0.05英尺高的浪漫燭光。千萬不能遲到，而且還要靜靜等待，一旦惹惱了它，它便抽身拂袖飛走了。

③舞臺的道具和開場一樣，也同樣是表演者在氣質(zhì)上的要求。舞臺必須設(shè)在樹林里的一塊露天劇場或灌木叢中，并且舞臺的中央必須有一片青苔，一長條沒有任何植物生長的沙土地和一塊露出地面的巖石，或是一段光禿禿的道路。為什么一只雄性丘鷸會要求這樣一塊平滑的舞臺，開始我也很困惑。但現(xiàn)在想來，應(yīng)該是因為它的腿。丘鷸的腿短，它走起路來昂首闊步，但在濃密的草地和野草堆里是無法顯示出優(yōu)勢的，它的伴侶當(dāng)然也無法看見。我們這里的丘鷸比其他農(nóng)民地里的要多，因為這里長了苔蘚的沙地更多一些，土地貧瘠，草種很難發(fā)芽生長。

④知道了地點和時間，你可以選擇在舞臺東面的灌木林里坐下，靜候著日光減弱時丘鷸的到來。它從附近某個樹叢中低低地款款飛來，最后落在光禿禿的苔蘚上，演出隨即拉開了序幕：連續(xù)不斷奇怪的沙啞聲中會有兩秒鐘的停歇，像極了夏天夜鷹的叫聲。

⑤突然丘鷸的叫聲戛然而止，它舞動著翅膀，不停地轉(zhuǎn)圈，發(fā)出音樂般的嘰喳聲。接著，它越飛越高，盤旋飛翔的角度越來越陡，身影也越來越小，叫聲卻越發(fā)響亮，直到在空中成為一個小斑點。然后毫無征兆地，就像一只失去了控制的飛機，發(fā)出溫柔清澈的啼叫，讓三月里的知更鳥都艷美不已。

⑥等它飛到離地面幾英尺的高度時，再改用平行飛翔的方式，復(fù)而返回原地，通常是在演出開始的地方，再次發(fā)出鳴叫聲。

⑦很快，夜幕降臨，黑夜讓我們無法看清地面上的丘鷸了，但是你依然可以看見它又直沖云霄飛行了一個小時，這通常就是它表演的全過程。然而，在月光里，只要月亮一直出現(xiàn)，丘鷸便會在休息片刻之后繼續(xù)獻舞。

⑧黎明時分，演出再次開始。4月初最后的謝幕時間是清晨5點15分，每天提前2分鐘結(jié)束，直到6月，這時本年度的演出在凌晨3點15分正式閉幕。為什么時間上會有如此大的跨度呢？唉，我想這是因為黎明時的光線亮度只有黃昏時五分之一的原因吧，再完美的演出也會疲勞啊。

⑨對于空中舞蹈，我到現(xiàn)在也無法明白的是：那位女士在哪里？如果有她的參與，那么她的角色又是什么？我常常看見兩只丘鷸相依在舞臺，有時相伴在天空飛翔，但他們從來不會同時鳴叫。難道第二只鳥是雌鳥？或者是雄鳥的敵手？另外一個未知的問題是：丘鷸發(fā)出的聲音是來自嗓子還是摩擦產(chǎn)生？我的朋友比爾·菲尼有一次用一只網(wǎng)罩住了一只正在鳴叫的丘鷸，他拔去了這只鳥主翼外部的羽毛，結(jié)果這只鳥雖然還在叫，卻沒有之前聽到的嘰嘰喳喳聲了。當(dāng)然僅憑這樣的實驗是很難得出一個結(jié)論的。

⑩再有，雄鳥一直在空中跳舞，那它會在什么階段開始筑巢呢？一次，我的女兒觀察一只丘鷸，離它20碼就有一個鳥巢，里面有一些孵化了的鳥蛋殼。這難道就是這只雄丘鷸的愛巢？或者這只行動詭秘的家伙在我們還沒發(fā)現(xiàn)時就犯了重婚罪？這些疑問，包括其他的一些問題，都留在了濃重的暮靄之中，依舊神秘不解。

（：利奧波德有改動）

16．閱讀④-⑥段，從叫聲和動作兩個方面概括丘鷸的“表演”有何特點？

17．體味第⑧段畫線句蘊含的情感態(tài)度。

18．本文是一篇富有文學(xué)色彩的科學(xué)觀察筆記，運用抒情筆法，對丘鷸空中舞蹈的特點進行介紹。也請你選擇一種你熟悉的動物或植物，運用這一筆法介紹其某一特點。

依據(jù)下面的材料，完成下面小題。

材料一：

①根據(jù)央視《中國美好生活大調(diào)查》的調(diào)查數(shù)據(jù)，2020年中國人每天多了24分鐘休閑時間，排在手機娛樂前三位的，是刷短視頻、打游戲和追劇觀影。刷短視頻儼然成了“殺時間”的第一利器。

②人們的大量業(yè)余時間正在被短視頻所擠占，與之形成對比的是，少有人愿意捧起書卷，用閱讀豐富閑暇時光。加之新冠肺炎疫情的沖擊，一些實體書店的人氣遠不及往日。此種現(xiàn)象令人擔(dān)憂。

③從整個人類發(fā)展史看，書籍和閱讀是文明傳承的必要條件。人類文明經(jīng)過口傳心授、龜甲刻文、泥板文獻、竹簡帛書、羊皮卷、活字印刷等綿延至今，尤以文字的出現(xiàn)、典籍的傳播功莫大焉。

④古代先賢正是在閱讀典籍中沉淀思考，產(chǎn)生閃耀千古的哲人智慧。反觀今人，本已忙碌匆匆，僅有的些許閑暇，也被海量碎片化的網(wǎng)絡(luò)信息，尤其是短視頻消磨，甚至有極少數(shù)人沉迷其中無法自拔。

⑤刷短視頻的危害還不止于此。研究表明，人若長時間沉迷視頻，長期被動地接收聲音、畫面、特效等流媒體的單向輸出，對人腦，尤其對青少年的大腦發(fā)育和思維能力的培養(yǎng)，是不利的。更可怕的是時間成本。由于短視頻“沉浸式”的代入感，“瀑布流”讓人在不停的“下一條”中，不知不覺“殺掉”了大量時間。

⑥誠然，短視頻直觀生動、互動性強，把刷短視頻作為一種娛樂和休息的“調(diào)味料”未嘗不可，但凡事過猶不及，不能“娛樂至死”。思維品質(zhì)的提升、專業(yè)技能的錘煉、文明成果的傳承，甚至一個民族科學(xué)素養(yǎng)的提高，必須靠嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、系統(tǒng)、有深度的學(xué)習(xí)、閱讀和思考。

材料二：

圖2表中Q表示季度

材料三：

①家住內(nèi)蒙古包頭的王女士遇到件煩心事：網(wǎng)課期間，孩子天天刷短視頻，說也不聽，馬馬虎虎寫完作業(yè)就趕緊抱著手機。為了方便家校聯(lián)系，周女士給上初一的孩子買了一部新手機，沒想到孩子卻對刷短視頻上了癮。

②如何防止青少年刷屏成癮？

③專家認(rèn)為，首先應(yīng)重在預(yù)防。溫暖的家庭氛圍、良好的社會支持、健康的興趣愛好、積極的情緒應(yīng)對策略和有節(jié)制的手機使用都是防止成癮的保護性因素。

④為青少年營造健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境也非常必要，有關(guān)部門應(yīng)加強對短視頻平臺的管理監(jiān)督，凈化短視頻內(nèi)容，進一步規(guī)范網(wǎng)絡(luò)直播，還青少年一個健康綠色的短視頻空間。

⑤家長也應(yīng)鼓勵孩子制作并發(fā)布一些有意義的短視頻，在創(chuàng)作中學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)移注意力，激發(fā)創(chuàng)造力。

19．簡要概括“材料一”的主要觀點。

20．從“材料二”中，你能得出哪些結(jié)論？

21．針對部分青少年刷屏成癮的問題，2023年5月30日，育才中學(xué)團委準(zhǔn)備向全校學(xué)生發(fā)出“減少刷屏，更多讀書”的倡議，請你擬寫一則簡單的倡議書。

六、作文

22．寓言是一種用假托的故事寄寓意味深長的道理，給人以啟示的文體。篇幅一般比較短小，主人公可以是人，也可以是人格化的動植物或其他事物。

請你自選一個寓意，創(chuàng)作一則寓言故事。（擬寫一個題目，字?jǐn)?shù)不少于150字）

寓意一：聰明的人善于從失敗中看到價值。

寓意二：傲慢給人帶來危害，謙卑給人帶來益處。

寓意三：只有高尚的道德品質(zhì)才是值得人們?nèi)プ非蟮臒o價之寶。

23．閱讀下面文字，按要求作文。

黃色的花淡雅，白色的花高潔，紅色的花熱烈……

夏日的花花團錦簇、爭奇斗艷，冬日的花傲霜斗雪、凌寒獨開……

“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花?！?/p>

“花開，不是為了凋謝，而是為了絢爛?！?/p>

……

從古至今，“花”不僅美化了自然，裝點了生活，人們更是通過“花”來抒發(fā)情感、寄托情思、闡發(fā)哲理……

請以“花兒為什么這樣紅”為題，寫一篇作文。

要求：

（1）自選文體（詩歌、戲劇除外），字?jǐn)?shù)不少于600字。

（2）寫出真情實感，不得抄襲套作。

（3）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。

試卷第1頁，共3頁

試卷第1頁，共3頁

參考解析：

1．B

本題考查字音。

B.矗（zhù）立——chù；

故選B。

2．B

本題考查字形。

A.春谷——舂谷，厲精圖治——勵精圖治；

C.磬竹難書——罄竹難書；

D.賬篷——帳篷；

故選B。

3．C

本題考查詞語運用。

A.相得益彰：兩者互相配合或映襯，雙方的長處和作用更能顯示出來。使用正確；

B.終止：結(jié)束；停止；使用正確；

C.炙手可熱：比喻氣焰盛、權(quán)勢大，使人不敢靠近。此處形容商品，用錯對象；

D.契合：投合，意氣相投；使用正確；

故選C。

4．D

本題考查句子排序。

縱觀語句，談的是對寧靜的追求。⑥句從古人對寧靜的追求談起，有總領(lǐng)的作用，應(yīng)排第一位；③⑤句緊承⑥句舉例論述，應(yīng)排二三位；③句是南北朝王籍《入若耶溪》中的詩句，⑤句是唐朝柳宗元的詩句，從時間上看，③句應(yīng)在前，⑤句應(yīng)在后；②句說明古代例子俯拾即是，是據(jù)古代例子由點到面，應(yīng)排第四位；①句從上面的古談到今，應(yīng)排第五位；④句是對①句的具體闡釋，應(yīng)排第六位；因此排序為：⑥③⑤②①④；

故選D。

5．A

本題考查文學(xué)常識。

A.《曹劌論戰(zhàn)》出自《左傳·莊公十年》；

故選A。

6．萬眾奮進，如蒙古馬疾馳，同助偉大夢想

本題考查對聯(lián)知識的識記與運用。首先要把握對聯(lián)的基本要求。對聯(lián)講究“仄起平收”，即上聯(lián)的最后一個字為仄聲（三、四聲），下聯(lián)的最后一個字為平聲（一、二聲）；其次，上下聯(lián)應(yīng)字?jǐn)?shù)相等、詞性相對，且結(jié)構(gòu)相稱、內(nèi)容相關(guān)。

結(jié)合材料“奮斗新時代，啟航新征程，內(nèi)蒙古這片大地掀起干事創(chuàng)業(yè)的熱潮，廣大人民像蒙古馬那樣，吃苦耐勞，一往無前，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻內(nèi)蒙古力量”可知，上聯(lián)“民族團結(jié)”可對“一往無前”；“似石榴籽緊抱”可對“如蒙古馬奔馳”；“共建美好家園”可對“同建復(fù)興中國”。

示例：一往無前，如蒙古馬奔馳，同繪輝煌藍圖。

7．會當(dāng)凌絕頂愁云慘淡萬里凝簫鼓追隨春社近山雨欲來風(fēng)滿樓行舟綠水前無可奈何花落去似曾相識燕歸來居天下之廣居立天下之正位行天下之大道

本題考查名句名篇默寫。注意易錯字詞：凌、慘淡、凝、簫、曾。

8．（1）達到（2）經(jīng)常，常常，總是9．示例：不要用自己的長處，去比較他人的短處；不要因為自己的愚笨，就妒忌他人的才能。10．示例：做人要有氣節(jié)、有操守，不因貧賤或富貴而改變：周圍的生活環(huán)境和所交往的人對一個人的影響是很大的，我們要謹(jǐn)慎選擇。11．我選擇的座右銘：立志言為本，修身行乃先選擇此座右銘的理由：樹立志向，需要以誓言為根本；修養(yǎng)品德，應(yīng)該以行動為先導(dǎo)，它告訴我如何處理好“說”和“做”的關(guān)系：立志猶如立誓，修身則當(dāng)踐行，不僅口頭上有豪言壯語，實踐中更要有履行誓言的行動。它似明鏡，照到我的不足；它如燈塔，指引我奮進。

8．考查文言詞語理解。

（1）句意：不排除外來干擾無法達到遠大目標(biāo)。致：達到。

（2）句意：人們也要常念著這些物資的產(chǎn)生是很艱難的。恒：經(jīng)常，常常，總是。

9．考查文言語句翻譯。注意重點字詞：

毋：通“勿”，不要；以：用；形：比較；人：他人；拙：愚笨；能：才能。

10．考查啟示道理。

由“貧賤而不可無者，節(jié)也貞也”可知。一個人無論富貴還是貧窮，都不能喪失氣節(jié)，這強調(diào)氣節(jié)和斗志的重要性；由“與善人居，如入芝蘭之室”“與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭”可知，環(huán)境可以潛移默化影響一個人的品行，這告誡我們要在好的環(huán)境和德行美好的人交往。

11．考查主觀表述。再另找一則名言警句作為自己的座右銘，并說說選這則的理由。

示例：三人行，必有我?guī)熝?。——《論語》

理由：每個人都有自己的長處和閃光點，我們要學(xué)會隨時隨地向他人請教和學(xué)習(xí)，常懷謙虛之心，不斷促進自己的成長和進步。

參考譯文：

不恬靜寡欲無法明確志向，不排除外來干擾無法達到遠大目標(biāo)?！T葛亮《誡子書》

不要用自己的長處，去取笑別人的短處；也不要因為自己的弱勢，就妒忌別人的優(yōu)勢。——洪應(yīng)明《菜根譚》

對于一頓粥或一頓飯，們應(yīng)當(dāng)想著來之不易；對于衣服的半根絲或半條線，人們也要常念著這些物資的產(chǎn)生是很艱難的?！彀貜]《朱子家訓(xùn)》

貧窮卑賤時，氣節(jié)與堅貞是不能丟的；富貴時，驕縱的傲氣是不能有的。——方孝孺《家人箴》

和品德高尚的人交往，就好像進入了擺滿芳香的芝蘭花的房間，久而久之就聞不到蘭花的香味了，這是因為自己和香味融為一體了;和品行低劣的人交往，就像進入了賣臭咸魚的店鋪，久而久之就聞不到咸魚的臭味了，這也是因為自己與臭味融為一體了。——《孔子家語》

12．示例：“飛”字形象地寫出了這個通信員聽到營長批準(zhǔn)他參加渡河奮勇隊后迅疾的速度，表述了他迫不及待、高興激動的心情，表現(xiàn)了戰(zhàn)士們奮勇爭先的革命精神。13．示例：（1）渡船緊缺（2）時間緊迫（3）沒有船工（4）河水湍急（5）炮火猛烈（6）敵眾我寡（7）戰(zhàn)士負(fù)傷（8）渡船下滑14．示例（1）嚴(yán)謹(jǐn)細致的戰(zhàn)斗作風(fēng)（3）大無畏的革命精神（2）奮勇爭先的革命熱情（4）勇于戰(zhàn)勝一切困難的革命意志15．示例：“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑?！贝蠖珊樱跀橙搜劾锸菬o法逾越的鴻溝。你們卻讓“天塹”變成“通途”，不是因為你們有特殊的技能，而是因為你們有高山般宏偉的志向，鋼鐵般堅強的毅力，烈焰般激昂的斗志。十七勇士，你們強渡大渡河的事跡必將永載史冊！

12．本題考查詞語的理解與賞析。

聯(lián)系第⑥段“戰(zhàn)士們知道要組織渡河奮勇隊，誰都想當(dāng)個渡河先鋒。營長決定從二連里派十幾個人去，被選到的戰(zhàn)士流露出滿意的神情，一個個都生龍活虎”可知，“通信員聽到營長允許了，趕緊擦去眼淚，飛也似地跑到十六人的隊里”中的“飛”字寫通信員跑向渡河奮勇隊時的樣子，生動形象地表現(xiàn)出通信員參加渡河奮勇隊時地迫不及待的心情，傳神表現(xiàn)出通訊員內(nèi)心難以抑制的自豪。

13．本題考查內(nèi)容的概括。

根據(jù)第②段“只有一只渡船。紅軍要強渡過去，先得消滅南岸敵人，奪取渡船”可知，渡船緊缺；

根據(jù)第②段“我們冒雨行軍一天一夜，深夜十點多鐘趕到離安順場十多里的一個大山坡，等待命令。不久接到指揮部的命令：連夜偷襲安順場守敵，奪取渡船，強渡大渡河”可知，時間緊迫；

根據(jù)第⑤段“可是沒有船工，還是沒有法子渡河，只得推到第二天”可知，沒有船工；

根據(jù)第⑨段“船工們一槳連一槳地拼命劃著，渡船隨著洶涌的波浪顛簸前進”可知，河水湍急；

根據(jù)第⑨段“船四周滿是子彈打起的浪花。幾乎岸上所有人的注意力都集中在渡船上。突然，猛地一發(fā)炮彈落在船邊，掀起一個巨浪，渡船劇烈地晃蕩起來”可知，炮火猛烈；

根據(jù)第段“敵人不下二百，我們只有十七人”可知，敵眾我寡；

根據(jù)第段“渡船在浪里顛簸著，漸漸地駛到岸邊了，突然一梭子機槍子彈打到船上，就見一個戰(zhàn)士捂著他的胳臂，顯然是受了傷”可知，戰(zhàn)士負(fù)傷；

根據(jù)第段“渡船飛快地往下滑去，滑了幾十米，“砰”的一下撞在一塊大礁石上。礁石兩邊的水很急，要是渡船再往下滑，到礁石下游急流匯合處非翻身不可”可知，渡船下滑。

14．本題考查人物形象概括分析。

根據(jù)第②段“經(jīng)過偵察和分析，我們選擇在安順場渡河”可知，對于渡河地點，戰(zhàn)士們先是偵察和分析之后才選擇了在安順場渡河，體現(xiàn)了戰(zhàn)士們嚴(yán)謹(jǐn)細致的戰(zhàn)斗作風(fēng)；

根據(jù)第⑨段“船工們一槳連一槳地拼命劃著，渡船隨著洶涌的波浪顛簸前進，船四周滿是子彈打起的浪花。幾乎岸上所有人的注意力都集中在渡船上。突然，猛地一發(fā)炮彈落在船邊，掀起一個巨浪，渡船劇烈地晃蕩起來”“渡船繼續(xù)前進，越來越靠近對岸。只有五六米了，勇士們都站上船頭，接著就不顧一切地往岸上跳”可知，面對猛烈的炮火，勇士們不顧一切向?qū)Π秳澊斑M，體現(xiàn)了他們大無畏的革命精神；

根據(jù)第⑥段“戰(zhàn)士們知道要組織渡河奮勇隊，誰都想當(dāng)個渡河先鋒。營長決定從二連里派十幾個人去，被選到的戰(zhàn)士流露出滿意的神情，一個個都生龍活虎”“通信員聽到營長允許了，趕緊擦去眼淚，飛也似的跑到十六個人的隊里”可知，戰(zhàn)士們個個都想當(dāng)渡河先鋒，體現(xiàn)了他們奮勇爭先的革命熱情；

根據(jù)第段“敵人不下二百，我們只有十七人。奮勇隊背水作戰(zhàn)，情勢非常緊急。‘給我轟！’我命令南岸早已準(zhǔn)備的火力。轟！轟！迫擊炮彈不偏不歪地在敵群中開了花。接著重機槍延伸射擊，槍彈像雨點似的飛向?qū)Π丁橙藵⑼肆?，慌亂地四散逃命”，段“突然從船上跳下四個船工來，趟著水用背頂著船，船上四個船工用竹篙撐。足足一個小時才靠岸，我這才噓了一口氣”可知，面對敵眾我寡，渡船下滑等困難，戰(zhàn)士們迎難而上，解決困難，表現(xiàn)了他們勇于戰(zhàn)勝一切困難的革命意志。

15．本題考查擬寫頒獎辭。結(jié)合“十七勇士”的事跡和形象來撰寫頒獎辭。

示例：“氣為兵神，勇為兵本?！蔽ㄓ杏職庹撸侥芩蚺?、戰(zhàn)無不勝。面對水流湍急的大渡河天險和敵人槍林彈雨的瘋狂阻擊，你們僅靠一條小木船就英勇決絕地沖向?qū)Π?，用血肉之軀為紅軍北上開辟通道。十七勇士，你們強渡大渡河的事跡必將永載史冊！

16．示例：叫聲多變：連續(xù)不斷、奇怪沙啞一悅耳動聽一響亮高亢一溫柔清澈；動作優(yōu)美：舞動翅膀、不停轉(zhuǎn)圈一盤旋飛翔、飛入高空一平行飛翔、返回地面17．示例：（1）對丘鷸空中舞蹈的喜愛和贊美：（2）對生命的愛憐與尊重：（3）對生物奧秘的探索與研究。18．示例：我開始和爬山虎"熱戀"是從第一次見面就開始了。她婀娜的身姿、桃形的笑臉。尤其是那"龍爪"樣的小腳給我留下了深刻印象。如戀人初次見面的靦腆，我慢慢地走近她。她沖我莞爾一笑，這是在向我問好。她的每只腳都有六七根嫩紅的"細絲"做裝飾，每根細絲都像蝸牛的觸角。她就是用這些"小腳"，一腳一腳地往上"爬"，她相當(dāng)堅韌，因為我和她約會結(jié)束時，她已經(jīng)迎風(fēng)站在高高的墻頭了……

16．本題考查內(nèi)容理解與概括。

根據(jù)第④段“演出隨即拉開了序幕：連續(xù)不斷奇怪的沙啞聲中會有兩秒鐘的停歇，像極了夏天夜鷹的叫聲”可概括為：連續(xù)不斷、奇怪沙啞；根據(jù)第五段“發(fā)出音樂般的嘰喳聲”可概括為：悅耳動聽；根據(jù)第⑤段“身影也越來越小，叫聲卻越發(fā)響亮，直到在空中成為一個小斑點。然后毫無征兆地，就像一只失去了控制的飛機，發(fā)出溫柔清澈的啼叫，讓三月里的知更鳥都艷美不已”可概括為：響亮高亢、溫柔清澈。綜合以上對叫聲的分析，可知叫聲多變；

根據(jù)第⑤段“它舞動著翅膀，不停地轉(zhuǎn)圈”可概括為：舞動翅膀、不停轉(zhuǎn)圈；根據(jù)第⑤段“它越飛越高，盤旋飛翔的角度越來越陡，身影也越來越小”可概括為：盤旋飛翔、飛入高空；根據(jù)第⑥段“再改用平行飛翔的方式，復(fù)而返回原地”可概括為：平行飛翔、返回地面。綜合以上對動作的分析，可知動作優(yōu)美。

17．本題考查的情感把握。

畫線句中“完美的演出”表現(xiàn)了對丘鷸空中舞蹈的喜愛和贊美；“再完美的演出也會疲勞啊”表現(xiàn)了尊重、珍愛生命，表述了對生命的愛憐；“為什么時間上會有如此大的跨度呢？唉，我想這是因為黎明時的光線亮度只有黃昏時五分之一的原因吧”表現(xiàn)了對生物奧秘的探索與研究的科學(xué)精神。

18．本題考查開放性作答。

作答時先選擇一種熟悉的動物或植物，然后運用抒情筆法介紹其某一特點，要突出文學(xué)色彩。

示例：蜜蜂這群勤勞而智慧的小生靈，是自然世界里最崇高的代表之一。它們在田野間跳舞飛舞，搜尋著那甜蜜的花香。它們穿梭在花叢中，如音符般舞動著身軀，交談著、傳遞著，不停地為收集花蜜而忙碌。它們聞到香甜的花香，就會傾注所有的智慧和勇氣，從黃昏一直工作到黎明，彌補這世界上的一點點空缺。蜜蜂是勞作的化身，舞蹈的藝術(shù)家，將陽光和花香緊緊綁在一起的巧手匠人。

19．示例：我們應(yīng)警惕“刷短視頻成癮”的危害，倡導(dǎo)讀書之風(fēng)。20．示例：

（1）不同程度學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的未成年人使用過短視頻的比例不同，其中學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比較重的青少年使用短視頻比例最高，可見未成年人使用短視頻的多少與學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)輕重有一定關(guān)系。

（2）在2020Q2-2021Q2期間，移動網(wǎng)民的短視頻用戶每日使用時長占比呈逐季度上升的趨勢。可見移動網(wǎng)民使用短視頻的時間有增多的趨勢。21．示例：

倡議書

親愛的同學(xué)們：

短視頻本是娛樂和休息的“調(diào)味料”，可我們很多同學(xué)卻把它當(dāng)作"大餐"，青少年正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時期，沉迷短視頻不僅影響了大腦發(fā)育和思維能力，也侵占了大量的讀書時間，為此，我校團委特向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

一、有節(jié)制地使用手機，培養(yǎng)自己健康的興趣愛好：

二、放下手機，拿起書籍，豐盈自己的精神世界。

同學(xué)們，希望你們在短視頻之外發(fā)現(xiàn)更美的天空。

育才中學(xué)團委

2023年5月30日

19．考查提煉概括。

結(jié)合材料一第④段“古代先賢正是在閱讀典籍中沉淀思考，產(chǎn)生閃耀千古的哲人智慧。反觀今人，本已忙碌匆匆，僅有的些許閑暇，也被海量碎片化的網(wǎng)絡(luò)信息，尤其是短視頻消磨，甚至有極少數(shù)人沉迷其中無法自拔”、⑤段“刷短視頻的危害還不止于此”等內(nèi)容概括可知，“材料一”的主要觀點為：我們要警惕短視頻的危害，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。

20．考查圖文轉(zhuǎn)換。

圖一為不同程度學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的未成年人使用過短視頻的比例，其中比較重的占70%，很重的將近70%，由此可得：不同程度學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的未成年人使用過短視頻的比例不同，其中學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比較重的青少年使用短視頻比例最高，可見未成年人使用短視頻的多少與學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)輕重有一定關(guān)系。

圖二為移動網(wǎng)民人均app短視頻每日使用時長調(diào)查，其中2021Q1和2021Q2占比30%，2020Q3和2020Q4占比均超過25%，據(jù)此可得結(jié)論為：在2020Q2-2021Q2期間，移動網(wǎng)民的短視頻用戶每日使用時長占比呈逐季度上升的趨勢。可見移動網(wǎng)民使用短視頻的時間有增多的趨勢。

21．考查擬寫倡議書。

示例：

倡議書

親愛的同學(xué)們：

短視頻能讓我們放松身心，但是我們中的一部分同學(xué)卻將它當(dāng)作日常生活的“必備品”，殊不知，我們正處于身心快發(fā)發(fā)展時期，短視頻的內(nèi)容五花八門，甚至有許多不利于我們身心健康成長的內(nèi)容；其次，沉迷短視頻不僅對我們的身體產(chǎn)生影響，還會影響我們的學(xué)習(xí)。因此，我校團委向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

一、合理安排時間，有節(jié)制使用手機。

二、拒絕沉迷短視頻，親近書籍。

同學(xué)們，希望大家能擁有豐富的課余生活，發(fā)現(xiàn)生活中的更多美好！

育才中學(xué)團委

2023年5月30日

22．例文一：

讓失去變得可愛

一個老人在高速行駛的火車上，不小心把剛買的新鞋從窗口掉了一只，周圍的人倍感惋惜不料老人立即把第二只鞋也從窗口扔了下去。這舉動更讓人大吃一驚。老人解釋說：“這一只鞋無論多么昂貴，對我而言已經(jīng)沒有用了，如果有誰能撿到一雙鞋子，說不定他還能穿呢！”周圍人聽后紛紛表示贊同，認(rèn)為老人的做法很明智。

感悟啟示：成功者善于放棄，并且善于從損失和失敗中看到價值。

例文二：

傲慢與謙卑

大師與弟子在街角交談時，一位老婦人走到他們面前。

“請別站在我的窗口旁邊！”老婦人說道，“你們在打擾我的顧客?！贝髱煹狼负?，就走到大街對面的人行道。

他們繼續(xù)交談，直到一位官員走到他們面前說：“我們需要你們離開這里的人行道。過一會兒，伯爵要從這里經(jīng)過?！?/p>

“讓他使用街道的另一側(cè)吧。”大師答，一步也沒有移動。

然后，他轉(zhuǎn)身對弟子說：“不要忘記這點：永遠不要對謙卑的人傲慢，永遠不要對傲慢的人謙卑?！?/p>

例文三：

無價之寶

一天，西域來了一個經(jīng)商的人將珠寶拿到集市上出售。其中有一顆名叫“珊”的寶珠更是引人注目。

恰好龍門子這天也來逛集市，見了好多人圍著什么議論紛紛，便也帶著弟子擠進了人群。龍門子仔仔細細地瞧了瞧寶珠，開口問道：“珊可以拿來填飽肚子嗎？”商人回答說：“不行?！饼堥T子又問：“那它可以治病嗎？”商人又回答說：“不行?！饼堥T子接著問：“那能夠驅(qū)除災(zāi)禍嗎？”商人還是回答：“不能。”“那能使人孝悌嗎？”回答仍是“不能”。龍門子說道：“真奇怪，這顆珠子什么用都沒有，價錢卻超過了數(shù)十萬，這是為什么呢？”商人告訴他：“這是因為它產(chǎn)在很遠很遠沒有人煙的地方，要動用大量的人力物力，歷經(jīng)不少艱險，吃不少苦頭，好不容易才能得到它，它是非常稀罕的寶貝啊！”龍門子聽了，只是笑了一笑，什么也沒說便離開了。

龍門子的弟子對老師的問話很不解，龍門子教導(dǎo)他說：“古人曾經(jīng)說過，黃金雖然是重寶，但是人生吞了它就會死，就是它的粉末掉進人的眼睛里也會致瞎。我已經(jīng)很久不去追求這些寶貝了，但是我身上也有貴重的寶貝，它的價值絕不只值數(shù)十萬，而且水不能淹沒它，火也燒毀不了它，風(fēng)吹日曬全都絲毫無法損壞它。用它可以使天下安定；不用它則可以使我自身舒適安然。人們對這樣的至寶不知道朝夕去追求，卻把尋求珠寶當(dāng)作唯一要緊的事，這豈不是舍近求遠嗎？看來人心已死了很久了！”

龍門子所說的“至寶”，就是指人們自身的美德。只有高尚的道德品質(zhì)、完美的精神生活，才是真正值得人們?nèi)プ非蟮臒o價之寶。

考查材料作文寫作。

第一，審題立意。要求創(chuàng)作寓言故事。提示材料給出寓言的