2023年烏魯木齊第四中學(xué)物理八年級下冊期末考試章節(jié)測評試卷（含答案詳解）

烏魯木齊第四中學(xué)物理八年級下冊期末考試章節(jié)測評考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計20分）1、甲、乙兩車用相同的牽引力同時同地在水平地面上開始運(yùn)動，它們的s-t圖像分別如圖所示，經(jīng)過6秒后可確定的是（）A．甲做的功小于乙做的功 B．甲和乙的機(jī)械能相等C．甲和乙相距0.3米 D．甲和乙所受的合力相等2、如圖所示，F(xiàn)點(diǎn)發(fā)出的兩條光線經(jīng)凸透鏡后的折射光線平行于主光軸，P為2倍焦距處，則下列說法正確的是（）A．物體放在A點(diǎn)時，所成的像跟照相機(jī)的成像性質(zhì)相同B．物體放在B點(diǎn)時，無法用眼睛直接觀察到像C．物體放在C點(diǎn)時，所成的像跟投影儀的成像性質(zhì)相同D．物體放在C點(diǎn)時，經(jīng)凸透鏡成正立、放大的實(shí)像3、兩臺機(jī)器同時做功，甲機(jī)器做的功是乙機(jī)器做的功的，甲做功所用的時間與乙做功所用時間的比值是4：3，則甲、乙兩臺機(jī)器的功率之比是()A．2：1 B．1：2 C．8：9 D．9：84、如圖所示，在水平放置的玻璃瓶內(nèi)注入水其中有一氣泡。瓶子由靜止向右運(yùn)動時，小氣泡將要移動的方向是：（）A．向右 B．向左 C．靜止 D．不能確定5、下列實(shí)例中，通過增大壓力的方法來增大摩擦的是（）A．鞋底加深槽紋B．用手捏剎車把手C．給轉(zhuǎn)軸加潤滑油D．用鉛筆移動書本6、圖甲是往浴缸中勻速注水直至標(biāo)記處的示意圖。在圖右側(cè)所示的圖像中，能正確表示此過程中浴缸底部受到水的壓強(qiáng)隨時間變化的圖像是（）A． B．C． D．7、如圖所示，斜面長s=3m，高h(yuǎn)=0.5m，建筑工人用繩子在5s內(nèi)將重400N的物體從其底端沿斜面向上勻速拉到頂端，拉力是120N（忽略繩子的重力）．則下列說法正確的是（）A．克服斜面摩擦力所做的功是160JB．拉力的功率是50WC．拉力所做的功是300JD．斜面的機(jī)械效率是80%8、起重機(jī)吊著重2×104N的物體，以0.5m/s的速度在空中勻速直線上升。若不計空氣的阻力，則起重機(jī)鋼絲繩對物體的拉力F的大小是（）A．F＞2×104N B．F＜2×104N C．F＝2×104N D．F≥2×104N9、用如圖所示的滑輪組拉著物體A在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動。如果拉力F=12N，忽略滑輪重、繩重和滑輪摩擦，下列說法中正確的是（）A．物體A對動滑輪的拉力為12N B．物體A受到的拉力為4NC．物體A受到的摩擦力為24N D．豎直墻受到的拉力為24N10、如圖所示，物體A、B的重分別為、，每個滑輪重，繩重及摩擦均忽略不計。此時物體A沿水平桌面向右做勻速直線運(yùn)動。下列說法正確的是（）A．兩個滑輪均為定滑輪 B．A受到水平向右的摩擦力C．A受的摩擦力大小為 D．A移動的速度是B的倍第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計30分）1、小明在學(xué)習(xí)了大氣壓強(qiáng)的知識后，自制了一個如圖所示的氣壓計，瓶中裝有適量的水，當(dāng)他將自制氣壓計由樓下拿到樓上時發(fā)現(xiàn)細(xì)玻璃管中液面上升，說明大氣壓隨高度的增加而（選填“增大”、“減小”或“不變”）。若他將這個瓶子裝滿水，戴著隔熱手套捏瓶子，發(fā)現(xiàn)細(xì)玻璃管中液面也能上升，說明力能使物體發(fā)生。他還發(fā)現(xiàn)將裝滿水的瓶子放入熱水中，細(xì)玻璃管中液面仍能上升，這又成了一支自制溫度計，它的工作原理是，在此過程中瓶內(nèi)水的密度將。（選填“變大”、“變小”或“不變”）2、起重機(jī)的鋼繩吊著的重物，先以0.5m/s的速度勻速上升，后靜止在空中，再以1m/s的速度勻速下降，不計空氣阻力，在這三個運(yùn)動狀態(tài)下，鋼繩對重物的拉力分別為則大小關(guān)系為F1F2F3（選填“＞”、“＜”或“＝”）.3、如圖所示，強(qiáng)力吸盤掛鉤吊起兩塊磚頭而不滑落，每塊磚的質(zhì)量約為2.5kg，吸盤與墻壁的接觸面為35cm2，當(dāng)時的大氣壓為1′105Pa，兩塊磚的總重力是N；墻壁對吸盤的摩擦力為N，吸盤受到的大氣壓力是N；若大氣壓增加，墻壁對吸盤的摩擦力。（g=10N/kg）4、在課外活動中同學(xué)們舉行爬桿比賽，有同學(xué)沿豎直竹竿勻速向上爬，該同學(xué)勻速上爬時受到的摩擦力方向?yàn)樨Q直（選填“向上”“向下”）。取一個瓶子，裝入適量的水，再取一根兩端開口帶刻度的細(xì)玻璃管，使玻璃管穿過橡皮塞插人水中。從管子上端吹人少量氣體，使瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)大于大氣壓，水沿玻璃管上升到瓶口上方如圖，如果你拿著它從一樓上到六樓時會觀察到細(xì)玻璃管里的水面（選填“上升”“下降”或“不變”）。乘坐觀光電梯時，透過玻璃看到戶外樹木向上運(yùn)動，說明觀光電梯在（選填“上升”“下降”或“靜止”）。5、如圖所示，緩慢改變,通過觀察細(xì)線OA的方向來判斷重力方向。6、月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力，這個力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的1/6。一個連同隨身裝備共90kg的宇航員，在月球上質(zhì)量為kg，重為N。(g取10N/kg)7、如圖所示，一艘輪船在甲海洋中航行，水面在輪船上的A位置。當(dāng)該輪船駛?cè)胍液Ｑ笾袝r，水面在輪船上的B位置。設(shè)輪船的總質(zhì)量不變，輪船在甲、乙兩海洋中所受浮力分別為F1和F2，甲、乙兩海洋的海水密度分別為ρ1和ρ2。則F1F2，ρ1ρ2。（都選填“＞”、“＜”或“＝”）8、請用簡潔的詞語寫出在以下安全提示中的相關(guān)物理知識。（1）車未停穩(wěn)，請勿下車。（2）在火車站臺上候車的人必須站在安全線以外。（3）大型的載重卡車安裝多個輪子。9、起重機(jī)吊著5x103N的物體，當(dāng)物體靜止時，鋼絲繩的拉力5x103N（填大于，等于，小于）；當(dāng)物體勻速下降時，鋼絲繩的拉力5x103N（填大于，等于，小于）。10、質(zhì)量均為1kg的鐵球和正方體木塊置于水平桌面上，如圖所示。靜止時，鐵球所受的支持力為N，鐵球所受的支持力與力為一對相互作用力，此時（選填“鐵球”或“木塊”）對桌面的壓強(qiáng)大。（g取10N/kg）三、計算題（3小題，每小題10分，共計30分）1、一個不規(guī)則的實(shí)心物體，質(zhì)量55g，放入裝滿純水的燒杯中，沉入底部，排開0.5N的水．然后向燒杯中加鹽并攪拌，直到物體懸浮為止．求:（1）物體在純水中所受的浮力；（2）物體的體積；（3）物體懸浮時鹽水的密度．2、如圖所示，將邊長是10cm的實(shí)心立方體木塊輕輕放入盛滿水的溢水杯中，待木塊靜止時，從溢水杯中溢出了550g水，g取10N/kg，求：（1）木塊靜止時受到的浮力大?。唬?）木塊的密度；（3）將木塊放入另一種液體中，發(fā)現(xiàn)木塊靜止時恰好懸浮，木塊上表面與液面相平，求木塊靜止時下表面受到的液體壓強(qiáng)大小。3、有一個石塊質(zhì)量為2.5kg，將它浸沒在水中時，彈簧測力計示數(shù)為15N，g取10N/kg，求：（1）石塊浸沒在水中時所受的浮力？（2）石塊的密度？四、實(shí)驗(yàn)探究（2小題，每小題10分，共計20分）1、請根據(jù)表格中數(shù)據(jù)回答：本次實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是℃，由水的沸點(diǎn)可判斷，實(shí)驗(yàn)中水面上方的大氣壓（“高于”、“低于”）一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。由數(shù)據(jù)歸納出水的沸騰特點(diǎn)：水在沸騰過程中，雖然繼續(xù)（“吸熱”、“放熱”），但溫度。時間/min0123456789溫度/℃909294969898989898982、翠微班小瑾同學(xué)在探究“重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中得到下表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。被測物體物體質(zhì)量m（kg）重力G（N）比值G/m（N/kg）①物體10.10.999.9②物體20.21.969.8物體30.32.919.7（1）實(shí)驗(yàn)中，需要的測量工具有彈簧測力計，還需要。（2）完成上表空白處①；②。（3）實(shí)驗(yàn)時，為得到重力與質(zhì)量關(guān)系，多次測量的目的是。通過該實(shí)驗(yàn)，我們還能進(jìn)一步估測出g的取值，此時多次測量的目的又應(yīng)該是。（4）小煦同學(xué)通過學(xué)習(xí)，知道物體重力與質(zhì)量的比值為g＝9.8N/kg。于是，她在分析了小瑾的測量數(shù)據(jù)后，認(rèn)為小瑾的測量數(shù)據(jù)有問題，接著便直接修改了數(shù)據(jù)，如質(zhì)量0.1kg，重力0.99N改成0.98N；質(zhì)量0.3kg，重力2.91N改成2.94N你認(rèn)為小煦的做法（填合理或不合理），其理由是。-參考答案-一、單選題1、【答案】D【解析】【解答】A．根據(jù)圖像可知，經(jīng)過6秒后，甲通過的路程s甲=0.6m，乙通過的路程s乙=0.3m，甲、乙兩車用相同的牽引力同時同地在水平地面上開始運(yùn)動，由可知，甲做的功大于乙做的功，A不符合題意；B．甲、乙兩車用相同的牽引力同時同地在水平地面上開始運(yùn)動，雖然，但是由于它們的質(zhì)量未知，因此無法比較它們機(jī)械能的大小，B不符合題意；C．根據(jù)圖像可知，經(jīng)過6秒后，甲通過的路程s甲=0.6m，乙通過的路程s乙=0.3m，甲、乙兩車用相同的牽引力同時同地在水平地面上開始運(yùn)動，若沿同一方向，甲和乙相距若沿相反的方向，甲和乙相距C不符合題意；D．s-t圖像傾斜的直線表示勻速直線運(yùn)動，則甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動，是處于平衡狀態(tài)的，所受的合力為0，D符合題意。故答案為：D?！痉治觥扛鶕?jù)力和距離的乘積計算做功多少，機(jī)械能和物體的質(zhì)量、速度有關(guān)，勻速直線運(yùn)動時，物體受到平衡力的作用，平衡力的合力為零。2、【答案】A【解析】【解答】由圖可知，從F出發(fā)的光線經(jīng)過凸透鏡后變?yōu)槠叫杏谥鞴廨S的光線，則F為焦點(diǎn)。A．物體放在A點(diǎn)時，物距大于二倍焦距，則成倒立、縮小的實(shí)像，應(yīng)用于照相機(jī)，A符合題意；B．物體放在B點(diǎn)時，物距在一倍焦距到二倍焦距之間，則成倒立、放大的實(shí)像，用眼睛能直接觀察到像，B不符合題意；CD．物體放在C點(diǎn)時，物距小于焦距，則成正立、放大的虛像，應(yīng)用于放大鏡，CD不符合題意。故答案為：A?！痉治觥慨?dāng)物距u>2f時，像距f<v<2f，成倒立、縮小的實(shí)像，應(yīng)用為照相機(jī)、攝像機(jī)，當(dāng)物距u=2f時，像距v=2f，成倒立、等大的實(shí)像，應(yīng)用為測焦距；當(dāng)物距f<u<2f時，像距v>2f，成倒立、放大的實(shí)像，應(yīng)用為幻燈機(jī)、電影放映機(jī)、投影儀。3、【答案】B【解析】【解答】甲做的功與乙做的功之比為2:3，所用時間之比為4:3，功率等于P=W/t，故而甲與乙的功率之比為1:2，B符合題意。故答案為：B【分析】此題是對功率的考查，結(jié)合功率的計算公式進(jìn)行計算即可。4、【答案】A【解析】【解答】當(dāng)密閉玻璃瓶突然向右運(yùn)動時，密閉玻璃瓶內(nèi)的液體由于慣性，要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)不動，從而把氣泡擠向前方，即氣泡向右運(yùn)動。故答案為：A?！痉治觥课矬w總有一種保持原來運(yùn)動狀態(tài)的趨勢，這就是物體的慣性，在摩擦力的作用下，物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變。5、【答案】B【解析】【解答】A．鞋底加深槽紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，不符合題意；B．用手捏剎車把手，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力，符合題意；C．給轉(zhuǎn)軸加潤滑油，是在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，不符合題意；D．用鉛筆移動書本，通過滾動摩擦代替滑動摩擦減小摩擦力，不符合題意。故答案為：B?！痉治觥吭黾幽Σ亮梢酝ㄟ^增加接觸面粗糙程度、增加壓力和變滾動摩擦為滑動摩擦的方式來增加。6、【答案】B【解析】【解答】根據(jù)圖像，容器的形狀開口較大，當(dāng)勻速注水時，水的升高會變慢，因?yàn)樗畬θ萜鞯椎膲簭?qiáng)和水的深度有關(guān)，則水的壓強(qiáng)變大的速度會變慢，B符合題意。故答案為：B.【分析】根據(jù)容器的橫截面積變大，液面升高變慢，液體壓強(qiáng)和液體的深度有關(guān)。7、【答案】A【解析】【解答】C．拉力所做的功為W總=Fs=120N×3m=360JC不符合題意；B．拉力的功率為B不符合題意；A．拉力做的有用功為W有用=Gh=400N×0.5m=200J克服斜面摩擦力所做的額外功為W額外=W總-W有用=360J-200J=160JA符合題意；D．斜面的機(jī)械效率為D不符合題意。故答案為：A?！痉治觥扛鶕?jù)拉力和距離的乘積，計算做功多少；利用物體的重力和高度的乘積，計算有用功；有用功和總功的比值，計算機(jī)械效率；利用總功和有用功的差，計算額外功。8、【答案】C【解析】【解答】當(dāng)物體以0.5m/s的速度勻速直線上升時，受到鋼絲繩對物體的拉力和重力是一對平衡力，即F=G=2×104N故答案為：C?！痉治觥縿蛩僦本€運(yùn)動的物體受到平衡力的作用，二力平衡時，力的大小相等。9、【答案】D【解析】【解答】A．由圖知，吊著動滑輪的繩子段數(shù)為3，物體A對動滑輪的拉力為A不符合題意；B．物體A受到的拉力與物體A對動滑輪的拉力是一對相互作用力，大小相等，故物體A受到的拉力也為36N，B不符合題意；C．物體A受到的摩擦力與物體A受到的拉力是一對平衡力，大小相等，所以，物體A受到的摩擦力為36N，C不符合題意；D．如圖，定滑輪左側(cè)由兩段繩子吊著，而同一根繩子上的拉力處處相等，根據(jù)力的平衡可知，豎直墻對定滑輪的拉力為豎直墻受到的拉力與豎直墻對定滑輪的拉力是一對相互作用力，大小相等，所以，豎直墻受到的拉力為24N，D符合題意。故答案為：D。【分析】用滑輪組水平拉動物體，拉力作的功為總功，克服摩擦力做的功為有用功，兩者相除即為機(jī)械效率，結(jié)合機(jī)械效率列方程求解拉力和摩擦力即可。10、【答案】C【解析】【解答】A．由圖可知，桌子邊固定的滑輪是定滑輪，與物體B連接的滑輪是動滑輪，A不符合題意；B．物體A沿水平桌面向右做勻速直線運(yùn)動，物體A受到水平向左的摩擦力，B不符合題意；C．繩重及摩擦均忽略不計，物體A受到水平向右的拉力物體A沿水平桌面向右做勻速直線運(yùn)動，物體A受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力是平衡力，摩擦力大小為f=F=15NC符合題意；D．由圖可知，物體A移動的速度是物體B的2倍，D不符合題意。故答案為：C。【分析】滑輪和繩子重力以及滑輪和繩子、滑輪和軸間的摩擦力均忽略不計，根據(jù)F=GB求出繩子的拉力，物體A向右做勻速直線運(yùn)動時處于平衡狀態(tài)，受到向左的摩擦力和向右繩子的拉力是一對平衡力，二力大小相等，據(jù)此求出物體A做勻速直線運(yùn)動時受到的摩擦力。二、填空題1、【答案】減??；形變；液體的熱脹冷縮；變小【解析】【解答】解：（1）大氣壓隨著高度的增大而減小。（2）若他將這個瓶子裝滿水，戴著隔熱手套捏瓶子，發(fā)現(xiàn)細(xì)玻璃管中液面也能上升，隔熱手套排除了溫度對液體的影響，所以水柱升高是因?yàn)槠孔影l(fā)生了形變造成的。（3）將裝滿水的瓶子放入熱水中，細(xì)玻璃管中液面仍能上升，其原因是液體受熱體積膨脹造成的，它的工作原理是液體的熱脹冷縮；瓶內(nèi)水的質(zhì)量不變，體積增大，根據(jù)密度公式ρ＝得知，水的密度變小。故答案為：減??；形變；液體的熱脹冷縮；變小?！痉治觥看髿鈮弘S著高度的增大而減小.力的作用效果：力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，還可以改變物體的形狀.（物體形狀或體積的改變，叫做形變.）常用溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的；再根據(jù)密度公式ρ＝分析解答.2、【答案】；【解析】【解答】當(dāng)重物勻速上升、靜止或勻速下降時，都是平衡狀態(tài)，受到的拉力與重力都是平衡力，根據(jù)二力平衡的條件可知，拉力大小都等于重力，所以F1=F2=F3。【分析】當(dāng)物體只受重力和向上的拉力時，若物體靜止或勻速直線運(yùn)動，受到的力是平衡力。3、【答案】50；50；350；不變【解析】【解答】由重力與質(zhì)量關(guān)系可知，兩塊磚的總重力為G總=2m磚g=2×2.5kg×10N/kg=50N【分析】重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的力，方向豎直向下，重力大小與質(zhì)量的關(guān)系為G=mg，相互平衡的兩個力，要大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上，已知壓強(qiáng)的大小，結(jié)合壓強(qiáng)的變形公式F=pS求解壓力。4、【答案】向上；上升；下降【解析】【解答】勻速上爬時，該同學(xué)在豎直方向上受重力和摩擦力，兩個力平衡，方向相反，所以摩擦力方向豎直向上。若拿著瓶子從一樓上到六樓時，由于高度增加，大氣壓減小，則瓶內(nèi)的氣壓高于瓶外大氣壓，故細(xì)玻璃管里的水面上升。乘坐觀光電梯時，透過玻璃看到戶外樹木向上運(yùn)動，說明觀光電梯的位置相對于地面發(fā)生了變化，則觀光梯向下運(yùn)動，即觀光梯正在下降?！痉治觥扛鶕?jù)二力平衡，摩擦力和重力平衡時，摩擦力豎直向上；相對于參照物，有位置變化物體是運(yùn)動的。5、【答案】木板傾角θ【解析】【解答】實(shí)驗(yàn)中通過改變木板傾角θ的大小，觀察到懸線OA始終在豎直方向不變，從而確定重力的方向始終豎直向下。故答案為：木板傾角θ.【分析】重力的方向始終豎直向下.6、【答案】90；150【解析】【解答】宇航員在地球上的重力：G=mg=90kgx10N/kg=900N由題意知，宇航員在月球上的引力：G=1/6G=1/6×900N=150N.故答案為：90；150【分析】物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量，物體的質(zhì)量不隨形狀、狀態(tài)和位置而改變；已知宇航員的質(zhì)量m，根據(jù)G=mg求出宇航員在地球上的重力，然后根據(jù)在月球上受到的重力與在地球上受到的重力關(guān)系求出宇航員在月球上受到的引力.7、【答案】=；＞【解析】【解答】由于輪船在海洋中航行時始終都是漂浮物體，故浮力等于重力，而輪船的重力是不變的，故浮力也不變，F(xiàn)1=F2；又由于甲海洋中對應(yīng)的是A位置，該位置靠下，說明對應(yīng)的排開液體的體積較小，則由阿基米德原理可知，在浮力相等的條件下，排開液體的體積變大，則液體的密度變小，故ρ1>ρ2?！痉治觥慨?dāng)物體處于漂浮或懸浮狀態(tài)時，物體受到的重力等于浮力；結(jié)合輪船排開液體的體積確定液體的密度。8、【答案】（1）慣性（2）流速大的地方壓強(qiáng)?。?）減小壓強(qiáng)【解析】【解答】（1）車未停穩(wěn)，人仍隨車處于運(yùn)動狀態(tài)，若此時下車，腳踩到地面受摩擦力的作用靜止下來，而身體由于慣性還要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)向前運(yùn)動，就會容易摔倒，故與慣性有關(guān)。（2）人離列車太近時，高速列車行駛過程中，使人和列車之間的空氣流動速度很大，壓強(qiáng)很小，人外側(cè)的壓強(qiáng)不變，人在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下，容易被壓向列車岀現(xiàn)事故，所以在地鐵站臺候車的人必須站在安全線外。（3）載重卡車安裝有多個車輪，是在壓力一定的情況下，通過增大受力面積，減小壓強(qiáng)?！痉治觥浚?）物體總有一種保持原來運(yùn)動狀態(tài)的趨勢，這就是物體的慣性，慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與運(yùn)動的速度沒有關(guān)系；（2）流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大；（3）通過壓強(qiáng)公式p=F/S可以看出，減小壓強(qiáng)可以通過減小壓力和增加受力面積實(shí)現(xiàn)。9、【答案】等于；等于【解析】【解答】物體處于靜止和勻速直線運(yùn)動時，受平衡力，起重機(jī)吊著5x103N的物體，當(dāng)物體靜止時，鋼絲繩的拉力等于5x103N，當(dāng)物體勻速下降時，鋼絲繩的拉力等于5x103N.【分析】物體處于靜止和勻速直線運(yùn)動時，受平衡力，物體受重力和拉力，拉力等于重力.10、【答案】10；鐵球?qū)ψ烂娴膲?；鐵球【解析】【解答】靜止時，對鐵球受力分析可知，所受的支持力等于自身重力，即鐵球所受的支持力與鐵球?qū)ψ烂娴膲毫橐粚ο嗷プ饔昧?。由壓?qiáng)公式可知，鐵球和木塊對桌面壓力相同，但鐵球與桌面的受力面積更小，則鐵球?qū)ψ烂娴膲簭?qiáng)大。【分析】根據(jù)質(zhì)量可以計算重力；當(dāng)壓力相同時，受力面積越小，壓強(qiáng)越大。三、計算題1、【答案】（1）解：根據(jù)阿基米德原理知道，物體受到的浮力是：F浮=G排=0.5N；（2）解：根據(jù)F浮=ρV排g知道，物體排開的水的體積是：浸沒時V物=V排=5×10-5m3；（3）解：因?yàn)槲矬w懸浮在鹽水中，所以，鹽水的密度與物體的密度相等，即【解析】【分析】（1）根據(jù)阿基米德原理F浮=G排可知物體受到的浮力。（2）根據(jù)F浮=ρV排g求得物體排開的水的體積。（3）物體懸浮在鹽水中，所以，鹽水的密度與物體的密度相等，據(jù)此利用密度計算公式進(jìn)行計算即可。2、【答案】（1）解；木塊排開水的重力G由阿基米德原理可知答：木塊靜止時受到的浮力大小是5.5N；（2）解；木塊排開水的體積木塊的體積V因?yàn)閂排水＜V木，所以木塊在水中靜止時處于漂浮狀態(tài)。因?yàn)槠r浮力等于重力，則則木塊的質(zhì)量木塊的密度答：木塊的密度是0.55g/cm3（3）解；木塊靜止時恰好懸浮，則木塊受到的浮力木塊上表面與液面相平，木塊下表面受到的壓力等于木塊受到的浮力，所以木塊下表面受到液體的壓強(qiáng)p=答：木塊靜止時下表面受到的液體壓強(qiáng)大小是550Pa?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)物體排開液體的質(zhì)量計算重力，計算浮力大??；（2）根據(jù)物體的質(zhì)量和密度的比值計算體積；利用質(zhì)量和體積的比值計算密度；（3）根據(jù)物體下表面受到的壓力和受力面積的比值計算壓強(qiáng)。3、【答案】（1）解：石塊的重力