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文檔簡(jiǎn)介
?:if)4
A新學(xué)期開(kāi)學(xué)融志▼V
'開(kāi)學(xué)第一懦.
主題班會(huì)、、
曲
LI
回憶假期:離校+假期型校
費(fèi)也是服了莪自己了?。?!
離校時(shí)心情反校時(shí)心情
一刻輕松(終于放假)十分沉重(假期結(jié)束)
一份歸心(立即回家)十分惶恐(開(kāi)學(xué)考試)
-箱行李(一半是書(shū))十分后悔(假期頹廢)
一腔熱血(假期超車(chē))十分遺憾(一事無(wú)成)
一個(gè)誓言(好好學(xué)習(xí))十分期待(學(xué)年有成)
>口
囊
積極廢人廢
人
積極廢人
舐:積極廢人,指那些愛(ài)給自己立flag,但
永遠(yuǎn)做不到的人;盡管心態(tài)積極向上,行動(dòng)卻
宛如廢物,他們往往會(huì)在間歇性享樂(lè)后恐慌,
有史叫囂著那極宿斗
時(shí)常為自己的懶惰自責(zé)。
建下無(wú)數(shù)宏大e標(biāo)。
打動(dòng)上卻如廢4邛受
''積極廢人"介于''積極"與“廢”之間,
既不是徹底的積極,也不是徹底的廢;
不要陷入“我要學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)”的自我安慰
式假積極里。
熱情的唯一的功能是讓人收獲自我滿足感。
這種自我滿足感會(huì)導(dǎo)致我們進(jìn)入另一個(gè)喪循環(huán)一
一看,我是努力過(guò)了的,只不過(guò)失敗了。長(zhǎng)此以
往,我們會(huì)更加心安理得地當(dāng)一個(gè)廢人。
扎心了
新學(xué)期新氣象只有學(xué)習(xí)割舍不掉
不忘初心,火力全開(kāi),少年加油,青春加油。
昨天已過(guò)去
新的學(xué)期
新的面貌
新的起點(diǎn)
全新出發(fā)
又是學(xué)習(xí)新開(kāi)端!
昨天,是作廢的船票,再也登不上;
明天,是未兌現(xiàn)的支票,誰(shuí)也學(xué)握不了;
今天,只有今天,是抓在手中的鈔票,任你運(yùn)用。
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第二部分
新學(xué)期建議和忠告
開(kāi)學(xué)的鈴聲意味著春節(jié)假期的結(jié)束,
各行各業(yè)開(kāi)門(mén),開(kāi)工,
都背上遠(yuǎn)行的背包,
出門(mén)打工,出門(mén)掙錢(qián),開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè),
大勢(shì)所趨,順勢(shì)而為,迎來(lái)開(kāi)學(xué)!
周我們也正式開(kāi)學(xué)啦,
開(kāi)學(xué)就是開(kāi)賽!
起跑就要沖刺!
什么是開(kāi)學(xué)綜合征?不管你知不知道,
反正已經(jīng)患病n次了!
新學(xué)期剛開(kāi)始,很多同學(xué)“身在曹營(yíng)心在
漢”,身體在教室上著課,心卻還沉浸在
假期的快樂(lè)里無(wú)法自拔,這就是典型的
“開(kāi)學(xué)綜合癥”。
避開(kāi)開(kāi)學(xué)綜合征:
不適、亢奮、恐懼等癥狀。
失眠、嗜睡及一些查無(wú)原
因的頭暈、惡心、腹痛、疲倦、食欲不振等;
記憶力減退、理解力下降、
厭學(xué)、焦慮、上課走神、情緒不穩(wěn)定等。
病因:開(kāi)學(xué)導(dǎo)致。
每年開(kāi)學(xué)季。
一、記住:我們開(kāi)學(xué)了
從家中的安逸走出,從未放松夠、未認(rèn)真學(xué)的遺憾中
走出,從未完成作業(yè)的懊悔中走出。
誰(shuí)的狀態(tài)恢復(fù)的最快,誰(shuí)就占得了先機(jī)!什么是狀態(tài)?常
規(guī)!細(xì)節(jié)!學(xué)校和年級(jí)將重點(diǎn)關(guān)注上課狀態(tài)和午晚休紀(jì)律。違
紀(jì)從嚴(yán)從重、從快處理!
AA
學(xué)霸的常態(tài)
你在惦記著周末休息
一會(huì)兒的時(shí)候,學(xué)新
在復(fù)習(xí)總結(jié)
你在玩耍的時(shí)候,學(xué)霸在
埋頭刷題
你還在猶豫的時(shí)候,學(xué)
時(shí)間上
霸已經(jīng)在行動(dòng)的路上了,
起床早你準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí),他們已
經(jīng)成功地站在巔峰了。
學(xué)得晚
二、學(xué)會(huì)反思前劃外目V
學(xué)習(xí)計(jì)劃性:一日三?。?/p>
心朝著目標(biāo)前進(jìn)的人,我想成為怎樣的人?
全世界都會(huì)給他讓路!我的高考目標(biāo)是什么?
我今天做的怎么樣?
三、在任何時(shí)候?qū)W會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒
1、學(xué)會(huì)用自己的左手混暖自己的右手。時(shí)時(shí)刻刻充滿希1
望,你就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。我很慶幸我遇到了《希望井》:落深
井/我大聲呼喊/等待救援/天黑了然低頭/才發(fā)現(xiàn)水面滿
是閃爍的星光/
2、
3、
四、部分同學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃摘要
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度一自覺(jué)、收心、不懶惰、克服困難、從心開(kāi)始
2,目標(biāo):進(jìn)前10哈,進(jìn)前180名,進(jìn)前15幅等
3、課堂很重要
4、上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,積極思考,緊跟老師節(jié)奏
5、自習(xí)課:提高學(xué)習(xí)效率,不說(shuō)小話
6、多種方法學(xué)習(xí),高效學(xué)習(xí),安排時(shí)間](意識(shí)到時(shí)間很緊迫了)
7、作業(yè)不能馬虎,將趕作業(yè)變形做作業(yè)
8、在11:3。前睡覺(jué)(防止晚上睡得晚,上課打瞌睡)
9、以前的語(yǔ)文課太放縱自己
10、化學(xué)、物理、英語(yǔ)成績(jī)不理想
11、增加難題的訓(xùn)練量
12、用不同的顏色的筆做筆記
新學(xué)期新要求
五、新學(xué)期新森
1、立即收心、調(diào)整作息
2、懂規(guī)矩(犯錯(cuò)有成本)
3、抓住課堂40分鐘,高效學(xué)習(xí)
4、做好規(guī)劃、學(xué)習(xí)任務(wù)
5、做好學(xué)習(xí)總結(jié)與反思
“學(xué)習(xí)需要激情了
二、課堂常規(guī):
7'預(yù)備鈴響前準(zhǔn)備好,回到座位
2、聽(tīng)課筆不離手!
3、踴躍發(fā)言,回應(yīng)老師,和老師思維形成共振
4、課間“保存鍵”,回顧課上知識(shí)。
四、自習(xí)課要求.
空抬頭,無(wú)聲自習(xí),要有自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏,不商量問(wèn)題,不影響別人。
五,晚練要求:認(rèn)真對(duì)待,每一次考試都是一次檢驗(yàn)和磨練
不忘初mi,砥礪前行
是為了將來(lái)手心朝下不求人;
是為了將來(lái)有一天我們?cè)陲埖挈c(diǎn)餐的時(shí)候,先看的不是價(jià)格多少,而是自己
最想吃的是什么。
是為了將來(lái)的自己不用那么幸苦,活得自由!
是為了將來(lái)我們?cè)跒楦改纲I(mǎi)衣服買(mǎi)鞋的時(shí)候能夠像父母為我們買(mǎi)衣服買(mǎi)鞋的
時(shí)候那樣毫不猶豫和酒脫:
為的是當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大父母一天老去的日子里讓我們的父母能夠老有所依。
這就是我們每天為什么必須拼命努力的意義所在!
這世間,唯有青春與夢(mèng)想不可辜負(fù)
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