課題3 物質(zhì)組成的表示化學(xué)式化合價(jià)（第3課時(shí)）九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件（人教版2024）

課題3物質(zhì)組成的表示九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)

第四單元

自然界的水（第3課時(shí)）聲明：本資料由本人原創(chuàng)編寫，下載請(qǐng)自行使用不得轉(zhuǎn)載、分享、售賣，否則必追究法律責(zé)任！請(qǐng)尊重本人的勞動(dòng)成果，謝謝配合！核心素養(yǎng)目標(biāo)1.通過回顧元素符號(hào)的意義了解化學(xué)式的意義，能根據(jù)化學(xué)式命名常見物質(zhì);2.能用化學(xué)式表示物質(zhì)的組成，并能夠說出化學(xué)式周圍數(shù)字的含義；3.能從宏觀與微觀、定性與定量相結(jié)合的視角說明化學(xué)式的含義；4.了解化學(xué)式的寫法和讀法。新課導(dǎo)入溫故知新點(diǎn)擊播放視頻求出CaCO3中碳元素的化合價(jià)。提出問題什么叫相對(duì)分子質(zhì)量？探究新知一、計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量相對(duì)分子質(zhì)量：化學(xué)式中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量的總和。(符號(hào)為Mr)

計(jì)算：O2的相對(duì)分子質(zhì)量=16×2=32=1×2+16×1=18H2O的相對(duì)分子質(zhì)量練習(xí)計(jì)算KClO3、CaCO3的相對(duì)分子質(zhì)量。=39×1+35.5×1+16×3=122.5=40×1+12×1+16×3=100計(jì)算：H2O中H與O的原子個(gè)數(shù)比2：1C6H12O6中C、H、O的原子個(gè)數(shù)比1：2：1各元素之間的質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量總和之比練習(xí)Fe2O3是鐵銹的主要成分，它的相對(duì)分子質(zhì)量是________鐵元素和氧元素的質(zhì)量比是________。7：3160最簡整數(shù)比探究新知二、計(jì)算物質(zhì)組成元素的質(zhì)量比及原子個(gè)數(shù)比探究新知三、計(jì)算物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=該元素相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)化合物的相對(duì)分子質(zhì)量×100﹪?yán)赫?qǐng)計(jì)算NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。NH4NO3的相對(duì)分子質(zhì)量=14×2+1×4+16×3=80NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)N元素的相對(duì)原子質(zhì)量×N原子個(gè)數(shù)NH4NO3的相對(duì)分子質(zhì)量×100%=14×280×100%=35%=步驟1：步驟2：探究新知四、計(jì)算一定量的某物質(zhì)中含有某元素的質(zhì)量例：150千克的硝酸銨中有多少氮元素？150千克的硝酸銨中含有的N元素的質(zhì)量為：150千克×35%=52.5千克答：150千克的硝酸銨中有52.5千克氮元素。計(jì)算NH4NO3）的相對(duì)分子質(zhì)量=14+1×4+14+16×3硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：=35%=80步驟1：步驟3：步驟2：解：探究新知五、求一定元素所在的某化合物的質(zhì)量例：硝酸銨中有52.5千克的氮元素，求該硝酸銨的質(zhì)量是多少千克？硝酸銨的質(zhì)量為：52.5千克÷35%=150千克答：硝酸銨的質(zhì)量是150千克。計(jì)算NH4NO3）的相對(duì)分子質(zhì)量=14+1×4+14+16×3硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：=35%=80步驟1：步驟3：步驟2：解：綜合練習(xí)：葡萄糖（C6H12O6）是人類生命活動(dòng)所需能量的重要來源，劇烈運(yùn)動(dòng)后肌肉酸痛是由于部分葡萄糖轉(zhuǎn)化成了乳酸（C3H6O3）。（1）C6H12O6的相對(duì)分子質(zhì)量為___________。（2）葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________。（3）100g葡萄糖中碳元素的質(zhì)量是_______________。（4）某葡萄糖中含有40g碳元素，該葡萄糖的質(zhì)量是_______________。18040%40g100g鞏固提升

1.已知某氮氧元素組成的氧化物中，氮與氧的質(zhì)量比是7：16，該化合物的化學(xué)式為

。解:設(shè)化學(xué)式為NXOY,14X16Y=

716XY=12∴該化合物的化學(xué)式是NO2NO2鞏固提升鞏固提升2.相同質(zhì)量的SO2和SO3中氧元素的質(zhì)量比是（

）A.2：3B.3：2C.5：6D.6：5解析：設(shè)SO2和SO3的質(zhì)量均為m，則：C16×264×100%SO2中O的質(zhì)量=m×80×100%16×3SO3中O的質(zhì)量=m×所以，SO2和SO3中的O的質(zhì)量比是5：6鞏固提升3.欲使SO2和SO3兩種物質(zhì)中，所含氧元素的質(zhì)量相等，則SO2和SO3的質(zhì)量

比為（

）A.1：1B.2：3C.3：2D.6：5

解析：設(shè)SO2的質(zhì)量為m，SO3的質(zhì)量均為n，則：D16×264×100%SO2中O的質(zhì)量=m×80×100%16×3SO3中O的質(zhì)量=n×∵SO2和SO3中的O的質(zhì)量相等16×264×100%m×80×100%16×3n×=課外小作業(yè)調(diào)查交流課堂小結(jié)化學(xué)式相對(duì)分子質(zhì)量各元素質(zhì)量比某元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)相對(duì)原子質(zhì)量x原子個(gè)數(shù)

之和之比÷相對(duì)分子質(zhì)量練習(xí)與應(yīng)用1.油炸食品，燒烤食品等被營養(yǎng)專家稱作“垃圾食品”，這是因?yàn)樵谥谱鬟^程中不僅產(chǎn)生大量有害氣體污染環(huán)境，而且食物中還會(huì)產(chǎn)生一些強(qiáng)致癌物質(zhì)，故此類食品不易多吃、常吃。如在食物煎炸過程中會(huì)產(chǎn)生一種有害物質(zhì)-----丙烯醛，化學(xué)式為C2H3CHO。試回答：（1）丙烯醛的相對(duì)分子質(zhì)量是____。（2）丙烯醛中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________（結(jié)果保留一位小數(shù)）。5628.6%練習(xí)與應(yīng)用2.相同質(zhì)量的CO2和CO中氧元素的質(zhì)量比是（

）A.2：3B.3：2C.14：11D.6：5C

3.已知某硫氧元素組成的氧化物中，硫與氧的質(zhì)量比是1：1，該化合物的化學(xué)式為

。SO2練習(xí)與應(yīng)用4.碘元素對(duì)青少年智力發(fā)育影響很大，加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀(KIO3)。下圖是超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說明。請(qǐng)回答下列問題：

(1)碘酸鉀中鉀、碘、