福建省三明市寧化縣2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)七上期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
福建省三明市寧化縣2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)七上期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第2頁
福建省三明市寧化縣2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)七上期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第3頁
福建省三明市寧化縣2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)七上期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第4頁
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文檔簡介

福建省三明市寧化縣2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)七上期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.如圖是正方體的平面展開圖,每個面上都標(biāo)有一個漢字,與“國”字相對的面上的字為()A.建 B.設(shè) C.美 D.麗2.下列去括號正確的是()A.-(a-b+c)=-a-b+cB.5+-2(3-5)=5+a-6+10C.3a-(3-2a)=3a--D.3.已知在數(shù)軸上的位置如圖所示,則的值是()A. B. C. D.4.實數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示,則代數(shù)式|c﹣a|﹣|a+b|的值等于()A.c+b B.b﹣c C.c﹣2a+b D.c﹣2a﹣b5.根據(jù)等式的性質(zhì),下列變形正確的是()A.如果,那么 B.如果,那么C.如果,那么 D.如果,那么6.下列各式運(yùn)算正確的是A. B. C. D.7.南京地鐵4號線計劃于2017年1月通車運(yùn)營,地鐵4號線一期工程全長為33800米,將33800用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.33.8×105 B.3.38×104 C.33.8×104 D.3.38×1058.如圖是一個小正方體的展開圖,把展開圖折疊成小正方體后,有“何”字一面的相對面上的字是()A.幾 B.形 C.初 D.步9.下列利用等式的性質(zhì),錯誤的是(

)A.由a=b,得到1-a=1-b B.由,得到a=bC.由a=b,得到ac=bc D.由ac=bc,得到a=b10.為了估計一袋豆子種子中大豆的顆數(shù),先從袋中取出80粒,做上記號,然后放回袋中.將豆粒攪勻,再從袋中取出200粒,從這200粒中,找出帶記號的大豆.如果帶記號的大豆有4粒,那么可以估計出袋中所有大豆的粒數(shù)()A.5000 B.3200 C.4000 D.480011.計算:的結(jié)果是()A. B. C. D.12.下列各組代數(shù)式中,是同類項的是()A.5x2y與xy B.﹣5x2y與yx2 C.5ax2與yx2 D.83與x3二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.現(xiàn)定義一種新運(yùn)算:,__________.14.如圖,已知線段AB=10cm,點N在線段AB上,NB=2cm,M是AB中點,那么線段MN的長為.15.我國領(lǐng)土面積大約是9600000平方公里,用科學(xué)記數(shù)法應(yīng)記為___________.16.江油冬日某天的最高氣溫為,最低氣溫為,則這天的最高氣溫比最低氣溫高_(dá)______.17.計算:______°______′.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)已知直線AB∥CD,點P為直線l上一點,嘗試探究并解答:(1)如圖1,若點P在兩平行線之間,∠1=23°,∠2=35°,則∠3=;(2)探究圖1中∠1,∠2與∠3之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;(3)如圖2,若點P在CD的上方,探究∠1,∠2與∠3之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;(4)如圖3,若∠PCD與∠PAB的平分線交于點P1,∠DCP1與∠BAP1的平分線交于點P2,∠DCP2與∠BAP2的平分線交于點P3,…,∠DCPn-1與∠BAPn-1的平分線交于點Pn,若∠PCD=α,∠PAB=β,直接寫出∠APnC的度數(shù)(用含α與β的代數(shù)式表示).19.(5分)某超市為了回饋廣大新老客戶,元旦期間決定實行優(yōu)惠活動.優(yōu)惠一:非會員購物時,所有商品均可享受九折優(yōu)惠;優(yōu)惠二:交納200元會費成為該超市的會員,所有商品可享受八折優(yōu)惠.(1)若用x表示商品價格,請你用含x的式子分別表示兩種購物方式優(yōu)惠后所花的錢數(shù).(2)當(dāng)商品價格是多少元時,用兩種方式購物后所花錢數(shù)相同?(3)若某人計劃在該超市購買一臺價格為2700元的電腦,請分析選擇哪種優(yōu)惠方式更省錢.20.(8分)化簡求值:,其中,.21.(10分)已知:如圖,OC是∠AOB的平分線.(1)當(dāng)∠AOB=60°時,求∠AOC的度數(shù);(2)在(1)的條件下,過點O作OE⊥OC,補(bǔ)全圖形,并求∠AOE的度數(shù);(3)當(dāng)∠AOB=時,過點O作OE⊥OC,直接寫出∠AOE的度數(shù)(用含代數(shù)式表示).22.(10分)化簡后再求值:x+2(3y2﹣2x)﹣4(2x﹣y2),其中x=2,y=﹣1.23.(12分)某學(xué)校組織學(xué)生參加冬令營活動,并將參加的學(xué)生分為甲、乙、丙三組進(jìn)行.下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖反映了本次參加冬令營活動三組學(xué)生的人數(shù)情況.請根據(jù)統(tǒng)計圖回答下列問題:(1)求本次參加冬令營活動的學(xué)生人數(shù);(2)求乙組學(xué)生的人數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;(3)根據(jù)實際情況,需從甲組抽調(diào)部分學(xué)生去丙組,使丙組人數(shù)是甲組人數(shù)的3倍,請問需從甲組抽調(diào)多少名學(xué)生去丙組?

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【分析】正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,根據(jù)這一特點作答.【詳解】正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,“建”字相對的面上的字為“麗”,“設(shè)”字相對的面上的字為“國”,

“美”字相對的面上的字為“中”.

故選:B.【點睛】本題主要考查了正方體相對兩個面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題.2、B【分析】在去括號時,如果括號前面為負(fù)號,則去掉括號后括號里面的每一項都要變號.【詳解】解:A、原式=-a+b-c;C、原式=3a-+a;D、原式=--b故選:B.【點睛】本題考查去括號的法則,掌握在去括號時,如果括號前面為負(fù)號,則去掉括號后括號里面的每一項都要變號是解題關(guān)鍵.3、B【分析】根據(jù)數(shù)軸上點的位置判斷出實數(shù),,的符號,然后利用絕對值的性質(zhì)求解即可求得答案.【詳解】解:由題意得:,,,,;故選:B.【點睛】此題考查了實數(shù)與數(shù)軸,絕對值的性質(zhì),合并同類項,熟練掌握各自的意義是解本題的關(guān)鍵.4、A【解析】根據(jù)數(shù)軸得到b<a<0<c,根據(jù)有理數(shù)的加法法則,減法法則得到c-a>0,a+b<0,根據(jù)絕對值的性質(zhì)化簡計算.【詳解】由數(shù)軸可知,b<a<0<c,∴c-a>0,a+b<0,則|c-a|-|a+b|=c-a+a+b=c+b,故選A.【點睛】本題考查的是實數(shù)與數(shù)軸,絕對值的性質(zhì),能夠根據(jù)數(shù)軸比較實數(shù)的大小,掌握絕對值的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5、D【分析】直接利用等式的基本性質(zhì)分別分析得出答案.【詳解】解:A、如果2x=3,那么,(a≠0),故此選項錯誤;

B、如果x=y,那么,故此選項錯誤;

C、如果,那么,故此選項錯誤;

D、如果x=y,那么-2x=-2y,故此選項正確;

故選:D.【點睛】此題主要考查了等式的性質(zhì),正確掌握等式的基本性質(zhì)是解題關(guān)鍵.6、B【分析】根據(jù)有理數(shù)的除法有理數(shù)的乘方以及合并同類項法則,對各選項分析判斷后利用排除法求解.【詳解】解:A、(-6)÷(-2)=3,故選項錯誤;B、,故本選項正確;C、3a與2b不能合并同類項,故本選項錯誤;D、3a-a=2a,故本選項錯誤.故選:B.【點睛】本題考查有理數(shù)的乘方以及有理數(shù)的除法,合并同類項法則,熟練掌握運(yùn)算法則和概念是解題關(guān)鍵.7、B【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).【詳解】解:33800=3.38×104,故選:B.【點睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.8、D【分析】根據(jù)幾何圖形的展開圖找出“何”字一面相對的字即可.【詳解】解:把展開圖折疊成正方體后,有“何”字一面的相對面上的字是“步”,

故選:D.【點睛】此題考查了正方體,關(guān)鍵是通過想象得出正方體相對的面,是一道基礎(chǔ)題.9、D【解析】A選項正確,由a=b等式左右兩邊同時先乘以-1再同時加1得到1﹣a=1﹣b;B選項正確,由等式左右兩邊同時乘以2得到a=b;C選項正確,由a=b等式左右兩邊同時乘以c得到ac=bc;D選項錯誤,當(dāng)c=0時,a可能不等于b.故選D.點睛:由ac=bc不能得到a=b.10、C【分析】根據(jù)抽取的樣本的概率估計整體的個數(shù)即可.【詳解】∵帶記號的大豆的概率為∴袋中所有大豆的粒數(shù)故選:C.【點睛】本題主要考查用樣本估計整體,掌握用樣本估計整體的方法是解題的關(guān)鍵.11、B【分析】原式表示1的四次冪的相反數(shù),求出即可.【詳解】﹣14=﹣1,故選B.【點睛】此題考查了有理數(shù)的乘方,熟練掌握乘方的意義是解本題的關(guān)鍵.12、B【分析】根據(jù)同類項是字母相同且相同字母的指數(shù)也相同,可得答案.【詳解】A、相同字母的指數(shù)不同,故A不是同類項;B、字母相同且相同字母的指數(shù)也相同,故B是同類項;C、D、字母不同,故C、D不是同類項;故選B.【點睛】本題考查了同類項,同類項是字母相同且相同字母的指數(shù)也相同.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【分析】原式利用題中的新定義進(jìn)行計算,即可得到結(jié)果.【詳解】解:∵,∴,∴;故答案為:.【點睛】此題考查了新定義的運(yùn)算,以及有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.14、3【解析】試題分析:因為AB=10cm,M是AB中點,所以MB=AB=5cm,又NB=2cm,所以MN=MB-NB=5-2=3cm.考點:1.線段的中點;2.線段的和差計算.15、9.6×1【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).【詳解】將9600000用科學(xué)記數(shù)法表示為:9.6×1.

故答案為:9.6×1.【點睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.16、1【分析】根據(jù)有理數(shù)的減法法則進(jìn)行計算,即可得到答案.【詳解】解:8?(?1)=8+1=1.

故答案為1.【點睛】此題考查了有理數(shù)的減法,解決本題的關(guān)鍵是熟記有理數(shù)的減法法則.17、191【分析】根據(jù)角度的四則運(yùn)算法則即可得.【詳解】原式,,故答案為:19,1.【點睛】本題考查了角度的四則運(yùn)算,熟記運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1);(2),理由見解析;(3),理由見解析;(4).【分析】(1)如圖1(見解析),過點P作,根據(jù)平行線的判定可得,再根據(jù)平行線的性質(zhì)可得,然后根據(jù)角的和差即可得;(2)用題(1)的方法即可得;(3)如圖2(見解析),過點P作,根據(jù)平行線的判定可得,再根據(jù)平行線的性質(zhì)可得,然后根據(jù)角的和差即可得;(4)先根據(jù)角平分線的定義、題(3)的結(jié)論求出的度數(shù),再歸納類推出一般規(guī)律即可.【詳解】(1)如圖1,過點P作;(2)結(jié)論為,理由如下:如圖1,過點P作;(3)結(jié)論為,理由如下:如圖2,過點P作;(4)由題意得:平分,平分;平分,平分;并且點均在CD的上方由角平分線的定義得:由(3)的結(jié)論得:同理可得:歸納類推得:.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì)、角的和差、角平分線的定義等知識點,較難的是題(4),結(jié)合題(3)的結(jié)論,并利用歸納類推能力是解題關(guān)鍵.19、(1)方案一的金額:90%x;方案二的金額:80%x+1.(2)10元;(3)方案二更省錢.【解析】試題分析:(1)根據(jù)題意分別得出兩種優(yōu)惠方案的關(guān)系式即可;(2)利用(1)中所列關(guān)系式,進(jìn)而解方程求出即可;(3)將已知數(shù)據(jù)代入(1)中代數(shù)式求出即可.試題解析:(1)由題意可得:優(yōu)惠一:付費為:0.9x,優(yōu)惠二:付費為:1+0.8x;(2)當(dāng)兩種優(yōu)惠后所花錢數(shù)相同,則0.9x=1+0.8x,解得:x=10,答:當(dāng)商品價格是10元時,兩種優(yōu)惠后所花錢數(shù)相同;(3)∵某人計劃在該超市購買價格為2700元的一臺電腦,∴優(yōu)惠一:付費為:0.9x=2430,優(yōu)惠二:付費為:1+0.8x=2360,答:優(yōu)惠二更省錢.考點:1.一元一次方程的應(yīng)用;2.列代數(shù)式.20、,【分析】先對整式進(jìn)行化簡,然后代值求解即可.【詳解】解:原式.當(dāng),時,原式.【點睛】本題主要考查了整式的化簡求值,熟練掌握整式的運(yùn)算是解題的關(guān)鍵.21、(1)30°;(2)120°或60°;(3);.【分析】(1)直接由角平分線的意義得出答案即可;(2)分兩種情況:OE在OC的上面,OE在OC的下面,利用角的和與差求得答案即可;(3)類比(2)中的答案得出結(jié)論即可.【詳解】(1)∵OC是∠AOB的平分線(,∴∠AOC∠AOB.∵∠AOB=60°,∴∠AOC=30°.(2)∵OE⊥OC,∴∠EOC=90°,如圖1,∠AOE=∠CO

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