2013年員工教育培訓(xùn)工作計劃

關(guān)于印發(fā)《2013年度員工教育培訓(xùn)計劃》的通知公司各單位：為提高公司員工隊伍整體素質(zhì)和推進(jìn)員工教育培訓(xùn)工作的順利開展，根據(jù)集團(tuán)公司2013年員工教育工作部署，結(jié)合公司生產(chǎn)經(jīng)營管理工作實際需要，現(xiàn)將《公司2013年度員工教育培訓(xùn)計劃》印發(fā)給各部門，請結(jié)合各自實際，認(rèn)真組織員工參加相關(guān)科目培訓(xùn)。二0一三年一月八日二0一三年度員工教育培訓(xùn)工作計劃一、指導(dǎo)思想堅持以黨的“十八大”重要思想為指導(dǎo)，以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀主題教育活動為主線，以提高員工思想政治素質(zhì)和道德建設(shè)為出發(fā)點和落腳點，牢牢把握公司改革發(fā)展的需要。按照“優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、提高綜合素質(zhì)、增強(qiáng)創(chuàng)新能力”的目標(biāo)要求，進(jìn)一步健全和完善員工教育培訓(xùn)制度；進(jìn)一步豐富和拓寬教育培訓(xùn)形式，扎實推進(jìn)公司各項管理工作。二、總體目標(biāo)

1、加強(qiáng)公司管理人員的培訓(xùn)，提高管理者的綜合素質(zhì)，完善知識結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。

2、加強(qiáng)公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)，提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能，增強(qiáng)科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。

3、加強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn)，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。

4、加強(qiáng)公司員工的學(xué)歷培訓(xùn)，提升各層次人員的科學(xué)文化水平，增強(qiáng)員工隊伍的整體文化素質(zhì)。

三、實施原則

1、堅持按需施教、務(wù)求實效的原則。本著“干什么學(xué)什么，缺什么補什么”的培訓(xùn)理念，按需施教，學(xué)以致用，注重教育培訓(xùn)的針對性、實用性。堅持理論學(xué)習(xí)與案例分析、實操培訓(xùn)相結(jié)合，補充知識與提高能力相結(jié)合，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性和實效性，確保培訓(xùn)質(zhì)量。

2、堅持自主培訓(xùn)為主，外委培訓(xùn)為輔的原則。整合培訓(xùn)資源，立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn)，通過外委搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。

3、堅持效益原則。要以效益為中心，不斷增強(qiáng)培訓(xùn)工作的針對性和實效性，注重培訓(xùn)工作的質(zhì)量。把是否有利于提高員工素質(zhì)，是否有利于提升員工安全理念，是否有利于增強(qiáng)公司競爭力，作為衡量培訓(xùn)效益和質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。四、培訓(xùn)內(nèi)容與方式（一）管理人員

1、管理實務(wù)培訓(xùn)。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等，組織相關(guān)人員參加專場講座。

2、組織經(jīng)營、企管、財會專業(yè)管理員工參加執(zhí)業(yè)資格考試，獲取執(zhí)業(yè)資格證書。

3、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗。

（二）專業(yè)技術(shù)人員

1、加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員新工藝、新材料及質(zhì)量管理知識等專項培訓(xùn)。外聘專家、學(xué)者來公司講學(xué)或?qū)ｎ}輔導(dǎo)，組織選送外委培訓(xùn)，培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力，提高研發(fā)水平。2、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，開闊視野。3、加強(qiáng)對外出培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理，培訓(xùn)后要寫出書面材料報人力資源部，必要時對一些新知識在公司內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)、推廣。

4、對會計、經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計等需通過考試取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員，通過計劃培訓(xùn)和考前輔導(dǎo)，提高職稱考試的合格率。對工程類等通過評審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員，聘請相關(guān)專業(yè)的專家進(jìn)行專題講座，多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級。

（三）員工基礎(chǔ)培訓(xùn)

1、新員工入廠培訓(xùn)

對新招聘員工進(jìn)行強(qiáng)化公司的企業(yè)文化培訓(xùn)、法律法規(guī)、勞動紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊精神、質(zhì)量意識培訓(xùn)。通過實行師傅帶徒弟，對新員工進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)。

2、員工技術(shù)等級培訓(xùn)

有計劃的培養(yǎng)各類生產(chǎn)技術(shù)工人，形成較為完善的技能人才體系。各單位要把工作重點放在基礎(chǔ)工作上，重點培訓(xùn)高級工和技師，爭取高級工以上人員能占整個技術(shù)工人比例40%以上，使各類生產(chǎn)技術(shù)工人的素質(zhì)有整體提高。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理，逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。3、加強(qiáng)復(fù)合型、高層次人才培訓(xùn)。

各部門和基層單位要積極創(chuàng)造條件，鼓勵員工自學(xué)和參加各類組織培訓(xùn)，實現(xiàn)個人發(fā)展與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高；專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)能力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高；使操作人員掌握兩種以上的技能，成為一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才。開展職業(yè)技能比武，促進(jìn)年輕優(yōu)秀人才的成長。

4、抓好特種作業(yè)人員的培訓(xùn)。①強(qiáng)化對綜合技改后作業(yè)人員的相關(guān)理論知識與操作技能培訓(xùn)，經(jīng)考核合格后方可上崗。

②做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證和復(fù)證培訓(xùn)工作，嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。五、辦班計劃序號培訓(xùn)班名稱辦學(xué)形式承辦單位組織單位人數(shù)培訓(xùn)時間12345678910111213141516171819六、措施及要求（一）各單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，積極參與配合，制定切實有效的培訓(xùn)實施計劃，針對實際需要有計劃地組織實施二級培訓(xùn)，使員工真正掌握相應(yīng)的等級技術(shù)技能知識，有效提高員工的綜合素質(zhì)。堅持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上，樹立長遠(yuǎn)觀念和大局觀念。進(jìn)一步完善“培訓(xùn)（培養(yǎng)）、考核、使用、待遇”一體化的激勵機(jī)制。（二）培訓(xùn)的原則和形式。選擇最佳的方法和形式，組織開展培訓(xùn)。公司重點抓管理層領(lǐng)導(dǎo)、各部門要緊密配合人力資源部抓好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作。創(chuàng)新員工喜聞樂見的培訓(xùn)形式，強(qiáng)化培訓(xùn)效果。采用業(yè)余與脫產(chǎn)相結(jié)合的培訓(xùn)方式，不斷探索和完善培訓(xùn)的模式，解決工學(xué)的矛盾。通過多媒體課堂講授、名師帶徒、崗位練兵、實操培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)教育、指導(dǎo)性自學(xué)等多種方式、方法，調(diào)動廣大員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，增強(qiáng)崗位技能，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和文化素養(yǎng)。（三）確保培訓(xùn)經(jīng)費投入的落實。（四）確保培訓(xùn)效果的真實有效。一是加大檢查