大學生美育 教案 第五章 藝術美

第一節(jié)音樂之美一、教學目標：了解音樂藝術的特點及分類；學會欣賞音樂。二、教學重難點：了解音樂的分類以及掌握欣賞音樂的要點。三、教學方法講授法、討論法、演示法。四、教學時長：1課時。五、教學過程（一）導入著名音樂家貝多芬說過：“音樂應當使人類的精神爆發(fā)出火花，音樂比一切智慧、一切哲理都具有更高的啟示。”凡有人類足跡的地方就有音樂。這節(jié)課，讓我們一起走近音樂的世界。（二）講授音樂藝術的特點1.時空性2.情境性可隨堂播放歌曲，例如動畫電影《大魚海棠》主題曲《大魚》等。3.直覺性4.經(jīng)驗性（三）認識音樂的種類1.教師講解音樂一般可分為聲樂和器樂兩大類。聲樂從聲音類型可分為男聲和女聲；從唱法來分，可分為美聲唱法、民族唱法和流行唱法；從演唱方式來分，可分為獨唱、重唱和合唱等。器樂從主奏樂器的類型來劃分，可分為二胡曲、揚琴曲和鋼琴曲等；從演奏方式來劃分，可分為獨奏曲、重奏曲、合奏曲和齊奏曲等；從音樂結構來劃分，綜合性的器樂作品一般分為管弦樂、交響樂和協(xié)奏曲三大類。2.播放音樂管弦類：（巴赫小提琴協(xié)奏曲）交響樂：（《d小調(diào)第九交響曲》）協(xié)奏曲：（《降B小調(diào)第一鋼琴協(xié)奏曲》）（四）師生互動，講述音樂的欣賞要點并舉例說明1.樂曲《嘎達梅林》，開頭是一段寧靜的引子，接著由雙簧管吹出了悠揚優(yōu)美的主部主題旋律，仿佛在描繪著遼美壯闊的草原風景，緊接著，由長號和大號奏出了一段凄婉的副部主題音樂，和主部主題形成強烈對比。2.歌曲《十五的月亮》，美妙的旋律，含情的唱詞，一聽就能將人帶進一種月夜相思的情景，繼而使人展開豐富的聯(lián)想與想象，在腦中對音樂的形象和情境進行再現(xiàn)和理解。3.歌曲《保衛(wèi)黃河》《團結就是力量》《歌唱祖國》等……（五）教師點評并總結音樂的欣賞要點1.聆聽2.想象與聯(lián)想3.情感體驗4.形象與意境的再創(chuàng)造5.主題分析六、課后思考與練習1.選擇題從演唱方式來劃分，聲樂可以分為哪幾類？（）A.獨唱B.重唱C.合唱D.通俗唱法2.填空題從唱法來分，聲樂可以分為、和。3.簡答題請簡述音樂的分類。4.論述題試舉例說明音樂的欣賞要點。第二節(jié)雕塑之美一、教學目標：1.了解雕塑藝術的特點。2.了解雕塑作品的分類。3.明確雕塑藝術作品的欣賞要點。二、教學重難點：1.了解雕塑藝術的特點與分類。2.把握欣賞雕塑作品的要點。三、教學方法講授法、演示法。四、教學時長：1課時。五、教學過程（一）導入在生活和學習中，我們常常會見到一些雕塑作品，今天，讓我們一起來了解它們。（二）講授雕塑藝術的特點明確：1.以形體為基本表現(xiàn)形式。（展示北齊時期的石刻佛坐像照片并進行講解）2.表現(xiàn)手段的單一性。（展示霍去病墓前的大型雕塑“馬踏匈奴”的石雕作品并姬姓講解）3.象征性和寓意性。（例如中國古代雕塑中的龍、鳳、龜、獅、麒麟等）4.體量美與視覺沖擊力。（展示洛陽龍門奉先寺的唐代石刻盧舍那大佛雕塑照片并進行講解）（三）講解雕塑作品的分類，并作圖片展示1.按照所用的制作材料劃分，可分為石刻、木雕、泥塑、陶塑、金屬雕塑、玻璃鋼雕塑等。在雕塑上施以粉彩的，叫彩雕或彩塑。（展示宋代泥塑彩繪觀音立像照片）2.按照形態(tài)來分，可分為圓雕、浮雕、透雕三種。（展示唐代陶塑佛像照片）3.按照放置環(huán)境和用途來分，可分為城市雕塑、園林雕塑、室內(nèi)架上雕塑、案頭雕塑等。（四）講解雕塑藝術的欣賞要點1.展示《馬踏匈奴》和《馬踏飛燕》兩件雕塑作品的圖片，進行分析。明確：欣賞要點之一——觀賞雕塑形象。2.展示《擲鐵餅者》和《蘇武牧羊》兩件雕塑作品的圖片，并進行分析。明確：欣賞要點之二——把握思想內(nèi)涵。3.展示青銅雕塑《馬踏飛燕》和東魏時期石刻佛像兩件雕塑作品的圖片，并進行分析。明確：欣賞要點之三——分析藝術特色。六、課后思考與練習1.選擇題雕塑按其形態(tài)來分，可分為哪三種？（）A.圓雕B.浮雕C.透雕D.木雕2.填空題雕塑按照放置環(huán)境和用途來分，可分為、、、等。3.簡答題雕塑藝術的有哪些特點？4.論述題雕塑藝術的欣賞要點有哪些？試結合作品分析。第三節(jié)繪畫之美一、教學目標：1.了解繪畫藝術的一般特點。2.了解繪畫的分類。3.了解繪畫的基本表現(xiàn)手段。4.把握繪畫的欣賞要點。二、教學重難點：了解繪畫藝術的一般特點并把握其欣賞要點。三、教學方法講授法、演示法。四、教學時長：1課時。五、教學過程（一）導入繪畫是用色彩和線條在平面上描繪形象的一種藝術形式。這節(jié)課，我們來了解繪畫之美。（二）講授繪畫藝術的一般特點1.平面與靜態(tài)的表現(xiàn)方式（展示吳昌碩的《墨竹圖》進行講解）2.視覺規(guī)律的綜合利用3.想象與聯(lián)想的啟示性（展示國畫《杭城觀花圖》進行講解）4.再現(xiàn)與表現(xiàn)兼長例：“人面魚紋彩陶盆”上的人面和魚紋的寫意圖案?！扒卮辜y瓦當”上有一只寫意鹿的形象，寓意為福祿常至。（三）認識繪畫的分類1.按照繪畫工具和使用的材料來分，可分為中國畫、油畫、版畫、水彩畫、水粉畫和素描等（重點提示：中國畫的最大特點是注重人的情感、道德與精神表現(xiàn)，講求“以形寫神”，追求一種“妙在似與不似之間”的神韻，畫風清新，意境高遠。）2.按照作品再現(xiàn)或表現(xiàn)的對象來分繪畫可以分為人物畫、風景畫、靜物畫和動物畫（展示唐代韓滉的《五牛圖》）等。（四）講解繪畫的基本表現(xiàn)手段1.線條（展示齊白石《百壽圖》）2.色彩（展示明代畫家徐渭《墨葡萄圖》）3.構圖4.明暗（五）講解繪畫的欣賞要點1.審美觀賞以齊白石的《他日相呼》為例：這幅畫首先讓人感受到一種意趣，繼而從畫題產(chǎn)生聯(lián)想與思考。再以蘇軾的《墨竹圖》為例：這幅畫首先讓人感受到錚錚傲骨，繼而使人聯(lián)想到做人的氣節(jié)和精神。2.思想分析例如：日出象征著希望，風帆寓意遠行，竹子象征平安，牡丹象征富貴等等。3.藝術分析主要從四方面入手：一是看素材處理是否巧妙和恰當，二是看政府作品的構圖，三是看技法的運用，四是看一般手段的運用。4.價值判斷重點提示：主要從三點進行判斷：一是看畫作的整體質(zhì)量。二是看畫作的獨創(chuàng)性和獨特性。三是看畫工。六、課后思考與練習1.選擇題按作品再現(xiàn)或表現(xiàn)的對象來分，繪畫可以分為哪幾類？（）A.人物畫B.風景畫C.靜物畫D.動物畫2.填空題按照繪畫工具和使用的材料來分類，繪畫可分為中國畫、油畫、、、、和等。3.簡答題請簡述繪畫藝術的一般特點。4.論述題試對齊白石先生的《他日相呼》作品進行審美分析。第四節(jié)舞蹈之美一、教學目標：了解舞蹈藝術的特點及分類；掌握舞蹈欣賞的要點。二、教學重難點：了解舞蹈的分類以及掌握舞蹈欣賞的要點。三、教學方法講授法、演示法。四、教學時長：1課時。五、教學過程（一）導入中國有著悠久的舞蹈歷史，不論是宮廷里的盛典之舞，還是那翩然飄起的女樂之舞，又或是那金戈鐵馬般戰(zhàn)陣圖式之舞，都在向人們傳遞著美。今天，我們一起來走近舞蹈之美。（二）展示圖片或視頻，講解舞蹈藝術的基本特點1.造型性（結合漢代男舞俑和隋代釉女舞俑的圖片進行分析）2.動作性（例唐代彩繪陶女舞俑所展示的舞蹈動作是通過輕靈舒展的舞姿和歡快的節(jié)奏表現(xiàn)了生活的多姿多彩；五代陶舞俑通過歡快的舞蹈動作展示著生命的活力，激發(fā)著觀眾的熱情，振奮其精神）3.節(jié)奏性4.抒情性5.綜合性（三）認識舞蹈的分類1.依據(jù)舞蹈的功用拉力分，舞蹈可分為生活舞蹈（交際舞、廣場舞、現(xiàn)代舞）和藝術舞蹈兩大類。2.根據(jù)舞蹈的不同藝術風格來分，舞蹈可分為古典舞蹈、民間舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、當代舞蹈和芭蕾舞（如《天鵝湖》《胡桃夾子》）等。（四）播放舞蹈視頻，總結舞蹈的欣賞要點。重點提示：從以下幾方面進行欣賞1.感受生命活力2.欣賞舞蹈造型3.鑒賞動作技巧4.把握舞蹈主題六、課后思考與練習1.選擇題依據(jù)舞蹈的功用來分，舞蹈可分為哪兩大類？（）A.生活舞蹈B.藝術舞蹈C.當代舞蹈D.芭蕾舞2.填空題根據(jù)舞蹈的不同藝術風格來分，舞蹈可分為古典舞蹈、民間舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、和。3.簡答題請簡述舞蹈藝術的基本特點。4.論述題試舉例說明舞蹈的欣賞要點。第五節(jié)戲劇之美一、教學目標：1.戲劇的分類及戲劇的一般特點。2.了解中國戲曲藝術的特點。3.把握欣賞戲劇的要點。二、教學重難點：1.了解中諾戲曲藝術的特點。2.把握戲劇欣賞的要點。三、教學方法講授法、演示法。四、教學時長：1課時。五、教學過程（一）導入“紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣，良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院……”這是昆曲《牡丹亭》中的一段唱詞。戲劇有著獨特的藝術魅力，可以讓人為之沉醉，為之癡迷。今天，我們一起走近戲劇的大花園，了解戲劇之美。（二）講解戲劇的分類1.戲劇的概念戲劇是一門綜合藝術。它以表演藝術中中心，融合了文學、音樂、舞蹈、美術等多種藝術元素。2.戲劇的分類從戲劇沖突的性質(zhì)和其產(chǎn)生的戲劇美學效果來劃分：悲劇、戲劇和正劇。從戲劇作品藝術表現(xiàn)形式來分：歌劇、舞劇、話劇和戲曲等。從劇本的容量和場景設計來分，可分為多幕劇和獨幕劇。按照題材的不同，可分為歷史劇、現(xiàn)代劇、兒童劇、童話劇等。（三）以戲劇《白蛇傳》為例講解戲劇的一般特點重點提示：1.綜合性2.表演性3.矛盾沖突4.虛擬性5.動作性與對話性（四）以昆曲《牡丹亭》為例講解中國戲曲藝術的特點重點提示：1.講究唱、念、做、打2.表演程式化3.表演與表現(xiàn)的虛擬性4.音樂性（五）講解戲劇的欣賞要點以王實甫的《西廂記》為例：1.分析戲劇沖突（崔張愛情中所展現(xiàn)的封建勢力與叛逆者的沖突；叛逆者內(nèi)部的矛盾）2.分析戲劇情節(jié)（例如普救寺張生設法救崔鶯鶯、老夫人賴婚、老夫人“拷紅”、張生被逼進京趕考……）3.分析戲劇場景（如“長亭送別”一折）4.品味戲劇臺詞（如紅娘的臺詞）六、課后思考與練習1.選擇題從戲劇沖突的性質(zhì)和其產(chǎn)生的戲劇美學效果來劃分，戲劇可分為哪幾類？A.悲劇B.喜劇C.正劇D.歌劇2.填空題從戲劇作品藝術表現(xiàn)形式來分，戲劇可以分為、、、和等。3.簡答題請簡述中國戲曲藝術的特點。4.論述題選一部你熟悉的戲劇作品進行分析。第六節(jié)影視之美一、教學目標：1.了解影視藝術的特點。2.了解影視的基本表現(xiàn)手段。3.把握影視的欣賞要點。二、教學重難點：把握影視欣賞的要點三、教學方法講授法、演示法。四、教學時長：1課時。五、教學過程（一）導入提起影視想必大家都是非常熟悉了，但欣賞影視藝術的要點都有哪些，這些還是需要我們了解的，今天讓我們一起來了解影視之美。（二）以電視劇《西游記》為例講解影視的藝術特點1.綜合性2.適應性3.故事性4.直觀性5.大眾性（三）以電影《摔跤吧！爸爸》為例講解影視的基本表現(xiàn)手段1.場景與鏡頭2.臺詞與音樂3.情節(jié)與矛盾沖突4.蒙太奇手法（四）以電視劇《紅樓夢》為例講解影視的欣賞要點1.