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2023-2024學(xué)年人教版九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)教案第九單元溶液-課題3-溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一、教學(xué)目標(biāo)理解溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念;掌握計(jì)算溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的方法;能夠應(yīng)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算問題。二、教學(xué)重點(diǎn)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念;計(jì)算溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的方法。三、教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算實(shí)際問題。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入和引入問題向?qū)W生提問:“在日常生活中,你們聽說過什么是溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)嗎?”學(xué)生回答后,教師引入本節(jié)課的內(nèi)容:“今天我們要學(xué)習(xí)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),了解它的概念和計(jì)算方法,并通過應(yīng)用練習(xí)來加深對(duì)該知識(shí)點(diǎn)的理解?!?.概念講解教師使用示意圖或?qū)嵨镎故?,解釋溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念:“溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是指溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量占整個(gè)溶液質(zhì)量的比例。”教師進(jìn)一步解釋:“溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是一個(gè)百分?jǐn)?shù),通常用百分?jǐn)?shù)符號(hào)%表示。它的計(jì)算公式為:溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=(溶質(zhì)的質(zhì)量/溶液的質(zhì)量)×100%?!?.計(jì)算方法示例教師用實(shí)例演示計(jì)算溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的方法,并解釋步驟:步驟一:確定溶質(zhì)的質(zhì)量和溶液的質(zhì)量;步驟二:將溶質(zhì)的質(zhì)量除以溶液的質(zhì)量;步驟三:將得到的商乘以100%。示例1:教師提供示例1的題目和數(shù)據(jù):“某溶液中含有10克的NaCl,溶液的質(zhì)量為50克,請(qǐng)計(jì)算這個(gè)溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。”教師引導(dǎo)學(xué)生按照計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算,并提示學(xué)生注意單位的轉(zhuǎn)換。學(xué)生嘗試解答后,教師給出解答過程和結(jié)果。示例2:教師提供示例2的題目和數(shù)據(jù):“某溶液中含有25g的蔗糖,溶液的質(zhì)量為100g,請(qǐng)計(jì)算這個(gè)溶液中蔗糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?!苯處熞龑?dǎo)學(xué)生按照計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算,并提醒學(xué)生注意單位的轉(zhuǎn)換。學(xué)生嘗試解答后,教師給出解答過程和結(jié)果。4.練習(xí)教師提供一些練習(xí)題,讓學(xué)生在課堂上獨(dú)立或小組合作完成。學(xué)生完成后,教師進(jìn)行答疑和講解,提供解答過程和結(jié)果。5.拓展應(yīng)用教師提供一些拓展應(yīng)用題,讓學(xué)生獨(dú)立思考并嘗試解答。可以引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法解決實(shí)際問題,如溶液配制、溶液濃度計(jì)算等問題。學(xué)生完成后,教師進(jìn)行答疑和講解,提供解答過程和結(jié)果。6.總結(jié)和歸納教師幫助學(xué)生總結(jié)和歸納本節(jié)課學(xué)到的知識(shí)點(diǎn),包括溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念、計(jì)算方法以及應(yīng)用領(lǐng)域。五、課堂小結(jié)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念、計(jì)算方法以及應(yīng)用領(lǐng)域。溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是指溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量占整個(gè)溶液質(zhì)量的比例,通常用百分?jǐn)?shù)符號(hào)%表示。計(jì)算溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的方法是將溶質(zhì)的質(zhì)量除以溶液的質(zhì)量,然后將得到的商乘以100%。通過應(yīng)用練習(xí)和拓展應(yīng)用題,我們加深了對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解和運(yùn)用能力。六、課后作業(yè)完成課堂練習(xí)題;完成課后拓
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