人教版初中化學2011課標版九年級下冊第十單元實驗活動6　酸、堿的化學性質導學案1份

人教版初中化學2011課標版九年級下冊第十單元實驗活動6酸、堿的化學性質導學案一、實驗目的通過本次實驗活動，使學生了解酸和堿的化學性質，掌握酸堿指示劑的使用方法，學會酸堿中和反應以及酸堿溶液的測試方法。二、實驗器材和試劑實驗器材：錐形瓶燒杯酸堿滴定管酸堿指示劑溫度計醇燈實驗試劑：鹽酸硫酸碳酸氫鈉蘇打粉行星石紫三、實驗步驟用醇燈將鹽酸和硫酸倒入相應的錐形瓶中。用酸堿滴定管取適量的鹽酸，滴加到含有碳酸氫鈉的燒杯中，觀察并記錄下產(chǎn)生的變化。用酸堿滴定管取適量的碳酸氫鈉溶液，滴加到含有鹽酸的燒杯中，再加入數(shù)滴行星石紫指示劑，將其中一滴溶液滴在紙上，觀察顏色，并記錄下結果。用酸堿滴定管取適量的鹽酸，滴加到含有純凈水的燒杯中，再加入數(shù)滴行星石紫指示劑，觀察顏色變化，并記錄下結果。重復步驟2-4，將實驗用的酸和堿進行互換，進行觀察和記錄。四、實驗原理酸和堿的性質酸的性質是指酸和酸溶液所表現(xiàn)出來的特點。酸有酸味、腐蝕性、酸溶液有導電性等特點。堿的性質是指堿和堿溶液所表現(xiàn)出來的特點。堿有苦味、腐蝕性、堿溶液也有導電性。酸堿中和反應酸和堿混合時發(fā)生中和反應，產(chǎn)生一種新的物質——鹽和水。酸堿指示劑酸堿指示劑是一種可以根據(jù)酸堿溶液的酸堿度變化而改變顏色的物質。通過觀察酸堿溶液的顏色變化，可以判斷溶液是酸性、中性還是堿性。五、實驗結果和分析鹽酸與碳酸氫鈉溶液反應觀察到鹽酸與碳酸氫鈉溶液反應產(chǎn)生了氣泡，并且放出了一種刺激性氣味，這說明發(fā)生了中和反應，產(chǎn)生了鹽和水。鹽酸與純凈水的反應觀察到鹽酸與純凈水反應后溶液顏色變?yōu)闊o色，這表明鹽酸是酸性物質，而純凈水是中性物質。硫酸與碳酸氫鈉溶液的反應觀察到硫酸與碳酸氫鈉溶液反應產(chǎn)生了氣泡，并且放出了一種刺激性氣味，這也證實了發(fā)生了中和反應，產(chǎn)生了鹽和水。硫酸與純凈水的反應觀察到硫酸與純凈水反應后溶液顏色變?yōu)闊o色，這也說明硫酸是酸性物質，而純凈水是中性物質。結論通過本次實驗活動，我們可以得出以下結論：酸和堿的化學性質表現(xiàn)為酸味、腐蝕性和導電性。酸和堿溶液的中和反應會產(chǎn)生鹽和水。酸堿指示劑可以通過顏色變化來判斷溶液的酸堿性。鹽酸和硫酸都屬于酸性物質，而碳酸氫鈉屬于堿性物質。六、實驗思考題你能通過實驗判斷酸和堿溶液的酸堿性嗎？為什么酸和堿的混合會發(fā)生中和反應？你了解酸堿指示劑的使用方法嗎？可以舉例說明。七、實驗注意事項進行實驗時要注意安全，避免酸堿溶液直接接觸皮膚和眼睛。在實驗過程中要注意用量，盡量避免浪費試劑。使用酸堿滴定管時要小心操作，避免溶液外溢。